"Kulturalny gimnazjalista"

Post on 29-Nov-2014

1.441 views 4 download

description

Finał Międzyszkolnego Konkursu Zasad Savoir-Vivre'u "Kulturalny gimnazjalista" zorganizowanego przez Zespół Szkół Technicznych i Handlowych w Bielsku-Białej

Transcript of "Kulturalny gimnazjalista"

KULTURALNY KULTURALNY GIMNAZJALISTAGIMNAZJALISTAKULTURALNY KULTURALNY

GIMNAZJALISTAGIMNAZJALISTAI MIĘDZYSZKOLNY KONKURS I MIĘDZYSZKOLNY KONKURS

ZASAD SAVOIR - VIVREZASAD SAVOIR - VIVRE

Serdecznie witamyGimnazjum im. Juliana Fałata z BystrejGimnazjum nr 6 Nowe Prywatne GimnazjumGimnazjum nr 13 z OddziałamiIntegracyjnymi im ks. Jana TwardowskiegoGimnazjum dla Dorosłych w Zespole SzkółTechnicznych i Handlowych im. F. Kępki.

ZASADY

I

REKWIZYTYProsimy sporządzić listę

uczestników.

ZADANIE 11p

Spotykając tę samą osobę kilkakrotnie w ciągu dnia1. za każdym razem powtarzamy uprzejme

powitanie.2. przy pierwszym spotkaniu witamy się,

później wystarczy uśmiech i skinienie głowy.

3. przy pierwszym spotkaniu witamy się, później unikamy kontaktu wzrokowego.

ZADANIE 21p

W trakcie powitania1. dorosły pierwszy wyciąga rękę do

nastolatka.2. nastolatek pierwszy wyciąga rękę do

dorosłego.3. wiek nie ma znaczenia, rękę jako

pierwsza podaje osoba lepiej wychowana.

ZADANIE 3Która sytuacja jest zgodna z zasadami

savoir – vivre’u? 1p

Uczniowie spotykają nauczyciela na

korytarzu w czasie przerwy.

1. U - Dzień dobry. N - Dzień dobry.

2. N – Dzień dobry. U – Dzień dobry

3. U - Witamy. N - Witam.

Zadanie 44p za I m., 3p za II m, 2p za III m 1p za IV

m

Wypiszcie wszystkie znane Wam zwroty grzecznościowe stosowane

w formie powitania.

Czas 1 min

ZADANIE 51p

Jeśli przedstawiasz dwie osoby równe sobie wiekiem

1. zaprezentuj osobę bliższą Ci tej, z którą tylko się znacie.

2. zaprezentuj osobę stojącą z prawej strony osobie z lewej.

3. kolejność przedstawiania nie ma znaczenia.

ZADANIE 61p

Przedstawiając kogoś zawsze należy podać

1. jego nazwisko.2. jego nazwisko lub imię i

nazwisko.3. jego imię lub imię i nazwisko.

ZADANIE 78p

Z pośród przygotowanych rekwizytów wybierzcie te, które

pozwolą wam zaserwować następujące menu:

Czas zadania 3 min

Rosół z makaronem

Cielęcina w sosie borowikowym

Szarlotka domowa

Herbata

Naczynia: talerz płytki i głęboki.Sztućce:

widelec z lewej stronynóż z prawej strony przy talerzułyżka z prawej strony za nożemwidelczyk do ciasta nad talerzem -uchwytem skierowany w lewo,łyżeczka nad widelczykiem – uchwytem skierowana w prawo.

serwetka na talerzu lub po lewej stronie

ZADANIE 81p

Proszę zademonstrować czynność, którą należy wykonać jako pierwszą zasiadając do tak

nakrytego stołu.

ZADANIE 91p

Proszę zasygnalizować kelnerowi, że zakończyliśmy jedzenie i można

zabrać nasz talerz.

ZADANIE 101p.

Jeżeli podczas spotkania towarzyskiego przy stole zadzwoni Twój telefon

1. możesz go odebrać i przeprowadzić rozmowę, nie odchodząc od stołu.

2. możesz przeprowadzić rozmowę, ale powinieneś przeprosić i odejść od stołu.

3. nie powinieneś go odbierać.

ZADANIE 111p

Jakich informacji nie wypadaprzekazać za pomocą SMS -a?

1. Kondolencji2. Życzeń urodzinowych3. Informacji o ważnym spotkaniu

ZADANIE 121p

Czy można podać nr telefonu osobie trzeciej?

1. Tak, ponieważ skoro otrzymaliśmy ten numer to nie jest on zastrzeżony.

2. Nie, nie przekazujemy nigdy, w żadnej sytuacji.

3. Tak, ale po konsultacji z właścicielem.

ZADANIE 13który z podanych nagłówków oficjalnych

podań jest prawidłowy?1p

1. Nadawca data

Adresat

2. Data Nadawca Adresat

3. Adresat data Nadawca

ZADANIE 149 p czas 3 min

Podane koperty zaadresujcie doprofesora Jana Kowalskiego, który

pełnifunkcję Ministra Edukacji Wszelakiej

i urzęduje w Bielsku – Białej, przy ulicyWielce Oświeconych 1, kod pocztowy:

43 -300.

Imię Nazwisko NadawcyUlicaKod pocztowy Miasto

Sz. P.Prof. Jan KowalskiMinister Edukacji

Wszelakiejul. Wielce Oświeconych 143 – 300 Bielsko - Biała

ZADANIE 154p

Proszę napisać Emaila do dyrektoraswojej szkoły z prośbą o zmianę

terminu egzaminu poprawkowego.Czas 5 min – publiczność zapraszamy na filmik

ZADANIE 1611p

Podane zasady savoir – vivrePrzyporządkujcie do seansu w kinie,

przedstawienia teatralnego oraz zwiedzania muzeum.

Odpowiedzi wpiszcie w tabelę.

1. Elegancki ubiór.2. Wyłączenie telefonu

komórkowego.3. Całkowity zakaz jedzenia.4. Spokojne zachowanie.5. Rozmowy szeptem, tylko w razie

konieczności.

KINO: 2, 4, 5TEATR: 1, 2, 3, 4, 5MUZEUM 2, 3, 4

ZADANIE 171p

W teatrze przechodząc pomiędzy rzędami:

1. przechodzimy przodem do siedzących.

2. przechodzimy tyłem do siedzących.

3. mężczyźni przechodzą przodem, kobiety dowolnie.

ZADANIE 183p

Korzystając z przygotowanych modeli zaprezentujcie strój odpowiedni na:

1. Rozmowę kwalifikacyjną.2. Wyjście do kina.3. Bal maturalny.

ZADANIE 192p

Wymyślcie hasło propagujące dobre maniery w szkole.

Publiczność w tym czasie zapraszamy do obejrzenia

filmów.

Prezentacja haseł reklamowych

JURY ZAPRASZAMY JURY ZAPRASZAMY

NA OBRADY,NA OBRADY,a publiczność do a publiczność do

obejrzenia prezentacji obejrzenia prezentacji ZSTiHZSTiH

Werdykt JURYWerdykt JURYWerdykt JURYWerdykt JURY