Propozycja przedmiotu fakultatywnego 2015/2016

Prowadzący: dr Renata Konieczna-Woźniak

Nazwa fakultetu: Młodość w starości czyli aktywność osób starszych

Propozycja dla: Studentów pedagogiki i pedagogiki specjalnej I stopnia - różnych specjalnościTematyka:Zmiany demograficzne i wydłużanie się średniej długości życia człowieka generują konieczność utrzymania jak najdłużej różnego rodzaju aktywności. Konsekwencje starzenia się społeczeństwa dotyczą nie tylko samych osób starszych ale wpływają również na funkcjonowanie ludzi w różnych grupach wiekowych. Aktywizacja osób starszych obejmuje wiele obszarów takich jak: zawodowy, fizyczny, edukacyjny, rekreacyjny, partycypacji społecznej, wolontariat, artystyczny, kulturowy, itp. Aktywny styl życia w starości wymaga przygotowania się do niego i podejmowania działań profilaktycznych, które powinny być już udziałem młodych dorosłych.

Program zajęć:Analiza i ocena programów aktywizacji seniorówRola aktywizacji osób w starszym wieku dla nich samych i innych grup wiekowych starzejącego się społeczeństwaStyl życia a jego jakość w starościWczesna profilaktyka gerontologiczna a kondycja psychofizyczna w starościPotrzeby aktywizacji i ich realizacja (badania, opracowanie wyników i ich prezentacja) Formy i metody aktywizacji seniorów – teoria a praktyka - analiza porównawcza

Proponowana literatura:Klimczuk A., 2012, Kapitał społeczny ludzi starych na przykładzie mieszkańców miasta

Białystok, Wiedza i Edukacja, Lublin.Fabiś A., (red.), 2008, Aktywność społeczna, kulturalna i oświatowa seniorów, Biblioteka

Gerontologii Społecznej; Bielsko-Biała. Rozwiązania sprzyjające aktywnemu starzeniu się w wybranych krajach Unii Europejskiej.

Raport końcowy; http://50plus.gov.pl/Rozwiazania-sprzyjajace-aktywnemu-starzeniu-sie-40449

Active Ageing Index 2013Rządowy Program na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata 2014–2020Seredyńska D., (red.), Uczestnictwo społeczne w średniej i późnej dorosłości, Bydgoszcz 2012.Perek- Białas, J., (red.), Aktywne starzenie, aktywna starość, Kraków 2005.Mędrak S., Jak nie nudzić się na emeryturze?, Kraków 2010.Konieczna-Woźniak R., „Odmłodzona” starość – implikacje podmiotowe i społeczne, „Studia Edukacyjne” 21/2012, Wydawnictwo Naukowe UAM, s. 249-262.Konieczna-Woźniak R., „Starość niejedno ma imię”. Stałość i zmienność stylów życia w

starości, w: Oświata dorosłych. Inspiracje i wyzwania, E. Woźnicka, (red.), Warszawa-Łódź 2015, Biblioteka Edukacji Dorosłych , Tom 46.