czerwiec 2017

MENTISOWE WIEŚCI

ENJOY YOUR

SummerTIME

D w u j ę z y c z n e G i m n a z j u m M e n t i s

u l . P I W O N I O W A 1 8

Czerwiec 2017pn wt śr czw pt sb nd

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

Kalendar ium

01.06.2017 Ogólnopolska akcja JAK NIE CZYTAM, JAK CZYTAM!

05-09.06.2017 ZIELONA SZKOŁA, klasy 1-3

13.06.2017 Konkurs wiedzy „Bezpieczne Wakacje”

19.06.2017 Och Teatr „Lekcje stepowania” w ramach Cyklu wieczornych spotkań z kulturą dla gimnazjalistów

20.06.2017 Eliminacje do Mistrzostw Polski w Neuroshima Hex

20.06.2017 Mistrzostwa w grze w kapsle

06.2017 Przedstawienie w języku angielskim w wykonaniu uczniów klasy 5b

06.2017 Święto muzyki i plastyki

21.06.2017 Zakończenie roku szkolnego dla klasy 3 GIM

23.06.2017 Zakończenie roku szkolnego dla klas 1-2 GIM

Rady nie od parady

Kontakt

Dwujęzyczne Gimnazjum Mentis

ul. PIWONIOWA 18

P O D R Ó Ż E M A Ł E I D U Ż EZielona Szkoła Wiatraki

05-09.06.2017

Zbiórka – Dworzec Centralny, godzina 07:20 (przy kasach)

Przyjazd do Olsztynka godzina 10:35.

Powrót do Warszawy – Dworzec Centralny, godzina 16:32.

W tym roku szkolnym nasi gimnazjaliści wybiorą się do Ośrodka Wypoczynkowego „WIATRAKI”, który położony jest z dala od

cywilizacji w uroczych i zapomnianych lasach Puszczy Napiwodzko – Ramuckiej. Zgodnie z oczekiwaniami naszych uczniów

dojedziemy tam pociągiem. Teren obiektu (5ha) jest ogrodzony i przystosowany do organizowania wypoczynku dla dzieci i

młodzieży. Do dyspozycji będziemy mieli boisko do siatkówki plażowej, stół do ping-ponga, piłkarzyki, wypożyczalnię sprzętu

rekreacyjnego i świetlicę.

„Wiatraki” położone są na pograniczu Warmii i Mazur, nad ukrytym pośród ciemnozielonych połaci lasów polodowcowym jeziorem

Maróz, nad wijącymi się zakolami rzeki i strugami, rozlewiskami i mokradłami zamieszkałymi przez wiele gatunków zwierząt. W

okolicy znajdziemy rezerwaty przyrody, pomniki przyrody oraz szlaki historyczne. Wiatraki położone są wśród kompleksu lasów

sosnowych z mikroklimatem mającym korzystny wpływ na górne drogi oddechowe.

W ramach pobytu zaplanowaliśmy dla uczniów spływ kajakowy rzeką Marózką. Marózka to rzeka z charakterem i temperamentem.

Znajduje swój początek nieopodal Olsztynka. Uczniowie wybiorą się też do Parku Rozrywki Aktywnej. Będą mieli okazję poznać

kilka najważniejszych zasad sztuki przetrwania. Zdobędą wiedzę i umiejętności, które będą mogli wykorzystać w sytuacjach

zagrożenia. Młodzież wyruszy z instruktorem do lasu w celu wykonania wielu zadań. Po zakończonym programie zabawy będą

uczestniczyć w ognisku. W tym dniu uczniowie będą również przechodzić wyznaczoną trasę i pokonywać przeszkody w parku

linowym. Oprócz fantastycznej aktywności na świeżym powietrzu gimnazjaliści będą mieli możliwość nabrania wiary we własne

możliwości. Uczniowie odbędą też wycieczkę rowerową. Wezmą udział w grach zespołowych i dyskotece. Pod koniec pobytu nasi

gimnazjaliści będą uczestniczyli w spotkaniu z leśnikiem.

Przed powrotem do Warszawy zjedzą obiad.

powrót do spisu treści

Wakacje 2017 zbliżają się wielkimi krokami, z tej okazji uczniowie propagują wiedzę na temat bezpiecznego

wypoczynku. 13 czerwca 2017 roku Samorząd Szkolny przeprowadzi konkurs wiedzy w trzech kategoriach

wiekowych pt. „Bezpieczne wakacje”. I kategoria uczniowie klas I-III, II kategoria uczniowie klas IV-VI, III

kategoria uczniowie gimnazjum. W miesiącu maju szkoła będzie przyozdobiona informacjami na temat organizacji

zajmujących się bezpieczeństwem podczas wypoczynku, pierwszej pomocy oraz zagrożeń i niebezpieczeństw podczas

czasu intensywnego wypoczynku. Każdy uczeń będzie miał okazję sprawdzić swoją wiedzę, zdobyć nagrody oraz

wejść w okres wakacji z pełnym przygotowaniem teoretycznym.

Wszystkich uczniów zapraszamy do promocji konkursu oraz aktywnego w nim udziału.

K O N K U R S O W Y Z A W R Ó T G Ł O W Y

… P R Z E D N A M I :

Konkurs wiedzy pt. BEZPIECZNE WAKACJE

13.06.2017 (wtorek)

Działania

Samorządu

Szkolnego

powrót do spisu treści

20 czerwca uczniowie gimnazjum staną do walki w oficjalnych eliminacjach do Mistrzostw Polski w

Neuroshima Hex. Turniej jest prowadzony w postaci rund eliminacyjnych rozgrywanych systemem

szwajcarskim, które prowadzą do rund finałowych rozgrywanych systemem pucharowym.

Liczba rund zależna jest od liczby uczestników.

Każdy uczestnik turnieju rejestruje u organizatora eliminacji do trzech różnych armii do

gry.

Dopuszczone do gry są następujące armie, wydane w wersji 3.0:

Borgo, Dancer, Death Breath, Hegemonia, Mephisto, Missisipi, Moloch, Neodżungla, Nowy Jork, Posterunek,

Sharrash, Smart, Stalowa Policja, Uranopolis, Vegas.

Bardzo serdecznie zapraszamy wiernych graczy! :)

K O N K U R S O W Y Z A W R Ó T G Ł O W Y

… P R Z E D N A M I :

Eliminacje do MISTRZOSTW POLSKI w

Neuroshima Hex

20.06.2017 (wtorek)

klasy 1-3 GIM

powrót do spisu treści

W tym roku pokażemy, że bawimy się w słusznej sprawie!

1 czerwca 2017 r. o godzinie 10.00 postaramy się pobić rekord. Uczniowie z całej Polski zbiorą się w

swoich szkołach i będą wspólnie czytać – każdy to, na co ma ochotę.To dzień, w którym sobie czytamy – na luzie, bez żadnej filozofii

Do czytania nie można zmuszać, ponieważ – jak wynika z popularności lektur – daje to przeciwny efekt. Naszą rolą jest

sprawienie, by książka kojarzyła się z rozrywką, swobodą, relaksem i miała jedynie pozytywne konotacje.

Dlaczego przystępujemy do akcji?

Przede wszystkim zależy nam na promocji czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Jak podkreślają eksperci, jedyna nadzieja na

wzrost wskaźników czytelnictwa leży w dorastającym pokoleniu.

Kiedy?

1 czerwca 2017 o godz. 10:00

Gdzie?

Jeśli pogoda będzie nam sprzyjać- na szkolnym boisku. Jeśli nie- w sali gimnastycznej, na korytarzu, na schodach....

Kto?

Zachęcamy każdego! Przede wszystkim uczniów, ale udział może wziąć każdy! Rodzice, Grono Pedagogiczne i każdy

przechodzień!

Co trzeba mieć ze sobą?

Dowolną książkę !

Z Ż Y C I A S Z K O Ł Y

Ogólnopolska akcja JAK NIE CZYTAM, JAK CZYTAM!

01.06.2017 (czwartek)

klasy 1-3

powrót do spisu treści

Już 13 czerwca w szkole zapanują wyłącznie śmiech, radość i dobre słowo.

W ramach tego Święta każda klasa wypełnia przygotowane karteczki - uśmiechy

(kartki w formie emotikonu) pisząc na odwrocie tekst budzący radość czy uśmiech

obdarowanemu. Każda osoba przekazuje go wybranemu uczniowi lub nauczycielowi -

wysyłamy sygnały dobra i przyjaźni.

W holu w szatni pojawi się też plakatowa kartka czekająca na słowa, które każdy ceni

najbardziej (powitania, pozdrowienia, lub przesłania, czy wartości zamknięte w

ważnych słowach: dobro, miłość itp).

Można dopisywać własne i czytać dotychczasowe. Zachęcamy.

Uśmiechnij się i bądź przyjacielem tego i każdego innego dnia

Dzień dobrego słowa

13.06.2017 (wtorek)

Z Ż Y C I A S Z K O Ł Y

powrót do spisu treści

Z Ż Y C I A S Z K O Ł Y

powrót do spisu treści

19.06.2017 (poniedziałek), godzina 19:30

Cykl Wieczornych spotkań z kulturą

dla gimnazjalistów

19 czerwca ostanie w tym roku spotkanie w Teatrze Wieczorem. Tym razem zapraszamy na Lekcje

stepowania do Teatru Och.

...Bohaterami spektaklu są uczestnicy kursu stepowania. Każda z postaci uczęszcza na lekcje z innego powodu,

przychodzi z własną opowieścią, osobowością i temperamentem. Sztuka Harrisa grana była na wielu

europejskich scenach, a w latach 90. powstał film, w którym główną rolę zagrała Liza Minnelli. Przedstawienie

łączy komedię z wątkami obyczajowymi i dużą dawką tańca. Krystyna Janda wraca do reżyserii tego spektaklu

po 11 latach. W 2005 r. wyreżyserowała „Lekcje stepowania” dla Teatru Powszechnego w Łodzi…

Czas:

dopóki toru nie zmyje deszcz lub palce nie napuchną od pstrykania.

Wymagania terenu:

powierzchnia łatwa do uformowania.

Ilość i wiek uczestników:

co najmniej dwóch graczy, od około szóstego roku życia.

Niezbędne akcesoria:

kapsle od butelek.

Reguły gry:

Na ziemi rysujemy tor: kredą lub kamieniem na chodniku, patykiem na ubitej ziemi lub wygładzając piasek na obrzeżach piaskownicy. Szerokość toru uzależniona

jest od ilości uczestników – im więcej graczy, tym szerszy powinien być tor. Zaznaczamy linię startu i linię mety a pomiędzy nimi może „dziać się” wszystko tzn.

tor może zakręcać, można robić nasypy i wyrzutnie z piasku, przeszkody z gałęzi, kamieni lub zbiorniki wodne (dołek w ziemi zabezpieczony folią i wypełniony

wodą albo zwykła kałuża).

Ustawiamy kapsle na starcie, jeden obok drugiego, wierzchnią stroną na spód i pstryknięciem w falowany bok kapsla przesuwamy się do przodu. Pstrykamy na

zmianę i w ten sposób ścigamy się do mety. Wypadnięcie poza linię toru oznacza stratę kolejki. Wygrywa ten gracz, którego kapsel jako pierwszy przekroczy linię

mety.

Uwagi, komentarze:

W latach 80-tych na podwórkach bardzo popularną tzw. Wyścigu Pokoju, czyli wyścigi na kapsle rozgrywane na wzór transmitowanych w telewizji zawodów

kolarskich. Kapsle (kolarzy) specjalnie przygotowywano do wyścigu - polerowano (zdzierano) o chodnik jego wierzch tak, by kapsel miał lepszy „poślizg” a do

wnętrza wklejano flagę państwa, które dany gracz reprezentował. Mocowano ją za pomocą plasteliny czy wosku a samą mapę najczęściej wycinano z encyklopedii

- ryzykowano oszpecenie wartościowej książki, choć groziło to nie lada burą od rodziców.

Dziś także możemy nasze kapsle ozdabiać i oznaczać np. naklejając flagi, miniaturowe obrazki z ulubionymi modelami aut, motocykli czy wizerunki sportowych

idoli. Kto okaże się być czarnym koniem naszych wyścigów? Gotowi… START!

Opis pochodzi ze strony http://zabawy.zrodla.org/gra_kapsle/

Z Ż Y C I A S Z K O Ł Y

Działania

Samorządu

Szkolnego

Zapraszamy wszystkich chętnych graczy do udziału w Mistrzostwach Kapsli!

Prosimy o wpisywanie się na listę uczestników u przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego. Będą na Was czekały tory przeszkód i

specjalne trasy do wyścigów.

Nie zapomnijcie o przyniesieniu swojego kapsla i 2zł na wpisowe.

Zebrane pieniądze zasilą budżet SU.

Dla przypomnienia - Zasady gry w kapsle:

Mistrzostwa w grze w kapsle w szkole

podstawowej oraz gimnazjum Mentis

20.06.2017 (wtorek)

powrót do spisu treści

Tuż przed wakacjami, we wspaniałych nastrojach i myślami troszeczkę będąc już na wakacjach klasa V

wystawi przedstawienie jakiego jeszcze ta szkoła nie widziała i długo nie zobaczy. A przynajmniej

uczniowie bardzo postarają się, żeby tak było. Będzie słonecznie, będzie muzycznie i bardzo żywiołowo,

a o doskonałą zabawę zatroszczą się nasi wspaniali aktorzy. Prosimy tylko o przybycie, resztą zajmiemy

się my.

Klasa 5b

Z Ż Y C I A S Z K O Ł Y

Przedstawienie w języku angielskim

w wykonaniu uczniów klasy 5b

powrót do spisu treści

W czerwcu w naszej szkole, będziemy obchodzić święto muzyki i plastyki. Dzieci będą

uczestniczyły w projekcie polegającym na stworzeniu wspólnej kompozycji malarsko-muzycznej.

Każda klasa otrzyma zadanie, do którego wykonania zostaną zachęceni wszyscy. Tylko praca

zespołowa i zaangażowanie uczniów przyniosą oczekiwane efekty. Prace będzie można podziwiać

pod koniec dnia. Podsumowaniem wspólnego świętowania będzie występ

uczniów inspirowany scenariuszem napisanym podczas warsztatów. Zachęcamy wszystkich do

aktywnego włączenia się w pracę i życzymy dobrej zabawy podczas tworzenia.

Z Ż Y C I A S Z K O Ł Y

Święto muzyki i plastyki

powrót do spisu treści

Serdecznie zapraszamy Uczniów wraz z Rodzicami na zakończenie roku szkolnego

klasy trzeciej gimnazjum.

Uroczystość odbędzie się 21 czerwca 2017 roku o godzinie 17:00.

Koniec roku szkolnego to chwila ważna dla uczniów, nauczycieli i rodziców. Czas refleksji nad przeszłością i zastanowienia

się nad przyszłością. Życie wszak to suma przywitań i pożegnań.

Splatają się one nierozerwalnie ze sobą, generując smutek, ale też dają nadzieję na radość.

Istotne bowiem jest, by, jak K. I. Gałczyński pamietać, iż ...ważny jest upór, żeby powstać, i znów iść, by dojść do celu....

Z Ż Y C I A S Z K O Ł Y

Zakończenie roku szkolnego

trzeciej klasy gimnazjum

21.06.2017 (środa)

powrót do spisu treści

…..Tyle razem dróg przebytych,

Tyle ścieżek przedeptanych....

K. I. Gałczyński

Każdy rok szkolny to czas wytężonej pracy, wysiłku, ale także sukcesów i radości. Są one zasługą zarówno Was Drodzy

Uczniowie, Waszych Rodziców, jak i Nauczycieli, którzy przekazując swoją wiedzę, pasję i ciekawość świata uczą wartości,

zasad moralnych i wszystkiego, co potrzebne jest w życiu.

Wielkimi krokami zbliża się do nas ten dzień… Uroczystość zakończenia roku szkolnego.

Serdecznie zapraszamy wszystkich Uczniów wraz z Rodzicami, Opiekunami, Dziadkami

w piątek 23 czerwca o godzinie 08:00

na uroczyste zakończenie roku szkolnego 2016/2017

PS Drodzy Uczniowie życzymy wielkiej przygody, niewyczerpanych pokładów energii i uśmiechu na co dzień. Obyście w

kolejnym roku szkolnym wrócili z zapasem sił, gotowi do podjęcia nowych zadań, realizacji marzeń i planów. Będziemy na

Was czekać z niecierpliwością!

Z Ż Y C I A S Z K O Ł Y

Zakończenie roku szkolnego

23.06.2017 (piątek)

powrót do spisu treści

W dniach 4-5 maja 2017 wzięłam udział w szkoleniu, dotyczącym wspierania wolontariatu młodzieżowego w szkołach.

Nasza szkoła zakwalifikowała się, jako jedna z 15 warszawskich szkół, do tego programu, organizowanego i realizowanego przez

trenerów z Centrum Edukacji Obywatelskiej. Startujemy już z początkiem kolejnego roku szkolnego. Jest to projekt, który

pomaga szkołom rozpocząć lub prowadzić już zorganizowany wolontariat uczniowski. W tym artykule chciałabym przybliżyć

Państwu ideę wolontariatu i tym samym zachęcić do udziału w projekcie nasze dzieci.

Jak do tej pory wolontariat w naszej szkole zazwyczaj przybierał formy akcyjne (udział w projekcie Szlachetna Paczka,

kwestowanie dla WOŚP, zbiórki rzeczy dla schronisk itp.). Jest to oczywiście bardzo szlachetna forma i nieprzeceniona pomoc dla

odbiorców, ale angażuje małą część dzieciaków. Akcje te odbywają się też, chcąc nie chcąc, poza lokalnym kontekstem, są

ogólnopolskie przez co tracimy trochę z oczu wyzwania czekające na naszym własnym szkolnym i dzielnicowym podwórku.

Tymczasem szkoła może być miejscem, które pomaga uczniom i uczennicom zdobywać wolontariackie doświadczenia,

które będą zgodne z ich zainteresowaniami, a tym samym uczyć dostrzegać płynące z tego wartości i uwrażliwiać na to, że

działania na rzecz innych, powinny uwzględniać rzeczywiste potrzeby grupy, której chcemy pomóc, ale też potrzeby samych

wolontariuszy.

Program, w którym bierzemy udział, wspiera szkoły w planowaniu i prowadzeniu szkolnego wolontariatu, tak by przynosił

on największe korzyści zarówno dzieciakom, jak i lokalnej społeczności. Zamierzamy powołać do istnienia Szkolne Koło

Wolontariatu i na cotygodniowych spotkaniach z chętnymi dzieciakami, omawiać i planować najbliższe akcje wolontariackie, a

także podsumowywać te, które już się odbyły.

Dzięki udziałowi w programie, wspólnie z uczniami opracujemy krok po kroku program wolontariatu i roczny plan pracy.

Dokumenty te będą swoistym kompasem ułatwiającym nauczycielom, uczniom oraz mnie – opiekunowi wolontariatu, poruszanie

się po świecie wspierania drugiego człowieka i wskazującym kierunki dalszego działania.

R A D Y N I E O D P A R A D Y

1 z 2

„Kto na ochotnika?”

Nasi uczniowie sami przeprowadzą diagnozę lokalnego środowiska, poznają instytucje i organizacje, które działają w

okolicy i zdefiniują jakie inicjatywy społeczne interesują ich najbardziej. Razem ze wszystkimi nauczycielami będę starała się

motywować uczniów, wspierać ich pracę w zespołach, nie odbierając zarazem poczucia sprawczości. Dzięki temu będziemy mieli

już swoistą mapę drogową działań na kolejny rok.

Trenerzy z Centrum Edukacji Obywatelskiej będą wspierać zarówno kadrę nauczycielską jak i naszych wolontariuszy

poprzez szkolenia tematyczne, indywidualne konsultacje z mentorami, wizyty studyjne w organizacjach oferujących wolontariat

czy udział w spotkaniach on-line z ekspertami, tzw. Webinariach. Nasi najaktywniejsi wolontariusze będą mieli możliwość

odbycia stażu w partnerskich instytucjach czy organizacjach, będziemy też chcieli zgłosić naszą szkołę do gali „Ośmiu

wspaniałych”, podczas której wyróżnia się najaktywniejsze koła wolontariatu lub poszczególnych wolontariuszy z województwa.

Mamy nadzieję, że zaszczepienie w dzieciach potrzeby niesienia pomocy, dostrzegania problemów drugiego człowieka, a

przede wszystkim odważenie się, aby wyciągnąć pomocną dłoń, spowodują wzrost wrażliwości , ale także pozwolą z

wdzięcznością spojrzeć na swoje dotychczasowe życie i doświadczenia.

Wolontariat poza oczywistą wartością, jaką jest niesienie bezinteresownej pomocy daje bardzo wiele samemu

wolontariuszowi: nowe doświadczenia, uczenie się nowych rzeczy, wzrost kompetencji społecznych i organizacyjnych, w tym

także zarządzania sobą w czasie, a także przełamywanie barier i oporów i tych fizycznych i psychologicznych. Są to wartości i

postawy, które chcemy wzmacniać i modelować, aby nasi wychowankowie wyszli ze szkoły nie tylko z ogromną wiedzą, ale

przede wszystkim z bagażem doświadczeń i pakietem umiejętności, które przydadzą im się w tworzeniu pięknych relacji z innymi

ludźmi.

2 z 2

Justyna Kogowska-PolakPsycholog Polsko-Angielskiej Szkoły Podstawowej

Dwujęzycznego Gimnazjum MENTIS

R A D Y N I E O D P A R A D Y

powrót do spisu treści

powrót do spisu treści

Sekretariat przy ul. Piwoniowej 18:

Agnieszka Barska

tel.: (22) 743-47-91, 785-700-555

biuro@szkola-mentis.edu.pl

Czynny w godz.:

Poniedziałek 8.10 – 17.00

Wtorek 8.10 – 17.00

Środa 8.10 – 15.20

Czwartek 8.10 – 15.30

Piątek 8.10 – 16.00

Kontakt telefoniczny ze świetlicą szkolną Piwoniowa

do godziny 18:30, tel.: (22) 743-47-91

Zarząd Szkoły

Anna Dąbrowska, Marta Olejnik, Joanna Nowak

zarzad@szkola-mentis.edu.pl

Dyrektor Szkoły ”Piwoniowa” – Katarzyna Tarnogórska

tel.: 693-01-02-00

kontakt@szkola-mentis.edu.pl

Sekretariat przy ul. Słodkiej 2:

Magda Dobrzyńska

tel.: 695-235-005

sekretariat@szkola-mentis.edu.pl

Czynny w godz.:

Poniedziałek 8.10 – 17.00

Wtorek 8.10 – 17.00

Środa 8.10 – 15.20

Czwartek 8.10 – 15.30

Piątek 8.10 – 16.00

Kontakt telefoniczny ze świetlicą szkolną Słodka

do godziny 18:30, tel.: 533- 339-240

Dyrektor Szkoły ”Słodka” – Paulina Orbitowska

tel.: 725-65-33-23

paulina.orbitowska@szkola-mentis.edu.pl

Adresy naszych placówek:

Źródło materiałów graficznych:

ENJOY YOUR

SummerTIME