Post on 28-Feb-2019
14 LUTEGO 2011 W A L E N T Y N K I
W tym numerze:
Z ŻYCIA SZKOŁY str. 2, 4
PROJEKT UNIJNY– BOGATSI O NOWE DOŚWIADCZENIA str. 3
WALENTYNKOWE ROZMAITOŚCI str. 5
CHARYTATYWNA DZIAŁALNOŚĆ SZKOŁY str. 6
HOROSKOP WALENTYNKOWY str. 7
ROZRYWKA str. 8
Numer 3/2010/2011
Pro
jek
t je
st
wsp
ółf
inan
so
wa
ny p
rze
z U
nię
Eu
rop
ejs
ką
w r
am
ach
Eu
rop
ejs
kie
go
Fu
nd
uszu
Sp
ołe
czn
eg
o
REDAKCJA GAZETKI SZKOLNEJ
PRZESYŁA WALENTYNKOWE ŻYCZENIA:
RADOŚCI I MIŁOŚCI
NAUCZYCIELOM, KOLEŻANKOM I KOLEGOM ,
CZYTELNIKOM I MIŁOŚNIKOM „GIMNAZJALISTY”
„Czy ja tu, czy ja tam,
zawsze Ciebie w myślach mam.
Myślę w szkole, na ulicy,
w samochodzie i w piwnicy.
Myślę w kuchni, na balkonie,
a czy Ty pamiętasz o mnie?”
Walentynka
UWAGA! KONKURS!!! Zapraszamy do udziału wszystkich uczniów naszej szkoły.
Choć za oknem jeszcze śnieg i mróz… redakcja „Gimnazjalisty” ogłasza konkurs na
wiersz o tematyce miłosnej i o wiośnie!
Teksty należy przynosić do opiekunów gazetki (s. 207) do dnia 15 marca br.
Najciekawsze opublikujemy w „Gimnazjaliście” i nagrodzimy!!!
Redakcja
Str. 2
Z ŻYCIA SZKOŁY
Dnia 16 grudnia 2010r. w naszej szkole
odbyło się spotkanie wigilijne
w „Karmelce”. Przybyli na nie zaproszeni
goście: Pan Prezes Społem PSS Jedność Grze-
gorz Poznański, Pani Prezes, Przewodnicząca
Rady Nadzorczej, Zofia Tchórz oraz Pan Dy-
rektor Sławomir Zdunek.
Po przeczytaniu fragmentu Pisma Święte-
go o narodzeniu Jezusa w Betlejem i przeła-
maniu się opłatkiem, zasiedliśmy do Wiecze-
rzy. Potrawy wigilijne przygotowali ucznio-
wie i ich rodzice.
Udzielała się nam świąteczna atmosfera.
Wigilia u „Spółdzielców” Podczas spotkania odbył się koncert kolęd wykonany przez: Anię S., Beatę J., Kasię K.,
Lidię W. i Magdę W. Nie zabrakło również prezentów, których wystarczyło dla wszystkich.
Prezes Spółdzielni "Karmelka"- Mag-
da Wlazło wygłosiła także przemowę,
w której podziękowała Pani M. Wyso-
czyńskiej i Pani G. Smyk oraz Go-
ściom ze Społem PSS Jedność i Panu
Dyrektorowi za to, że wspierają nas
w naszych działaniach. Życzyła
wszystkim spokojnych i wesołych
Świąt Bożego Narodzenia, spędzo-
nych w rodzinnym gronie oraz szczę-
śliwego Nowego 2011 Roku.
O. Chudek
Jasełkowe wspomnienie ...
Dnia 22 grudnia 2010 r., jak co roku,
zgodnie z tradycją świąt Bożego Narodze-
nia, uczniowie naszej szkoły pod opieką
pani katechetki przygotowali Jasełka.
Koniec I semestru 2010/2011
14 stycznia 2011 zakończyło się pierw-
sze półrocze. Dla większości uczniów to
wyczekiwany czas. Niektórzy z nas mogą
być z siebie zadowoleni, ale przed tymi,
którzy niezbyt się do nauki przykładali, to
następne, pracowite pół roku w szkole
i nadrabianie zaległości.
Uczniowie trzecich klas będą musieli
przyłożyć się do nauki, bo im szczególnie
będzie zależało na ocenach i świadectwie.
Przed nimi w dniach 13-14-15 kwietnia
br. testy gimnazjalne, a także wybór nowej
szkoły.
Osiągnięcia dydaktyczne - wyniki poklasyfikacyjne:
W I semestrze roku szkolnego 2010/2011
do klas I-III uczęszczało 345 uczniów.
Średnia szkoły wyniosła - 3,19 Najwyższą średnią uzyskali następujący ucznio-
wie:
Klasy pierwsze: Ia - R. Grambur (4,86), S. Socewicz (4,86)
Ib – A. Humeniuk (5,13), B. Przysiadła
(5,07), E. Sanasarjan (4, 47), A. Lato (4,33)
Ic - P. Fil (4,66), K. Kubera (4,66)
Id - M. Rydel (4,33), P. Woźniak (4,27)
Ie - K. Kusyk (4,60), N. Augustyniak ( 4,47)
Klasy drugie: IIa –M. Czekierda (5,2), J. Turowski (4,73),
K. Sidor, K. Wojtysiak (4,6)
IIb - A. Piątek (5,14), N. Marciniak (4,92),
M. Małyska (4,85)
IIc - N. Krupa (4,27)
IId - P. Brzezińska (4,0)
IIe - A. Sidor (4,53)
Klasy trzecie:
IIIa – R. Karasiński (5,07), M. Kubera
(5,07), P. Marzęda (4,87), K. Zyga (4,73),
T. Szydłowski (4,71)
IIIb – J. Majchrzak , L. Wróbel
(5,07),
IIIc - B. Rybak (4,4)
IIId - Ł. Czernicki (4,77)
IIIe – W. Siemko (4,73)
Piękna dekoracja, anielski chór oraz
aktorzy odtwarzający role Świętej Rodzi-
ny, królów, pastuszków… wprowadzili
nas w świąteczny nastrój. Wprawdzie
święta już za nami, lecz warto obejrzeć
fotoreportaż z tego spotkania Jasełkowe-
go.
Czy poznajecie aktorów?
M. Wlazło
Uczniowie ze 100% frekwencją:
Ia - R. Krupa, S. Łysko
Ie - A. Filipowska.
IIa - M. Mucha, K. Wojtysiak
IIb - A. Piątek, K. Włosek
IIIa - P. Wójcik
IIIb - A. Borzęcka
IIId - P. Warszawska
Klasy z najwyższą średnią:
kl. I b - 3,76
kl. II b - 3,75
kl. III b - 3,72
kl. I a - 3,7
kl. III a - 3,67
Klasy z najwyższą frekwencją:
kl. III b - 94,9%
kl. I b- 94,72%
kl. III a- 93,9%
kl. II a- 92,82% Redakcja
Czytelnictwo w klasach: I miejsce klasa II c,
II miejsce klasa II b,
III miejsce klasa I d
Str. 3
PROJEKT UNIJNY — BOGATSI O NOWE DOŚWIADZCENIA
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Aż do perfekcji…
Wizyta „młodych dziennikarzy” w redakcji gazety lokalnej „Lubartowiak”
Członkowie warsztatów "Młody wydawca", w ramach projektu unijnego "Bogatsi o nowe doświadczenia" pod opieką U. Do-
bosz-Chruścik i G. Antoniuk, dnia 4 stycznia 2011r. odwiedzili redakcję gazety lokalnej "Lubartowiak"
Jako mieszkańcy Lubartowa, znamy tę
gazetę, więc chętnie podążyliśmy na spotka-
nie do redakcji znajdującej się w budynku
kina "Lewart". Byliśmy ciekawi, w jaki spo-
sób gazeta powstaje, ile musi przejść rozma-
itych przeróbek, zanim zostanie skierowana
do druku. Wszystkiego dowiedzieliśmy się od
gościnnych redaktorów "Lubartowiaka",
którzy ukazali nam dobre i złe strony bycia
dziennikarzem. Dowiedzieliśmy się, między
innymi, w jakim programie tworzy się taką
gazetę, ile czasu to zajmuje i w jaki sposób
jest drukowana. Mieliśmy okazję zobaczyć
pierwsze numery pisma czy premierowe arty-
kuły. Obejrzeliśmy pracownię dziennikarzy,
a również pozowaliśmy do zdjęć. W ciekawy
sposób spędziliśmy czas, słuchając anegdot
z życia dziennikarza oraz ich odpowiedzi na
zadane przez nas pytania. Reporterzy chętnie
rozmawiali z nami na ten temat, a także poda-
rowali nam po jednym egzemplarzu gazety.
Redakcja dostała również od nas prezent –
grudniowy numer naszej gazetki szkolnej
"Gimnazjalista".
Będąc na miejscu, mieliśmy również okazję
przekonać się, jak wygląda kino "od kuchni"
i w jaki sposób są emitowane filmy.
Bardzo się cieszymy, że mogliśmy zoba-
czyć się z tymi ludźmi i liczymy na współ-
pracę oraz dalsze kontakty. Mamy nadzie-
ję, że jeszcze kiedyś ich odwiedzimy. Spo-
tkanie prowadziła redaktor naczelna Syl-
wia Nowokuńska wraz ze swoim zastępcą
Piotrerm Opolskim. Ponadto gazetę reda-
guje zespół w składzie: Emilia Kosek,
Jerzy Piekarczyk, Katarzyna Wójcik, Ka-
mil Włosek, Katarzyna Targońska, Irene-
usz Góźdź i Sylwester Czajka.
Ta wycieczka była dla nas na pewno
bardzo wartościowa i pouczająca. Czekamy
na następne takie wyprawy i chcielibyśmy
poznawać pracę różnego rodzaju dziennika-
rzy. Może następnym razem odwiedzimy
lokalną telewizję? Kto wie?" M. Małyska
BOGATSI O NOWE DOŚWIADCZENIA PO „SZKOLE BLOGERÓW”
Dwukrotnie nagrodę otrzymał Ł. Sikora
za wpis: „Wiara w Boga a problemy rodzinne”
oraz za ogólną aktywność na blogach.
Dwukrotnie został nagrodzony J. Sza-
bliński jako komentator oraz autor najciekaw-
szego wpisu grudnia na temat: Choroba.
Ponadto nagrodę otrzymali także:
K. Olek, M. Czajkowski, A. Borzęcki,
B. Budzyński, K. Broniszewski i K. Sidor.
Projekt szkolenia pozostawia do dyspozy-
cji stronę Szkoły Blogerów. Uczestnicy
w dalszym ciągu mogą zamieszczać swoje
komentarze na interesujące ich tematy.
Dzięki uczestnictwu w Szkole Blogerów
i rozmowach na czacie, młodzież stała się
bogatsza o nowe doświadczenia. J. Majchrzak
31 stycznia 2011r. skończył się cztero-
miesięczny projekt „Szkoła Blogerów”
organizowany przez Fundację „Tezeusz”
z Krakowa oraz Gimnazjum nr 2 im.
H. Sienkiewicza w Lubartowie. Rozpoczął
się 1 października 2010r. Członkowie warsztatów „Młody
wydawca” prowadzonych w ramach
projektu unijnego „Bogatsi o nowe do-
świadczenia” w Gimnazjum nr 2 im.
H. Sienkiewicza w Lubartowie, których
opiekunami są Urszula Dobosz-Chruścik
i Grażyna Antoniuk, uczestniczyli w Szko-
le Blogerów, gdzie prowadzili blogi,
uczestniczyli w warsztatach
e-learningowych oraz w spotkaniach tema-
tycznych on-line (typu chat) prowadzo-
nych przez specjalistów: koordynatora –
Andrzeja Miszka, filozofa - Małgorzatą
Frankiewicz, psychologa i teologa – Jo-
lantę Łabę oraz socjologa – Agnieszkę
Jabłońską.
Projekt „Szkoła Blogerów” obejmował
następującą tamatykę:
Lekcje blogowania: „Witaj w świecie
Drupalla”,
Personalizacja bloga”, „Permalinki”,
„Multimedia”.
Materiały specjalistyczne: Piotr Czu-
blun – „Prawa i obowiązki blogera”,
Agnieszka Jabłońska – Buchla „PR Inter-
-netu oraz „Socjologia blogowania”, Maria
Kudroń – „Blogi w systemie mediów”, Jolan-
ta Łaba – „Język blogów” oraz „Psychologia
blogowania”.Uczestnicy Szkoły Blogerów
za ogólną aktywność i ciekawe wypowie-
dzi na blogach otrzymali nagrody książkowe i
rzeczowe, a na zakończenie Zaświadczenia o
ukończeniu szkolenia.
Laureatką konkursu pod hasłem: „Czy jeste-
śmy pokoleniem rewolucjonistów” została
Monika Małyska, która napisała tekst „Czy
na pewno nie jesteśmy pokoleniem rewolucjo-
nistów?”. Opiekunom bloga najbardziej
spodobało się stwierdzenie Moniki: „Więc,
moim zdaniem, JESTEŚMY POKOLENIEM
REWOLUCJONISTÓW! Tylko, że w drugą
stronę...”.
Str. 4
Z ŻYCIA SZKOŁY
Psychotest – czy jesteś ambitny?
Ambicja to, między innymi, pragnienie do wybicia się, pragnienie twórczych osiągnięć, sukcesów, uznania, a także w znaczeniu ujemnym,
pycha, zarozumiałość, żądza zaszczytów, panowania w poczuciu swojej wysokiej wartości.
Odpowiedz na poniższe pytania „TAK”, „NIE” lub „NIE WIEM”. Dowiesz się, jak to jest z Twoją ambicją.;)
Twoim zdaniem, szczęście przychodzi tylko do tych, którzy na nie zapracują?
Czy masz usposobienie osoby powolnej?
Czy Twoja pozycja w szkole Cię zadowala?
Czy robisz wszystko, aby być w czołówce?
Gdy wyjeżdżasz na wakacje, zupełnie zapominasz o obowiązkach?
Czy lubisz, gdy inni interesują się Twoją osobą?
Gdy inni odnoszą sukces za sukcesem, Ty im zazdrościsz?
Zaczynasz nudzić się, czy szybko przechodzi Ci nuda?
Czy Twoja szkoła jest ulubionym przedmiotem rozmowy z przyjaciółmi?
Czy jesteś skłonny obniżyć swoje dążenie, aby uniknąć później przykrych rozczarowań?
Policz punkty za każdą odpowiedź.
1. Tak 2 Nie 0 Nie wiem 1
2. Tak 0 Nie 2 Nie wiem 1
3. Tak 0 Nie 2 Nie wiem 1
4. Tak 2 Nie 0 Nie wiem 1
5. Tak 0 Nie 2 Nie wiem 1
6. Tak 2 Nie 0 Nie wiem 1
7. Tak 2 Nie 0 Nie wiem 1
8. Tak 2 Nie 0 Nie wiem 1
9. Tak 2 Nie 0 Nie wiem 1
10. Tak 0 Nie 2 Nie wiem 1
Od 0 do 10 punktów. Jesteś skłonny zrezygnować ze wszelkich
ambicji. Jesteś serdeczny, bezpośredni, masz
naturalną ufność do ludzi. Często jednak ta
ufność to łatwowierność i naiwność.
Od 11 do 16 punktów. Poziom ambicji dość wysoki. Lubisz
współzawodniczyć, rywalizować, walczyć w
konkursach. Nie obawiasz się trudnych zadań
ani ciężkiej pracy stojącej na drodze do wyma-
rzonego celu.
Od 17 do 20 punktów.
Masz wygórowaną ambicję. Za wszelką
cenę dążysz do wybicia się. O. Maleszyk
13 grudnia 2010r. uczniowie Gimna-
zjum nr 2 im. H. Sienkiewicza w Lubarto-
wie z klasy Ia i Ib, uczestniczyli w wy-
cieczce do Warszawy. Pierwszym punk-
tem programu była wizyta w Centrum
Olimpijskim. Podziwialiśmy architekturę
budynku, wystawy okolicznościowe oraz
sprawdzaliśmy swoją sprawność fizyczną
na symulatorach wioślarskich.
Następnym etapem była wizyta w Par-
lamencie RP, przy ulicy Wiejskiej.
Chwile zadumy towarzyszyły nam przy
tablicy upamiętniającą posłów II RP, którzy
oddali życie w czasie II wojny światowej
oraz przy tablicy poświeconej pamięci
posłów i senatorów RP- ofiar katastrofy
lotniczej pod Smoleńskiem.
Kolejnym celem naszej wycieczki
było zwiedzanie TVP przy ulicy Woro-
nicza. Z nieukrywanym zainteresowa-
niem poznawaliśmy kulisy pracy akto-
rów dobrze nam znanych z ekranów TV.
Była to dla nas prawdziwa frajda!
Mogliśmy również z bliska przyjrzeć
się pracy ekipy telewizyjnej w studio.
Z wielką ciekawością oglądaliśmy po
raz pierwszy studia, w których nagrywano
takie programy jak: "Pytanie na śniadanie",
"Kawa czy herbata", "Na celowniku",
"Tomasz Lis przedstawia". Jednak najwięk-
sze wrażenie zrobiło na nas studio, które
ma około 500 m2 i 300 reflektorów, gdzie
miało się odbyć nagranie programu „Jaka
to melodia” z udziałem Heleny Vondráč-
kovej. Widzieliśmy też Elżbietę Jaworo-
wicz, która przygotowywała się do swojego
autorskiego programu „Sprawa dla repor-
tera”.
Po wizycie w TVP w Centrum Handlo-
wym Sadyba obejrzeliśmy film naukowy
w efektach 3D pt. „Teleskop Hubble'a.
Pełni niezapomnianych wrażeń wrócili-
śmy do Lubartowa. E. Sanasarjan
Sparing lubartowskich drużyn gimnazjalnych
Dnia 5 stycznia 2011 roku, w naszej sali
gimnastycznej gościliśmy drużynę
z Gimnazjum nr 1 w Lubartowie.
Spotkaliśmy się, aby sprawdzić formę
naszej drużyny przed zawodami o Mistrzo-
stwo Powiatu w piłce siatkowej. Spotkanie
rozegraliśmy w miłej i sportowej atmos-
ferze, wygrywając 3:0.
Na parkiecie zaprezentowały się wszystkie
zawodniczki, co było niewątpliwie najwięk-
szym plusem tego spotkania.
Po meczu dokonaliśmy analizy skutecz-
ności opanowanej techniki i taktyki gry.
Wiemy, na co należy zwrócić szczególną
uwagę na treningach, jakie błędy poprawić
i co jest naszym atutem. Po feriach, 21 lute-
go br. planujemy kolejny, rewanżowy spa-
ring z Gimnazjum nr 1 na ich obiekcie. K. Kozieł
Wycieczka do Warszawy
WALENTYNKOWE ROZMAITOŚCI
Str. 5
A kim był święty Walenty, Pa-
tron zakochanych?
Za rządów cesarza, Aureliana, Rzym
wplątał się w wiele wojen. Znużeni wojaczką
mężczyźni nie rwali się do walki, za co cesarz
obwiniał... rodziny. Wydał rozporządzenie, na
mocy którego wszystkie zaręczyny i śluby
zostały rozwiązane.
Kapłan Walenty przeciwstawił się cesar-
skim rozkazom i potajemnie udzielał ślubów.
Za nieposłuszeństwo został skazany na ścięcie
głowy. Wyrok wykonano 14 lutego około 270
roku n.e. Na cześć odważnego kapłana, który
stanął w obronie miłości, właśnie tego dnia
obchodzimy Dzień Zakochanych.
Dlaczego św. Walenty stał się patronem
zakochanych-dokładnie nie wiadomo... Na
zachodzie Europy św. Walenty patronuje
zakochanym co najmniej od XV w. W Pol-
sce święto Zakochanych obchodzone jest
dopiero od kilkunastu lat. I chyba dobrze się
stało, że zakochani mają swoje święto.
Walentynki najzabawniej i najhuczniej
obchodzone są w USA i Anglii. Właśnie
tego dnia zakochani z wzajemnością bądź
bez wzajemności, wysyłają sobie serduszka,
karteczki z życzeniami i obdarowują się
drobnymi prezentami. Tradycja mówi, że
kartki i życzenia powinny być anonimowe,
podpisane: „Twój Walenty” lub „Twoja
Walentynka”.
Skąd się wzięły walentynki?
Zwyczaj wysyłania walentynek przywę-
drował do nas z Anglii. Liczba otrzyma-
nych walentynek świadczyła o atrakcyjno-
ści adresatki, dlatego dziewczyny wysyłały
liściki do siebie i później chwaliły się nimi
przed koleżankami. Do swoich wybranków
wysyłały nie tylko miłosne westchnienia,
ale także pukle włosów.
Najstarszy polski list miłosny pochodzi
z końca XV w. Napisała go zakochana pan-
na z Szamotuł. Polscy królowie też potrafili
przelać swoje uczucia na papier. Najlepszy
był w tym Jan III Sobieski, którą jako autor
listów do swojej żony, Marysieńki, prze-
szedł do historii literatury. M. Mucha
Ciekawostki o walentynkach
Szkolne Walentynki
„ Prawdziwie kochasz wtedy,
Kiedy nie wiesz, dlaczego”.
Lew Tołstoj
„Prawdziwa miłość nie wyczerpuje się nigdy.
Im więcej jej dajesz, tym więcej ci jej zostaje”.
A. de Saint-Exupery
„Szczęście w życiu nie polega na tym,
Żeby być kochanym.
Najważniejszym szczęściem jest kochać”.
Sigrid Undset
„Prawdziwą miłość poznaje się nie po jej sile,
Lecz po czasie jej trwania.”
Robert Paulet
Jeśli zgadniesz, kto to taki, to dostaniesz dwa buziaki.
Jeśli zgadniesz, że to ja, to dostaniesz jeszcze dwa.
Dla Kamila Samonia z kl. IIe – Walentynka
***
Jesteś słońcem na mym niebie,
Moje serce lgnie do ciebie.
Dla Beaty J. z IIe – Walenty
***
Na górze róże, na dole kwiat. Ma miłość jest wielka jak
cały świat.
Walentynka dla P.B.
***
Dla słodkich dziewcząt z „Karmelki” – Walenty, wasz
stały klient
Jak ogień się pali, jak woda się leje, tak moje serce za Twoim
szaleje.
Dla Magdy W. z II e – Walenty
***
Na górze róże , na dole beret, Każda inna jest dla mnie
zerem!
Walentynka dla L.W.
***
Zegar tyka, serce bije, lecz moja miłość nigdy nie zginie.
Dla Arka W. z Id-Walentynka
***
Co widzisz patrząc przed siebie?
Jakoś szaro…
Cały urok świata znika w monotonii pustych dni…
Co widzisz patrząc przed siebie, kiedy kochasz ?
Milion głosów…
Szumy, gwary, krzyki przesłaniają piękno brzmienia tego świata…
Co słyszysz, gdy wsłuchasz się w świat, kiedy kochasz ?
Wszystko milknie…
Słychać tylko TEN głos, który jest muzyką dla uszu…
Co czujesz, żyjąc na tym świecie ?
Nienawiść…
Każdy jest wrogo nastawiony na drugiego człowieka…
Co czujesz żyjąc na tym świecie, kiedy kochasz ?
Radość…
Szczęście wypełnia każdy dzień życia…
Jaki smak ma powietrze ?
Nie ma smaku…
Złość, chciwość, spaliny zacierają prawdziwy smak…
Jaki smak ma powietrze, kiedy kochasz ?
Słodki…
Jest jak wata cukrowa – osładza każdą złą chwilę..
Mówię Ci: warto kochać !
D. M
Nasza twórczość
Warto kochać ...
Miłość w słowach poetów ... Jak ogień się pali, jak woda się leje, tak nasze serca za
waszymi szaleją.
Dla chłopców z Id - Walentynki
***
Serdeczne życzenia dla Michała Zabielskiego z IIIe
od Walentynki.
***
Pozdrowienia dla Szymona Tymosiewicza z Ie -
od Walentynki
***
Kwiatek chce wody, motyl kwiatuszka, a ja od Ciebie
tylko serduszka.
Dla Klaudii z Id - Walenty
Str. 6
CHARYTATYWNA DZIAŁALNOŚĆ NASZEJ SZKOŁY
WOLONTARIAT
W dniach 17-18 grudnia 2010r. wolontariuszki naszego gimnazjum
kolejny raz uczestniczyły w akcji charytatywnej zorganizowanej przez
Fundację Dziewczynka z zapałkami w lubartowskim Kauflandzie.
Akcja cieszyła się wielkim zainteresowaniem. Kupujący chętnie wrzu-
cali do skarbonki pieniądze na rzecz dzieci z ubogich rodzin. Mamy na-
dzieję, że na twarzach dzieci, dla których zorganizowana była ta akcja
zagościł uśmiech i radość.
M. Małyska
Już po raz kolejny od 1 listopada do 23 grudnia 2010 r. odbyła się
zbiórka pieniędzy w ramach akcji „Góra grosza”. Cel tegorocznej zbiórki
to pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną, w tym na
powstawanie nowych i dofinansowanie już istniejących domów dziecka,
rodzinnych domów dziecka, które są najbardziej potrzebujące, a realizują
prorodzinne programy wychowawcze. Zebraliśmy tym razem -134,09 zł
W imieniu organizatorów dziękujemy wszystkim, którzy się włączyli
do akcji i oddali cenny „grosz”.
A. Lipska, M. Raczyńska, A. Maleszyk
RAZEM MOŻEMY WIĘCEJ ...
„Góra grosza” w naszej szkole
Akcja Fundacji „Pomóż i Ty”
Samorząd Uczniowski Gimnazjum nr 2 w Lubartowie przekazał
w grudniu 2010r. kwotę 90 zł ze zbiórki wśród uczniów na Fundację
„Pomóż i Ty”.
Jak co roku, dnia 10 stycznia 2011r., po raz kolejny aktywnie włączy-
liśmy się do akcji „Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy”, która
zagrała 9 bm. po raz 19.
Zebraliśmy w naszej szkole łącznie 140 zł. M. Janek
„Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy” w naszej szkole
Odwiedzili Komendę Straży Pożarnej
Uczniowie klas trzecich naszej szkoły
poznawali specyfikę zawodu strażaka,
odwiedzając 9 grudnia 2010 roku Ko-
mendę Powiatowej Państwowej Straży
Pożarnej w Lubartowie.
Wizyta to efekt realizowanego od
stycznia 2010 roku projektu „Bogatsi
o nowe doświadczenia” z Programu
Operacyjnego „Kapitał Ludzki”.
Podczas spotkania prowadzonego
przez Mirosława Bliźniuka, aspiranta
sztabowego, uzyskaliśmy wiedzę doty-
czącą struktury Komendy, dowiedzieli-
śmy się, jakie są wydziały, sekcje i stano-
wiska pracy. Poznaliśmy zasady naboru
do pracy, charakter i cele pracy.
-nia pożarów, klęsk żywiołowych, kata-
strof technicznych, wypadków drogo-
wych, zdarzeń chemicznych i ekologicz-
nych, ale również bardzo dobrego stanu
zdrowia, sprawności fizycznej i odporno-
ści psychicznej.
Z zainteresowaniem oglądaliśmy
sprzęt ratowniczy: samochody gaśnicze,
specjalne, ratownictwa chemicznego i ich
wyposażenie. Interesowaliśmy się możli-
wościami uzyskania pracy, specyfiką
codziennej służby i szkołami, które
kształcą w tym zawodzie.
Opuszczając siedzibę Komendy, wy-
szliśmy bogatsi o nowe doświadczenia.
M.K.
Zrozumieliśmy, jak trudny i odpowiedzialny
jest zawód strażaka, który wymaga nie tylko
wszechstronnej wiedzy dotyczącej zwalcza-
PROJEKT UNIJNY — BOGATSI O NOWE DOŚWIADZCENIA
Str. 7
HOROSKOP WALENTYNKOWY
Ryby Najważniejszym Twoim zadaniem w roku 2011 jest zaufanie sobie, swojej intuicji. Jeśli chcesz być kochanym, po-
staraj się o okazywanie uczuć drugiej osobie. Im mniej oczekujesz, tym więcej dostaniesz. Miesiące szczęśliwe dla Cie-
bie to lipiec, wrzesień i grudzień. w marcu uważaj na zdrowie.
Wodnik Rok 2011 będzie dla Ciebie rokiem zmian. W miłości nie reaguj zbyt emocjonalnie, postaraj się na luzie traktować
niektóre sprawy. Zbyt poważne podejście do niektórych rozmów z Twoją miłością mogą okazać się destrukcyjne. Szczę-
śliwe miesiące to styczeń, maj i wrzesień. We wrześniu i lipcu uważaj na swoje zdrowie.
Koziorożec W miłości idziesz do przodu i jest coraz lepiej. Naucz się być kochanym. Pozwól sobie na przyjemności i nie patrz
na to, co kto myśli o Tobie. Najlepsze miesiące dla Ciebie to marzec, kwiecień listopad. Uważaj na kłamców w maju.
Strzelec W rodzinie i miłości rozwiążą się problemy, z którymi od dłuższego czasu nie mogłeś sobie poradzić. Sierpień,
wrzesień i grudzień to Twoje miesiące szczęścia. W lutym uważaj na kłótnie w domu- pamiętaj byś nie powiedział coś,
czego potem będziesz żałować.
Skorpion Wystarczy, że pomyślisz o czymś, czego pragniesz, a zobaczysz, jak w krótkim czasie te pragnienia się spełnią. Jest
to Twój sposób na życie w roku 2011. W miłości lekkie problemy z porozumieniem się. Ale mimo tego, miłość będzie
rozkwitać. Szczęśliwe miesiące to styczeń, luty i maj. Uważaj w październiku na fałszywych ludzi.
Waga Zaufaj losowi. W miłości szukaj porozumienia. Rozmowa będzie najlepszym rozwiązaniem. Najpomyślniejsze mie-
siące dla Ciebie to maj i czerwiec. W sierpniu uważaj na nieżyczliwych ludzi w szkole.
Panna W miłości wiele wątpliwości, niepewności. Jeśli dyplomatycznie podejdziesz do problemu- wyklaruje się jasno sytu-
acja i rozwiązanie tego problemu. Dobre miesiące dla Ciebie to październik, listopad. W maju uważaj na podróże.
Lew Zaufaj bardziej sobie i pierwszej pojawiającej się myśli. W miłości kieruj się tylko i wyłącznie sercem - nie rozumem.
Dzięki temu otworzą Ci się oczy i zrozumiesz, kto jest Twoją miłością. Najlepsze miesiące dla ciebie to luty, kwiecień
i październik. Uważaj w styczniu, gdyż możesz dojść do dziwnych wniosków. Przeczekaj te myśli, gdyż już w lutym znik-
ną one z Twojej głowy.
Rak Możliwe, że nie będziesz umiał zadbać o uczucie, które Cię łączy z bliską Ci osobą. Będziesz musiał uzewnętrznić
swoje myśli dla drugiej osoby. Najlepsze miesiące dla Ciebie to lipiec, sierpień i grudzień. Uważaj na kwiecień, gdyż
możesz w domu zostać o coś posądzony, czego nie zrobiłeś.
Bliźnięta W miłości naucz się milczeć i słuchać. Więcej na tym zyskasz niż na buncie słownym. Jeśli jesteś samotną osobą czas
wiosenno –letni przyniesie Ci upragnioną miłość. Daj ponieść się emocjom. Szczęśliwe miesiące to marzec, listopad,
i grudzień. W sierpniu uważaj na złodziei w podróży.
Byk W miłości powinieneś wnieść trochę zmian i niektóre sprawy podejmować samotnie. Idź za głosem intuicji, ona pod-
powie Ci, co dla Ciebie będzie dobre. Spontaniczność będzie główną cechą, która będzie Cię charakteryzować w tym
roku. Szczęśliwe miesiące to sierpień, wrzesień i listopad.
Baran Samopoczucie w 2011 roku będzie ci dopisywać, będziesz bardzo aktywny. W miłości nie będzie się wszystko ukła-
dać po Twojej myśli. Więcej zyskasz, jeśli zdecydujesz się na ustępstwa. Szczęśliwe miesiące to kwiecień, maj i listopad.
J. Majchrzak
Redaktor naczelny: Monika Małyska Redakcja: M. Banaszek, A. Lipska, A. Maleszyk, M. Och, S, Kasprzak, M. Kubera, M. Czekierda, M. Romanek, M. Mucha, K. Sidor, P. Wójcik, K. Olek,
M. Wlazło, O. Chudek, K. Broniszewski, K. Wojtysiak, A. Borzęcki. M. Czajkowski, J. Szabliński, Ł. Sikora, B. Budzyński, J. Majchrzak
Opiekunowie: G. Antoniuk, U. Dobosz - Chruścik, M. Goleń
Str. 8
ROZRYWKA
UŚMIECHNIJ SIĘ ...
ROZWIĄŻ KRZYŻÓWKĘ WALENTYNKOWĄ
1. Patron zakochanych to św. …
2. Międzynarodowe święto obchodzone 14. lutego.
3. Czas wolny, odpoczynek.
4. Po lutym.
5. 14. lutego ludzie obdarowują się drobnymi …
6. Teksty pisane 14. lutego mają zazwyczaj … miłosne.
7. Pisane przez zakochanych dla drugiej połówki.
8. Składane na różne okazje, mogą dotyczyć miłości.
9. On i ona chodzą ze sobą na…
10. Uczucie najbardziej związane z Walentynkami.
Kamil Sidor
W wierszu M. Strzałkowskiej pt.: :Strzyżyk” w
miejsce liczb należy wstawić litery (tym samym
liczbom odpowiadają te same litery)
1__ TRZY5__Y3__
Czub2__ty strzyżyk
w czy1__ cz2__peczc4__
z Tczowa do Tczewa
toczył 3__ulecz3__ę.
W Tcz4__wie tłu tcz4__wian
wytę5__a oczy-
1__trzy5__yk dotoczy
czy ni4__ dotoczy?
Tymcz2__1__4__m strzyży3__
tu5__-tu5__ przed Tczewem
troszecz3__ę zboczył
w krz2__kach z2__ drz4__w4__m
i 3__rótszą dró5__ką
3__rocząc n2__d rz4__czką
Wrócił doTczow2__
R2__z4__m z 3__ulecz3__ą.
1-s, 2-a, 3-k, 4-e, 5-ż.
S. Kasprzak
Walentynkowe aforyzmy!!!
ZAPAŁCZAKI
Przełóż jedną zapałkę, tak, by poniższa równość była prawdziwa.
Przestaw tylko jedną zapałkę, tak, aby powstała liczba, która podzielona przez 5 daje 2.
M. Banaszek
Uwaga! Wśród uczniów, którzy prawidłowo rozwiążą krzyżówkę i z hasłem zgłoszą się do Opiekunów „Gimnazjalisty” (sala 207) zostaną
wylosowane nagrody! Czekamy!!!
UWAGA!!! Rozwiązanie krzyżówki świątecznej - cyrylicą - Boże Narodzenie.
Nagrody otrzymali: 1. J. Lato - kl. IIa, 2. B. Chodowolski - kl. IIIc, 3. I. Małecka - kl. IIc, 4. A. Brzozowska - kl. Ia
Walentynki W tym szczególnym dniu
Jedynym w swoim rodzaju,
Który sprawia, że człowiek myśli
Intensywnie o drugim człowieku,
Zdając sobie z tego sprawę,
Ile dla niego znaczy...
Sypią się kwiaty i życzenia
Z okazji Świętego Walentyna.
Ja też pragnę sprawić Ci radość,
Podziękować za każdy dzień radości,
Którą mi sobą dajesz
Każdym przyjaznym gestem,
Każdym ciepłym słowem...
Z Tobą szary, powszedni dzień
Nabiera barw - jes t wyjątkowy.
Takim jak Ty, Przyjacielu,
Dla mnie jesteś ...
opr: K. Liszewski
Cnotliwa dziewczyna nigdy nie lata za chłop-
cem. Czy to, kto widział, żeby pułapka goniła
mysz?
Pierwsza miłość liczy się tylko do drugiej.
Gdy złość kipi, miłość się przypala.
Gdy kobieta odmawia miłości, a proponuje ci
przyjaźń, nie bierz tego za odmowę, znaczy to,
że chce postępować według kolejności.
opr.:O. Chudek