Diagnoza potrzeb i możliwości kształcenia rolniczego młodzieży w Wielkopolsce
-
Upload
zephr-case -
Category
Documents
-
view
32 -
download
2
description
Transcript of Diagnoza potrzeb i możliwości kształcenia rolniczego młodzieży w Wielkopolsce
Diagnoza
potrzeb i możliwości
kształcenia rolniczego młodzieżyw Wielkopolsce
Poznań, 28 maja 2013 r.
Rolnictwo w Wielkopolsce:• jeden z ważniejszych działów gospodarki regionu;• największa w skali kraju produkcja rolnicza (16,4% produkcji rolniczej towarowej);• 1,8 mln ha użytków rolnych (59% powierzchni ogólnej);• średnia wielkość gospodarstwa rolnego – 13,47 ha (w Polsce ok. 10 ha);• największa w skali kraju liczba zarejestrowanych grup producentów rolnych.
Mocne strony obszarów wiejskich województwa:• duży potencjał i wysoka aktywność podmiotów gospodarczych oraz
ludności;• wysoka wydajność produkcji rolniczej;• korzystna struktura demograficzna;• wysoki poziom wykształcenia rolniczego mieszkańców;• wysoki poziom kultury rolnej.
Słabe strony obszarów wiejskich województwa:• wysoka stopa bezrobocia (wysoki udział zatrudnionych
w rolnictwie);• dysproporcje gospodarcze i społeczne;• słabo rozwinięty sektor usług pozarolniczych.
Wykształcenie osób kierujących indywidualnymi gospodarstwami rolnymi w Polsce Wykształcenie osób kierujących indywidualnymi gospodarstwami rolnymi w Polsce (na podstawie Powszechnego Spisu Rolnego 2010). (na podstawie Powszechnego Spisu Rolnego 2010).
wyższe10,22% policealne
1,43%
średnie zawodowe23,99%
średnie ogólnokształcące6,09%
zasadnicze zawodowe38,67%
gimnazjalne i podstawowe
17,50%
podstawowe nieukończone i bez
wykształcenia średniego2,10%
Wykształcenie rolnicze osób kierujących indywidualnymi gospodarstwami rolnymi Wykształcenie rolnicze osób kierujących indywidualnymi gospodarstwami rolnymi w Polsce (na podstawie Powszechnego Spisu Rolnego 2010). w Polsce (na podstawie Powszechnego Spisu Rolnego 2010).
kurs rolniczy19,70%
nieposiadający wykształcenia
rolniczego59,00%
wyższe rolnicze1,90% zasadnicze
zawodowe rolnicze10,90%
średnie zawodowe rolnicze
8,30%
policealne rolnicze0,20%
nieposiadający wykształcenia
rolniczego46%
posiadający wykształcenie
rolnicze54%
nieposiadający wykształcenia
rolniczego59%
posiadający wykształcenie
rolnicze41%
Polska Wielkopolska
Wielkopolska jest na drugim miejscu w Polsce pod względem liczby osób legitymujących się wykształceniem rolniczym.
nieposiadający wykształcenia
rolniczego59%
posiadający wykształcenie
rolnicze41%
nieposiadający wykształcenia
rolniczego46%
posiadający wykształcenie
rolnicze54%
Wykształcenie rolnicze - rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie kwalifikacji rolniczych posiadanych przez osoby wykonujące działalność rolniczą (Dz. U. z 2012r., poz. 109)
1. Zawody, których posiadanie uznaje się za wykształcenie średnie rolnicze:– technik rolnik;– technik ogrodnik;– technik architektury krajobrazu;– technik hodowca koni;– technik pszczelarz;– technik rybactwa śródlądowego;– technik weterynarii;– technik ekonomista (o spec. ekonomika i rachunkowość przedsiębiorstw rolnych lub rachunkowość
i rynek rolny);– technik towaroznawca (o spec. surowce rolne);– technik agrobiznesu;– technik mechanizacji rolnictwa;– technik melioracji wodnych;– technik inżynierii środowiska i melioracji;– technik turystyki wiejskiej;– technik mechanik (o spec. maszyny i urządzenia rolnicze).
2. Zawody, których posiadanie uznaje się za wykształcenie zasadnicze zawodowe:– rolnik;– ogrodnik;– pszczelarz;– mechanik operator pojazdów i maszyn rolniczych;– rybak śródlądowy;– mechanik maszyn rolniczych;– mechanik maszyn i urządzeń (o spec. maszyny i urządzenia rolnicze);– rolnik mechanizator.
Liczba uczniów klas I w szkołach ponadgimnazjalnych w Wielkopolsce z podziałem na organy prowadzące (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
organ prowadzący jst inne ogółem jst inne ogółem jst inne ogółem jst inne ogółem
lo 18612 4524 23136 17948 4600 22548 16638 4105 20743 16791 5075 21866
lp 1361 309 1670 941 258 1199 742 220 962 0 0 0
tech 13987 366 14353 13018 331 13349 12797 302 13099 12858 266 13124
zsz 11132 396 11528 10463 307 10770 9752 282 10034 9020 233 9253
suma 45092 5595 50687 42370 5496 47866 39929 4909 44838 38669 5574 44243
Liczba uczniów klas I w szkołach ponadgimnazjalnych w Wielkopolsce [%] wg typów szkół (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
typ szkoły 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
lo 45,64% 47,11% 46,26% 49,42%
lp 3,29% 2,50% 2,15% 0,00%
tech 28,32% 27,89% 29,21% 29,66%
zsz 22,74% 22,50% 22,38% 20,91%
suma 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%
Liczba uczniów klas I w szkołach ponadgimnazjalnych w Wielkopolsce [%] wg typów szkół (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
0,00%
10,00%
20,00%
30,00%
40,00%
50,00%
60,00%
2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
lo
lp
tech
zsz
Liczba uczniów klas I w zawodach rolniczych w technikach (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
liczba uczniów kl.I razem, w tym: 50687 47866 44838 44243
organ prowadzący jst ogółem jst ogółem jst ogółem jst ogółem
technik agrobiznesu 138 138 106 106 97 97 79 79
technik architektury krajobrazu 659 718 530 591 419 479 423 492
technik hodowca koni 34 56 14 21 12 27 12 41
t. inżynierii środowiska i melioracji 14 14 15 15 0 0 0 0
technik mechanizacji rolnictwa 185 185 239 239 214 214 234 234
technik ogrodnik 53 53 34 34 34 34 18 18
technik rolnik 504 546 505 505 456 473 350 350
technik weterynarii 55 55 91 91 95 95 96 107
razem w zawodach rolniczych 1642 1765 1534 1602 1327 1419 1212 1321
Liczba uczniów klas I w zawodach rolniczych w technikach w stosunku do liczby uczniów klas I szkół ponadgimnazjalnych ogółem (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
technik agrobiznesu 0,27% 0,22% 0,22% 0,18%
technik architektury krajobrazu 1,42% 1,23% 1,07% 1,11%
technik hodowca koni 0,11% 0,04% 0,06% 0,09%
technik inżynierii środowiska i melioracji 0,03% 0,03% 0,00% 0,00%
technik mechanizacji rolnictwa 0,36% 0,50% 0,48% 0,53%
technik ogrodnik 0,10% 0,07% 0,08% 0,04%
technik rolnik 1,08% 1,06% 1,05% 0,79%
technik weterynarii 0,11% 0,19% 0,21% 0,24%
razem w zawodach rolniczych 3,48% 3,35% 3,16% 2,99%
Liczba uczniów klas I w zawodach rolniczych w technikach w stosunku do liczby uczniów klas I szkół ponadgimnazjalnych ogółem (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
0,00%0,20%0,40%0,60%0,80%
1,00%1,20%1,40%1,60%
tech
nik
agro
bizn
esu
tech
nik
arch
itekt
ury
kraj
obra
zu
tech
nik
hodo
wca
kon
i
tech
nik
inży
nier
iiśr
odow
iska
im
elio
racj
i
tech
nik
mec
hani
zacj
iro
lnic
twa
tech
nik
ogro
dnik
tech
nik
roln
ik
tech
nik
wet
eryn
arii
2009/2010
2010/2011
2011/2012
2012/2013
Liczba szkół, w których uruchomiono kształcenie rolnicze na poziomie klasy I technikum (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
technik agrobiznesu 9 9 9 6
technik architektury krajobrazu 27 27 23 26
technik hodowca koni 5 2 2 3
technik inżynierii środowiska i melioracji 1 1 0 0
technik mechanizacji rolnictwa 8 9 9 10
technik ogrodnik 3 2 3 1
technik rolnik 29 28 29 18
technik weterynarii 2 4 4 5
Liczba uczniów klas I w zasadniczych szkołach zawodowych, w których uruchomiono kształcenie w zawodach rolniczych (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
liczba uczniów kl.I razem, w tym: 50687 47866 44838 44243
organ prowadzący jst ogółem jst ogółem jst ogółem jst ogółem
mechanik-operator pojazd. i maszyn rol. 143 143 131 131 111 111 113 114
ogrodnik 85 85 67 83 46 59 27 27
rolnik 50 182 45 68 67 72 36 36
razem w zawodach rolniczych 278 410 243 282 224 242 176 177
Liczba uczniów klas I w zawodach rolniczych w zasadniczych szkołach zawodowych w stosunku do liczby uczniów klas I szkół ponadgimnazjalnych ogółem (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
mechanik-operator pojazdów i maszyn rol. 0,28% 0,27% 0,25% 0,26%
ogrodnik 0,17% 0,17% 0,13% 0,06%
rolnik 0,36% 0,14% 0,16% 0,08%
razem w zawodach rolniczych 0,81% 0,59% 0,54% 0,40%
Liczba uczniów klas I w zawodach rolniczych w zasadniczych szkołach zawodowych w stosunku do liczby uczniów klas I szkół ponadgimnazjalnych ogółem (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
0,00%
0,05%
0,10%
0,15%
0,20%
0,25%
0,30%
0,35%
0,40%
mechanik-operatorpojazdów i maszyn
rol.
ogrodnik rolnik
2009/2010
2010/2011
2011/2012
2012/2013
Liczba szkół, w których uruchomiono kształcenie rolnicze na poziomie klasy I zasadniczej szkoły zawodowej (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
mechanik-operator pojazdów i maszyn rol. 31 29 24 28
ogrodnik 10 12 9 9
rolnik 19 21 22 18
Liczba słuchaczy szkół policealnych, w których uruchomiono kształcenie rolnicze w sem.I-II (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
organ prowadzący jst ogółem jst ogółem jst ogółem jst ogółem
technik agrobiznesu 51 51 57 76 21 34 0 0
technik architektury krajobrazu 88 138 53 167 12 299 0 0
technik hodowca koni 0 49 0 18 0 13 0 0
technik ogrodnik 0 0 10 10 22 22 0 0
technik pszczelarz 20 20 0 0 23 23 0 0
technik rolnik 240 293 258 333 244 445 0 0
technik turystyki wiejskiej 0 0 0 0 0 0 31 152
technik weterynarii 0 10 0 35 17 188 45 363
razem w zawodach rolniczych 399 561 378 639 339 1024 76 515
Liczba słuchaczy szkół policealnych, w których uruchomiono kształcenie rolnicze w sem.I-II (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
050
100150200250300350400450500
tech
nik
agro
bizn
esu
tech
nik
arch
itekt
ury
kraj
obra
zu
tech
nik
hodo
wca
koni
tech
nik
ogro
dnik
tech
nik
pszc
zela
rz
tech
nik
roln
ik
tech
nik
tury
styk
iw
iejs
kiej
tech
nik
wet
eryn
arii
2009/2010
2010/2011
2011/2012
2012/2013
Liczba szkół policealnych, w których uruchomiono kształcenie w zawodach rolniczych w sem. I-II (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
technik agrobiznesu 2 3 2 0
technik architektury krajobrazu 6 6 7 0
technik hodowca koni 1 1 1 0
technik ogrodnik 0 1 1 0
technik pszczelarz 1 0 1 0
technik rolnik 13 13 20 0
technik turystyki wiejskiej 0 0 0 7
technik weterynarii 1 2 7 7
Liczba uczniów klas I techników uzupełniających, w których uruchomiono kształcenie w zawodach rolniczych (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
organ prowadzący jst ogółem jst ogółem jst ogółem jst ogółem
technik mechanizacji rolnictwa 29 29 61 64 68 68 26 26
technik ogrodnik 32 32 27 27 29 29 29 29
technik rolnik 147 236 180 283 164 233 188 241
razem w zawodach rolniczych 208 297 268 374 261 330 243 296
Liczba uczniów klas I techników uzupełniających, w których uruchomiono kształcenie w zawodach rolniczych (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
0
50
100
150
200
250
300
technikmechanizacji
rolnictwa
technik ogrodnik technik rolnik
2009/2010
2010/2011
2011/2012
2012/2013
Liczba techników uzupełniających, w których uruchomiono kształcenie w zawodach rolniczych na poziomie klasy I (opracowanie własne na podstawie danych SIO wg stanu na dzień 30.09.)
rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
technik mechanizacji rolnictwa 1 4 3 2
technik ogrodnik 1 2 1 2
technik rolnik 13 14 12 10
Liczba uczniów, którzy zdali egzamin i uzyskali dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe.
2009 2010 2011 2012
zawody rolnicze
przystąpili do
egzaminuzdali
egzamin
przystąpili do
egzaminuzdali
egzamin
przystąpili do
egzaminuzdali
egzamin
przystąpili do
egzaminuzdali
egzamin
mechanik maszyn rolniczych 2 2 0 0 0 0 0 0
mechanik-operator pojazd. i maszyn rol. 115 96 70 61 152 121 115 96
ogrodnik 62 54 42 25 72 32 42 27
rolnik 108 95 56 45 92 84 76 68
Liczba uczniów, którzy zdali egzamin i uzyskali dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe.
2009 2010 2011 2012
zawody rolnicze
przystąpili do
egzaminuzdali
egzamin
przystąpili do
egzaminuzdali
egzamin
przystąpili do
egzaminuzdali
egzamin
przystąpili do
egzaminuzdali
egzamin
technik agrobiznesu 489 280 232 131 242 167 194 155
technik architektury krajobrazu 185 90 242 96 492 259 540 270
technik hodowca koni 47 41 38 26 45 34 35 33
technik inżynierii środowiska i melioracji 19 12 0 0 26 7 11 8
technik mechanizacji rolnictwa 158 94 73 66 245 196 224 202
technik ogrodnik 132 79 103 89 81 54 65 38
technik pszczelarz 0 0 0 0 15 8 0 0
technik rolnik 1046 702 725 532 811 527 714 520
technik rybactwa śródlądowego 9 0 0 0 0 0 0 0
technik weterynarii 67 62 61 24 77 57 100 79
suma 2439 1607 1642 1095 2350 1546 2116 1496
Liczba uczniów, którzy otrzymali dyplom [%] potwierdzający kwalifikacje zawodowe (opracowanie własne na podstawie raportu OKE w Poznaniu, zawierającego wyniki egzaminów zawodowych)
0,00%
20,00%
40,00%
60,00%
80,00%
100,00%
120,00%
2009
2010
2011
2012
Zawody nadwyżkowe w województwie wielkopolskim (liczba zarejestrowanych bezrobotnych jest wyższa od liczby ofert pracy):
–sprzedawca (więcej zarejestrowanych o 1 099 osób od przyjętych ofert), –technik ekonomista (średnia miesięczna nadwyżka 402), –mechanik pojazdów samochodowych (średnia miesięczna nadwyżka 212), –technik mechanik (średnia miesięczna nadwyżka 188), –technik rolnik (średnia miesięczna nadwyżka 126).
Strategia Rozwoju Województwa Wielkopolskiego do 2020 roku
Cel strategiczny 6:
Wzmocnienie potencjału gospodarczego regionu
Cele operacyjne:
6.10. Poprawa warunków dla rozwoju rolnictwa i przetwórstwa rolnego.
Strategia Rozwoju Województwa Wielkopolskiego do 2020 roku
Cel strategiczny 7:
Wzrost kompetencji mieszkańców i zatrudnienia
Cele operacyjne:
7.1. poprawa warunków, jakości i dostępności edukacji;
7.2. wsparcie szkolnictwa wyższego;
7.3. promocja przedsiębiorczości i zatrudnialności;
7.4. rozwój oraz promocja postaw kreatywnych i innowacyjnych;
7.5. wzmocnienie szkolnictwa zawodowego i technicznego oraz poprawa organizacji rynku pracy;
7.6. rozwój kształcenia ustawicznego.
Kierunki rozwoju edukacji rolniczej:
1. Wykorzystanie technologii IT;
2. Rolnictwo ekologiczne;
3. Odnawialne źródła energii;
4. Kreowanie pozarolniczych miejsc pracy;
5. Aktywizacja społeczno-zawodowa mieszkańców wsi (kształcenie ustawiczne);
6. Doradztwo zawodowe;
7. Współfinansowanie działań ze środków Unii Europejskiej w ramach programu operacyjnego.
Dziękuję za uwagę
Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego w Poznaniual. Niepodległości 18, 61-713 Poznań
e-mail: [email protected]