Plan wynikowy. Wrzesień. Klasa 3 -...

Nasze „Razem w szkole”

Plan wynikowy

Klasa 3

Nasze „Razem w szkole” | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3

AUTORZY: Anna Biedzińska, Jolanta Brzózka, Katarzyna Harmak, Kamila Izbińska, Anna Jasiocha, Dorota Rączyńska, Wiesław Went

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 20141

WRZESIEŃ

I. Wracamy...Tematy: Żegnamy wakacje, Witamy szkołę, O czym myśli książka, Plany na nowy rok szkolny,

Wakacyjne szlaki, Zdjęcia z wakacji

Przewidywane osiągnięcia ucznia

Podstawowe• Swobodniewypowiadasięnatematilustracjiiprzeczytanych

lubwysłuchanychtekstów.• Słuchatekstówiinformacjiprzekazywanychprzeznauczyciela.• Wyszukujewtekściepotrzebneinformacje.• Znapojęcia:litera,wyraz,zdanie,głoska,sylaba,samogłoska,

spółgłoska.• Znaalfabet.• Potrafisporządzićmetryczkępodręcznika.• Rozpoznajeczasowniki.• Znaistosujezasadypisowniimion,nazwiskitytułów,nazw

miejscowości.• Znaistosujezasadypisowniwyrazówzrzorazóniewymiennym.• Układaipiszezdania.• Czytatekstyiwyciągaznichwnioski.• Rozpoznajezdaniapytające,wykrzyknikoweioznajmujące.• Korzystazróżnychźródełinformacji.• Słuchaaktywniepiosenki.• Wykonujeilustracjęruchowądopiosenki.• Potrafiwykonaćilustracjędopiosenki.• Wie,cotojestfotomontaż,fotografiaartystyczna,kolaż.• Projektujeiwykonujeokładkędokronikiklasowej.• Wie,cotojestinicjałikolorujego.• Wie,cotojestgazetaigazetkaszkolna.• Szanujeksiążki.• Potrafipowitaćipożegnaćrówieśnikaiosobędorosłą.• Znazasadydziałaniasamorząduklasowego.• Znaważnewydarzeniehistorycznezwiązanez1IX1939roku.• Rozpoznajenamapiegłównekierunkigeograficzne.• Potrafiwskazaćnamapiepodanemiejscowości.• Piszedatyróżnymisposobami.• Znazawódfotoreportera.• Określapołożenieprzedmiotówwprzestrzenizuwzględnieniem

wyrazów:nad,pod,w,między,obok,wewnątrz,nazewnątrz.• Odróżniastronęprawąodlewej.• Odróżniaczworokątyodinnychfigurgeometrycznych.• Potrafizapisaćliczbywzakresie20cyfrąisłowem.• Potrafizaznaczyćliczbydo20naosiliczbowej.• Porównujeliczbywzakresie20.• Znapojęcia:składniki,suma.• Bezpiecznieposługujesięnożyczkami.• Uczestniczywzabawiezzachowaniemzasadbezpieczeństwa.• Dbaoprawidłowąpostawę,siedzącwławce.

Ponadpodstawowe• Czytapłynnietekstyipoleceniazuwzględnieniemintonacji.• Bieglekorzystazróżnychźródełinformacji.• Szczegółowoodpowiadanapytaniadotekstu.• Bieglewyszukujewtekściewskazaneinformacje.• Samodzielniebudujedłuższekonstrukcjezdaniowe.• Piszepłynnie,zachowujewłaściweproporcjeiłączeniamiędzy

literami.• Zbierainformacje,redagujegazetkęklasowąikronikę.• Oznaczanamapiekierunkigeograficznezapomocąsymboli

polskichiangielskich.• Wskazujenamapieszczegółoweinformacje.• Przestrzegazasadsavoir-vivre’u.• Dokonujeselekcjizgromadzonegomateriału.• Biegledodajeiodejmujeliczbywzakresie20.• Samodzielnieukładairozwiązujezłożonezadaniatekstowe.• Proponujezabawydramowe,ruchoweiciekawerozwiązania.

Nasze „Razem w szkole”

Plan wynikowy

Klasa 3




WRZESIEŃ

II. O wakacjach i bezpieczeństwieTematy: Wspomnienia z wakacyjnych wędrówek, Wakacyjne przyjaźnie, Nasz klasowy regulamin,

Dziecko pieszym, pasażerem, rowerzystą, Bawię się bezpiecznie


Podstawowe• Swobodniewypowiadasięnatematprzeczytanychtekstów

iilustracji.• Odpowiadanapytaniapełnymizdaniami.• Słuchazuwagą.• Wyciągawnioskinapodstawieprzeczytanegotekstuorazilustracji.• Odpowiadanapytania.• Odszukujeokreślonefragmentytekstu.• Rozpoznajeelementyipiszelist.• Czytazezrozumieniem.• Czytatekstzpodziałemnarole.• Wyróżniaiznapojęcie:rzeczownik.• Rozpoznajesamogłoski,spółgłoskiisylaby.• Rozpoznajezdaniarozkazujące.• Wie,cotojestrównoważnikzdania.• Znaalfabet.• Znaistosujezasadypisowniwyrazówzortogramamioraz

nazwmiejscowości,ichmieszkańców,obiektówzabytkowychihistorycznych.

• Bezbłędniezapisujedatyiadresy.• Układaizapisujeklasowyregulamin.• Samodzielnieredagujeopiswakacyjnejpamiątki.• Przestrzegazasadbezpiecznejzabawy.• Śpiewagamęwznoszącoiopadająco.• Gradźwięksolnainstrumentachmuzycznych.• Słuchamuzyki.• Śpiewapiosenki.• Granainstrumentachperkusyjnych.• Realizujeruchemprosterytmy.• Potrafiwykonaćmakietęplacuzabaw.• Wykonujepraceróżnymitechnikamiplastycznymi.• Bezpiecznieposługujesięnożyczkami.• Potrafiułożyćpuzzle.• Znaistosujezasadyprzechodzeniaprzezjezdnię.• Znaistosujezasadyszkolnegoregulaminu.• Rozpoznajepodstawoweznakidrogowe.• DostrzegapięknoiróżnicekrajobrazówPolski.• Potrafiwskazaćróżnesposobyprzekazywaniawiadomości

naodległość.• Potrafipołączyćdziałaniezodpowiednimwynikiem.• Poprawniedodajeiodejmujeliczbywzakresie20.• Znapojęcia:odjemna,odjemnik,różnica.• Poprawnieanalizujetreśćzadańtekstowych,rozwiązujeje

iformułujeodpowiedź.• Potrafizastosowaćłącznośćwdodawaniu.• Uczestniczywgrachizabawachruchowychiprzestrzegazasad

bezpieczeństwa.

Ponadpodstawowe• Biegleporządkujewyrazywkolejnościalfabetycznej.• Czytapłynnie,wyraziście,znaturalnąintonacjąnoweiwyuczone

teksty.• Podajeciekawepomysłynainscenizację.• Rozwiązujezadanialogiczne.• Prawidłowoadresujekopertęzużyciemskrótów.• Sprawnieodszukujeokreślonefragmentytekstu.• Tworzybogatąrodzinęwyrazów.• Potrafidokonaćzapisuliterowegoisolmizacyjnegogamy.• Biegledodajeiodejmujeliczbywzakresie20.• Stosujeróżnemetodyrozwiązywaniazadań.• Podajeciekawesposobywykonaniazadańtechnicznych.• Oceniajakośćzabawekisprzętusportowegopodkątem

bezpieczeństwa.• Bieglerozpoznajewiększośćznakówdrogowych.




WRZESIEŃ

III. Koniec lata na polu i na łąceTematy: Chcemy, by świat był kolorowy..., Obserwujemy naturę, Zwierzęta pól i łąk


Podstawowe• Swobodniewypowiadasięnatematilustracjiitekstu.• Czytatekstyzezrozumieniem.• Czytatekstyzuwzględnienieminterpunkcjiiintonacji.• Układapytaniadotekstu.• Konstruujeopisobrazu.• Ustalakolejnośćwydarzeń.• Określanastrójwiersza.• Układaodpowiedzinapytania.• Odczytujeinformacjezgazetkiklasowej.• Konstruujewypowiedźnadanytemat.• Rozwiązujeminitest.• Znaistosujezasadypisowniwyrazówzróżnymiortogramami.• Wyróżniawtekścieczasowniki.• Rozróżnialiczbęmnogąipojedynczączasownika.• Znaistosujezasadypisowniwyrazówzrzpospółgłoskach,

nazwimpreziuroczystości.• Komunikujesięwróżnychsytuacjachspołecznych.• Piszeczytelnieiestetycznie.• Słuchaodgłosówprzyrody.• Naśladujeodgłosyzotoczenia.• Śpiewapiosenki.• Reagujenazmianydynamikiirytmuutworu.• Słuchamuzyki.• Dostrzegapięknoprzyrodywmalarstwie.• Znanazwykolorówiichodcieni.• Podejmujedziałaniatwórcze.• Potrafiwykonaćgazetkęekologiczną.• Korzystazróżnychźródełinformacji.• Zachowujesięproekologicznie.• Chroniśrodowisko.• DostrzegapięknoiróżnicekrajobrazówPolski.• Znanazwyzwierzątpolnychiłąkowych.• Określaprzynależnośćzwierzątdoposzczególnychgromad.• Rozwiązujezadaniatekstowe.• Realizujeprosteprojekty.• Rozwiązujezadaniatekstowewymagającejednegodziałania.• Wykonujedziałaniawpamięciwzakresie20.• Dodajeiodejmujezprzekroczeniemprogudziesiątkowego

wzakresie20różnymisposobami.• Rozwiązujeiukładaprostezadaniatekstowe.• Bezpiecznieposługujesięnarzędziamipracy.• Dokonujesamooceny.• Uczestniczywzabawachigrach,stosującsiędozasad

bezpieczeństwa.• Potrafiprzyjąćodpowiedniąpozycjędoćwiczeń.• Potrafiwspółzawodniczyćiwspółpracować.

Ponadpodstawowe• Czytapłynnietekstyipolecenia.• Bezoporówitremyodgrywascenkidramowe.• Wyrażaswojeuczuciaiemocjezapomocąsłów,gestówimimiki.• Piszebezbłędniedłuższewypowiedzi.• Bieglewyszukujeodpowiedniefragmentytekstu.• Wyjaśniatrudniejszepojęciaizwroty.• Samodzielnierozwiązujekrzyżówki.• Podajewłasneprzykładywyrazówdźwiękonaśladowczych.• Podajeciekawepomysłynaochronęśrodowiska.• Samodzielniedokonujewyborówipotrafijeuzasadnić.• Dokonujesamoocenyswojejpracy.• Sprawdzapoprawnośćwykonaniaminitestuzapomocąklucza.• Redagujegazetkęklasową.• Tworzyelementygazetkiklasowej.• Samodzielnierozwiązujetrudnezadanialogiczne.• Biegleodejmujeidodajeliczbywzakresie20różnymisposobami.• Niemażadnychproblemówzsegregacjąodpadów.• Organizujezabawyigryruchowe.




WRZESIEŃ

IV. Wrześniowe ciekawostkiTematy: Od ziarna do chleba, O świeżym i pachnącym chlebie, Farfurka królowej Bony,

Jak to ze lnem było, Po zdrowie na łąkę


Podstawowe • Oceniapostępowanieinnych.• Czytatekstyzezrozumieniem.• Czytatekstyzuwzględnienieminterpunkcjiiintonacji.• Bezbłędniepiszeiprzepisuje.• Rozróżnialiczbępojedyncząimnogąrzeczownika.• Wyróżniawtekścieprzymiotnik.• Potrafirozwinąćzdanie.• Opowiadawedługplanuwydarzeń.• Odczytujeinformacjezgazetkiklasowej.• Piszeodpowiedzinapytania.• Konstruujewypowiedźnadanytemat.• Znaistosujezasadypisowniwyrazówzż,ch,h.• Potrafiprzekształcićzdaniewrównoważnikzdania.• Rozwijazdania.• Piszewyrazyzróżnymiortogramami.• Współpracujewgrupie.• Dbaopoprawnośćgramatyczną,ortograficznąiinterpunkcyjną.• Słuchaodgłosówprzyrody.• Naśladujeodgłosyprzyrodyzapomocąnietypowych

instrumentów.• Reagujenazmianydynamikiirytmuutworu.• Słuchamuzykirelaksacyjnej.• Potrafiwykonaćpracęplastycznąznietypowychmateriałów.• Korzystazróżnychźródełinformacji.• Znapracęrolnikaimaszynyrolnicze.• Znapracępiekarza,młynarzaizielarza.• Rozpoznajeroślinywłóknisteiproduktyznichotrzymywane.• Znaroślinyłąkoweizioła.• Dokonujeobliczeńwzakresie20zprzekroczeniemprogu

dziesiątkowego.• Odróżniaroślinyokopoweodinnychroślin.• Uważniesłuchawypowiedziinnych.• Znaważnewydarzeniahistoryczne.• Przeprowadzaprostedoświadczenia–hodowlapietruszki.• Wymieniainazywaroślinyuprawianenapolu.• Czytazezrozumieniemprzepiskulinarny.• Odróżniarzemiosłoartystyczneodinnychdziedzindziałalności

twórczejczłowieka.• Porządkujeliczbywzakresie100.• Rozkładaliczbynajednościidziesiątki.• Potrafidokonaćzapisusłownegoliczbwzakresie100.• Dodajeiodejmujeliczbywzakresie100bezprzekroczeniaprogu.• Układairozwiązujezadanieztreścią.• ZnaistosujezasadyBHPpodczaszajęć.• Potrafiwspółpracowaćiwspółzawodniczyćiwłaściwiereaguje

napolecenia.• Dbaoprawidłowąpostawęwtrakciećwiczeńruchowych.

Ponadpodstawowe• Dokonujesamoocenyswojejpracy.• Sprawdzapoprawnośćwykonaniaminitestuzapomocąklucza.• Dokonujewizualizacjiopowiadaniaimuzyki.• Sprawnieibezbłędniedodajeiodejmujewzakresie20

zprzekroczeniemprogu.• Posługujesięokreśleniamistaropolskimiirozumieichznaczenie.• KojarzyfaktyiopowiadaciekawostkizżyciakrólowejBonyikróla

Zygmunta.• Prowadzidzienniczekobserwacjihodowlikorzeniapietruszki.• Wie,wjakisposóbmożnawykorzystaćroślinyokopowe.• Odróżniamuzykędawnąodwspółczesnej.• Podajewłasneprzykładywyrazówdźwiękonaśladowczych.• Redagujegazetkęklasową.• Tworzyelementygazetkiklasowej.• Potrafibeztruduzaakceptowaćdecyzjeinnych.

Plan wynikowy. Wrzesień. Klasa 3 -...

Documents

Transcript of Plan wynikowy. Wrzesień. Klasa 3 -...