Program Operacyjny kapitał Ludzki 2007-2013CZŁOWIEK - NAJLEPSZA INWESTYCJA

Projekt ,, Z FIZYKĄ, MATEMATYKĄ I PRZEDSIĘBIORCZOŚCIĄ ZDOBYWAMY ŚWIAT!!!”jest współfinansowany przez

Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt wykonany przez uczniów: Gimnazjum nr 2

im. Powstańców Wielkopolskich w Wolsztynie

ul. Mickiewicza 4

Uczniowska grupa projektowa o profilu matematyczno-fizycznym

ID grupy: 98/4_MF_G1

Temat projektowy:

Gęstość materiiRok szkolny 2009/2010

Oto nasza grupa:Od lewej u góry:AgnieszkaElizaNataliaAgnieszkaJustynaod lewej na dole:ŁukaszJędrzejMateuszJasiuFiliporaz opiekun grupy Pani Kamila Pempera

Pierwsze zajęcia

Agenda:Informacje o projekcie.

Realizatorzy i patroni projektu. Informacja o projekcie.Główne założenia i cel projektu.

Przebieg prac badawczych i doświadczenia.Realizacja projektu.Wyniki prac badawczych.

Realizatorzy projektu:Uniwersytet Szczeciński -Lider projektu

COMBIDATA Poland sp. z o.o. - Partner projektu

Patroni projektu:Zachodniopomorski Kurator Oświaty

Wielkopolski Kurator Oświaty

Lubuski Kurator Oświaty

Projekt realizowany jest przez Uniwersytet Szczeciński w partnerstwie z Combidata Poland sp. z

o.o. w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III

„Wysoka jakość systemu oświaty”, Działanie 3.3. „Poprawa jakości kształcenia”,

Poddziałanie 3.3.4 „Modernizacja treści i metod kształcenia projekty konkursowe.

Projekt „ Z FIZYKĄ, MATEMATYKĄ I PRZEDSIĘBIORCZOŚCIĄ ZDOBYWAMY ŚWIAT

!!! ” jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego

Funduszu Społecznego

Założenia projektu:

Projekt jest realizowany w województwach: zachodniopomorskim, wielkopolskim, lubuskim w okresie od października 2009 r. - sierpnia 2012 r.

Zostaliśmy zakwalifikowani do projektu jako uczniowie klas pierwszych, gdyż będziemy uczestniczyć w projekcie praktycznie do końca gimnazjum, a dokładnie do sierpnia 2012 r., mając możliwość kompleksowego i bezpłatnego korzystania z działań, wydarzeń, atrakcji przewidzianych dla Nas

w projekcie. W naszej szkole zostały utworzone dwie Uczniowskie Grupy

Projektowe, które skupiły wszystkich chętnych uczniów do rozwijania swojej wiedzy i umiejętności w obszarze

wybranej kompetencji matematyczno-fizycznej.

Cel projektu:W okresie realizacji projektu rozwijamy swoje kompetencje, a więc wiedzę i umiejętności w obszarze matematyki i fizyki poprzez udział w

następujących działaniach projektowych : zajęciach pozalekcyjnych naszej Uczniowskiej Grupy

Projektowej, prowadzonej przez Opiekuna grupy, wykładach pokazowych organizowanych w szkole,

prowadzonych przez kadrę naukową uczelni wyższej,

festiwalach uczelnianych, w przypadku gdy efekty pracy naszej grupy zostaną nagrodzone przez

ekspertów uczelni.

Temat projektu:Gęstość materii

Gęstość jest wielkością fizyczną, która określa stopień koncentracji materii i wyraża się wzorem:

Vm

oznaczamy: - gęstość m - masaV - objętość Podstawową jednostką gęstości jest:

lub3mkg

3cmg

Prace nad projektem rozpoczęliśmy od wykonania plansz :

o gęstości

o Aleksandrze Friedmanie

z wartościami gęstości ciał stałych

z wartościami gęstości cieczy

z wartościami gęstości gazów

Następnie wykonywaliśmy doświadczenia nad wyznaczaniem gęstości:Ciał stałych o regularnych kształtachCiał stałych o nieregularnych kształtachCieczy Jak zmienia się gęstość wody w miarę dosypywania do

niej soli, a następnie cukru.

Nasze zadaniamasa objętość gęstość substancja

25,24g 14,76cm3 1318,6 kg/m3 bakelit

102,79g 13,94cm3 7371,6kg/m3 cynk

129,5g 15,4cm3 8409,09 kg/m3 mosiądz

179,33g 15,75cm3 11386,03kg/m3 ołów

12,6g 17,74cm3 858 kg/m3 drewno dąb

18,64g 15,75cm3 1183,4 kg/m3 plexiglas

108,69g 14,92cm3 7284 kg/m3 żeliwo szare

Przykładowe zadania jakie

rozwiązaliśmy:Zadanie 1Gęstość aluminium wynosi 2600 kg/m3. Jaką masę ma kostka aluminiowa o krawędziach 2 cm? ρ= 2600 kg/m3V= 2cm x 2cm x 2cm = 8cm3 = 0,000008m3m = 2600 x 0,000008 [kg/m3 x m3] = 0,0208 kg = 20,8gOdp.: Masa kostki aluminiowej wynosi 20,8g.

Zadanie 2Czy litrowy słoik może pomieścić 1 kg mąki? Gęstość mąki wynosi 0,7 g/cm3.Dane: Szukane: Wzór:ρ = 0,7 g/cm3 V = ? p= m : vm= 1 kg = 1000g V = m : p

V= 1000g : 0,7 g/cm3 = 1428,57cm3Odp.: Jeden kg mąki nie zmieści się w 1 litrowym słoiku.

Zadanie 3Ile wynosi ciężar bryłki żelaza o objętości 200 cm3? Gęstość żelaza wynosi 7,8 g/cm3.Dane: Szukane: Wzór:V= 200 cm3 m= ? p = m : vp= 7,8 g/cm3

m = 7,8 x 200 [ g/cm3 x cm3 ] = 1560gOdp.: Ciężar bryłki wynosi 1560g.

Doświadczenia