Struktura i zadania Ośrodków Adopcyjnych w Wielkopolsce

Post on 23-Feb-2016

55 views 0 download

description

Struktura i zadania Ośrodków Adopcyjnych w Wielkopolsce. W Wielkopolsce funkcjonuje sieć ośrodków adopcyjnych: . - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Struktura i zadania Ośrodków Adopcyjnych w Wielkopolsce

Struktura i zadania Ośrodków

Adopcyjnych w Wielkopolsce

W Wielkopolsce funkcjonuje siećośrodków adopcyjnych:

• ośrodek publiczny - w strukturach Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Poznaniu pod nazwą: Wielkopolski Ośrodek Adopcyjny z kierownikiem - Barbarą Grendą i z siedzibami prowadzonymi przez koordynatorów w Poznaniu, Lesznie i Pile

• ośrodki niepubliczne prowadzone przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Koninie i Kaliszu oraz przez Towarzystwo Przywracania Rodziny w Poznaniu

Dane kontaktoweośrodków

adopcyjnychw Wielkopolsce

4

Wielkopolski Ośrodek Adopcyjny

ul. Nowowiejskiego 11, 61-731 Poznań 61 856 73 45

woapoznan@rops.poznan.pl www.rops.poznan.pl

Koordynator - pedagog: Jolanta Kopińskajolanta.kopinska@rops.poznan.pl

pedagodzy: Urszula Kilan, Ewelina Baron psycholodzy: Renata Kicińska-Bartosiak,

Anna Główczyńskaspecjalista pracy socjalnej: Sylwia Matuszak

pracownik administracji /WBD: Agnieszka Chmielewska

Wielkopolski Ośrodek Adopcyjny Filia w Lesznie

ul. Jana Pawła II 12 , 64-100 Leszno 65 526 30 08

woaleszno@rops.poznan.pl www.rops.poznan.pl

koordynator - pedagog: Barbara Morawskabarbara.morawska@rops.poznan.plpsycholog: Karolina Nikodemska

pedagog: Łukasz Maćkowiak

Wielkopolski Ośrodek Adopcyjny Filia w Pile

ul. Drygasa 29, pok. 114, 64-920 Piła 67 215 30 41

woapila@rops.poznan.plwww.rops.poznan.pl

kierownik - pedagog: Barbara Grendabarbara.grenda@rops.poznan.pl

pedagog: Renata Magoń psycholog: Natalia Urbańczyk

specjalista pracy socjalnej: Iwona Kaczorowska

Niepubliczny Ośrodek Adopcyjny TPD w Kaliszu

ul Skalmierzycka 10, 62 -800 Kalisz 62 757 21 06 tpd25@wp.pl

www.tpdkalisz.drl.pl

dyrektor - pedagog: Halina Kamińskapsycholog: Katarzyna Olejnik pedagog: Katarzyna Humelt

Chrześcijański Ośrodek Adopcyjny

„Pro Familia” ul. Kosińskiego 27, 61-522 Poznań,

61 628 21 85profamilia@tprngo.pl

www.tprngo.pl

dyrektor: Romana Chruszczpedagodzy: Wiesława Sędziak,

Aleksandra Ratajczakpsycholodzy: Agnieszka Wojciechowska,

Dobrochna Konrad, Małgorzata Skrzypczak 

  

Niepubliczny Ośrodek Adopcyjny TPD w Koninie

ul. Noskowskiego 1 A, 62-510 Konin 63 242 34 71, kom. 665 451 414

oaokonin@wp.pl www.tpd.konin.pl

dyrektor: Urszula Szymańska-Biednikpedagodzy: Barbara Pilarczyk, Lidia Witkowska-Zając, Paulina Antczak

psycholodzy: Maria Czajor, Alina Olejnik

Umowny obszar działalności Wielkopolskiego Ośrodka Adopcyjnego w Poznaniu z Filiami w Lesznie i Pile

oraz Niepublicznych Ośrodków

Adopcyjnych w Kaliszu, Koninie i Poznaniu

Pro Familia

złotowski

pilski

czarnkowsko-trzcianecki

chodzieski

wągrowiecki

obornicki

szamotulski międzychodzki

poznański nowotomyski

grodziski

wolsztyński kościański

leszczyński

gnieźnieński

śremski

średzki wrzesiński

koniński

pleszewski

jarociński

kolski

turecki

kaliski gostyński

rawicki

krotoszyński

ostrowski

ostrzeszowski

kępiński

słupecki

Leszno

Piła

Poznań

Kalisz

Konin

86 3

86 2

54 2

139 2

181 3

92 1

44

66 5

261 3 156 3

74 2

37 1 38

60

48

44

44 1 86 43 2

49 2 88

89

81 4 89 4

149 1

48 3

55 1

54 1

53

41 1

83

89 1

511 13

92 2

128 2

Liczba rodzin zastępczych Liczba plac. op.-wych. 41 1

719 18

399 8

591 11

463 6

546 12

§

§

§

§

§

§

§

§

§

§

§ § § §

§

§

§

§

§

§ §

§

§ §

§

§

§

§

§

§ §

§

§

§

§

Sądy Rejonowe podległe SO w Poznaniu

Sądy Rejonowe podległe SO w Kaliszu

Sądy Rejonowe podległe SO w Koninie

620 10

Zadania ośrodków adopcyjnych

na podstawie Ustawy z dnia 9 czerwca

2011 r. o wspieraniu rodziny i

systemie pieczy zastępczej

1) kwalifikacja dzieci zgłoszonych do przysposobienia oraz sporządzanie dla dziecka zakwalifikowanego do przysposobienia diagnozy psychologicznej i pedagogicznej oraz gromadzenie aktualnych informacji o stanie zdrowia dziecka;

2) dobór rodziny przysposabiającej właściwej ze względu

na potrzeby dziecka;

3) współpraca z sądem opiekuńczym, polegająca w szczególności na powiadamianiu o okolicznościach uzasadniających wszczęcie z urzędu postępowania opiekuńczego;

4) udzielanie pomocy w przygotowaniu wniosków o przysposobienie i zgromadzeniu niezbędnych dokumentów;

5) gromadzenie informacji o dzieciach, które mogą być przysposobione;

6) przeprowadzanie badań pedagogicznych i psychologicznych kandydatów do przysposobienia dziecka;

7) przeprowadzanie analizy sytuacji osobistej, zdrowotnej, rodzinnej, dochodowej i majątkowej kandydatów do przysposobienia dziecka, zwanej dalej „wywiadem adopcyjnym”;

8) prowadzenie działalności diagnostyczno-konsultacyjnej dla kandydatów do przysposobienia dziecka;

9) wspieranie psychologiczno-pedagogiczne kandydatów do przysposobienia dziecka oraz osób, które przysposobiły dziecko;

10) organizowanie szkoleń dla kandydatów do przysposobienia dziecka;

11) wydawanie świadectw ukończenia szkolenia dla kandydatów do przysposobienia dziecka, opinii o ich kwalifikacjach osobistych oraz sporządzanie opinii kwalifikacyjnej w sprawach dotyczących umieszczania dzieci w rodzinie przysposabiającej;

12) zapewnienie pomocy psychologicznej kobietom w ciąży oraz pacjentkom oddziałów ginekologiczno-położniczych, które sygnalizują zamiar pozostawienia dziecka bezpośrednio po urodzeniu;

13) prowadzenie dokumentacji z zakresu wykonywanych zadań;

14) prowadzenie działań promujących proces adopcji;

15) współpraca ze społecznością lokalną oraz innymi jednostkami systemu pieczy zastępczej oraz jednostkami organizacyjnymi pomocy społecznej.

Art. 130 i 137 ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej

Ośrodki realizują również zadania, dotyczące udziału przedstawiciela ośrodka adopcyjnego: w ocenach sytuacji dziecka u organizatora

rodzinnej pieczy zastępczej (Art. 130)

w zespołach do spraw okresowej oceny sytuacji dziecka w placówkach opiekuńczo – wychowawczych (Art. 137)

Ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy

zastępczej oraz wieloletnie doświadczenie specjalistów zatrudnionych w wielkopolskich

ośrodkach adopcyjnych stały się źródłem wypracowania

wspólnej misji, procedur i programu szkoleniowego

Według nich pracują wszystkie zespoły ośrodków adopcyjnych w Wielkopolsce

i publiczne, i niepubliczne

Misja ośrodków adopcyjnych w Wielkopolsce:

Dla dobra dziecka odnajdujemy najlepszą rodzinę

 

Wspólnie wypracowane procedury adopcyjne dotyczą:

Informowania o przebiegu procesu adopcyjnego,

Kwalifikacji dziecka do adopcji, Kwalifikacji rodziny, Doboru rodziny do dziecka.

 

 Kwalifikacja dziecka do przysposobienia

 Proces ten zgodnie z Ustawą z dnia

9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny

i systemie pieczy zastępczej powinien trwać do 14 dni

Wszczęcie procedury następuje na

skutek pisemnego zgłoszenia:

• sądu, • jednostki organizacyjnej wspierania rodziny

i systemu pieczy zastępczej,• innych osób i instytucji wymienionych

w art.164 ust.1 Ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej.

 

 

Podjęcie decyzji o zakwalifikowaniu (bądź braku kwalifikacji) dziecka

do przysposobienia przez Komisję Kwalifikacyjną ds. Adopcji

Dyrektor/zastępca dyrektora ROPS (w przypadku niepublicznych ośrodków dyrektor ośrodka) zarządzeniem powołuje bezterminowo Komisję Kwalifikacyjną ds. Adopcji ze wskazaniem minimalnego składu, który jest niezbędny przy kwalifikacji dziecka.

  

Podczas posiedzenia zespołu dokonuje się wspólnej oceny sytuacji dziecka w oparciu o dostępną dokumentację i dyskusję; fakultatywnie można dokonać konsultacji sytuacji dziecka z innym specjalistą lub opiekunem prawnym dziecka, kiedy zespół widzi taką potrzebę. Po dyskusji zespół podejmuje decyzję o kwalifikacji lub braku kwalifikacji dziecka do przysposobienia. W końcowym dokumencie (zaświadczenie kwalifikacyjne dziecka do przysposobienie i/lub protokół Komisji Kwalifikacyjnej ds. Adopcji) zawarta jest decyzja oraz ewentualne warunki dotyczące kwalifikacji (np. uregulowania dotyczące rodzeństwa).

W przypadku niepozyskania rodziny adopcyjnej dla dziecka, informację o nim przesyła się wraz z kartą dziecka do ośrodka adopcyjnego prowadzącego wojewódzki bank danych. Ośrodek ten w terminie 3 dni od otrzymania dokumentacji przekazuje ją do ośrodków adopcyjnych na terenie województwa i do ośrodków prowadzących wojewódzkie banki danych w pozostałych województwach celem poszukiwania rodziny dla dziecka. Jeżeli nie nastąpi to w terminie 45 dni, ośrodek przekazuje informację o dziecku do centralnego banku danych celem zakwalifikowania go do adopcji z przemieszczeniem poza granice kraju.

Wojewódzki Bank Danych w Wielkopolsce

Marszałek Województwa Wielkopolskiego w obwieszczeniu nr ROPS.IX.5010-1/2012 z dnia

2 stycznia 2012 r. wyznaczył Wielkopolski Ośrodek Adopcyjny prowadzony przez Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Poznaniu, jako ośrodek właściwy do prowadzenia banku danych o dzieciach z terenu województwa wielkopolskiego oczekujących na przysposobienie, zwanego dalej „wojewódzkim bankiem danych”.(Dziennik Urzędowy Województwa Wielkopolskiego, Poz 1042 z dnia 20 lutego 2012 r.)

Kwalifikacja rodziny

Wszczęcie postępowania następuje z chwilą złożenia przez kandydatów/kandydata wniosku/podania wraz z wymaganymi dokumentami.

Założenie „Karty zgłoszenia rodziny adopcyjnej” następuje po weryfikacji złożonych dokumentów podpisaniu przez kandydatów zgody na zbieranie i przetwarzanie danych osobowych i przeprowadzeniu z kandydatami wstępnej rozmowy konsultacyjno – diagnostycznej.

Wymagane dokumenty:

• życiorys opisowy pojedynczej osoby; • aktualna fotografia rodzinna; • odpis zupełny aktu małżeństwa/odpis zupełny aktu

urodzenia w przypadku osoby samotnej; wyrok rozwodowy - w przypadku powtórnego

małżeństwa; • informacja o dochodach brutto za ostatnie

3 miesiące opcjonalnie: zaświadczenie o wynagrodzeniu, oświadczenie przedsiębiorcy, decyzja o zwaloryzowanym świadczeniu rentowym

lub emerytalnym (kserokopia, oryginał do wglądu); • kserokopia dowodu osobistego (dowód osobisty

do wglądu);

• zaświadczenie o niekaralności z Krajowego Rejestru Karnego;

• oświadczenie o tym, że nie została kandydatom ograniczona władza rodzicielska ani, że nie zostali jej pozbawieni;

• zaświadczenia lekarskie: od lekarza rodzinnego o braku przeciwwskazań

zdrowotnych do adopcji dziecka od lekarza psychiatry o braku przeciwwskazań

psychiatrycznych do adopcji dziecka, od specjalisty (w przypadku schorzeń

przewlekłych, rent, orzeczeń o niepełnosprawności);

• orzeczenia o niepełnosprawności (kserokopia, oryginał do wglądu);

• zgoda na przetwarzanie danych osobowych.

Diagnoza rodziny

Czynności diagnostyczne przeprowadzają pedagog i psycholog ośrodka adopcyjnego (i/lub pracownik socjalny, który, jeśli zostanie wskazany przez koordynatora/dyrektora, może przeprowadzić wywiad adopcyjny).

 

Dokonanie wstępnej oceny kandydatów do przysposobienia dziecka

Oceny dokonuje zespół pracowników uwzględniając informacje pozyskane przy realizacji czynności diagnostycznych. Ocena zawiera informację o skierowaniu bądź braku skierowania kandydatów na szkolenie.

 Program szkolenia przewiduje spotkania, obejmujące w sumie 35 godzin dydaktycznych, które realizowane są podczas 10 spotkań tematycznych. Szkolenia odbywają się w siedzibach ośrodków adopcyjnych i są prowadzone przez pracowników tych ośrodków.

Główne cele szkolenia: zapoznanie kandydatów ze specyficznymi

problemami przyjętego dziecka, kształtowanie prawidłowych postaw rodzicielskich,

kształtowanie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach,

uwrażliwienie na szczególne potrzeby dziecka przysposobionego, wynikające z trudnych doświadczeń,

pomoc w rozeznaniu własnej motywacji i pracę nad jej wzmacnianiem,

urealnienie oczekiwań związanych z adopcją.  

AUTORSKI PROGRAM SZKOLENIA DLA

KANDYDATÓW DO PRZYSPOSOBIENIA

DZIECKA

„DROGA DO ADOPCJI”

zatwierdzony decyzją Ministra Pracy i Polityki Społecznej Nr 10/2012/RA

z dnia 20 kwietnia 2012 roku

Tematy sesji:1. Droga do adopcji. Spotkanie organizacyjno-integracyjne.2. Motywy i oczekiwania rodzin a rzeczywistość adopcji.3. Historia rodziny w kontekście straty.4. Szanse rozwoju i czynniki ryzyka w życiu dziecka.5. Umiejętności wychowawcze i komunikacja z dzieckiem

z uwzględnieniem budowania poczucia własnej wartości u dziecka.

6. Rozwój emocjonalny dziecka i problematyka przywiązania.

7. Problematyka reaktywnego zaburzenia więzi (RAD).8. Wpływ rodziny pochodzenia i wczesnodziecięcych traum

na rozwój i funkcjonowanie dziecka adoptowanego.9. Jawność adopcji.10.Nasza historia- doświadczenia rodziny adopcyjnej.

Możliwości uzyskania wsparcia po adopcji.

 

Dokonanie końcowej kwalifikacji rodziny

Końcowej kwalifikacji rodziny dokonuje Komisja Kwalifikacyjna ds. Adopcji

Podczas posiedzenia Komisja dokonuje wspólnej oceny sytuacji

kandydata/kandydatów w oparciu o dostępną dokumentację

i dyskusję.

Dobór rodziny do dzieckaWyboru rodziny dla dziecka spośród rodzin

zakwalifikowanych do przysposobienia,dokonuje zespół pracowników

uwzględniając potrzeby dziecka.

Pierwszy kontakt dziecka z kandydatami

Pracownik prowadzący sprawę dziecka uczestniczy w pierwszym kontakcie dziecka z kandydatami (jeśli kandydaci kierowani

są na pierwszy kontakt do dziecka, kwalifikowanego przez inny ośrodek adopcyjny, w kontakcie uczestniczy

pracownik tego ośrodka).

Dziękuję za uwagę