Wspomaganie rozwoju kompetencji kierowniczych w

małych firmach informatycznych

Seminarium Dyplomowe Magisterskie, Gdańsk 2012Katedra Inżynierii Oprogramowania, Politechnika Gdańska

inż. Tomasz Tomaszewski, dr inż. Jakub Miler

Motywacja

#1 Problem małych firm

„Główną przyczyną niemożności osiągnięcia i utrzymania

satysfakcjonującego poziomu wyników jest niski poziom kompetencji kierowniczych”

G. Beaver i P. Jennings

#1 Bo tak to wygląda…

• Nie stać nas na prawdziwego PMa• Weźmy doświadczonego programistę• Skoro pracował w grupie to i zarządzać tą grupą potrafi

#2 Firmy IT mają znaczenie

• Rośnie dwukrotnie szybciej niż PKB

• 2,7% PKB…więcej niż górnictwo

• 2015 – 4,9 % PKB usługi finansowe

#2 Firmy IT mają znaczenie

#2 Małe firmy IT mają znaczenie

98,8%50,2%

wszystkich przedsiębiorstw

wszystkich pracowników

#2 Małe firmy IT mają znaczenie

#3 Ambicje managerskie informatyków

Cel Pracy

Model rozwoju kompetencji

Narzędzie

Rozwiązanie problemów

Model rozwoju kompetencji narzędzie

Wsparcie procesu zarządzania kompetencjami

Istniejące modele

IMPA

Model IMPA

Model IMPA

Model kompetencji

PMCD Framework

National Occupational Standards for Project Management

Professional Competency Standards for Project Management

Badania

Cel badań

Model kompetencji

• Jak ważne są poszczególne kompetencje?

• Od jakich cech firmy one zależą?

Co charakteryzuje małe firmy?

• Liczba pracowników• Staż firmy na rynku• Struktura organizacyjne• Kultura organizacyjne• Typowy klient

Selekcja kompetencji

IMPA Badanie

Kompetencje techniczne 20 14

Kompetencje kontekstowe 12 2

Kompetencje behawioralne 15 13

Orientacja na portfeleZamówienia i kontrakty

Kontrola

Stałe struktury organizacyjneStruktury projektu

Projekt Ankiety

Wyniki

Efekt końcowy

Model

• Współczynniki dla klas• Zwalidowany• Wnioski

Najczęstsza kombinacja klas, która kombinacja klas kładzie największy nacisk na daną kompetencje itp.

Narzędzie webowe

Wskazanie kluczowych kompetencji dla zadanej klasy firm

Odniesienie ważności kompetencji w firmie do opracowanego modelu

Zaproponowanie zestawu kompetencji do rozwoju dla osoby indywidualnej

Podsumowanie

• Rozwiązanie niesie realną wartość dla firm oraz osób pragnących zostać kierownikami projektów

• Firmy są zainteresowane modelem• Stan prac: doprecyzowanie modelu i

tworzenie narzędzia• Termin ukończenia pracy jest

niezagrożony

Pytania?

Seminarium Dyplomowe Magisterskie, Gdańsk 2012Katedra Inżynierii Oprogramowania, Politechnika Gdańska

inż. Tomasz Tomaszewski, dr inż. Jakub Miler