Podsumowanie projektu edukacyjnego 5 dni z nami baw

23

Transcript of Podsumowanie projektu edukacyjnego 5 dni z nami baw

Przedstawienie grupy

Jesteśmy uczniami klasy I B. Bierzemy udział w projekcie

pt. .

W skład naszej grupy wchodzą:

- Dagmara Dybka

- Dawid Cichuta

- Jakub Błasiak

- Jakub Krawczyk

- Jakub Lewandowski

- Julia Placzyńska

- Kamil Cieciura

- Kamil Sambor

- Karolina Kulesza

- Łukasz Wróblewski

- Maciej Kucharczyk

- Mateusz Antoński

- Michał Iciek

- Patryk Galewski

- Radosław Lewandowski

Opiekunem naszego projektu jest wychowawcą klasy I B pan Marek Biesiada.

Cała grupa włożyła wiele pracy i poświęciła wiele czasu w realizacje zadań, które sobie wyznaczyła.

Cele projektu

Najważniejszym celem naszego projektu było

zorganizowanie ośmiu konkursów związanych z

tematyką informatyczną, podczas których uczniowie

wykorzystaliby do swojej pracy komputer, urządzenia

współpracujące z komputerem oraz programy

komputerowe. Przeprowadzenie tych konkursów

spowodowało osiągnięcie następujących rezultatów:

spopularyzowanie wiedzy o sprzęcie i programach

komputerowych,

wzbogacenie wiedzy i umiejętności w używaniu

programów komputerowych takich jak: edytor tekstu,

grafiki, prezentacji multimedialnych,

uzupełnienie lub poprawienie umiejętności

manualnych w posługiwaniu się sprzętem

komputerowym tj. jednostka centralna czy aparat

fotograficzny.

Konkursy zrealizowane w ramach

projektu

Sprawdzian w posługiwaniu się programem

Microsoft Word

Mistrz klawiatury

Quiz wiedzy o komputerach

Zawody w instalowaniu zestawu komputerowego

Konkurs na najładniejszą prezentację

multimedialną „II wojna światowa”

Konkurs na najładniejszą fotografię

Konkurs plastyczny

Konkurs na nowy banner szkoły

Opis konkursów

„Sprawdzian w posługiwaniu się programem Microsoft Word” - konkurs

polegający na edycji i formatowaniu przygotowanego wcześniej tekstu.

„Mistrz klawiatury” - konkurs szybkiego pisania na klawiaturze.

„Quiz wiedzy o komputerach” - konkurs wiedzy o komputerach

„Zawody w instalowaniu zestawu komputerowego” - konkurs, który miał

sprawdzić wiedzę o elementach komputera oraz umiejętności manualne

uczniów.

„Najładniejsza i ciekawa prezentacja multimedialna nt. II wojny światowej” -

konkurs, w którym trzeba było się wykazać wiedzą o II wojnie światowej oraz

umiejętnością posługiwania się programem do tworzenia prezentacji

multimedialnych PowerPoint.

„Najładniejsza fotografia przedstawiająca miejsce zabytkowe lub historyczne

znajdujące się na terenie Radomska” – konkurs, gdzie trzeba było się

wykazać wiedzą gdzie znajdują się miejsca zabytkowe i historyczne w

Radomsku oraz umiejętnością posługiwania się aparatem fotograficznym.

„Plakat przedstawiający wirus lub trojan” – konkurs, w którym uczniowie mogli

wykorzystać dowolną technikę plastyczną i stworzyć prace przedstawiającą w

jaki sposób może zostać uszkodzony komputer.

„Nowy banner szkolnej strony internetowej” – konkurs, w którym należało przy

pomocy programu graficznego stworzyć nowy banner dla szkolnej strony

internetowej.

Zasady przyznawania punktów klasom

gimnazjalnym za zajęcie miejsc

w poszczególnych konkursach.

Po każdym konkursie za zajęcie poszczególnych miejsc

organizatorzy projektu przyznawali punkty. Za zajęcie:

1 miejsca klasa otrzymywała 8 punktów,

2 miejsca – 6 punktów,

3 miejsca – 5 punktów,

4 miejsca – 4 punkty,

5 miejsca – 3 punkty,

6 miejsca – 2 punkty,

7 miejsca – 1 punkt.

Wyniki konkursów

Sprawdzian umiejętności w posługiwaniu się programem Microsoft Word

I miejsce – Damian Kania (klasa III B)

II miejsce – Karolina Marta Stępień (klasa III A)

III miejsce – Maciej Skowron (klasa III C)

W konkursie uczniowie mieli za

zadanie wykonać 28 poleceń,

w których musieli prawidłowo

sformatować przygotowany dla

nich tekst. Najlepszemu uczniowi

udało się prawidłowo wykonać

22 zadania i był nim Damian Kania

z klasy III B.

Mistrz klawiatury. Konkurs szybkiego pisania na klawiaturze

I miejsce – Krystian Antoński, Jakub Nowak (III A)

II miejsce – Katarzyna Gurazda, Marta Mucha (III B)

III miejsce – Miłosz Nowakowski, Maciej Skowron (III C)

Przy pomocy programu do ćwiczenia na

klawiaturze znajdującego się na płycie CD-

ROM Komputerowe opowieści uczniowie

mieli za zadanie przepisać wyświetlony na

ekranie tekst. W zawodach brali udział

dwuosobowe klasowe drużyny i wygrywała

ta, która zrobiła najmniejszą liczbę błędów.

Łączna liczba znaków, którą gimnazjaliści

musieli wykonać przy pomocy klawiatury

wyniosła 2612. Najmniej błędów – 91

wykonali Krystian Antoński, Jakub Nowak

uczniowie klasy III A.

Konkurs na najładniejszą prezentację multimedialną nt. II wojny światowejI miejsce – Patryk Majak (III A)

II miejsce – Karolina Martela (I A)

III miejsce – Julia Modlińska (II A)

W tej konkurencji uczniowie mieli wykonać prezentację

multimedialną, która miała spełnić 7 kryteriów.

Do nich należały:

• Wybitne postacie historyczne.

• Wydarzenia historyczne.

• Rodzaje broni.

• Poprawność ortograficzna, gramatyczna oraz stylistyka

umieszczonych na slajdach tekstów.

• Wykorzystanie efektów animacji, dźwiękowych

i filmowych.

• Inne opcje i funkcje istniejące w programie.

• Ciekawość pracy.

Za każde spełnione kryterium czterech członków jury

mogło przyznać prezentacji maksymalnie 5 punktów.

Jedna prezentacja mogła zdobyć maksimum 140

punktów. Najwięcej punktów – 130 zdobył Patryk Majak.

Jego prezentacja jako jedyna spełniła wszystkie kryteria.

W nagrodę jego praca będzie wyświetlona na stronie

internetowej szkoły w dniu 8 maja 2015 w 70. rocznicę

zakończenia II wojny światowej.

Radomsko w fotografiach – konkurs fotograficzny

I miejsce – Aleksandra Firek (III C)

II miejsce – Kinga Pietras (III A)

III miejsce – Ewa Mariankowska (II B)

W tym konkursie zadaniem gimnazjalistów było wykonać jedną

fotografię, która miała spełnić 6 kryteriów. Do nich należały:

• Wymagania formalne – wydrukowanie fotografii na kartce w

formacie A4.

• Wymagania merytoryczne – zdjęcie musi przedstawiać

miejsce zabytkowe lub historyczne na terenie Radomska.

• Walory artystyczne, estetyczne.

• Zmysł obserwacji.

• Pomysłowość w wyborze miejsca, które zostało

sfotografowane.

• Ciekawość pracy.

Za każde spełnione kryterium czterech członków jury mogło

przyznać fotografii maksymalnie 5 punktów. Jedno zdjęcie mogło

zdobyć maksimum 120 punktów. Najwięcej punktów – 101

zdobyła Aleksandra Firek.

Konkurs plastyczny na plakat przedstawiający wirus lub trojan

I miejsce – Natalia Lewandowska (III A)

II miejsce – Martyna Kmieć (III A)

III miejsce – Dagmara Rutkowska (I A)

W tym konkursie każdy gimnazjalista mógł wykonać jeden

plakat, który musiał spełnić 6 kryteriów. Do nich należały:

• Spełnienie wymogów formalnych - (kartka w formacie A3).

• Staranne wykonanie pracy.

• Praca bogata w szczegóły.

• Technika wykonania pracy.

• Praca zgodna z tematem.

• Przedstawienie w pracy znajomości problemu.

• Używanie szerokiej gamy barwnej oraz odcieni koloru.

• Ciekawość pracy.

Za każde spełnione kryterium czterech członków jury mogło

przyznać fotografii maksymalnie 5 punktów. Jeden plakat mógł

zdobyć maksimum 160 punktów. Najwięcej punktów – 38

zdobyła Natalia Lewandowska.

Konkurs na nowy banner szkolnej strony internetowej

I miejsce – Damian Kania (III B)

II miejsce – Marta Stępień (III A)

III miejsce – Karolina Martela (I A)

W konkursie na nowy banner internetowy trzeba było wykonać przy pomocy programu graficznego banner, który musiał spełnić 10

kryteriów. Do nich należały:

• Spełnienie wymogów formalnych (rozdzielczość 1100x x 250 pikseli, zapisany w pliku JPG, PNG, GIF).

• Praca zgodna z tematem.

• Umiejętne wykorzystanie symboli szkoły.

• Umiejętne wykorzystanie fotografii i ilustracji związanych z szkołą (budynek, sale lekcyjne).

• Wykorzystanie nazw oraz tekstów dotyczących szkoły.

• Animacje i elementy interaktywne.

• Staranne wykonanie pracy.

• Praca bogata w szczegóły.

• Używanie szerokiej gamy barwnej oraz odcieni koloru.

• Ciekawość pracy.

Za każde spełnione kryterium czterech członków jury mogło przyznać fotografii maksymalnie 5 punktów. Jeden banner mógł zdobyć

maksimum 200 punktów. Najwięcej punktów – 179 zdobył Damian Kania.

Wykonany przez Damiana banner internetowy zastąpił dotychczasowy, który był na stronie internetowej szkoły od 5 lat.

Quiz wiedzy o komputerach i programach komputerowych

I miejsce – Krystian Antoński, Patryk Majak, Artur Merta (III A)

II miejsce – Michał Majewski, Michał Olejniczak, Adrian Toma (III B)

III miejsce – Hubert Podlasin, Jan Cichecki, Przemysław Wlaźlak (II C)

Do Quizu każda klasa mogła wystawić drużynę liczącą trzech uczniów. Zadaniem każdego zespołu było

udzielenie odpowiedzi na pytania zamknięte i otwarte, które zostały zawarte w czterech kategoriach oraz

wymienić jak najwięcej punktów opisujących regulamin pracowni komputerowej.

Najlepszą wiedzą wykazała się drużyna z klasy III A w składzie: Krystian Antoński, Patryk Majak, Artur Merta.

Zawody w instalowaniu zestawu komputerowego

W tej konkurencji wszystkie drużyny z klas gimnazjalnych wykonały swoje

zadania poprawnie. Dlatego nie przyznano w tym współzawodnictwie

żadnego miejsca i przydzielono wszystkim klasom 8 punktów czyli

maksymalną ilość punktów jaką można było uzyskać za zajęcia I miejsca

w jednym z konkursów.

Podsumowanie

konkursów

Tabela wyników w konkursach

realizowanych

w ramach projektu edukacyjnego

Miejsce Klasa Liczba punktów

I III A 65

II I A 54

III III B 43

IV III C 32

V II B 28

VI II C 14

VII II A 9

Uczniowie klasy III A za zajęcie I miejsca w nagrodę

pojadą na wycieczkę do Muzeum Kopalni Rudy Żelaza

w Częstochowie.

Chcielibyśmy serdecznie podziękować:

Panu Markowi Biesiadzie

Pani Danucie Zawadzkiej

Panu Sławomirowi Kępie

Pani Małgorzacie Siarce

Pani Grażynie Skupińskiej

Państwu Januszowi i Anecie

Kucharskim z Rady Rodziców

ZSG nr 1 w Radomsku

Podziękowanie sponsorom