Post on 08-Feb-2016
description
Program Operacyjny kapitał Ludzki 2007-2013CZŁOWIEK - NAJLEPSZA INWESTYCJA
Projekt ,, Z FIZYKĄ, MATEMATYKĄ I PRZEDSIĘBIORCZOŚCIĄ ZDOBYWAMY ŚWIAT!!!”jest współfinansowany przez
Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt wykonany przez uczniów: Gimnazjum nr 2
im. Powstańców Wielkopolskich w Wolsztynie
ul. Mickiewicza 4
Uczniowska grupa projektowa o profilu matematyczno-fizycznym
ID grupy: 98/4_MF_G1
Temat projektowy:
Gęstość materiiRok szkolny 2009/2010
Oto nasza grupa:Od lewej u góry:AgnieszkaElizaNataliaAgnieszkaJustynaod lewej na dole:ŁukaszJędrzejMateuszJasiuFiliporaz opiekun grupy Pani Kamila Pempera
Pierwsze zajęcia
Agenda:Informacje o projekcie.
Realizatorzy i patroni projektu. Informacja o projekcie.Główne założenia i cel projektu.
Przebieg prac badawczych i doświadczenia.Realizacja projektu.Wyniki prac badawczych.
Realizatorzy projektu:Uniwersytet Szczeciński -Lider projektu
COMBIDATA Poland sp. z o.o. - Partner projektu
Patroni projektu:Zachodniopomorski Kurator Oświaty
Wielkopolski Kurator Oświaty
Lubuski Kurator Oświaty
Projekt realizowany jest przez Uniwersytet Szczeciński w partnerstwie z Combidata Poland sp. z
o.o. w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III
„Wysoka jakość systemu oświaty”, Działanie 3.3. „Poprawa jakości kształcenia”,
Poddziałanie 3.3.4 „Modernizacja treści i metod kształcenia projekty konkursowe.
Projekt „ Z FIZYKĄ, MATEMATYKĄ I PRZEDSIĘBIORCZOŚCIĄ ZDOBYWAMY ŚWIAT
!!! ” jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego
Funduszu Społecznego
Założenia projektu:
Projekt jest realizowany w województwach: zachodniopomorskim, wielkopolskim, lubuskim w okresie od października 2009 r. - sierpnia 2012 r.
Zostaliśmy zakwalifikowani do projektu jako uczniowie klas pierwszych, gdyż będziemy uczestniczyć w projekcie praktycznie do końca gimnazjum, a dokładnie do sierpnia 2012 r., mając możliwość kompleksowego i bezpłatnego korzystania z działań, wydarzeń, atrakcji przewidzianych dla Nas
w projekcie. W naszej szkole zostały utworzone dwie Uczniowskie Grupy
Projektowe, które skupiły wszystkich chętnych uczniów do rozwijania swojej wiedzy i umiejętności w obszarze
wybranej kompetencji matematyczno-fizycznej.
Cel projektu:W okresie realizacji projektu rozwijamy swoje kompetencje, a więc wiedzę i umiejętności w obszarze matematyki i fizyki poprzez udział w
następujących działaniach projektowych : zajęciach pozalekcyjnych naszej Uczniowskiej Grupy
Projektowej, prowadzonej przez Opiekuna grupy, wykładach pokazowych organizowanych w szkole,
prowadzonych przez kadrę naukową uczelni wyższej,
festiwalach uczelnianych, w przypadku gdy efekty pracy naszej grupy zostaną nagrodzone przez
ekspertów uczelni.
Temat projektu:Gęstość materii
Gęstość jest wielkością fizyczną, która określa stopień koncentracji materii i wyraża się wzorem:
Vm
oznaczamy: - gęstość m - masaV - objętość Podstawową jednostką gęstości jest:
lub3mkg
3cmg
Prace nad projektem rozpoczęliśmy od wykonania plansz :
o gęstości
o Aleksandrze Friedmanie
z wartościami gęstości ciał stałych
z wartościami gęstości cieczy
z wartościami gęstości gazów
Następnie wykonywaliśmy doświadczenia nad wyznaczaniem gęstości:Ciał stałych o regularnych kształtachCiał stałych o nieregularnych kształtachCieczy Jak zmienia się gęstość wody w miarę dosypywania do
niej soli, a następnie cukru.
Nasze zadaniamasa objętość gęstość substancja
25,24g 14,76cm3 1318,6 kg/m3 bakelit
102,79g 13,94cm3 7371,6kg/m3 cynk
129,5g 15,4cm3 8409,09 kg/m3 mosiądz
179,33g 15,75cm3 11386,03kg/m3 ołów
12,6g 17,74cm3 858 kg/m3 drewno dąb
18,64g 15,75cm3 1183,4 kg/m3 plexiglas
108,69g 14,92cm3 7284 kg/m3 żeliwo szare
Przykładowe zadania jakie
rozwiązaliśmy:Zadanie 1Gęstość aluminium wynosi 2600 kg/m3. Jaką masę ma kostka aluminiowa o krawędziach 2 cm? ρ= 2600 kg/m3V= 2cm x 2cm x 2cm = 8cm3 = 0,000008m3m = 2600 x 0,000008 [kg/m3 x m3] = 0,0208 kg = 20,8gOdp.: Masa kostki aluminiowej wynosi 20,8g.
Zadanie 2Czy litrowy słoik może pomieścić 1 kg mąki? Gęstość mąki wynosi 0,7 g/cm3.Dane: Szukane: Wzór:ρ = 0,7 g/cm3 V = ? p= m : vm= 1 kg = 1000g V = m : p
V= 1000g : 0,7 g/cm3 = 1428,57cm3Odp.: Jeden kg mąki nie zmieści się w 1 litrowym słoiku.
Zadanie 3Ile wynosi ciężar bryłki żelaza o objętości 200 cm3? Gęstość żelaza wynosi 7,8 g/cm3.Dane: Szukane: Wzór:V= 200 cm3 m= ? p = m : vp= 7,8 g/cm3
m = 7,8 x 200 [ g/cm3 x cm3 ] = 1560gOdp.: Ciężar bryłki wynosi 1560g.
Doświadczenia