natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf ·...

15
Unijne normy żywnościowe -natura owoców w ryzach rozporządzeń

Transcript of natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf ·...

Page 1: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

Unijne normy żywnościowe-natura owoców w ryzach rozporządzeń

Page 2: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

Współczesne zachowania konsumenckie

Wyniki badań, opublikowane w książce „Przejawy zachowańkonsumentów we współczesnej gospodarce rynkowej”,

Kategoria „wpływ na zdrowie” w skali od 1 do 5, została oceniona na 4 przez 26% badanych, natomiast 5-tkę przypisało jej tylko 16% ankietowanych.

Młodzi konsumenci przyznali, że większe znaczenie przy dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%)

Page 3: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

Główne cele i założenia regulacji rynku

• Na podstawie: ROZPORZĄDZENIE (WE) NR 178/2002 PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY z dnia 28 stycznia 2002 r.

1) Swobodny przepływ bezpiecznej i zdrowej żywności jest ważnym aspektem rynku wewnętrznego i przyczynia się znacząco do zdrowia i ogólnego dobra obywateli oraz do ich interesów socjalnych i gospodarczych.

2) Zgodnie z polityką Wspólnoty powinien być zapewniony wysoki poziom ochrony życia i zdrowia ludzkiego.

3) Konieczne jest aby zapewnić zaufanie konsumentów i innych osób bezpośrednio zainteresowanych oraz partnerów handlowych wobec procesu decyzyjnego, w ramach którego tworzone jest prawo żywnościowe(…)

Page 4: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

Normy podstawowe• Wymagania minimalne dotyczące jakości. Z zastrzeżeniem

dopuszczalnych tolerancji, produkty powinny być:

— całe,

— zdrowe; nie dopuszcza się produktów gnijących lub z objawami zepsucia

— czyste, praktycznie wolne od jakichkolwiek widocznych substancji obcych,

— praktycznie wolne od szkodników,

— praktycznie wolne od uszkodzeń miąższu spowodowanych przez szkodniki,

— wolne od nadmiernego zawilgocenia zewnętrznego,

— wolne od jakichkolwiek obcych zapachów lub smaków.

Page 5: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

Wymagania minimalne dotyczące dojrzałości

Produkty muszą być wystarczająco rozwinięte, ale nie przerośnięte, a owoce muszą być odpowiednio dojrzałe, ale nie przejrzałe.

*Tolerancja:

-10 % liczby/masy produktów niespełniających wymagań dotyczących jakości

-nie więcej niż 2 % łącznie mogą stanowić produkty z objawami zepsucia

Page 6: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

BANANY – wymagania minimalne

Każdy banan, by w świetle prawa, był bananem, musi być:

-zielony i niedojrzały,

-w stanie nienaruszonym,

-twardy,

-w dobrym stanie; (niedopuszczalny jest produkt gnijący lub psujący się)

-czysty, praktycznie wolny od widocznych ciał obcych,

-praktycznie wolny od szkodników

Page 7: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

BANANY – wymagania minimalne c.d.

— o nienaruszonej szypułce owocostanu, bez zgięć, uszkodzeń spowodowanych przez grzyby

— z usuniętymi słupkami,

— wolne od zniekształceń lub nieprawidłowej krzywizny paluszków,

— praktycznie bez stłuczeń,

Dodatkowo rączki i kiście (części rączek) muszą zawierać:

— dostateczną część wiązki o prawidłowym zabarwieniu,

— wiązkę uciętą w prawidłowy sposób, nie na skos i nie rozdartą, bez fragmentów łodygi

Page 8: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

Klasyfikacja według wielkości jest ustalana na podstawie: — długości owocu, (wyrażonej w centymetrach oraz mierzonej wzdłuż powierzchni wypukłej od końca szczytu owocu do podstawy przysadki),

— stopnia, tj. pomiaru w milimetrach, szerokości przekroju poprzecznego owocu między powierzchniami bocznymi a środkiem, prostopadle do osi podłużnej,

Minimalna dopuszczalna długość wynosi 14 cm, a minimalny dopuszczalny stopień wynosi 27 mm.

Page 9: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

CytrusyOwoc

Wielkość minimalnaŚrednica (mm)

Cytryny 45

Mandarynki 45

Pomarańcze 53

Wielkość określa się na podstawie maksymalnej średnicy przekroju poprzecznego owocu lub na podstawie liczby sztuk.

Page 10: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

PODZIAŁ NA KLASY

Każda grupa owoców dostępnych na rynku, podzielona jest na 3 grupy jakościowe:

• 1. Klasa EKSTRA

• 2. Klasa pierwsza I

• 3. Klasa druga II

W zależności od przynależności do danej grupy, dopuszcza się drobne odstępstwa od głównych norm.

Page 11: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

Jabłko klasy ekstra Jabłko klasy II

Page 12: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

3 klasy na przykładzie truskawekKLASA EKSTRA

Truskawki w tej klasie muszą być najwyższej jakości.

Muszą mieć połyskliwy wygląd, zgodnie z cechami charakterystycznymi dla danej odmiany.

Muszą być wolne od zanieczyszczenia ziemią.

Muszą być wolne od wszelkich wad, z wyjątkiem bardzo nieznacznych wad powierzchniowych, pod warunkiem, że nie mają one wpływu na ogólny wygląd produktu, jego jakość, utrzymanie jakości oraz prezentację w opakowaniu.

Page 13: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

3 klasy na przykładzie truskawekKLASA I

Truskawki w tej klasie muszą być dobrej jakości.

Mogą jednak posiadać następujące nieznaczne wady, pod warunkiem że nie wpływają one na ogólny wygląd produktu, jego jakość, utrzymanie jakości i prezentację w opakowaniu:

Dopuszcza się:

— nieznaczną wadę kształtu,

— niewielką białą powierzchnią, nie większą niż jedna dziesiąta łącznej powierzchni owocu,

— lekkie powierzchniowe odgniecenia.

Muszą być praktycznie wolne od zanieczyszczenia ziemią

KLASA II

Do tej klasy zalicza się truskawki, które nie kwalifikują się do wyższych klas, ale spełniają wymagania minimalne.

Dopuszczalne są następujące wady, pod warunkiem że truskawki zachowują swoje podstawowe cechy pod względem jakości, utrzymania jakości oraz prezentacji:

— wady kształtu,

— biała powierzchnia, nie większa niż jedna piąta łącznej powierzchni owocu,

— nieznaczne suche odgniecenia, bez tendencji do powiększania się,

— nieznaczne ślady ziemi

Page 14: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

Podstawowe Akty Prawne:• ROZPORZĄDZENIE WYKONAWCZE KOMISJI (UE) NR 543/2011 z

dnia 7 czerwca 2011 r.

• OZPORZĄDZENIE WYKONAWCZE KOMISJI (UE) NR 1333/2011 z dnia 19 grudnia 2011 r.

• ROZPORZĄDZENIE WYKONAWCZE KOMISJI (UE) NR 594/2013 z dnia 21 czerwca 2013 r.

Page 15: natura owoców w ryzach rozporządzeńcoin.wne.uw.edu.pl/sledziewska/wyklady/wp/zywnosc.pdf · dokonywaniu zakupu ma „nawyk” ( na 4, oceniony przez 29%) Główne cele i założenia

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ,Aneta Wiśniewska