Nowiny rzemieślnicze 28

NOWINY RZEMIEŚLNICZE NR 28 1

Nasz nowy Honorowy Mistrz

Krzysztof Zanussi

MAGAZYN DOLNOŚLĄSKIEJ IZBY RZEMIEŚLNICZEJISSN 1898-1968

Pismo rzemieślników i przedsiębiorców - wydawnictwo bezpłatne

28 NOWINY RZEMIEŚLNICZEWIOSNA 2015

KONFERENCJA HANZEATYCKA

POZNAJ SWÓJ CECH

„KARIERA BEZ GRANIC”

KLASTER „INVEST IN EDU”

Wynajempomieszczeń biurowych

Dolnośląska Izba Rzemieślnicza we Wrocławiu

posiada do wynajęcia pomieszczenia biurowe

i sale szkolenioweo zróżnicowanej

powierzchni od 18 m² do 60 m²

Zapewniamy atrakcyjną lokalizację w centrum miasta

i niskie ceny !

Zainteresowane osoby lub firmy proszone są

o kontakt telefoniczny

pod nr tel. 71/ 344-86-91 wew. 26 i 49w godz. 8:00 -15:30.

Fundacja „Na Ratunek Dzieciom z Chorobą Nowotworową”

KRS 86210

Historia i tradycje


SPIS TREŚCI

NOW I N Y R Z E M I E Ś L N I C Z E

Redakcja zastrzega sobie prawo do skracania i adiustowania nadesłanych tekstów. Autorzy, przekazując do redakcji teksty

i zdjęcia, przenoszą na wydawcę prawo do publikacji w wydawnictwach redakcji.

MAGAZYN DOLNOŚLĄSKIEJ IZBY RZEMIEŚLNICZEJ

Adres redakcji: Dolnośląska Izba Rzemieślnicza we Wrocławiu pl. Solny 13, 50-061 Wrocław tel. 71 344 86 91, fax 71 343 38 32, www.izba.wroc.pl

Zespół redakcyjny: Halina Kotek, Agnieszka Bomersbach, Agnieszka Wilk, Alicja Konat, Krystyna Drozd

Skład, łamanie i opracowanie grafi czne:

Druk:

Nakład: 2000 egz.

Dział Projektów, Promocji i Współpracy MiędzynarodowejAgnieszka Wilk, Agnieszka Bomersbach

Szanowni PaństwoDrodzy Czytelnicy,

Kolejny 28 numer„Nowin Rzemieślniczych” jest w Waszych rękach. Rok 2014 podsumowaliśmy nadaniem Tytułu Honoro-wego Mistrza profesorowi Krzysztofowi Zanussiemu, polecam relacje z tego wy-darzenia. To wydanie różni się od poprzednich wprowa-dzeniem stałych działów. W dziale Wydarzenia będziemy prezentować wywiady z ciekawymi ludźmi związanymi z rzemio-słem, cechy dolnośląskie i ich działalność. W ramach tego cyklu w aktualnym numerze zaprezentowane zostały dwa Cechy: ze Świdnicy oraz Oleśnicy. Dział Edukacji będzie promował szkol-nictwo zawodowe. Na początek piszemy o podpisanym w Bole-sławcu liście intencyjnym i o klastrze edukacyjnym, dzięki któ-remu przedsiębiorcy wraz ze szkołami zawodowymi będą mieli wpływ na edukację zawodową zgodną z potrzebami rynku. Oma-wiamy również idee dualnego kształcenia oraz nasze wrażenia z Targów Pracy. W dziale Projektów prezentowane są realizo-wane projekty Izby oraz Cechów. Rozpoczęliśmy nowy projekt „Cradle to Cradle”, czyli „Od kołyski po kołyskę”, który doty-czy doskonalenia umiejętności „Zielonej Gospodarki”. Dobiegł końca nasz wieloletni projekt „Kariera bez granic”, przyniósł on oczekiwane efekty, a promowany w szkołach poradnik „Tran-sgraniczna Orientacja Zawodowa – polsko-niemiecki poradnik dla nauczycieli” został uznany przez pedagogów i doradców za-wodowych za publikację niezbędną w procesie nauczania. Dział Ekspert radzi będzie zawierał informacje dotyczące prawa i eko-nomii. Pierwszy artykuł z tego cyklu omawia warunki udziału wy-konawcy w postepowaniu o udzielenie zamówienia publicznego. W tym dziale piszemy też o nowych perspektywach dla przedsię-biorców oferowanych przez Powiatowe Urzędy Pracy. Historia i tradycje to dział poświęcony historii, wspomnieniom mistrzów, którzy już od nas odeszli. Niespodzianką będzie wprowadzenie działu poświęconego nowinkom technologicznym, dzięki którym każdy rzemieślnik będzie wiedział, jak wypromować swoją fi rmę, żeby być bezkonkurencyjnym na rynku pracy. Będą też felietony oraz kalendarium wydarzeń. Nie sposób omówić wszystkiego, dlatego zachęcam do lektury i do współpracy z redakcją przy kolejnych wydaniach czasopisma.

Zbigniew ŁadzińskiPrezes Izby

Fundacja „Na Ratunek Dzieciom z Chorobą Nowotworową”

KRS 86210

KlaudiaDruk, ul. Obwodowa 25, Inowrocław 88-100

Edukacja

Projekty

Ekspert radzi

Nowiny

Wydarzenia Krzysztofa Zanussi uhonorowali rzemieślnicy ..................str. 4Opłatek u Podgórzan.........................................................str. 6Spotkanie opłatkowe Seniorów - Cech RzemiosłBudowlanych.....................................................................str. 6Poznaj swój Cech - Cech Rzemiosł Różnych i Małej przedsiębiorczości w Świdnicy...............................str. 7Poznaj swój Cech - Cech Rzemiosł Różnych orazMałej i Średniej Przedsiębiorczości w Oleśnicy................str. 8Ludzie Branży - Osobowość Roku 2014..............................str. 9Targi Budowlane „Haus 2015 w Dreźnie”.........................str. 9

Klaster Edukacyjny „Invest in Edu”................................str. 10Dualne kształcenie w Europie..........................................str. 12Targi Pracy i Zawodów 2015..........................................str. 13Konkurs „ Zwykli ludzie wielkimi bohaterami” str. 13Jak zdobyć zawód.............................................................str. 14

Dobiegł końca projekt „Kariera bez granic”........................str. 15Od kołyski po kołyskę - „Cradle to Cradle”..........................str. 16Dziesiąta Konferencja Hanzeatycka.................................str. 17

Warunki udziału wykonawcy w postępowaniu o udzielenie zamówienie publicznego..............................str. 17Moja fi rma - moje pieniadze na start z Urzędu Pracy.................................................................. str. 18

Stwórcze ręce, sztuka metalu doby modernizmuwe Wrocławiu....................................................................str. 19Pożegnanie Mistrzów........................................................str. 20

Rzemiosło nie może bać się Internetu...............................str. 21Kalendarium.....................................................................str. 22

ZapraaszamyOkładka :Zdjęcie główne: Prof. Krzysztof ZanussiPozostałe zdjęcia od góry:Konferencja Hanzeatycka-Dr. Max HogerfosterPrezentacja Poradnika „Kariera bez Granic”- Gimnazjum nr 1 im. T Kościuszki w Jeleniej GórzeKlaster „Invest in Edu” odznaczenia Z.Ładzińskiego przez wiceminister I.Antoniszyn-Klik

NOWINY RZEMIEŚLNICZE NR 284

Wydarzenia

KRZYSZTOFA ZANUSSIEGO UHONOROWALI RZEMIEŚLNICYTWÓRCA MÓWIŁ O NOWOCZESNOŚCI

W swoich fi lmach Krzysztof Zanussi nie stara się moralizować i pokazywać wzorce, przedstawia rze-czywistość trudną i niejednoznaczną. - Szczytowym osiągnięciem był fi lm „Struktura kryształu”. To było wów-czas objawienie. Ten wolny ruch kamer, oszczędne dialogi, czerń i biel. Zanussi reprezentuje nurt elitarno – intelektualny. Byłem na jego ostatnim fi lmie „Obce ciało”. Dyskusja po fi lmie trwała prawie godzinę – opowiada prof. Jan Miodek. Słynny reżyser za komu-ny przez wiele lat działał w tzw. Amatorskich Klubach Filmowych,

Każdy jego fi lm ma przesłanie. Opowieści Zanussiego są intelektualne, ale uderzają w sedno sprawy.

Reżyser odebrał we Wrocławiu Tytuł Honorowego Mistrza.

które później przerodziły się w Dys-kusyjne Kluby Filmowe (DKF-y).-Każdy jego obraz niesie ja-kieś przesłanie. To nie są fi lmy, przy których człowiek się bawi, tylko włącza myślenie. Chciałoby się, aby takich reżyserów było jak

najwięcej. Chciałabym, żeby wszyst-kie ambitne fi lmy były puszczane w godzinach największej oglądal-ności – mówi prof. Alicja Chybic-ka, senator RP i kierownik Kliniki Transplantacji Szpiku Onkologii i Hematologii Dziecięcej Uniwer-sytetu Medycznego we Wrocławiu.

-Pan profesor jest mistrzem, je-śli chodzi o sprawy związane ze sztuką fi lmową. Nasza kapituła na-zwała go Mistrzem Honorowym Sło-wa i Obrazu i to odzwierciedla tego wspaniałego twórcę. Na uroczystość zaproszono naszych dotychczaso-wych mistrzów – relacjonuje Zbi-gniew Ładziński, prezes Izby. Co Krzysztof Zanussi powiedział na spotkaniu z politykami samorzą-dowcami i wrocławskimi twórcami ?- Niedawno byłem w Rydze, Pary-żu i Moskwie na premierze mojego ostatniego fi lmu. Znam dobrze ro-syjski i spostrzegłem, że jest kilka słów, które istnieją w języku pol-skim, ale w rosyjskim ich braku-je. Na przykład po rosyjsku nie da

od lewej: Prof. Krzysztof Zanussi, Z. Ładziński, Kanclerz BCC M. Woron

Od lewej: Prof. K. Zanussi, Z. Ładziński, Prof. J. Miodek, ks. J.Stec

Od lewej: Prof. K. Zanussi z żoną, Z.Ładziński

Od prawej: Z.Rzucidło, Prof. A.Chybicka, Prof.J. Miodek

5

Wydarzeniasię powiedzieć - nowoczesność.Można powiedzieć współczesność. I tu jest chyba jakiś ślad innego roz-woju tej wschodniej części Europy. Natomiast nasza zachodnia część Europy potrafiła być od wczesne-go średniowiecza nowoczesna i szła naprzód. Nasza cywilizacja i kultu-ra wyrosła z cywilizacji judeochrze-ścijańskiej i to ona nadała rozmach i odwagę myślenia. Mam pytanie? Czy jeżeli dzisiaj nasza współcze-sność chce się wyrzec tej trady-cji, to czy znajdzie to natchnienie w czym innym? Ja tego nie widzę. Zanussi jest scenarzystą, producentem i reżyserem. Nakrę-cił ponad 60 filmów fabularnych i krótkometrażowych. W latach 1955 – 1962 studiował fizykę na Uniwersytecie Warszawskim i filo-zofię na Uniwersytecie Jagielloń-skim. Jest autorem filmów m.in. „Śmierć prowincjonała”, „Struktu-ra kryształu”, „Iluminacja”, „Ży-cie rodzinne”, „Barwy Ochronne”, „Cwał”, „Opowieści weekendowe”. Ostatnie jego dzieło to „Obce ciało”.

We Wrocławiu twórca spotkał się z rzemieślnikami i odebrał sta-tuetkę Honorowego Mistrza wy-konaną przez artystów Agnieszkę i Ryszarda Mazurów. Dla profesora przygotowano także uroczyste przy-jęcie wraz ze specjalnie dla niego upieczonym tortem z motywami fil-mowymi. Natomiast nadanie Tytułu Honorowego Mistrza przez kapitułę Dolnośląskiej Izby Rzemieślniczej we Wrocławiu odbyło się w auli Pa-pieskiego Wydziału Teologicznego.Podczas uroczystości w podzię-kowaniu za zasługi dla środo-wiska rzemieślniczego uhono-rowano także Księdza Infułata Adama Drwięgę. Otrzymał on Pla-tynowy Medal im. Jana Kilińskiego.

Organizatorzy: Dolnośląska Izba Rzemieślnicza

we Wrocławiu, Zachodnia Izba Gospodarcza,

Loża Dolnośląska Business Centre Club.

Jacek Bomersbach źródło: express-miejski.pl

Fot. Studio Lotna

0-01

0-02

0-03

0-04

od prawej: Kanclerz BCC M. Woron, Prezes izby Z. Ładziński, Prezes Zachodniej Izby Gospodarczej M.Pasztetnik

Przedstawiciele władz lokalnych , duchowieństwa , zaproszeni goście

Od prawej : J. Molenda, Z. Rzucidło, M. Fornalski, ks. Infułat A. Drwięga, Z. Ładziński

Zdjęcie Grupowe: przedstawiciele Cechów, Izby, Honorowi Mistrzowie i zaproszeni goście


Wydarzenia

Jak co roku, w styczniu, członkowie Zespołu Podgórzanie z Kamienia i Mroczkowic (gmina Mirsk, powiat lwówecki) w spotykają się z zaproszony-mi gośćmi na tradycyjnym opłatku. W tym roku do miejscowej remizy OSP zaproszono władze samo-rządowe miejsko-gminne i powiatowe, Zbigniewa Ładzińskiego - prezesa Izby, przedstawicieli zespołów Chabry i Bogdanki Izerskie. W uroczystym powita-niu uczestniczyli: sołtys Kamienia - Vangel Kiricow, sołtys Mroczkowic - Bogdan Że-mojcin i szefowa Zespołu - Teresa Malczewska. Odczytano życzenia skierowane do zespołu od ks. bpa Marka Mendyka, który zapewniał o duchowej łączności i modlitwie w dniu spotkania. Oprawę duchową na opłatku przygotował ks. prałat dr Józef Stec - zaprzyjaźniony pro-boszcz Para� i MBM w Jele-niej Górze - Cieplicach, mówiąc o rodzinie, przyjaźni i miłości.

W najważniejszej części spo-tkania przy zapalonych świecach, po odśpiewaniu kolędy, podzielono się opłatkami i składano sobie życze-nia wypowiadając słowa: „dziękuję, przepraszam i życzę...” . Jeszcze je-den uroczysty dla zespołu moment to ogólne „Sto lat” odśpiewane dla obchodzącej akurat urodziny Heleny

Opłatek u Podgórzan

Wszoły - skarbnika zespołu. Spotka-nie uświetnił występ grupy muzycz-nej Orfeusz - Nikosa Rusketosa ze Zgorzelca. Rytmom polsko-greckim nie było końca. W dalszej części kie-rownik kapeli Podgórzanie - Edward Cybulski - zachęcał na akordeonie całą salę do wspólnego śpiewania znanych przebojów z repertuaru Podgórzan, a specjalnie dedykowaną melodię dla gości wykonała z zespołu Krystyna Markowska. Do tańca przy-grywał Jan Truszkowski zapraszając do tańców, śpiewania i ucztowania do białego rana. Było to 39. spotka-nie opłatkowe u Podgórzan, którzy przygotowują się już od dzisiaj do Jubileuszu XXXX-lecia powstania.

fot. i tekst: Zdzisław Mirecki

Spotkanie opłatkowe Seniorów Cechu Rzemiosł Budowlanych

3 grudnia 2014 roku w sali konferencyjnej Cechu Rze-miosł Budowlanych we Wrocławiu odbyło się coroczne spotkanie opłat-kowe seniorów – niegdyś zrzeszo-nych lub pracujących w Cechu. Spotkanie poprowadził Starszy Cechu Marian Fornalski. Nie zabrakło również prezesa Dolnoślą-skiej Izby Rzemieślniczej we Wro-cławiu – Zbigniewa Ładzińskiego, który złożył zgromadzonym naj-lepsze życzenia świąteczne i nowo-roczne. W uroczystości uczestniczył także Zarząd Cechu oraz pracownicy

biurowi. Opłatek pobłogosławił je-den z ojców paulinów z Parafi i św. Mikołaja we Wrocławiu. Zebrani

goście długo wspominali minione lata działalności Cechu oraz śpiewali kolędy wraz chórem Cegiełka.

fot. i tekst: Anna Smardzewska

Uczestnicy uroczystości

Z. Ładziński składa życzenia

Wspólne śpiewanie kolęd


Chór Cegiełka


Wydarzenia

POZNAJ SWÓJ CECHPOZNAJ SWÓJ CECH

Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej Cech Rzemiosł Różnych i Małej PrzedsiębiorczościPrzedsiębiorczościPrzedsiębiorczościPrzedsiębiorczościPrzedsiębiorczościPrzedsiębiorczości

http://cechswidnica.fm.interia.plhttp://cechswidnica.fm.interia.plhttp://cechswidnica.fm.interia.plhttp://cechswidnica.fm.interia.plhttp://cechswidnica.fm.interia.plhttp://cechswidnica.fm.interia.plhttp://cechswidnica.fm.interia.plhttp://cechswidnica.fm.interia.plhttp://cechswidnica.fm.interia.pl Rzemiosło świd-nickie ma bardzo bogate tradycje, sięgające jeszcze okresu średniowiecza. Za-równo wtedy, kiedy ziemia świdnicka znajdowała się pod władaniem czeskim, jak też niemieckim, rze-miosło i kupiectwo w Świdnicy było silnie roz-winięte, a poszczególni rzemieślnicy byli zorgani-zowani w cechach branżowych. Świa-dectwem rozwoju rzemiosła i kupiectwa jest znajdujący się w Świdnicy Kościół Pokoju - zabytek klasy „0”, w którym poszczególne stany i branże miały swo-je oddzielne loże i balkony, często boga-to dekorowane. Po roku 1945 rzemiosło od-zyskało swoje znaczenie i było gałęzią gospodarki, która rozwijała się najszyb-ciej. Początkowo zakłady rzemieślnicze zgrupowane były w cechach branżo-wych mających swoje siedziby we Wro-cławiu, Wałbrzychu i Świdnicy. W sierpniu 1945 roku utwo-rzono Stowarzyszenie Kupców, Rze-mieślników i Przemysłowców Polskich w Świdnicy. Od 8 października 1945 roku z powyższej organizacji wyod-rębnił się Powiatowy Związek Cechów z siedzibą przy ul. Żeromskiego 10, w skład którego wchodziły cechy: rzeź-

ników i wędliniarzy, piekarzy i cukier-ników, fryzjerów, szewców i cholew-karzy, krawców, rzemiosł drzewnych i budowlanych oraz metalowców. W roku 1951 strukturę branżową zastą-piono terytorialną opartą na powiatach. Decyzją wojewody wrocławskiego utworzono Komisaryczny Zarząd Ce-chu Rzemiosł Różnych w Świdnicy. W roku 1953 świdnicki Cech liczył 400

członków, z czego 160 posiadało dy-plomy mistrzowskie. W zakładach rze-mieślniczych szkoliło się 144 uczniów oraz zatrudnionych było kilkadziesiąt pracowników najemnych. W roku 1960 ufundowano sztandar cechowy, a sie-dzibę Cechu przeniesiono na ul. 1-go Maja. W latach 1960 - 1980 Cech był organizacją liczącą się na terenie miasta i regionu świdnickiego. Wzrastała ilość członków, zaś aktywni rzemieślnicy działali w organizacji cechowej oraz we władzach lokalnych. W roku 1978 siedzibę Cechu przeniesiono do wyre-montowanego i rozbudowanego przez Cech budynku przy ul. Budowlanej, w którym wcześniej mieściło się przed-szkole W latach 80-tych Cech posia-dał największą w swojej historii ilość członków, która osiągnęła 1840 rze-mieślników. Obecnie Cech zrzesza 80 członków, najliczniej reprezentowane

Cech Rzemiosł Różnych i Małej Przedsiębiorczości w ŚWIDNICY

branże to: motoryzacyjna, obejmująca mechanikę pojazdową, blacharstwo i lakiernictwo, fryzjerska i piekarsko-cukiernicza. Obszar działania Cechu świdnickiego obejmuje cały powiat świdnicki. Najwięcej zakładów rze-mieślniczych, należących do Cechu, znajduje się aktualnie w mieście Świd-nicy. Stanowią one ponad 50 % ogółu zakładów. Reszta zakładów ma swoje siedziby w pozostałych gminach po-wiatu, przy czym najwięcej ich znaj-duje się w aglomeracjach miejskich: w Strzegomiu, Świebodzicach i w Ża-rowie .W roku szkolnym 2013/2014 w rejestrach Cechu odnotowano, że ogółem w zawodach rzemieślniczych na terenie powiatu świdnickiego kształci się 180 uczniów – pracowni-ków młodocianych. Pracodawcami tej grupy jest 60 rzemieślników - człon-ków naszego Cechu. Budynek wy-maga stałych nakładów fi nansowych na remonty i bieżące utrzymanie. W latach 2006 - 2013 na cele remontowe i zakup niezbędnego wyposażenia Cech wydatkował łącznie kwotę po-nad 130 tysięcy złotych.

Cech aktywnie działa w sferze pomocy zrzeszonym członkom w uzyskaniu refundacji w związku ze szkoleniem uczniów w zawodzie, or-ganizuje szkolenia według aktualnych potrzeb, w tym szkolenia BHP dla pra-codawców, pracowników i pracow-ników młodocianych, pomaga także w uzyskaniu ulgi w podatku od nieru-chomości dla rzemieślników z terenu miasta Świdnica szkolących uczniów, prowadzi działalność kulturalną dla członków Cechu, a także uczestniczy w przedsięwzięciach władz i insty-tucji lokalnych różnego typu, m.in. w Świdnickiej Kolędzie czy w Jar-marku Bożonarodzeniowym. Człon-kowie Cechu byli wielokrotnie uhonorowani nagrodą gospodarczą Świdnicki Gryf, przyznawaną przez kapitułę Urzędu Miasta w Świdnicy.

Fot. i tekst: Wiktor Janoszka



Budynek Cechu w Świdnicy


Wydarzenia

Cech Rzemiosł Różnych rozpoczął swoją działalność 1 stycz-nia 1946 r. pod nazwą Powiatowy Zbiorowy Cech Rzemiosła, obecnie jest to Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej i Średniej Przedsiębiorczości. Starszym Cechu jest Henryk Kru-szelnicki.Nasza siedziba znajduje się w bu-dynku przy ul. Wrocławskiej 41- 43 w Oleśnicy, który został wybudowa-ny dzięki wsparciu rzemieślników, a jego otwarcie nastąpiło 26 czerwca 1984 r. Biuro Cechu otwarte jest od poniedziałku do piątku w godzinach 7-15. W chwili obecnej zrzesza-my 80 zakładów rzemieślniczych. Większość z nich zajmuje się szko-leniem uczniów młodocianych. Wspieramy Koło Emerytów przy-należące do Cechu, które składa się z jego dawnych członków. Organizujemy uroczyste rozdanie dyplomów czeladniczych, które w październiku zeszłego roku wręczyliśmy uczniom w Miejskim

POZNAJ SWÓJ CECHPOZNAJ SWÓJ CECH

Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej i Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczościi Średniej Przedsiębiorczości

Cech Rzemiosł Różnych oraz Małej i Średniej Przedsiębiorczości w OLEŚNICY

Ośrodku Kultury i Sportu w Oleśnicy. Cech wraz z MOKiS-em w Oleśnicy organizuje Konkurs Fryzjerski Kreator, w którym mogą brać udział nie tylko uczniowie oleśnickiego Cechu. Każde-go roku organizujemy dla dzieci rze-mieślników i ich pracowników zabawę choinkową. W tym roku odbyła się 11 stycznia 2015 r. Więcej informacji na stronie Cechu.

Fot. i tekst:

OSOBOWOŚĆ ROKU 2014

Tu może być miejsce

Szanowni Państwo,

Pragniemy zaprosić Was do zamieszczenia reklamy w naszym Biuletynie.

Jesteśmy największym dolnośląskim czasopismem ponadbranżowym.

Przygotowaliśmy różne warianty reklamZachęcamy Państwa do zamieszczenia ogłoszenia u nas, ponieważ to idealne miejsce na promowanie Państwa

produktów i usług. Zrealizujemy wszystkie potrzeby i indywidualne

pomysły naszych Klientów.Zapraszamy do kontaktu z Biurem Promocji

i wspólnego stworzenia oferty idealnej dla Państwa Firmy.

Biuro Promocji:Plac Solny 13, III p

tel. (71) 344-86 -91 w 14 i 29e-mail: [email protected]

eTU MOŻE BYĆ MIEJSCE

NA TWOJĄ

REKLAMĘ

Budynek Cechu w Oleśnicy


Wydarzenia - Ludzie branży

solwentem technikum mechaniczne-go w Jeleniej Górze oraz Wydziału Mechanicznego (Konstrukcja i Eks-ploatacja Maszyn) Politechniki Wro-cławskiej. Jest współwłaścicielem fi rmy Metal-Master, kierownikiem zespołu badawczo-rozwojowego oraz dyrektorem projektu Flaris. Na-leży do Cechu Rzemiosł Różnych i Przedsiębiorców w Jeleniej Górze. Jego odrzutowiec wzbudził gigan-tyczne zainteresowanie w ubiegłym roku na pokazach lotniczych na pod-paryskim lotnisku Le Bourget, gdzie miał swoją światową premierę. W 2009 roku w zespole kon-struktorskim powstała idea stworze-nia samolotu idealnego i szybkiego, lekkiego, niedrogiego, mogącego

startować prawie „spod domu” i lądu-jącego na niewielkich lotniskach, jak najbliżej celu podróży. Głównym kon-struktorem maszyny jest inżynier An-drzej Frydrychewicz, najlepszy, naj-bardziej doświadczony, któremu sławę przyniosły takie dzieła jak ponadczaso-wa Wilga, Kruk czy szkolny samolot Orlik.

red.

OSOBOWOŚĆ ROKU 2014

10 lutego 2015 r. podczas gali plebiscytu „Osobowość Roku 2014 Regionu Jeleniogórskiego” zwycięzcą został Rafał Ładziński. Jego działalność pokazuje, że war-to mieć marzenia i dążyć do ich re-alizacji. Natomiast 25 lutego 2015 r. w Centrum Konferencyjnym Wojska Polskiego na uroczystej gali pt. „Innowacje dla Sił Zbroj-nych RP” zespół Flarisa otrzymał wyróżnienie za najlepsze innowa-cyjne rozwiązanie technologicz-ne w dziedzinie obronności od Czesława Mroczka, wiceministra i podsekretarza stanu w Minister-stwie Obrony Narodowej. Rafał Ładziński jest ab-

Cech Rzemiosł Różnych i Małej Przedsiębiorczości w Zgo-rzelcu wspólnie z Zespołem Szkół Ponadgimnazjalnych im. E. Plater w Zgorzelcu oraz Stowarzyszeniem EURO-SERVICE GORLITZ zorga-nizowały wyjazd na Targi Budowlane dla 26 uczniów z klas o profi lu budow-lanym. Stowarzyszenie EURO-SERVICE powstało z inicjatywy naszego rze-mieślnika ze Zgorzelca.Podczas wy-jazdu młodzież spotkała się z wybra-nymi fi rmami, które to zaprezentowały uczniom zastosowanie najnowszych technologii w przedsiębiorstwach. Uczestnicy mieli okazję zwiedzić cen-trum szkoleniowe przy Izbie Drezdeń-skiej oraz najciekawsze zabytki miasta.

Należy podkreślić, iż takie ini-cjatywy cieszą się ogromnym zaintere-sowaniem wśród młodzieży, służą nie tylko pogłębieniu wieloletnich kon-taktów między Izbami, ale stanowią niezbędny element mobilności zawo-dowej i językowej uczniów szkół za-wodowych, zwłaszcza z terenów przy-granicznych.

TARGI BUDOWLANE „HAUS 2015” W DREŹNIE

Cech rozpoczyna także nowy etap edukacyjny oraz rekrutację dla uczniów gimnazjum. Organizowane będą spotkania i prelekcje zachęcające do podjęcia nauki zawodu w zakładach rzemieślniczych. Fot i tekst:Alina Skowronek

Cech ze Zgorzelca działa!

Budynek Cechu w Oleśnicy

Odrzutowiec Flaris Lar 1, Fot. fl aris.pl

Odrzutowiec Flaris Lar 1, Fot. fl aris.pl

Rafał Ładziński, Fot. R. Świecki

Zespół Flaris , Portal-mundurowy.pl

I. Purath, A.Kustosz

młodzież z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im.E.Plater ze Zgorzelca


Edukacja

KLASTER EDUKACYJNY „INVEST IN EDU”

Na początku stycznia 2015 r. weszła w życie znowelizowana ustawa o specjalnych strefach eko-nomicznych, która obliguje spółki zarządzające strefami do prowadze-nia współpracy ze szkołami i uczel-niami. Dziś idziemy o krok dalej. Mamy nadzieję, że podpisane poro-zumienie ułatwi dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb pracodaw-ców – powiedział wicepremier, mi-nister gospodarki Janusz Piechociń-ski podczas uroczystego podpisania porozumienia o współpracy na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego. Z inicjatywy Ministerstwa Gospodarki zawarte zostało poro-zumienie między Ministerstwem Edukacji Narodowej, Ministerstwem Pracy i Polityki Społecznej oraz Ministerstwem Skarbu Państwa o współpracy w zakresie kształcenia zawodowego. Dokument podpisali: wicepremier Janusz Piechociński, minister edukacji Joanna Kluzik-Rostkowska, wiceminister pracy Ja-cek Męcina oraz wiceminister skarbu państwa Rafał Baniak. Porozumienie zakłada przede wszystkim szeroko rozumiane promowanie kształcenia zawodowego. Wspiera także rozwój doradztwa edukacyjno-zawodowego oraz inspirowanie pracodawców do

włączania się w rozwój kształcenia w zasadniczych szkołach zawodo-wych i technikach. Kolejnym działaniem w sprawie szkolnictwa zawodowego było podpisanie w 9 lutego 2015 listu intencyjnego pomiędzy przed-siębiorcami, szkołami, samorząda-mi, urzędem marszałkowskim oraz Dolnośląską Izbą Rzemieślniczą. -Zrzeszanie przedsiębior-ców, szkół i samorządów pozwo-li nam efektywniej odpowiadać

na zapotrzebowanie rynku pracy – mówiła wiceminister gospodar-ki Ilona Antoniszyn-Klik podczas konferencji „Mądrzej. Czyli jak uczyć i szkolić dla gospodarki”. Na spotkaniu w Bole-sławcu został powołany Klaster Edukacyjny „INVEST in EDU” Wałbrzyskiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej. Porozumienie pod-pisało 46 podmiotów: przedsię-biorcy, przedstawiciele szkół oraz samorządów. Pracodawcy w

Obecny rok szkolny Ministerstwo Edukacji Narodowej określiło rokiem szkolnictwa zawodowego. Na rozwój tego systemu kształcenia zostanie przezna-czone ponad miliard euro.

od lewej: Z. Ładziński, wiceminister gospodarki Ilona Antoniszyn- Klik, prezes B. Kaśnikowska

WSSE_Boleslawiec_Nagrodzeni nauczyciele

WSSE_ Boleslawiec_Wyróżnieni Pracodawcy i Szkoły


Edukacja

specjalnych strefach ekonomicz-nych zadeklarowali chęć przyję-cia około 4,5 tysiąca praktykan-tów. -Około 900 milionów euro pochodzących z nowej per-spektywy unijnej będą mieli do rozdysponowania marszałkowie województw. Kolejne 124 milio-ny euro posiada resort. Fundu-sze zostaną przeznaczone między innymi na praktyki zawodowe – podkreślała na konferencji Jo-anna Kluzik-Rostkowska, mini-ster edukacji. – Niż demografi cz-ny może pozytywnie wpłynąć na przemiany w szkolnictwie zawo-dowym, gdyż wymusza większą konkurencję wśród placówek. Aby szkoły były w stanie odpowiedzieć na zapotrzebowanie rynku pra-cy, niezbędna jest współpraca z samymi przedsiębiorcami. Tutaj ważną rolę pełnią specjalnej stre-fy ekonomiczne – dodaje szefowa resortu edukacji. Docelowo ma powstać co najmniej jeden klaster edukacyj-ny na województwo. -Urzędy pracy mają in-formacje o obecnym zapotrzebo-waniu na rynku. Nie są jednak w stanie odpowiedzieć nam, jakie zawody będą potrzebne w per-spektywie kilku lat. Strefy eko-nomiczne dzięki współpracy z przedsiębiorcami posiadają taką wiedzę – twierdzi Ilona Antoni-szyn–Klik. - Klastry edukacyjne zwiększą efektywność przepływu informacji. Zaczęło się od Dolne-go Śląska, gdzie już funkcjonują dwa – mówi wiceminister gospo-darki. Część przedsiębiorców już współpracuje ze szkołami zawodowymi, wyposażając pra-cownie oraz przygotowując dla uczniów specjalną ofertę staży. Podczas konferencji zostali oni nagrodzeni przez Ministerstwo Gospodarki oraz spółkę WSSE „INVEST-PARK”. Wśród pracodawców wyróżnieni zostali: Daicel Safety Systems Europe, Electrolux Po-

land, Faurecia Wałbrzych, FSB Piekarnia Strzegom, Toyota Mo-tor Manufacturing Poland oraz Zakład Produkcji Automatyki Sieciowej. Nagrodzono zostały również placówki: Noworudzka Szkoła Techniczna, Zespół Szkół w Strzegomiu, Zespół Szkół Me-chanicznych w Bolesławcu, Ze-spół Szkół nr 1 ze Świdnicy, Ze-spół Szkół nr 5 z Wałbrzycha oraz Zespół Szkół Politechnicznych „Energetyk” z Wałbrzycha. - Rolą klastra jest przede wszystkim zwiększenie dostępno-ści staży i praktyk oraz promocja szkolnictwa zawodowego – tłuma-czy Barbara Kaśnikowska, prezes wałbrzyskiej strefy. – Mamy rów-nież nadzieję, że przyczyni się do powstawania tak zwanych klas patronackich, gdzie przedsiębior-ca ma wpływ na program naucza-nia. Uczniowie z kolei nabywają praktyczne umiejętności oraz mają dostęp do nowoczesnych technologii - dodaje szefowa WSSE „INVEST-PARK”.

Podczas uroczysto-ści prezes Dolnośląskiej Izby Rzemieślniczej we Wrocławiu Zbigniew Ładziński został od-znaczony Honorową Odznaką za Zasługi dla Rozwoju Gospo-darki Rzeczpospolitej Polskiej, przyznaną przez ministra gospo-darki Janusza Piechocińskiego. Odznaka nadawana jest przed-siębiorcom w uznaniu ich zasług poniesionych na rzecz rozwoju gospodarki poprzez osiągnięcia w pracy zawodowej, za innowa-cję, promocję polskiego przemy-słu, wdrażanie innowacyjnych technologii, prowadzenie dzia-łalności badawczo-rozwojowej, wprowadzanie efektywnych metod zarządzania decydują-cych o wzroście gospodarczym.

źródło: Wałbrzyska Specjalna Strefa Ekonomiczna

Ministerstwo Gospodarkired.

Fot. StrefaWSSE

WSSE_Boleslawiec_Nagrodzeni nauczyciele

WSSE_ Boleslawiec_Wyróżnieni Pracodawcy i Szkoły

Z. Ładziński


marszałek C.Przybylski

minister edukacji J. Kluzik-Rostkowska

od lewej wiceminister: I.Antoniszyn-Klik, minister J.Kluzik-Rostkowska, B. Kaśnikowska, marszałek C. Przybylski


Edukacja

DUALNE KSZTAŁCENIE W EUROPIE

Rozwój g o s p o d a r k i opartej na wiedzy stanowi główny warunek popra-wy konkurencyjności polskich przedsiębiorstw.

Powszechnie wiadomo, że wymaga to znacznej poprawy kwa-lifi kacji zawodowych polskiego społeczeństwa. Rozwój edukacji za-wodowej zarówno młodzieży jak i do-rosłych, poprawę jakości kształcenia należy uznać za najwyższy priorytet rozwoju społeczno-gospodarczego Polski. Kraj nasz potrzebuje więcej wysoko kwalifi kowanych robotników i rzemieślników, którzy umożliwiają osiągnięcie wysokiej produktywności i usług. Z doświadczeń gospodarek takich jak Niemcy można wywnio-skować, że współpraca pomiędzy sfe-rą przedsiębiorców a sferą edukacyjną może w sposób istotny przyczynić się do sprawniejszego funkcjonowa-nia rynku pracy. Przykładem takiego rozwiązania jest dualny (przemien-ny) system kształcenia zawodowego. Ideą dualnego systemu kształcenia zawodowego jest równoległe – dwu-torowe- kształcenie w szkole zawo-dowej, gdzie uczeń zdobywa przede wszystkim wiedzę teoretyczną, oraz w wybranym zakładzie pracy, gdzie odbywa praktyczną naukę zawodu. W tym systemie, kształcenie zawodowe jest ściśle dostosowane do oczekiwań

i potrzeb pracodaw-ców, oraz pozwala uczniom na płyn-ne przejście od nauki w szko-le do czynnego życia zawodo-

wego. Korzyści z dualnego syste-

mu kształcenia są obopólne zarówno dla

przedsiębiorców jak i samych uczniów. Z per-

spektywy przedsiębiorcy, korzyści z uczestnictwa w dualnym systemie kształcenia zawodowego są następu-jące: - pracodawca kształci ucznia według własnych potrzeb i standardów. Wie-lu pracodawców uważa, że trudno jest znaleźć na rynku pracy osoby, które spełniają stawiane przez nich wymaga-nia takie jak: kwalifi kacje zawodowe, doświadczenie praktyczne, cechy oso-bowościowe - pracodawca ma możliwość „wyboru” ucznia przyjmowanego na praktykę, co minimalizuje nietrafi one decyzje popełniane często przy standar-dowej rekrutacji - pracodawcy widzą udział w kształ-ceniu zawodowym jako długotermino-wą inwestycję we własnych pracowni-ków - pozyskanie relatywnie „taniego” pracownika - w rzemiośle gdzie tradycja odgrywa szczególną rolę, system dualny zapewnia ciągłość zawodów. Z perspektywy uczniów, korzyści z uczestnictwa w dual-nym systemie kształ-cenia zawodowego są następujące:

- uczeń zdobywa doświadczenie bezpośrednio u potencjalnego przy-szłego pracodawcy - uczeń ma możliwość czynnego uczestnictwa w cyklu wytwórczym przedsiębiorstwa, co stanowi dodatko-wą wartość dodaną z punktu widzenia odbywanego procesu edukacyjnego - system dualny umożliwia kształ-towanie postaw i kompetencji, które są wysoko cenione przez ich przyszłych pracodawców. Do takich można mię-dzy innymi zaliczyć: postawy przed-siębiorcze, poważanie i szacunek do wykonywanej pracy, odpowiedzial-ność za powierzone zadania, chęć dal-szego kształcenia i podnoszenia kwa-lifi kacji. System dualnym zmusza uczniów do samodzielnego poszu-kiwania zakładu pracy co oznacza pierwsze zderzenie z realiami rynku pracy, wymogami pracodawców oraz istniejącą na tym rynku konkurencyj-nością. Takie doświadczenie młodym ludziom daje szansę oceny własnych możliwości na rynku, pracy, uczy ich samodyscypliny oraz odpowiedzialno-ści za wybraną ścieżkę zawodową.Dualny system kształcenia zawodowe-go jest najskuteczniejszym sposobem stworzenia warunków łączących świat edukacji i pracy. Lepiej przygotowuje młodzież do pracy w warunkach funk-cjonowania fi rm produkcyjnych i usłu-gowych. Alicja Konat, Krystyna Drozd

i potrzeb pracodaw-i potrzeb pracodaw-ców, oraz pozwala uczniom na płyn-ne przejście od nauki w szko-le do czynnego życia zawodo-

wego. Korzyści z dualnego syste-

mu kształcenia są

- uczeń zdobywa doświadczenie bezpośrednio u potencjalnego przy-szłego pracodawcy - uczeń ma możliwość czynnego uczestnictwa w cyklu wytwórczym przedsiębiorstwa, co stanowi dodatko-wą wartość dodaną z punktu widzenia odbywanego procesu edukacyjnego - system dualny umożliwia kształ-towanie postaw i kompetencji, które są wysoko cenione przez ich przyszłych pracodawców. Do takich można mię-

rozwiązania jest dualny (przemien-ny) system kształcenia zawodowego. Ideą dualnego systemu kształcenia zawodowego jest równoległe – dwu-torowe- kształcenie w szkole zawo-dowej, gdzie uczeń zdobywa przede wszystkim wiedzę teoretyczną, oraz w wybranym zakładzie pracy, gdzie odbywa praktyczną naukę zawodu. W tym systemie, kształcenie zawodowe jest ściśle dostosowane do oczekiwań

- w rzemiośle gdzie tradycja odgrywa szczególną rolę, system dualny zapewnia ciągłość zawodów. Z perspektywy uczniów, korzyści z uczestnictwa w dual-nym systemie kształ-cenia zawodowego są następujące:

zdjęcie ilustracyjne




Edukacja

„Zwykli ludzie wielkimi bohaterami” Technikum nr 5 im. Jana Kilińskiego i Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 5 im. Jana Kilińskiego w Zespole Szkół Zawodowych nr 5 we Wrocławiu zapraszają uczniów szkół ponadgimnazjalnych do udziału w ogólnopolskim konkursie poświę-conym Janowi Kilińskiemu. Konkurs odbędzie się w 3 kategoriach: literackiej, mu-zyczno-literackiej na wiersz lub piosenkę o Janie Kilińskim oraz plastycznej. Termin nadsyłania zgłoszeń do 20 marca 2015r. oraz termin nadsyła-nia prac do 15 kwietnia 2015r. na adres e-mail: [email protected] oraz drogą pocztową: 50 − 527 Wrocław, ul. Jana Wł. Dawida 5. Na kopercie prosimy umieścić hasło: Konkurs „Zwykli ludzie wielkimi bohaterami” oraz podać kategorię. Informa-cje na temat konkursu można uzyskać na stronie szkoły www.zsz5wroclaw.home.pl lub pisząc na adres: [email protected] oraz pod numerem telefonu 71 367 39 33 (Zofi a Kawecka). Ogłoszenie wyników i nagrody: Ogłoszenie wyników nastąpi do 1 czerwca 2015r. W każdej z kategorii jury wyłoni trzech najlepszych uczestników, dla których ufundowane zostaną dyplomy i nagrody rzeczowe. Dyplomy otrzymają również opie-kunowie nagrodzonych uczniów. Szkoła, z której uczniowie zostaną nagrodzeni we wszystkich kategoriach, otrzyma puchar dyrektora Zespołu Szkół Zawodowych nr 5.

SPONSORZY KONKURSU: Cech Rzemiosł Budowlanych we Wrocławiu

Cech Rzemiosł Różnych we WrocławiuDepartament Edukacji we Wrocławiu

Dolnośląska Izba Rzemieślnicza we WrocławiuDolnośląski Cech Piekarzy i Cukierników

we WrocławiuDolnośląski Cech Rzemiosł Metalowych

i Motoryzacyjnych we WrocławiuInstytut Badań Historycznych

i Krajoznawczych Sp. z o.o. we WrocławiuZespół Szkół Zawodowych nr 5 we Wrocławiu

PATRONAT HONOROWY: PATRONAT MEDIALNY:

TARGI PRACY I ZAWODÓW 2015

kształcenie zawodowe na terenie wo-jewództwa dolnośląskiego i z roku na rok cieszą się coraz większym za-interesowaniem zarówno wśród osób uczestniczących, jak i wystawców, co niewątpliwie wskazuje na potrze-bę ich organizowania. Impreza zorganizowana była przez Samorząd Województwa Dolnośląskiego w ramach projektu systemowego realizowanego z pro-gramu POKL, którego benefi cjentem jest Wydział Edukacji i Nauki Urzę-du Marszałkowskiego Wojewódz-twa Dolnośląskiego, a realizatorem - Dolnośląskie Centrum Informacji Zawodowej i Doskonalenia Nauczy-cieli w Wałbrzychu.

Fot. i tekst red.

Na targach prezentowane były oferty edukacyjne szkół za-wodowych oraz uczelni wyższych. Wśród wystawców była również nasza Izba oraz dolnośląscy pracodawcy . Uczniowie gimnazjów i szkół średnich mogli zapoznać się z ofertą edukacyjną szkół wrocław-skich, jak również z całego Dolne-go Śląska. Dla uczestników targów, podobnie jak w poprzednich latach, przygotowane były atrakcyjne sto-iska, przyciągające uwagę różno-rodnymi folderami, ulotkami oraz gadżetami. Nie zabrakło również fa-chowej obsługi ze strony eksponen-tów. Targi Pracy i Zawodów są jed-nym z istotnych działań promujących

Jak co roku we Wrocławskim Centrum Kongresowym w Hali Stulecia (13 stycznia) odbyły się Targi Pracy i Zawodów.

Marszałek C.Przybylski z uczniami CKZiU w Oławie

Alicja Konat, stoisko Izby na Targach

Uczniowie prezentujący swoje umiejętności

Praca Konkursowa ZZS nr 5


Edukacja

To pytanie, które stawia so-bie uczeń każdego gimnazjum, liceum ogólnokształcącego we współcze-snej, zmieniającej się rzeczywistości. Postęp naukowo – technologiczny i postęp cywilizacyjny wymaga i wy-magać będzie zawodów, które będą wspierać rozwój oraz kształtować no-woczesną rzeczywistość i nową jakość życia. Co wybrać, można podpatrzyć w rozwijających się krajach, za który-mi podążamy, a wówczas nasz wybór będzie łatwiejszy. Warto zdać też sobie sprawę z tego, że w Polsce pojawią się zawody, których jeszcze nie znamy, a którymi już warto się zainteresować. Zawody, które zabezpieczą potrzeby potencjalnych klientów budownictwa indywidualnego, zagospodarowania przestrzennego, aranżacji wnętrz oraz usług domowych (gospodyni domowa, opiekunka dziecięca, guwernantka czy nauczycielka domowa). Istotna też w podejmowaniu decyzji jest wiedza, że wkrótce ludzie będą zmieniali zawody czy też branże co kilka lat. Dlatego najważniejsze jest kształcenie w sobie prawdziwych, praktycznych umiejęt-ności, które następnie będzie można wykorzystać w każdym środowisku. Do tych najważniejszych umiejętności należy zaliczyć: 1. Znajomość języków obcych – co najmniej jeden biegle, w mowie i piśmie. Niezależnie od tego, czy bę-dziesz grafi kiem, chemikiem, ubez-pieczycielem, fi nansistą, handlowcem czy kelnerem – biegła znajomość ję-zyka obcego daje większe szanse na rynku pracy, często w pracy trzeba bę-dzie funkcjonować w zespołach mię-dzynarodowych, komunikujących się ze sobą nie tylko przez Internet, ale w realnych sytuacjach zawodowych wy-branej branży czy instytucji. 2. Umiejętność wykorzystania kom-putera w codziennej pracy – obecnie jest to kluczowa umiejętność, która pozwala uczyć się, doskonalić swoją wiedzę i umiejętności oraz pracować na różnych stanowiskach, a także w prowadzeniu własnej działalności. Zatem nie wystarczy jedynie umieć

„coś tam” napisać, trzeba umieć ko-rzystać z dostępnego oprogramowania i posługiwać się różnymi programami w zależności od wykonywanej pracy, otrzymanego zlecenia czy wykonanej publikacji. 3. Umiejętności interpersonalne – których należy się ciągle uczyć i sys-tematycznie doskonalić w różnych sytuacjach edukacyjno – społecznych. Umiejętności te, to poprawna komuni-kacja, aktywne słuchanie, umiejętność nawiązywania kontaktów międzyludz-kich oraz umiejętność pracy w zespole. Istotne w tym obszarze są umiejętności indywidualne, a mianowicie: zarzą-dzanie swoimi zasobami, zarządzanie własnym czasem, planowanie i orga-nizacja własnej pracy oraz przewidy-wanie i ocenianie jej efektów. Nikt nie rodzi się wyposażony we wszystkie te umiejętności, dlatego warto obserwo-wać siebie w różnych sytuacjach spo-łecznych, a przede wszystkim w róż-nych relacjach w klasie, na zajęciach w grupie, w parach czy różnych zespo-łach problemowych. Ta wiedza z ob-serwacji pozwoli na lepszy wybór za-wodu i sprawi, że to co się będzie robić w przyszłości to jest to, co naprawdę chce się robić i co wynika z własnych predyspozycji i możliwości.

„W Społeczeństwie Wie-dzy istotna jest również umiejętność i zdolność do szybkiego uczenia się, adaptacja i otwartość na zmiany oraz umiejętność docierania do odpowied-nich informacji. Rynek pracy wymaga (....) człowieka, który może sprostać trudnym okolicznościom i zadaniom. Człowieka o ukształtowanych kom-petencjach do formułowania i roz-

wiązywania nowych, trudnych zadań, mądrego, odpowiedzialnego, współ-czulnego i zdolnego do solidarnego współdziałania, umiejącego krytycznie wybierać i osądzać z wielorakich ofert kulturalnych wedle uniwersalnych wartości i zasad”- prof. Zbigniew Kwieciński Rynek pracy stając się coraz bardziej globalny w postępie techno-logicznym i cywilizacyjnym wskazu-je na zawody, na które może być w przyszłości szczególne zapotrzebowa-nie, takie jak: informatycy, fi nansiści, inżynierowie, logistycy, sprzedawcy, specjaliści ds. marketingu oraz za-rządzania zasobami ludzkimi. Rynek również przypomina i dopomina się o zawody unikatowe, które związane są z rzemiosłem i prowadzone przez małe fi rmy często rodzinne i są one przekazywane z pokolenia na pokole-nie. Praca rękodzielnicza zawsze była i jest wysoko ceniona, bowiem oparta jest na indywidualnych zdolnościach, talentach i pomysłach twórcy. Domi-nującymi branżami w polskim rzemio-śle są: budowlana i produkcji materia-łów budowlanych, drzewna, tekstylna i odzieżowa, metalowa, elektrotech-niczna i elektroniczna oraz spożywcza. Ważnym obszarem jest rzemiosło arty-styczne. Coraz to częściej wymienia się zawody, których brakuje: szewc, krawiec, koronkarz, a także: ry-marz, kowal, ludwisarz. Życząc przemyślanych i traf-nych wyborów w kontekście własnej ścieżki kariery zawodowej, polecam ku przestrodze: „Natura nie zna żar-tów. Jest zawsze szczera, zawsze po-ważna i zawsze surowa; nigdy się nie myli, a pomyłki i błędy są zawsze dziełem człowieka” (Johann Wolfgang von Goethe).

JAK ZDOBYĆ ZAWÓD

„W Społeczeństwie Wie-

jest na indywidualnych zdolnościach, talentach i pomysłach twórcy. Domi-nującymi branżami w polskim rzemio-śle są: budowlana i produkcji materia-łów budowlanych, drzewna, tekstylna i odzieżowa, metalowa, elektrotech-niczna i elektroniczna oraz spożywcza. Ważnym obszarem jest rzemiosło arty-styczne. się zawody, których brakuje: szewc, krawiec, koronkarz, a także: ry-marz, kowal, ludwisarz.

Rok 2015 rokiem zawodowców

Ewa Miłuch - Szewczyk

Fotolia.com


Projekty

DOBIEGŁ KOŃCA WIELOLETNI PROJEKT „KARIERA BEZ GRANIC”DOBIEGŁ KOŃCA WIELOLETNI

KARIERA BEZ GRANIC”

W ramach ostatniego etapu zorganizowane zostały spotkania z uczniami i nauczycielami w gimna-zjach z terenów transgranicznych. Podczas spotkań prezen-towana była publikacja „Trans-graniczna Orientacja Zawodowa – polsko-niemiecki poradnik dla nauczycieli”. Uczniowie i nauczy-ciele omawiali metody zawarte w książce, dzięki którym można poznać własne umiejętności, nie-zbędne podczas podejmowania de-cyzji związanej z wyborem ścieżki kształcenia zawodowego. Ekspert i współautorka poradnika Ewa Miłu-ch-Szewczyk przygotowała w tym celu specjalną prezentację. W spo-tkaniu uczestniczyli także przed-stawiciele dolnośląskich Cechów rzemieślniczych, którzy zachęcali młodzież do podejmowania mą-drych decyzji, opowiadali o rze-mieślniczej ścieżce kariery oraz o dualnym kształceniu zawodowym. Po raz kolejny widoczne było, jak ważne jest upowszech-nianie idei preorientacji zawodo-wej wśród młodzież gimnazjalnej. Sami nauczyciele wysoko ocenili użyteczność informacji zawartych w poradniku. Niejednokrotnie ko-rzystali podczas lekcji z informacji w nim zawartych. W spotkaniach uczestniczyli również pracownicy zespołu projektowego. Publikacja „Transgraniczna Orientacja Zawodowa – polsko –niemiecki poradnik dla nauczycieli” dostępna jest w wersji elektronicz-nej na stronie projektu: www.karierabezgranic. Szczególne podziękowania

kierujemy do przedstawicieli Ce-chów z Jeleniej góry Złotoryi i Zgo-rzelca, którzy z chęcią wzięli udział w prezentacjach i profesjonalnie zaprezentowali swoją działalność.

Projekt był realizowany ze środ-ków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ra-mach Programu Operacyjnego Współpracy Transgranicznej Polska - Saksonia 2007 - 2013.

Jedyne na Dolnym Śląsku kursy języka angielskiego zawodowego–fryzjerstwo, kosmetologia. Profesjonalnie i skutecznie!

Szkoła Języków Obcych COLUMBUS,

tel. 730-666-055 www.facebook.com/sjocolumbus

Gimnazjum nr 1 im. T.Kościuszkiw Jeleniej Górze

Gimnazjum nr 1 w Złotoryi

Zespół Szkół nr 3 w Bolesławcu

Zespół Szkół im. Unii Europejskiej w Świętoszowie

Gimnazjum im. Rycerstwa w Bolkowie

Gimnazjum w

Świerzawie

Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi

w Bogatyni

Fot. i tekst red.


Projekty

„Od kołyski do kołyski - Cradle to Cradle”

W ramach programu Erasmus + Dolnośląska Izba Rzemieślnicza została partnerem w projekcie ekologicznym „ Od kołyski po kołyskę” .

W grudniu 2014 odby-ła się w Hamburgu konferencja i warsztaty inauguracyjne projek-tu „C2C dla Małych i Średnich Przedsiębiorstw”. ”Cradle to Cradle” (C2C) jest obiecującą i innowacyjną me-todologią gospodarki ze 100% po-ziomem recyklingu, pozwalającą na maksymalizację korzyści po-przez ochronę środowiska i efek-tywne wykorzystanie surowców wtórnych. C2C jest z powodze-niem stosowana przez poszcze-gólne duże przedsiębiorstwa, w których wytworzono już ponad 1.500 produktów i które dosko-nale funkcjonują na światowym rynku. Efektywność energetycz-na, klimat i ochrona środowiska należą do najważniejszych priorytetów UE. W małych i śred-nich przedsiębiorstwach brak obecnie odpowiedniej wiedzy, niezbędnej do wdrożenia i stoso-

wania C2C, dlatego należy opra-cować programy szkoleń, które wypełnią tę lukę. Przeszkolone przedsiębiorstwa mogą doko-nać istotnego wkładu w realiza-cję celów projektu a jednocześnie wzmocnią swoją konkurencyjność, tworząc nowe segmenty rynku na dużą skalę i nowe miejsca pracy. Partnerem wiodącym pro-jektu jest Parlament Hanzeatycki, pozostałymi partnerami są: Agen-cja Ochrony Środowiska z Niemiec (EPEA) oraz Izby z Polski, Niemiec i Węgier, Uniwersytet z Finlandii, a także Administracja Edukacji Pu-blicznej z Polski (MEN). Projekt jest przeznaczony dla specjalistów i menadżerów małych i średnich przedsiębiorstw. Podzielony został na kilka etapów. Pierwszym z nich jest szkolenie trenerskie, skierowa-ne do Uniwersytetów i Izb. W dru-gim etapie właściciele, menedżero-wie i specjaliści małych i średnich przedsiębiorstw wezmą udział w wieloczęściowym interaktywnym szkoleniu metodo-logii C2C, która pozwoli na wpro-wadzenie produktów i sposobów wdrożenia w przedsiębiorstwach.

Dolnośląska Izba Rzemieślnicza partnerem w projekcie ekologicznym.

Energy

Energy

Mobility

Water

MaterialsMobility

Materials

Water Consumer goods

Biological nutrients

Consumer goods

Technical nutrients

ENERGIA

WODA

WODA

ENERGIA

MATERIAŁY

MATERIAŁY

MOBILNOŚĆ

MOBILNOŚĆ

TOWARY KONSUMPCYJNE NAWOZY BIOLOGICZNE

TOWARY KONSUMPCYJNE NAWOZY TECHNICZNE

Ponadto zostaną opracowane i prze-testowane w praktyce zaawansowa-ne szkolenia w Niemczech, Polsce i na Węgrzech, które następnie upo-wszechni 50 Izb i 17 uniwersytetów z 13 krajów, zapewniając tym sa-mym stałe doradztwo. W dalszej per-spektywie powstaną dwa programy nauczania z wytycznymi dotyczący-mi zastosowania metodologii, mate-riałami dydaktycznymi, jak również instrukcjami. Efektem projektu ma być zdolność stałego korzystania przez małe i średnie przedsiębiorstwa z innowacyjnych procesów C2C w produkcji, marketingu lub sprzedaży. Pozwoli to równocześnie na wniesie-nie istotnego wkładu w europejską politykę energetyczną i ochronę śro-dowiska. Fot. i tekst red.

Dr. Jürgen Hogeforster

Uczestnicy Konferencji


Projekty

Dziesiąta Konferencja Hanzeatycka (19-21 stycznia 2015, Hamburg)

„Od kołyski do kołyski - Cradle to Cradle”

Edukacja jest kluczem do promowania innowacji i rozwoju regionalnego w regionie Morza Bałtyckiego.

Trzydniowa konferencja była doskonałą okazją do spotkań i rozmów przedstawicieli wielu dzie-dzin, którzy swoją zawodową aktyw-ność poświęcają tematyce promowa-nia innowacji i rozwoju w regionie Morza Bałtyckiego poprzez dosko-nalenie systemu edukacji. Jesteśmy przekonani, że wiedza i doświad-czenia zdobyte w czasie konferencji zostaną efektywnie wykorzystane. Nasza Izba z wielką przyjemnością uczestniczyła w wydarzeniu. Podczas pierwszego dnia konferencji uczestnicy odwiedzi-li hamburskie szkoły zawodowe i przedsiębiorstwa, w których odbywa się nauka zawodu, następnie wzięli udział w warsztatach dotyczących kształcenia zawodowego. Kolejny dzień rozpoczął się zebraniem człon-ków Akademii Bałtyckiej i omówie-niem przyszłych celów i strategii polityki kształcenia zawodowego w obszarze nadbałtyckim. Prelekcje poprowadzili dr Jürgen Hogeforster ( Parlament Hanzeatycki, Hamburg), Ties Rabe, senator ds. szkół i kształ-cenia zawodowego Wolnego i Han-zeatyckiego Miasta Hamburg oraz Tadeusz Sławecki (sekretarz stanu w

Ministerstwie Edukacji Narodowej, Polska ). „Perspektywy wspólnoto-wej polityki oświatowej i wsparcia oświaty” omówił przedstawiciel Ge-neralnej dyrekcji UE ds. Edukacji i Kultury. W drugiej części dnia od-były się krótkie wykłady oraz pra-ce przy okrągłych stołach, podczas których dyskutowano na temat moż-liwości realizowania Work based Le-arning i fi nansowania nauki zawodu. Ostatni dzień konferencji poświęcony został na przedstawienie zróżnicowanego kształcenia zawodo-wego, podsumowanie doświadczeń z dualnego systemu kształcenia oraz omówienie perspektyw na przyszłość.

red.

Warsztaty przy okrągłych stołach

Uczestnicy Konferencji podczas uroczystej kolacji

Rektor M. Zajkowska WSHZ w Słupsku

sekretarz stanu T. Sławecki

od lewej : Z. Ładziński, S.Leonavicius


Ekspert radzi

Udział wykonawcy w po-stępowaniu o udzielenie zamówie-nia publicznego uzależniony jest od spełnienia warunków odnoszących się do przymiotów wykonawcy, określonych w przepisie art. 22 ust.1 ustawy z dnia 29 stycznia 2004r. - Prawo zamówień publicznych (Dz.U.2013.907.t.j.), zwanej dalej „PzP”, przy jednoczesnym braku podstaw do wykluczenia wykonaw-cy, określonych w art. 24 PzP. Ścisłe określenie wymogów dotyczących cech wykonawcy ma na celu zarów-no ochronę interesów potencjalnych uczestników zgłaszających się do udziału w postępowaniu, jak rów-nież zabezpieczenie należytego wy-konania przedmiotu zamówienia. Przedmiotem niniejszego artykułu jest przybliżenie cech podmiotu (właściwości wykonawcy) ubiega-jącego się o udzielenie zamówienia publicznego. PzP przewiduje, iż wyko-nawca winien spełniać warunki do-tyczące : 1. posiadania uprawnień do wykonywania określonej działal-ności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich po-siadania, 2. posiadania wiedzy i do-świadczenia, 3. dysponowania odpowied-nim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, 4. sytuacji ekonomicznej i fi nansowej.Spośród cech, którymi winni wyka-zywać się uczestnicy postępowania o udzielenie zamówienia publiczne-go, jedynie te, które zostały wska-zane w punkcie 1, mają treść obiek-tywną, w tym znaczeniu, że zawsze wykonawca winien być uprawniony

do prowadzenia danej działalności lub dokonywania danej czynności, jeśli przepisy ustawowe nakazują posiadanie takich uprawnień. Wymóg posiadania odpo-wiedniej wiedzy wiąże się bezpo-średnio z dysponowaniem przez wykonawcę znajomością technolo-gii czy metodyki, w oparciu o którą wykonane ma być zamówienie, oraz kwalifi kacjami osób, które będą wy-konywać zamówienie. Niezbędne doświadczenie wykonawcy należy rozumieć jako potwierdzone w prak-tyce posiadanie umiejętności w za-kresie wykonywania danego rodzaju zamówień. Wykonawca powinien też mieć do dyspozycji odpowiedni za-sób techniczny, a więc w szczegól-ności sprzęt, maszyny i urządzenia do wykonania objętych przedmiotem zamówienia prac. Bez znaczenia po-zostaje podstawa prawna korzysta-nia ze sprzętu. Za potencjał, którym dysponuje wykonawca, będzie więc uznany zarówno sprzęt stanowiący własność wykonawcy, jak i np. wy-najęty lub należący do podwyko-nawców. Na tę ostatnią możliwość w sposób jednoznacznie wskazuje przepisart. 26 ust. 2 b PzP. Warunek dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia odnosi się do przedsta-wienia zespołu o odpowiednich kwa-lifi kacjach. Przez odpowiednie kwa-lifi kacje należy rozumieć zarówno niezbędne uprawnienia do dokony-wania danych czynności (gdy usta-wy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień), jak i posiadanie odpowiedniej wiedzy i doświadcze-nia osób wykonujących określone czynności.Konieczność znajdowania się w od-powiedniej sytuacji ekonomicznej i

fi nansowej ma za zadanie potwier-dzenie zdolności wykonawcy do wykonania zamówienia w wyzna-czonym przez zamawiającego ter-minie i sfi nansowania go do czasu dokonania płatności przez zamawia-jącego. Powszechnie stosowanym w praktyce wyznacznikiem spełniania tego wymogu jest np. posiadanie od-powiedniej płynności bieżącej czy też posiadanie ubezpieczenia od od-powiedzialności cywilnej w zakresie prowadzonej działalności gospodar-czej. Wykonawca na żądanie zamawiającego i w zakresie przez niego wskazanym jest obowiązany wykazać odpowiednio, nie później niż na dzień składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postę-powaniu lub składania ofert, speł-nianie warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 PzP (art. 26 ust. 2 a PzP). Ciężar udowodnienia, że wy-konawca spełnia powyższe warunki, spoczywa na wykonawcy. Oświad-czenie o spełnianiu warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 PzP, wykonawca składa w każdym postę-powaniu - niezależnie od wartości i trybu udzielenia zamówienia pu-blicznego. Niewykazanie spełniania tych wymogów skutkuje, na mocy

Warunki udziału wykonawcy w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego

Radca PrawnyMagdalena Kieszkowska


Ekspert radzi

Moja fi rma - pieniądze na start z Powiatowego Urzędu Pracy

art. 24 ust.2 pkt 4 PzP, wykluczeniem z przedmiotowego postępowania.Ofertę wykonawcy wykluczonego odrzuca się na podstawie art. 89 ust. 1 pkt 5. Zgodnie z wyrokiem z dnia 21 kwietnia 2009 r., KIO/UZP 434/09, www.uzp.gov.pl, „warunki udziału w postępowaniu winny być formułowane w sposób odpowiada-jący wielkości, charakterowi, złożo-ności oraz rodzajowi przedmiotu za-mówienia objętego postępowaniem”. Jak wynika z powyższego, uprawnie-

nie zamawiającego w tym zakresie winno opierać się na obiektywnych przesłankach i umożliwiać udział w postępowaniu każdemu wykonawcy zdolnemu do wykonania zamówie-nia. Oznacza to, że zamawiający nie może określić warunków udziału w postępowaniu w sposób, który umoż-liwiałby złożenie oferty tylko jedne-mu wykonawcy lub wąskiemu gronu wykonawców, podczas gdy zamó-wienie mogliby należycie także inni wykonawcy. Utrudnieniem uczci-wej konkurencji nie będzie określe-

Dofi nansowanie dla absolwentów szkół, bezrobotnych oraz pracodawców z Powiato-wych Urzędów Pracy.

W Centrum Aktywizacji Zawodowej Powiatowego Urzędu Pracy we Wrocławiu odbyło się spo-tkanie konsultacyjno-informacyjne dla przedsiębiorców, pracodawców oraz osób bezrobotnych. Spotkanie podzielono na 3 części: Pierwsza część dotyczyła dofi nansowania do rozpoczęcia dzia-łalności gospodarczej. Ta wiedza przydatna jest zwłaszcza młodym rzemieślnikom, którzy kończą edu-kację i nie posiadają zatrudnienia. Też dla tych, którzy utracili pracę i chcą założyć własny biznes. W tym roku starosta powiatu lub prezydent miasta może przyznać bezrobotnemu jednorazowo środki z Funduszu Pra-cy na podjęcie działalności gospo-darczej w wysokości nie większej niż 6-krotność przeciętnego wynagro-dzenia. Dofi nansowanie może być przyznane na zakup towarów i usług, a w szczególności na: zakup środków trwałych, urządzeń, maszyn, mate-riałów, towarów, usług i materiałów reklamowych, pozyskanie lokalu,

pokrycie kosztów pomocy prawnej, konsultacji i doradztwa dotyczących tej działalności. W drugiej części, zarezerwo-wanej dla pracodawców, omówiono sposób organizacji staży, refundację kosztów wyposażenia lub doposaże-nia stanowiska pracy dla skierowa-nego bezrobotnego, dofi nansowanie wynagrodzenia za zatrudnienie oso-by bezrobotnej, która ukończyła 50 rok życia, skierowanej przez urząd pracy oraz refundację prac inter-wencyjnych. Dla przedsiębiorców

przewidziano wiele wariantów, może nie do końca łatwych, wiążących się z licznymi zobowiązaniami, ale z drugiej strony dzięki wykorzysta-niu tego typu wsparcia zmniejszy się zauważalnie stopień bezrobocia w regionie, a to przełoży się na rozwój

fi rm i wzrost ich konkurencyjności na rynku. Trzecim etapem spotkania były indywidualne konsultacje z pracownikami urzędu w zakresie za-prezentowanych form. Podczas kon-sultacji omawiano szczegółowo wa-runki przyznawania dofi nasowania i zobowiązania dotowanych osób. Powiatowy Urząd Pracy we Wrocławiu przygotował dla osób zainteresowanych broszury infor-macyjne, szczegółowo opisujące wszystkie instrumenty i usługi. Po-nadto wszelkich informacji udzielają pracownicy urzędów powiatowych, służą oni pomocą przy wypełnianiu wniosków oraz formularzy, które udostępnione zostały na stronie in-ternetowej urzędów.

red.

nie trudnych warunków udziału w postępowaniu, ale uzasadnionych rzeczywistą potrzebą weryfi kacji wykonawcy i możliwych do speł-nienia. Opis sposobu dokonywania oceny spełniania warunków udzia-łu w postępowaniu powinien być adekwatny do celu, jakim jest wy-bór wykonawcy dającego rękojmię należytego wykonania zamówienia publicznego.

Stan prawny na dzień 15 stycznia 2015r.

depositphotos.com

depositphotos.com

Historia i tradycje

STWÓRCZE RĘCE, SZTUKA METALU DOBY MODERNIZMU WE WROCŁAWIU

Historia wrocławskiego rze-miosła artystycznego 1. poł. XX w., które za tworzywo obrało sobie metal, to w dalszym ciągu jeden z mniej roz-poznanych tematów badawczych – pisze we wstępie do katalogu dr hab. Piotr Oszczanowski, dyrektor Mu-zeum Narodowego we Wrocławiu. Powodem jest ogromne spustosze-nie, a w najlepszym wypadku rozpro-szenie substancji zabytkowej, która nie znalazła jeszcze godnego sobie miejsca w zbiorach muzealnych, a ze względu na wartość materiałową (srebro, miedź, mosiądz, brąz i żela-zo) zawsze była i nadal jest „pożąda-na” i bezmyślnie dewastowana. Nie uchroniły jej znamiona oryginalno-ści, wartość estetyczna, ewidentny związek z architekturą. Zwrócenie uwagi w przestrzeni ekspozycyjnej na ich wartość artystyczną, ukazanie w kontekście niezwykle dynamicz-nie ewoluujących zjawisk stylistycz-nych, wreszcie też uzmysłowienie ich właścicielom, że są dysponenta-mi cennych dzieł sztuki, które bez-względnie wymagają ochrony i kon-serwacji – oto cele postawione przed tą wystawą.

Jakie dzieła zobaczymy?Zaprezentowane zostaną dzieła sztuki sakralnej: kielichy mszalne, monstrancje, cyboria, chrzcielni-ce, świeczniki oraz inne przykłady wyposażenia kościelnego i wystro-ju wnętrz. Nie zabraknie również zabytków o charakterze świeckim: krat, fi gur, wyrobów złotniczych. Większość z tych obiektów na co dzień nie jest dostępna dla zwiedza-jących – przechowywane są w klasz-tornych i kościelnych skarbcach, zdobią domy prywatne i instytucje. Wypożyczenie ich do muzeum nie było łatwe. – Podjęliśmy pewne ryzyko spro-wadzenia rzeczy, których zazwyczaj na wystawach nie można oglądać – wyjaśnia Jacek Witecki, kurator wystawy . Z jednej strony to obiek-ty, które są cały czas używane w ko-ściołach, z drugiej strony przedmioty o bardzo dużych rozmiarach, które trzeba było zdemontować z ich sta-łych miejsc i przetransportować do muzeum. Udało nam się pozyskać na przykład wielką kratę z drzwi banku w Prudniku, chrzcielnicę z kościoła św. Józefa Rzemieślnika z Wrocła-wia, a nawet fragment ołtarza z ko-ścioła św. św. Zygmunta i Jadwigi Śląskiej w Kędzierzynie - Koźlu. Muzeum na tropieWystawa poprzedzona została długi-mi badaniami naukowymi i prawie detektywistycznymi poszukiwania-mi zapomnianych zabytków. – Najczęściej przy organi-zacji wystawy bazuje się w jakimś fragmencie na własnych zbiorach, a w tym przypadku było inaczej – mówi Jacek Witecki. Wiedzieliśmy, że własnych zbiorów z tej dziedzi-ny prawie nie mamy, podobnie inne

muzea. Zabytki były rozproszone. Nasza praca przypominała pra-cę detektywa – mieliśmy ogólną wiedzę, pewne wskazówki, które prowadziły nas do różnych miejsc, gdzie zwykle poza zabytkami, któ-rych się spodziewaliśmy, odnajdy-waliśmy jeszcze inne, nieznane.Artyści Wystawa będzie pre-zentować twórczość wybitnych przedwojennych wrocławskich artystów-rzemieślników, obec-nie w większości zapomnianych. Najważniejszymi i najobszerniej przedstawionymi twórcami będą złotnik Erich Adolf i artysta meta-loplastyk Jaroslav Vonka. Erich Adolf pracował wy-łącznie dla Kościoła katolickiego, sam przedstawiał się jako „złotnik kościelny”. Był autorem dużych projektów, obejmujących wystrój wnętrza i wyposażenie, jego bo-gata twórczość zawiera wątki mo-dernistyczne. Na wystawie poka-zanych zostanie kilkadziesiąt jego dzieł, m.in. wyjątkowa fi gura św. Michała Archanioła z kaplicy św. Rodziny klasztoru Sióstr Borome-uszek w Kamieńcu Ząbkowickim. Jaroslav Vonka, mistrz metaloplastyki artystycznej po-chodzący z Czech, autor wielu dzieł kowalstwa artystycznego: ozdobnych krat i detali na budyn-kach Politechniki Wrocławskiej, zdobień bram elektrowni wodnej na Odrze, elementów wystroju wnętrza wrocławskiego ratusza. Jego prace utrzymane są w nurcie secesji, ekspresjonizmu i art déco, inspirowane baśniami, legendami, mitami. Przedstawiane przez nie-go sceny i tajemnicze postaci kry-ją mnóstwo zagadek, które czeka-ją na rozwiązanie. Inni pokazywani na wy-

Niemal 200 dzieł sztuki pokazanych zostanie publiczności po raz pierwszy.


Erich Adolf, Kielich mszalny, 1938, bazylika św. Jakuba i św. Agnieszki, Nysa



Historia i tradycje

stawie artyści to m.in.: Albert Greiner, konkurent i ry-wal E. Adolfa na polu złotnictwa sakralnego; Tillmann Schmitz, czołowy przedstawiciel wrocławskiego złot-nictwa doby Jugendstilu; Gebhard Utinger, malarz, ar-chitekt i wybitny projektant, autor m.in. projektu kra-ty (do bazyliki św. Rodziny w Brani-cach) uznanej za arcydzieło rzemio-sła artystycznego w skali światowej. WystawaPokazywane na wy-stawie eksponaty pochodzą z Mu-zeum Narodowe-go we Wrocławiu, Muzeum Miedzi w Legnicy, Muzeum Miejskiego Wro-cławia, Muzeum Narodowego w Warszawie, Muzeum Mazowieckiego w Płocku,

klasztoru Sióstr Boro-meuszek w Trzebnicy i Kamieńcu Ząbkowic-kim, kościołów z Dol-nego Śląska i Opolsz-czyzny oraz ze zbiorów prywatnych. Wystawie towarzy-szy bogato ilustrowany katalog zawierający opisy wszystkich pre-zentowanych zabytków oraz trzy eseje: dr. hab. Piotra Oszczanowskie-go na temat środowiska

artystów-rzemieślników w przedwojennym Wrocła-wiu, Katarzyny Bo-żek „Erich Adolf, warsztat złotnika” i Jacka Witeckiego „Jaroslav Vonka i kuźnia wyobraźni”.Wystawę będzie można obejrzeć od 16 marca – do 15 czerwca 2015 w Muzeum Narodo-wym we Wrocła-wiu. W y s t a w ę będzie można obej-rzeć od 16 marca – do 15 czerwca 2015 w Muzeum Narodo-wym we Wrocławiu.

Anna Kowalów

POŻEGNANIE MISTRZÓW

Z głębokim żalem zawiadamiamy rzemieślników o śmierci Kolegi JANUSZA ŻYGADŁO, który zginął w wypadku samo-chodowym. Śmierć Jego dotknęła nas wszystkich bardzo boleśnie. Odszedł od nas człowiek o wszelkich zaletach umysłu i charakteru. Był szlachetnym i prawym przełożonym i kolegą. Prowadząc przez niespełna 27 lat zakład mechaniki pojazdowej, pełnił wiele funkcji w Cechu i organizacjach rzemieśl-niczych. Jego wiedza, zdolność i doświad-czenie służyły rzemieślnikom i uczniom rzemiosła.

Żegnając Janusza składamy jeszcze raz wyrazy szczerego żalu i

współczucia żonie i rodzinie. Rzemieślnicy i pracownicy Cechu w Lubiniu

Ś.P. KRYSTYNA SIECZKOWSKA

Ś.P. JANUSZ ŻYGADŁO

Pogrążeni w smutku chcemy pożegnać naszą długoletnią Rzemieślniczkę. Krystyna Sieczkowska z Cechem Rzemiosł Odzieżowo-Włókienniczych związana była od 1989 roku pełniąc odpo-wiedzialne funkcje statutowe. Była prze-wodniczącą Komisji Egzaminacyjnej cze-ladniczo-mistrzowskiej w Dolnośląskiej Izbie Rzemieślniczej. Przede wszystkim jednak Pani Krystyna była wspaniałym nauczycielem i człowiekiem, wyszkoliła wielu uczniów, była pomocna dla osób potrzebujących wsparcia. Jej zangażowanie zostało doce-nione i potwierdzone licznymi dyplomami, nagrodami i odznaczeniami rzemieślniczy-mi. Rzemieślnicy i pracownice Cechu w Rzemiosł Odzieżowo-Włókienniczych we Wrocławiu.

Wanda Fok

Jaroslav Vonka, Mężczyzna z parasolką, fragment okratowania drzwi banku, ok.1930, Prudnik


Jaroslav Vonka, Ogrodnik, lata 30. XX w., Muzeum Narodowe we Wrocławiu

www.http://

@email @

@@


Rzemiosło nie może bać się

Nowiny

Profesjonalny wizerunek w wirtualnym świecie przekłada się na realne zyski !

W dobie nowoczesnych rozwiązań komunikacyjnych nie wystarczą tradycyjne narzędzia do-tarcia do klienta. Aby skutecznie konkurować i jednocześnie budo-wać swój wizerunek, warto czerpać inspirację ze sprawdzonych wzor-ców, dostosowując jednak specy-fi czne narzędzia komunikacyjne do charakteru swojej branży i profi lu klientów.Pierwsze kroki w Internecie są za-wsze trudne. Ich podjęcie jest jed-nak niezbędne, aby skutecznie dotrzeć do coraz bardziej wyma-gających klientów. Pamiętajmy, że nie zawsze wszystkie rozwiązania są dostępne od razu. Budowanie swojej pozycji w sieci trwa długo, wymaga sporego nakładu sił i cią-głej modyfi kacji, walki o pozycję w wynikach wyszukiwania, walki o klienta, walki o wizerunek. Tą wal-kę jednak należy podjąć, aby krok po kroku budować swój biznesowy sukces.Strona czy profi l na fejsie?Powszechnie uważa się, że wizy-tówką każdej fi rmy w Internecie jest strona internetowa. Jak świat długi i szeroki, znane są różne sposoby jej tworzenia. Nie ma jednego złotego środka, dzięki któremu możliwe byłoby zbudowanie strony idealnej. Pamiętajmy, że jej charakter musi odzwierciedlać profi l działalności, jaką prowadzimy. Strona internetowa nie rozwiązuje jednak wszystkich problemów. W dobie mediów społecznościowych musimy wiedzieć, jak prezentować naszą ofertę. Musimy zdawać so-bie sprawę, jak ważny jest dialog z klientami, poznanie ich potrzeb i

wyjście im naprzeciw.Media społecznościowe stają się jed-nym z najważniejszych narzędzi do-tarcia do grup odbiorców. Pierwsza myśl, jaka się nasuwa to Facebook (potocznie: fejs). Ogromny portal społecznościowy, stwarzający wręcz nieograniczone możliwości promo-wania siebie, swojej fi rmy oraz wy-twarzanych dóbr i usług. Szturmem opanował nie tylko Polskę, dystansu-jąc konkurencję i kreując nowe tren-dy komunikacji. Na Facebooku możemy niedużym nakładem fi nansowym dotrzeć do wybranej grupy docelo-wej. Inwestując nawet kilkadziesiąt złotych miesięcznie wypromuje-my nasze zasoby, kierując treści do starannie wyselekcjonowanej gru-py klientów. Warto jednak mieć na uwadze, że odbiorca socialmedia to osoba wymagająca, której należy pokazać ciekawe inspiracje, prak-tyczne rozwiązania oraz nietypowe pomysły. To właśnie oryginalność prezentowanych treści zbudu-je relacje z naszymi klientami.

Zastanówmy się, czy możemy to zrobić? Czy własnymi siłami może-my zbudować wokół siebie taką mini społeczność, również potencjalnych klientów? Pamiętajmy, że ze wzglę-du na rosnącą rolę zakupów przez Internet odbiorcy naszych usług to nie tylko osoby odwiedzające nasz punkt sprzedaży czy fi rmę, to rów-nież mieszkańcy miejscowości od-dalonych o setki kilometrów, którzy

szukają interesujących produktów w naszej ofercie i którzy mają sprecy-zowane oczekiwania. Znajdźmy tych klientów i zacznijmy z nimi rozma-wiać!Rozmawiajmy na forach. Internet jest miejscem wymiany różnych myśli, poglądów, porad i rozwią-zań. Sprawdźmy, co o naszej branży pisze się w Internecie, jakie tematy się porusza, jakie wskazówki daje. Zacznijmy aktywnie włączać się w rozmowy. Udzielajmy rad, budujmy relacje. Dajmy się poznać nie tylko jako najlepsi rzemieślnicy, dzielmy się też wskazówkami z innymi, pod-suwajmy pomysły. Nie bójmy się konkurencji. Rzemieślnik to artysta, którego wyroby są niepowtarzalne. Pokażmy, że jesteśmy ekspertami w naszej branży. Udowodnijmy, że rękodzieło jest lepsze od produkcji masowej. Jak nas widzą, tak nas oceniają. Nasz wizerunek w sieci po-winien być powiązany z pewnymi elementami: • Jeśli tworzymy stronę, to trzeba mądrze ją nazwać, aby jej ad-res był łatwy do zapamiętania. Nie zawsze korzystamy z wyszukiwarek, wpisujemy adresy z pamięci. Im bę-dzie krótszy, tym lepiej.

Internetu

@www.http://

email

Marek MazurSpecjalista ds. public relations,

budowania wizerunku i marketingu

Fot. M Mazur

@

@

www.

http://@http://@#


Nowiny

Rzemiosło nie może bać się

• Pamiętajmy, że strona in-ternetowa czy profi l na Facebook’u nie jest dla nas, ale dla potencjalnych klientów. Dlatego zanim cokolwiek stworzymy, powinniśmy się zasta-nowić, czego potrzebuje nasz klient, jakich informacji szuka. Prośmy zna-jomych, aby testowali z nami wersję roboczą. To właśnie opinia od innych użytkowników pozwoli nam uniknąć błędów i skorygować ewentualne niedociągnięcia. • Poznajmy naszą grupę do-celową, czyli potencjalnych klien-tów. Postarajmy się określić, czego szukają i co kupują. Nie twórzmy zasobów, które będą kompletnie nie-przydatne dla osób korzystających z naszych usług czy kupujących nasze wyroby. • Pamiętajmy o dobrym doborze treści. Piszmy tylko to, co konieczne, prostym i zrozumiałym językiem. Wykorzystujmy słowa klu-czowe, charakteryzujące naszą dzia-łalność i produkty. Po tym nas będą szukać w sieci i im lepiej opracujemy

treści, tym większy będzie wpływ na skuteczne pozycjonowanie. • Zadbajmy o odpowiednią szatę grafi czną, przejrzystość i opra-wę wizualną. Zachowajmy właściwe proporcje między treścią a obrazem. • Wykorzystujmy jak naj-więcej zdjęć, fi lmów, materiałów multimedialnych, prezentacji. Pa-miętajmy, aby odpowiednio je opi-sać. To pomoże odnaleźć je w wyni-kach wyszukiwania grafi ki i fi lmów. Pamiętajmy, że atrakcyjność strony zachęca użytkowników do dłuższego przebywania na niej. To jeden z ele-mentów wpływających na pozycję naszej strony w wynikach wyszuki-wania. • Opracujmy swój znak gra-fi czny, logotyp, który będziemy wy-korzystywać we wszystkich działa-niach. Budujmy naszą tożsamość i identyfi kację wizualną. Działajmy spójnie na wszystkich płaszczy-znach, nie tylko w Internecie. • Niech nasza strona będzie czytelna i zawiera najważniejsze in-

formacje, nazwane czytelnie, a nawi-gacja niech będzie intuicyjna. • Pozwólmy się odnaleźć. Odpowiednie dane kontaktowe i lo-kalizacyjne pozwolą naszym klien-tom na odnalezienie nas, zwłaszcza w dobie smartfonów, które w ułamku sekundy lokalizują konkretne punkty usługowe w wynikach wyszukiwa-nia. • Rekomendujmy innych i załączajmy linki. Prezentujmy treści z innych zasobów i walczmy, aby nasze również pojawiały się na stro-nach naszych partnerów, instytucji, klientów. Twórzmy relacje, polecaj-my siebie nawzajem. W ten sposób niewielkim kosztem i wysiłkiem wzmocnimy naszą obecność w sieci. • Aktualizujmy nasze zaso-by. Nie pozwólmy, aby nasza strona była statyczna. Prezentujmy wyda-rzenia, w których bierzemy udział, nowe wyroby, produkty, wszystko, czym chcemy się pochwalić. Pokaż-my naszym klientom, że dzieje się u nas dużo dobrego.

http://www.

http://Kalendarium

Międzynarodowe Targi WorldFood Warsaw 14-16.04.2015r. Targi WorldFood Warsaw to wydarzenie business to business skie-rowane do profesjonalistów z branży, stwarzające możliwość zapoznania się z szeroką ofertą produktów z Polski, Europy i świata, jak również rozwiąza-niami dostępnymi w branży produkcji żywności.

O� cjalna strona targów: www.worldfood.pl

BALTPIEK 2015 - Targi Piekarstwa, Cukiernictwa i Lodziarstwa27-29 maja 2015 r. w AmbeExpo w Gdańsku Targi dedykowane branży spożywczo-gastronomicznej.

2015 Targi Dobrego Smaku i Spe-cjałów Regionalnych w Stuttgarcie 9.04.-12.04.15 r. Targi SLOW FOOD są skie-rowane do szerokiej publiczności, do wszystkich, którzy cenią sobie zdrową i smaczną żywność.

O� cjalna strona targów: www.messe-stuttgart.de/marktdesgutengeschmacks

Międzynarodowe Targi Bu-downictwa i Architektury BUDMA 10-13.04.15 r. w Poznaniu. W tym samym terminie odbę-dą się również Targi CBS – Centrum Bu-downictwa Sportowego oraz Targi Branży Szklarskiej – GLASS, oraz targi Maszyn, Narzędzi i komponentów do Produkcji Okien, Drzwi, Bram i Fasad WinDoor-tech tworząc najbardziej kompleksową ofertę branży budowlanej nie tylko w Polsce, ale również w Europie Środkowej i Wschodniej.

Cosmetic Business 201510-11.06.2015, Monachium Międzynarodowe Targi Do-stawców dla Przemysłu Kosmetycznego Cosmetic Business w Lipsku to wiodące w Europie targi typu B2B dla producentów kosmetyków oraz dostawców dla przemy-słu kosmetycznego.

[email protected]@[email protected]@[email protected]@izba.wroc.pl


DOLNOŚLĄSKA IZBA RZEMIEŚLNICZA WE WROCŁAWIU organizuje :

KURS PEDAGOGICZNY DLA INSTRUKTORÓW

PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODUCEL : zdobycie uprawnień pedagogicznych instruktora praktycznej nauki zawodu

ADRESACI: pracodawcy zamierzający zatrudniać pracowników młodocianych w celu nauki zawodu

TERMIN SZKOLENIA : marzec 2015

MIEJSCE SZKOLENIA : Dolnośląska Izba Rzemieślnicza we Wrocławiu

KOSZT SZKOLENIA : 945 zł/ osoba * * możliwość rozłożenia płatności na raty

PROFIL WYKŁADOWCÓW :

Kadra Uniwersytetu Wrocławskiego oraz Ośrodka Szkolenia Państwowej Inspekcji Pracy

Prosimy o wcześniejsze potwierdzenie uczestnictwa w kursie przez zgłoszenie telefoniczne lub osobiste. Warunkiem przystąpienia do kursu

pedagogicznego jest posiadanie kwalifi kacji zawodowych. Dolnośląska Izba Rzemieślnicza we WrocławiuDolnośląska Izba Rzemieślnicza we WrocławiuDolnośląska Izba Rzemieślnicza we Wrocławiu

ZAPRASZAMY

Nowiny rzemieślnicze 28

Documents

Transcript of Nowiny rzemieślnicze 28