Sprawozdanie z Sprawozdanie z realizacji projektu realizacji projektu

edukacyjnegoedukacyjnego„„Igrzyska olimpijskie – Igrzyska olimpijskie –

wczoraj, dziś, jutro”wczoraj, dziś, jutro”

AUTORZY PROJEKTU:AUTORZY PROJEKTU: Kacper KapustaKacper KapustaBartłomiej KusyBartłomiej Kusy

Adam LewandowskiAdam LewandowskiMichał PyzikMichał Pyzik

Bruno TarachaBruno TarachaDamian TurDamian Tur

Dawid WojciechowskiDawid WojciechowskiJakub ŻelazkoJakub Żelazko

OPIEKUN PROJEKTU:OPIEKUN PROJEKTU: Ewa Kukiełka Ewa KukiełkaKOORDYNATOR:KOORDYNATOR: Maria Urszula Olszówka Maria Urszula Olszówka

TERMIN REALIZACJI PROJEKTU:TERMIN REALIZACJI PROJEKTU:

Październik 2013 – Luty 2014Październik 2013 – Luty 2014

CEL OGÓLNY PROJEKTU:CEL OGÓLNY PROJEKTU: Przedstawienie przemian zachodzących w Przedstawienie przemian zachodzących w

organizacji igrzysk olimpijskich od czasów organizacji igrzysk olimpijskich od czasów starożytnych po współczesne oraz starożytnych po współczesne oraz

refleksja nad ich kształtem i znaczeniem w refleksja nad ich kształtem i znaczeniem w przyszłościprzyszłości

Cele szczegółowe Cele szczegółowe projektu:projektu:

rozwijanie umiejętności rozwijanie umiejętności samoprezentacji,samoprezentacji,

rozwijanie umiejętności pracy w grupie,rozwijanie umiejętności pracy w grupie, samodzielne realizowanie określonego samodzielne realizowanie określonego

zadania,zadania, rozwijanie pomysłowości i twórczości rozwijanie pomysłowości i twórczości

własnej.własnej.

Formy realizacji zadań projektu:Formy realizacji zadań projektu:

prezentacja multimedialnaprezentacja multimedialna wywiadwywiad ankietaankieta projekt stroju dla sportowcaprojekt stroju dla sportowca przygotowanie komentarzaprzygotowanie komentarza

FORMY PRACY:FORMY PRACY: indywidualnaindywidualna

praca w grupachpraca w grupach

METODY PRACY:METODY PRACY: poszukującaposzukująca

ćwiczeń praktycznychćwiczeń praktycznych

Działania podjęte przez autorów Działania podjęte przez autorów projektuprojektu

ETAP I:ETAP I: utworzenie grupy i wybór opiekuna utworzenie grupy i wybór opiekuna

projektuprojektu wybór tematu projektu i opracowanie wybór tematu projektu i opracowanie

harmonogramu działań (zaplanowanie harmonogramu działań (zaplanowanie zadań do wykonania, ustalenie terminów zadań do wykonania, ustalenie terminów oraz osób odpowiedzialnych za realizację)oraz osób odpowiedzialnych za realizację)

ETAP IIETAP II gromadzenie informacji z różnych źródeł,gromadzenie informacji z różnych źródeł, skompletowanie i samodzielne wykonanie skompletowanie i samodzielne wykonanie

potrzebnych pomocy (prezentacji potrzebnych pomocy (prezentacji multimedialnych „Starożytne igrzyska multimedialnych „Starożytne igrzyska olimpijskie” oraz „Nowożytne igrzyska olimpijskie” oraz „Nowożytne igrzyska olimpijskie”, a także planszy z projektami strojów olimpijskie”, a także planszy z projektami strojów dla sportowców przyszłości),dla sportowców przyszłości),

przygotowanie, przeprowadzenie i opracowanie przygotowanie, przeprowadzenie i opracowanie ankiety wśród uczniów szkoły podstawowej i ankiety wśród uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum,gimnazjum,

przeprowadzenie wywiadu z p. Tadeuszem przeprowadzenie wywiadu z p. Tadeuszem Kuśmierczykiem, trenerem JLKS „Olimp”Kuśmierczykiem, trenerem JLKS „Olimp”

ETAP III: Podsumowanie ETAP III: Podsumowanie projektuprojektu

Podsumowanie projektu „Igrzyska Podsumowanie projektu „Igrzyska olimpijskie – wczoraj, dziś, jutro” olimpijskie – wczoraj, dziś, jutro”

realizowanego przez część uczniów realizowanego przez część uczniów

klasy I gim. odbyło się w piątek, 28 klasy I gim. odbyło się w piątek, 28 lutego 2014 r. w Zespole Szkół im. lutego 2014 r. w Zespole Szkół im.

Jana Pawła II.Jana Pawła II.

Prezentację wieńczącą projekt obejrzeli Prezentację wieńczącą projekt obejrzeli uczniowie klasy VI oraz gimnazjaliści uczniowie klasy VI oraz gimnazjaliści

wraz z nauczycielami.wraz z nauczycielami.