Szkoła Strategii Marki

32

description

 

Transcript of Szkoła Strategii Marki

Page 1: Szkoła Strategii Marki
Page 2: Szkoła Strategii Marki

O szkole Cele

Fazy

Zajęcia,

ile, kiedy…

Rekrutacja

Do kogo

skierowana

jest…

Dlaczego SSM

Efekty

Wykładowcy

Page 3: Szkoła Strategii Marki

Dobrze wypromowana i wyrazista marka to generator pieniędzy dla jej właściciela. Współczesne marki to zarówno produkt jak i ponadczasowa ikona. Tworzenie marki to wykorzystywanie perswazji emocjonalnej, wypracowanie u klientów poczucia satysfakcji i zaufania. Tworzenie marki to jak tworzenie nowego bytu - jest to praca szeregu specjalistów z  różnych dziedzin - jednoosobowych armii - strategów.

O szkole

1 2

3

45

6

Szkoła Strategii Marki powstała z myślą o podniesieniu

kwalifi kacji pracowników szeroko rozumianej branży

komunikacji marketingowej, których wiedza opiera się głównie

na doświadczeniu, jakie zdobyli do tej pory. Problem ten dotyczy

nie tylko pracowników agencji reklamowych, PR, domów

mediowych, agencji interaktywnych, ale także pracowników

działu marketingu i promocji po stronie klienta.

Kwalifi kacje pracowników związanych z branżą uwarunkowane

są podstawowymi czynnikami tj.: bieżąca pracą

i   okolicznościami w jakich pracują. Niestety dosyć często

w  takich przypadkach w wiedzy tych osób pojawiają się braki

będące efektem perspektywy.

Szkoła Strategii Marki ma na celu uzupełnienie tej wiedzy

i umiejętności pracowników oraz przedstawienie nowych

perspektyw w  budowaniu strategii marek oraz ich komunikacji.

Celem działania SSM jest m.in. podnoszenie roli strategii

w  działaniach reklamowych i komunikacyjnych zarówno fi rm,

jak i agencji.

Zajęcia w szkole prowadzone są przez strategów z wiodących

agencji reklamowych oraz marketerów z największych

fi rm - praktyków z wieloletnim doświadczeniem w pracy

nad markami polskimi i zagranicznymi. W ich trakcie

uczestnicy SSM dyskutują o potencjale współczesnej kreacji,

a interaktywne warsztaty i konwersatoria porządkują i nadają

nowe znaczenie procesom badania, zarządzania i   kreacji,

marek. Wspólnie z doświadczonymi strategami uczestnicy

szkoły poznają architekturę marki, omawiają każdy jej element

i w formie ćwiczeń rekonstruują najważniejsze zagadnienia,

przenosząc je na swoją codzienną pracę. Szkoła Strategii

Marki to kompendium wiedzy marketingowej dla każdego

pracownika branży - zarówno tego, który stoi po stronie

marketera, jak i odpowiadającego za efekty po stronie agencji.

Przewaga zajęć praktycznych nad teorią jest szczególnie ważna

na tak dynamicznym rynku, który stale defi niuje się na nowo,

podążając za rozwojem nowych technologii, konwergencją

mediów, a w szczególności za konsumentem i jego potrzebami.

6

Page 4: Szkoła Strategii Marki

O szkole

6 powodów, dla których warto zostać uczestnikiem SSM:

WYBITNI PRAKTYCY

BRANŻYZajęcia w szkole prowadzone są

przez specjalistów, którzy od wielu lat

tworzą strategię dla marek polskich

BRANŻA W NOWEJ

ODSŁONIECelem SSM jest między innymi

zaszczepienie uczestnikom myślenia

heurystycznego. Uczestnicy uczą się

tworzyć markę z szeregu poszczególnych

elementów, często pozornie ze sobą nie

związanych.

WYMIANA

DOŚWIADCZEŃZróżnicowanie doświadczeń

zawodowych uczestników pozwala

poznać branże z wielu stron i nauczyć się

zupełnie innych punktów widzenia.

BUDOWANIE RELACJI

Dzięki odpowiednim proporcjom

grupa uczestników zawsze jest

zróżnicowana pod względem zdobytego

doświadczenia. Dzięki SSM możesz

zawierać nowe kontakty, tworzyć

długotrwałe relacje prywatne, a także

biznesowe.

FORMA ZAJĘĆZajęcia prowadzone są w formie

Przykładamy wielką wagę do

umiejętności przekładania teorii na

praktykę.

ZDOBYTA WIEDZA

Wiedza wyniesiona z zajęć gwarantuje

zupełnie inne postrzeganie swojej

pracy. Dzięki SSM uczymy myślenia

strategicznego, przewidywania

przeszkód, tworzenia strategii

komunikacji, która dostosowuje się do

dynamicznego rynku.

Page 5: Szkoła Strategii Marki

Do kogo skierowana jest...

Szkoła Strategii Marki skierowana jest do:

Pracowników marketingu

- głównie firm,

w których reklama jest

najważniejszym

elementem marketing mix.

Pracowników

domów

badawczych

Pracowników

agencji reklamowych,

PR oraz agencji

interaktywnych.

Pracowników

domów

mediowych

Innych

zainteresowanych

zagadnieniami strategii marki

i komunikacji (dziennikarze,

wykładowcy akademiccy).

Page 6: Szkoła Strategii Marki

Cele

• Usystematyzowanie wiedzy nt. zagadnienia architektury

marki oraz doboru narzędzi do optymalnego zarządzania

portfelami marek.

• Nauczenie, jak badania marketingowe mogą być

wykorzystane do poszukiwania wiedzy, wspierania procesu

decyzyjnego i minimalizowania ryzyka popełnienia błędu

w pracy stratega.

• Pogłębienie i usystematyzowanie wiedzy uczestników

na temat zarządzania architekturą marki. Przećwiczenie

podejmowania decyzji w różnych sytuacjach

związanych z zarządzaniem architekturą marki.

• Uświadomienie uczestnikom strategicznej roli designu

w budowaniu wizerunku fi rm i marek. Przekazanie

umiejętności oceny i interpretacji designu marek w sposób

wykraczający poza zwykłe „podobanie się”. Wskazanie na

czym polega różnica między agencją reklamową, a agencją

brand design z punktu widzenia zamawiającego usługi

marketingowe.

• Przedstawienie słuchaczom głównych tendencji

rynkowych w kontekście innowacji i CSR, konfrontację

z innowacyjnym myśleniem, doświadczenie potencjałów

i  barier jakie stają przed innowatorami i social

entrepreneurs.

• Określenie korzyści płynących z otwarcia biznesu na

innowacyjność w małych i średnich przedsiębiorstwach.

Wpływ innowacyjności na zwrot z inwestycji w segment

społeczny i środowiskowy. Omówienie modelów

wspomagających innowacyjność i zwrot w stronę

CSR w MSP.

• Zwiększenie umiejętności merytorycznej dyskusji

o potencjale danej kreacji reklamowej. Poszerzenie

i usystematyzowanie wiedzy o czynnikach wpływających

na efektywność danej kampanii reklamowej. Uwrażliwienie

uczestników na dokładność w analizowaniu potencjału

pomysłu kreatywnego.

• Zapoznanie Uczestników z najważniejszymi etapami

tworzenia strategii komunikacji. W trakcie zajęć, pracując

w grupach, Uczestnicy będą samodzielnie rozwiązywać

zadania, podejmować konieczne w procesie tworzenia

strategii komunikacji decyzje, rozpoznawać ich praktyczne

konsekwencje. Praca każdej z grup będzie konfrontowana

z pracą kolegów oraz opinią wykładowców. Nauczenie

czym jest insight w procesie tworzenia komunikacji, oraz

pokazanie, jak zdobywać insighty, jak je przetwarzać

na koncepcje strategiczne, jak ich używać w tworzeniu

komunikacji oraz jak uczyć się od innych

dekodując insighty w już

istniejących reklamach.

• Nauczenie, jak Internet

może być wykorzystany do realizowania celów

komunikacyjnych marki. Począwszy od sposobu myślenia

przez metody angażowania po sposoby wykorzystania

narzędzi digital. Umiejscowienie i określenie obecności

marki w działaniach marketingowych prowadzonych

za pomocą technik bezpośrednich.Wykorzystanie pełni

potencjału idei reklamowej w nowej rzeczywistości

komunikacyjnej

Główne cele Szkoły Strategii Marki:

Zwiększenie umiejęt

k

e

e

ł

n

Zwiększenie umiejęt

o potencjale danej k

i usystematyzowanie

na efektywność dan

uczestników na dokł

pomysłu kreatywn

nterne

nia celó

u myślen

zystania

e

ó

en

e

ó

en

e

ó

en

e

ó

en

e

ó

en

e

ó

n

e

ó

n

e

ó

n

e

ó

n

e

ó

n

e

ó

n

e

ó

e

ó

e

ó

e

ó

e

ó

e

ó

e

ó

e

ó

e

ó

e

ó

e

ó

e

ó

e

ó

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

e

ów

et

ów

et

ów

et

w

et

w

et

w

et

w

et

w

et

w

et

w

et

w

et

w

et

w

et

w

et

w

et

w

t

w

t

w

t

w

t

w

t

w

t

w

t

w

t

w

t

w

tttttttttttt t t t t

ych

reklammmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmamamamamamamamamamamamamamamamamamamaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Page 7: Szkoła Strategii Marki

Cele

• Celem modułu jest przekazanie uczestnikom wiedzy na

temat zasad rządzących procesem przetargowym. Przetarg

należy do projektów o największej złożoności angażujących

większość jeśli nie wszystkie zasoby organizacyjne

agencji składającej ofertę. Stanowi olbrzymie wyzwanie

dla całej struktury, a w szczególności dla lidera i zespołu

przetargowego. Wymaga pełnego zaangażowania,

wyraźnego podziału obowiązków, perfekcyjnej komunikacji

i administracji. Jest to szczególnie istotne w kontekście

relatywnie krótkich terminów realizacji. Stanowi często

poważną inwestycję fi nansową o niewiadomej stopie

zwrotu.

• Nauczenie myślenia o marce z perspektywy otoczenia

kulturowego i przez odwołania do insightów kulturowych,

co pozwala trafniej ją komunikować.

• Przekazanie wiedzy z zakresu

e-commerce. W jaki

sposób należy

wykorzystywać

narzędzia e-handlu aby

nie tylko przyczynić się do wzrostu

sprzedaży, ale także jak za jego

pomocą budować więź z klientem,

zdobywać lojalnych klientów, oraz w jaki sposób

zachęcić społeczność internetu aby pomogła nam tworzyć

silną i rozpoznawalną markę.

• Zapoznanie słuchaczy z ewolucją usługi domu mediowego.

Pokazanie podstawy rzemiosła liczbowego planowania

mediów, ale również zagadnień związanych z integracją

komunikacji, z zarządzaniem procesem, rolą i rodzajami

pomysłów w komunikacyjnych. Rynek planowania

komunikacji jest w punkcie zwrotnym i rola poszczególnych

typów agencji marketingowych coraz bardziej się zazębia.

Naszym celem jest również przećwiczenie i opanowanie

podstawowego zakresu wymyślania przykładowej strategii

komunikacji, ze szczególnym uwzględnieniem wyboru

kanałów i kontekstów komunikacyjnych.

• Przekazanie wiedzy o tym jak planować działania

komunikacyjne w skomplikowanym świecie mediów

cyfrowych, tak żeby realizować określone cele (budowanie

zasięgu, angażowanie, reputacja, transakcje). Jakie kanały

i narzędzia wybrać oraz jak wykorzystać je w synergii aby

odnieść sukces? Opanowanie przez słuchaczy wiedzy

dotyczącej sposobów optymalizacji prowadzonych

działań i doboru odpowiednich miar sukcesu w kontekście

postawionych celów. Wszystko na przykładzie aktualnych

case studies – zarówno lokalnych jak i międzynarodowych.

• Przekazanie uczestnikom wiedzy o tym jak zaprezentować

dobrą strategię, co powinno znaleźć się w prezentacji, jak

powinna ona wyglądać i w jaki sposób ją prezentować.

• Przekazanie wiedzy o znaczeniu i roli briefu

marketingowego i kreatywnego w procesie powstania

efektywnej komunikacji marki oraz procesu i zasad ich

powstawania, jak również pokazania wpływu obu briefów

na jakość powstawania idei i pomysłów kreatywnych.

• Próba odpowiedzi na pytanie: czy integracja public

relations i marketingu to w długofalowej perspektywie

strategia przynosząca więcej korzyści czy strat dla

przedsiębiorstwa?

Możliwie najdokładniejsze przedstawienie różnic i sfer styku

obu dziedzin: marketingu i public relations. Szerokie omówienie

specyfi ki działań public relations w komunikacji fi rmy

z  otoczeniem wewnętrznym i zewnętrznym.

zdobyw

ć społecz

ozpoznaw

ć

oz

ć

oz

ć

oz

ć

oz

ć

oz

ć

oz

ć

oz

ć

oz

ć

oz

ć

oz

ć

oz

ć

oz

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

o

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ć

ro

ro

ro

ro

ro

ićićićićićiiiiiiiiciciciciciciciciciciciciciciccccccccccccccc

nie myślen

ego i prz

la trafnie

n

e

l

n

e

n

e

n

e

n

e

n

e

n

e

n

e

a

n

e

a

n

e

a

n

e

a

n

e

a

n

e

a

n

e

a

n

we

a

n

we

a

n

we

a

en

we

a

en

we

a

en

we

a

en

we

a

en

we

a

en

we

a

en

we

a

en

we

a

en

we

a

en

we

a

en

we

a

en

we

a

en

w

a

en

w

a

en

w

a

en

w

a

en

w

a

en

w

a

en

w

a

en

w

a

en

w

a

e

w

a

e

w

a

e

w

a

w

a

w

a

w

a

w

a

w

a

w

a

w

a

w

a

w

a

w

a

w

a

w

a

w

a

w

a

w

wa

w

wa

w

wa

w

wa

w

wa

w

wa

w

wa

w

wa

w

wa

w

wa

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

w

wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

zachęc

Page 8: Szkoła Strategii Marki

Dlaczego SSM

Dlaczego SSM:Jednym z poważnych problemów z jakim boryka się branża komunikacji marketingowej, jest wiedza pracowników, która opiera się

głównie na doświadczeniu jakie zdobyli do tej pory. Problem dotyczy nie tylko pracowników agencji reklamowych i PR, domów

mediowych, agencji interaktywnych, ale także pracowników działu marketingu i promocji stojących po stronie Klientów.

Kwalifi kacje pracowników związanych z branżą uwarunkowane są bieżącą pracą oraz okolicznościami w jakich pracują. Niestety, dość

często w takich przypadkach w wiedzy tych osób pojawiają się braki będące efektem perspektywy.

Szkoła Strategii Marki powstała z myślą o uzupełnieniu tej wiedzy oraz przedstawieniu nowych perspektyw w budowaniu strategii

marek oraz ich komunikacji.

Page 9: Szkoła Strategii Marki

Fazy

PROGRAMWSTĘP

STRATEGIA MARKISłowo strategia wywodzi się z wojskowości; była ona pierwotnie

ideą prowadzenia walki w celu odniesienia zwycięstwa (stratos to

po grecku wojsko, ageos – prowadzić). Współczesne rozumienie

pojęcia „strategia” nabrało ostrości za sprawą pruskiego generała

Carla von Clausewitza oraz jego nieukończonego dzieła na temat

teorii wojny: „Vom Kriege” z 1832. Stanleya Pollitta i Stephena Kinga,

którzy w latach 60. wprowadzili odrębną funkcję planowania

strategicznego do agencji reklamowych, należy traktować

jako kontynuatorów najlepszych tradycji militarnych. Im także

chodziło o zwycięstwo – na rynku. Zajęcia pokażą jak zmieniała

się rola planowania strategicznego w ostatnich dekadach i jakie

miejsce zajmuje we współczesnym biznesie komunikacyjnym.

FAZA EKSPLORACYJNA: BADANIA, INSIGHT

BADANIAOgilvy porównał badania do latarni – trzeźwemu latarnia oświetla

drogę do przodu, pijany trzyma się jej kurczowo. Na zajęciach

będziemy starać się ujrzeć Światło… Poranna część zajęć jest

zarezerwowana na przekazanie podstaw wiedzy o badaniach

jakościowych i ilościowych, popołudnie jest poświęcone case’om

i ćwiczeniom.

INSIGHTClaude Hopkins, autor „Scientifi c Advertising” już w 1900 roku pisał,

że człowiek reklamy musi umieć wczuwać się w  konsumenta.

Stara prawda głosi, że aby zrozumieć innych trzeba najpierw

zrozumieć siebie samego. Nowsze prawdy głoszą, że aby

dobrze poznać i  siebie, i innych trzeba również przyglądać się

kulturze w jakiej jesteśmy zatopieni. Zajęcia obejmą narzędzia

i  ćwiczenia, dzięki którym możemy chwytać insighty – zarówno

konsumenckie i produktowe, jak i kulturowe.

FAZA POSZUKIWANIA MIEJSCA W UMYŚLE

MARKA I JEJ POZYCJONOWANIEW obliczu rosnącej konkurencji i coraz większego szumu

informacyjnego najlepiej radzą sobie te marki, które są w stanie

jasno powiedzieć za czym się opowiadają i czego mogą od

nich oczekiwać konsumenci. Dlatego tak istotna dla właściwego

prowadzenia współczesnych marek jest umiejętność ich

pozycjonowania. W trakcie zajęć uczestnicy dowiedzą się

dlaczego obecnie pozycjonowanie jest punktem wyjścia do

zarządzania marką, jakimi zasadami należy się kierować tworząc

je, jakie są etapy jego powstawania i jakie miejsce zajmuje

ono w   procesie marketingowym, np. jak przekłada się na

komunikację reklamową. Poznają także przykłady najbardziej

znanych światowych marek, które odniosły sukces dzięki

przemyślanemu określeniu pozycjonowania i konsekwentnemu

wdrażaniu go  w   życie. Zdobywaną wiedzę uczestnicy będą

mogli sprawdzić w  serii zadań praktycznych.

ARCHITEKTURA MARKIArchitektura marki to jedno z najważniejszych zagadnień, które

zajmują przeciętny dział marketingu. Nieodpowiedni wybór

rodzaju architektury marki i rozwiązań z jej poziomu potrafi ą

zniweczyć nawet najlepszą strategię pozycjonowania, czy

implementacji marki. Były już pożyczki gotówkowe „Mandarynka”.

Któż nie pamięta początkowych, kłopotliwych dla producenta

reakcji na nazwę marki „Osram”. Ale architektura marki to nie

tylko potencjalne źródło kłopotów. Za pomocą rozwiązań z tego

poziomu można zmienić wizerunek marki, otworzyć nowe

kategorie produktowe czy wręcz zwiększyć postrzeganą wartość

dodaną.

W dzisiejszych czasach, kiedy dobra, stara szkoła brandingowa

a la „KlamkoxPol” odchodzi do lamusa, efektywne zarządzanie

marketingiem bez znajomości zagadnień z niniejszego wykładu

może być bardzo utrudnione.

BRAND DESIGN„Design is strategy made visible” - te słowa Wolfa Ollinsa, twórcy

sukcesów wielu znanych marek, będą przyświecać wykładowi

poświęconemu zastosowaniu brand design w budowaniu

tożsamości marek.

W trakcie wykładu przyjrzymy się czym różni się podejście

wwa Wolfa Ollinsa, twórcy

przyświecać wykładowi

design w budowaniu

różni się podejście

Page 10: Szkoła Strategii Marki

Fazy

estetyczne od strategicznego, nauczymy się analizować

design i zrozumiemy w jaki sposób sprawić by idea marki

wyrażona w  pozycjonowaniu rzeczywiście stała się źródłem

atrakcyjnych i  jednocześnie znaczących z punktu widzenia

konsumenta  wrażeń wizualnych, werbalnych i behawioralnych.

Pochylimy się nad współczesnym podejściem do kreowania logo

i identyfi kacji wizualnej fi rm oraz najlepszymi opakowaniami

marek konsumenckich, a w części warsztatowej spróbujemy

wspólnie odpowiedzieć na fundamentalne pytanie: to skąd

wiadomo, że dana identyfi kacja marki jest dobra?

MARKA W PRZEDSIĘBIORSTWIEMarka jest narzędziem biznesowym i mówiąc o marce zawsze

mówimy o biznesie. Podczas szkolenia zastanowimy się jaką rolę

odgrywa marka w biznesie. Czy tworzenie zyskownych biznesów

zawsze związane jest z budową marek?  W którym momencie

podejmowana jest w biznesie decyzja o budowie marki? W jakiej

relacji marka pozostaje z propozycją wartości, sercem modeli

biznesowych. I co najważniejsze - czy marka jest konsekwencją

decyzji biznesowych, czy biznes jest konsekwencją strategii

marki?

CSR - CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY

W jaki sposób zmieniające się trendy konsumenckie wymuszają

nowe zachowania marketerów?

Czy pojawienie się „enoughismu” oznacza nowe podejście

do marketingu? Nowy paradygmat istnienia marek - CSR jako

odpowiedź biznesu, ewolucja w stronę proaktywnego CSR. Jak

zatem budować strategiczny CSR i jego miejsce w organizacji?

Czy możliwa jest przewaga konkurencyjna uzyskiwana dzięki

CSR? Czy w Polsce to już funkcjonuje?

STRATEGIA KOMUNIKACJIStrategia komunikacji – czyli szukanie odpowiedzi na pytania

w jakim otoczeniu funkcjonuje marka, do kogo i co powinna

komunikować, w jaki sposób, za pomocą jakich narzędzi?

Przypomnimy lub przekażemy słuchaczom wiedzę na temat

koniecznych etapów tworzenia strategii komunikacyjnej/

kampanii, jak również pojęć, terminów i zasad, jakimi należy

się kierować przystępując do planowania kampanii

reklamowej. Jednak głównym celem tych zajęć jest wdrożenie

wiedzy w  czasie zajęć praktycznych. Obiecujemy krew (żywe

dyskusje), pot (pracę nad casami) i prezentacje Waszych

przemyśleń. Drugiego dnia zajmiemy się także ideami

komunikacyjnymi, czyli kreatywnością

w planowaniu.

FAZA IMPLENTACJI

PLANOWANIE MEDIÓW -

SZTUKA SKUTECZNEGO

DOTARCIA DO KLIENTA.

PRZETARG MEDIOWY

Jednodniowe warsztaty odpowiedzą

na szereg pytań związanych zarówno

z podstawami planowania mediów jak

i z przyszłością planowania komunikacji.

Dowiemy się, między innymi,

czym jest planowanie

mediów? Jakie są

podstawowe pojęcia, miary

ilościowe jakimi mierzymy

intensywność i efektywność

komunikacji? Jak planowanie

mediów jest umiejscowione

w procesie komunikacji ?

Na czym polega integracja

planowania mediów z całością

procesu planowania komunikacji? Jaka jest rola kreatywnych

pomysłów w planowaniu mediów czyli księgowy czy

artysta – kto lepiej zaplanuje media? Specyfi ka planowania

kampanii w poszczególnych mediach, badania konsumpcji

mediów. Co to znaczy efektywnie? Co to znaczy „dobry plan

mediowy”? Czy powszechnie stosowane miary odnoszące

się do efektywności w planowaniu mediów są bezpośrednio

powiązane z realizacją celów biznesowych marketerów? Zajęcia

mają na celu przedstawienie podstawowych założeń tradycyjnej

szkoły planowania mediów, ale mają też skłonić do myślenia /

dyskusji o przyszłości tej dziedziny i  pokazać prawdopodobne

scenariusze zmian w podstawach planowania mediów

s

k

ż

z

komunikować, w jaki s

Przypomnimy lub przek

koniecznych etapów

kampanii, jak równie

się kierować prz

Page 11: Szkoła Strategii Marki

Fazy

w związku

z „nowym”

konsumentem i nowym modelem

konsumpcji mediów. Reasumując:

w 1 dzień poznamy klasyczne podstawy

teorii planowania mediów po to, aby tego

samego dnia poddać je w wątpliwość i zastanowić

się, czy już wkrótce będą przystawać do nowej

rzeczywistości? Formuła zajęć jest na przekazaniu

wiedzy teoretycznej oraz zilustrowaniu jej poprzez

wybrane case studies oraz zadania dla uczestników.

INTERACTIVEJak interactive, marketing

services i PR wpływają na budowę marki?

Marka jest tym co mówią, czują i myślą o niej

konsumenci. Każdego dnia ponad 17 milionów

użytkowników internetu w Polsce, poprzez

swoje działania i rozmowy, świadomie

bądź nie, wpływa na kształt marek. Jak

w świecie rozproszonym pomiędzy

Facebook’iem, Naszą-Klasą, YouTube

i  tworami, których jeszcze

nazw nie znamy, znaleźć

odpowiednie miejsce dla

brandu? W jaki sposób

zaplanować

i poprowadzić komunikację

marki, tak by została zauważona

i zapamiętana? Czy unikalne

możliwości Internetu

pozwalają na

pełniejsze

zaangażowanie

konsumentów

w świat marki?

Komu się ta sztuka

udała i co z tego

wynika? Poruszane

zagadnienia pomogą

lepiej zrozumieć

specyfi kę dynamicznego

medium jakim jest Internet

oraz możliwości, które daje marce.

MARKETING SERVIVESFundamentalne jest stwierdzenie, że

skuteczność komunikacji bezpośredniej jest

związana z dopasowaniem przekazu do

profi lu i preferencji konsumenta. Jednak nigdy

wcześniej marketerzy nie mieli takiej łatwości

w dostępie do informacji na temat zachowań

swoich klientów, a tym samym szansy na głębokie i precyzyjne

profi lowanie przekazu. Wiedza wynikająca z geolokacji, mediów

społecznościowych czy nawet klasycznych multiparnterskich

programów lojalnościowych otwiera całkowicie nowe

temat zachowań

a

c

yy

łkłk

temat zachowań

a głębokie i precyzyjne

ca z geolokacji, mediów

ych multiparnterskich y

e nowe kowicie nowko

Page 12: Szkoła Strategii Marki

Fazy

możliwości, aby skutecznie dotrzeć do konsumentów.

Jednocześnie stajemy przed wyzwaniem umiejętnego

wykorzystania danych, które gromadzimy, tak aby nie były

one tylko formalnym problemem, ale stały się realną dźwignią

w budowie marki i naszego biznesu. Teoria mówi, że dzięki Data

Mining możemy podnieść efektywność komunikacji nawet

o 300%....W ramach mojego wykładu przeanalizujemy aktualne

trendy, stosowane techniki oraz najciekawsze case study B2C

oraz B2B.

PRBrand powoli przestaje być własnością fi rmy. Właścicielem marki

staje się konsument. Rośnie w siłę komunikacja C2C (consumer

to consumer). Na sposób myślenia konsumenta wpływać może

wiele osób. Co będą o nas mówić dziennikarze, liderzy opinii,

decydenci? Jak będą nas opisywać potencjalni pracownicy,

członkowie stowarzyszeń, naukowcy? Okazuje się, że żyjemy

w świecie gdzie każdy interesariusz ma możliwość kształtowania

naszej marki, modelowania percepcji jej cech. Ważnym

narzędziem w rękach doświadczonych ekspertów komunikacji

staje się zatem public relations, czyli sztuka efektywnego

porozumiewania się z człowiekiem, wpływu na sposób jego

myślenia i działania.

FAZA TWORZENIA KOMUNIKATU I OCENY

EFEKTYWNOŚCI KOMUNIKATU

BRIEF KREATYWNYBrief marketingowy rozpoczyna proces działań marketingowych

i komunikacyjnych. Brief kreatywny jest ostatnim dokumentem

w procesie tworzenia komunikacji. Jest baza, na której powstaje

komunikacja marki, komentowana potem i oceniana przez

odbiorców jako dobra lub zła. Dobry brief kreatywny to dobra

reklama, zaskakująca, nowatorska komunikacja. Na zajęciach

„ brief kreatywny” dowiecie się państwo jak powstaje brief,

jakie cechy musi posiadać by można było nazwać go dobrym.

Po części teoretycznej przejdziemy do ćwiczeń - będziecie

państwo tworzyli briefy, a potem przekładali je na działania

komunikacyjne. Waszą pracę oceniać będziecie Wy sami, strateg

i kreatywni, którzy przede wszystkim są jego

odbiorcami.

EFEKTYWNOŚĆ REKLAMYDobra strategia powinna przekładać się na skuteczną

komunikację. Na zajęciach spróbujemy znaleźć odpowiedź na

pytanie: jakie czynniki wpływają na skuteczność komunikatu.

Zaprezentowane zostaną wyniki badań skuteczności reklam

w obszarach: lubienie reklam, świadomość reklam, znany

nadawca, humor w reklamie, negatywne emocje w reklamie,

reklama porównawcza. Uczestnicy dowiedzą się, jak dopasować

poszczególne strategie do specyfi ki sytuacji marki. Obecność

na wykładzie nie zapewni jeszcze statuetki Effi e, ale solidne

podstawy ku temu, aby w tworzeniu strategii nie opierać się

jedynie na intuicji, ale wykorzystywać również najnowszą wiedzę

z dziedziny reklamy. Będziemy także poruszać temat oceny

pomysłów kreatywnych w kontekście efektywności reklamy.

FAZA PREZENTACJI STRATEGII KOMUNIKACJI

JAK NAPISAĆ I ZAPREZENTOWAĆ DOBRĄ STRATEGIĘ?A więc udało się – jest pomysł na to jak odnieść spektakularny

sukces. Trzeba tylko zarazić naszym entuzjazmem tych, którzy

mają za to wszystko zapłacić. Nie zapłacą jeżeli nie uwierzą. Nie

uwierzą, jeżeli zamiast ciągu fascynujących przyczyn i skutków,

poddani zostaną prezentacji długiej, nudnej i pozostawiającej

więcej pytań niż odpowiedzi. Podczas naszego krótkiego

spotkania porozmawiamy o tym co zrobić, aby fajnych pomysłów

nie prezentować jak d*pa.

ORGANIZACJA DOBREGO PRZETARGUPo co jest klientowi agencja ? Czy jest potrzebna ? Jeśli tak,

to jaka? I jak ją dobrać? Model teamu marketingowego vs

team agencyjny – kompetencje, wzajemne oczekiwania, role

i stawiane cele.Jaką rolę pełni agencja - usługodawcy ?doradcy?

giełdy pomysłów? czy partnera biznesowego? Przelotna

znajomość, związek czy małżeństwo – modele współpracy przy

pojedynczych projektach vs obsługa long - term w modelu

klient / agencja, (nie sieciowa vs sieciowa współpraca). Jak

budować trwały, partnerski związek między agencją a klientem

– jak uczynić współpracę efektywną , przyjemną, a jednocześnie

„challengującą” dla obydwu stron? Sposoby oceny wzajemnej

współpracy –„evaluation and learning”. Modele wynagradzania

agencji i wycena usług.

Po części teoretycznej

y

r

e

Po części teoretycznej

państwo tworzyli briefy

komunikacyjne. Waszą pr

i kreatywni, którzy przede

odbiorcami.

Page 13: Szkoła Strategii Marki

Efekty

Dzięki Szkole zdobędziesz wiedzę z zakresu:

ARCHITEKTURA MARKI:• Jak opisać architekturę portfela marek oraz skomentować

na jej podstawie strategię portfelową danej fi rmy oraz

wysunąć tezy nt. specyfi kacji danej kategorii?

• Jak zaplanować proces wypracowywania architektury

marki uwzględniający dobór adekwatnych narzędzi –

w rozumieniu odpowiedniego zdefi niowania środowiska

decyzyjnego:

» Uwzględniającego przesłanki z poziomu

strategii i celów biznesowych fi rmy;

» Uwzględniającego

szanse i ograniczenia

wynikające ze

strategii

pozycjonowania oraz

aktualnego wizerunku marki;

» Uwzględniającego przesłanki

wynikające z charakteru kategorii (ewentualnie:

zdefi niowanie głównych dylematów oraz obszarów

wymagających eksploracji).

• Jak rozpoznać stosowane na rynku strategie portfelowe

i brandingowe?

• Jak ustalić główne dylematy strategiczne w sytuacji

wprowadzania nowego produktu na rynek, rozszerzenia

marku lub zmiany architektury marki?

• Jak określić możliwe i optymalne strategie w danej sytuacji?

• Jakie są możliwe strategie portfelowe i brandingowe

i kiedy warto którą wykorzystać?

• Do jakich dobrych praktyk w budowaniu marek FMCG,

dóbr trwałych, usług i marek internetowych warto się

odwołać?

• Z jakiego modelu teoretycznego warto skorzystać w danej

sytuacji?

• Jakimi kryteriami kierować się podejmując decyzję

o rozszerzaniu marki bądź nie. Jakich błędów unikać?

BADANIA• Jak przekładać problem

decyzyjny na problem

badawczy, a problem badawczy na

metodologię?

• Jak przygotować zarys scenariusza badania

jakościowego i kwestionariusza badania

ilościowego?

• Jak interpretować wyniki badań

i podejmować decyzję na ich podstawie.

Jakie są podstawowe rodzaje badań, w jakich

okolicznościach są przydatne, ich mocne i słabe

strony?

• Jakie są podstawowe rodzaje badań, w jakich

okolicznościach są przydatne, ich mocne i słabe

strony?

• Podstawy badań jakościowych – sposoby doboru

metodologii, próby badawczej, metod moderowania,

budowy scenariusza, stosowania technik ułatwiających,

interpretacji wyników.

• Jak budować złożone procesy badawcze – dobór narzędzi

i technik badawczych w przypadku projektów typu

concept lab, usage & attitudes itd?

• Jakie są zasady współpracy klient – dom badawczy –

briefi ng domu badawczego, odbieranie wyników badań?

• Jaka jest rola stratega w procesie badawczym - dobór

badań stosownych do problemu decyzyjnego, miejsce

badań w pracy strategicznej?

Page 14: Szkoła Strategii Marki

Efekty

BRAND DESIGN:• Strategiczna i komunikacyjna rola brand designu

w budowaniu marek.

• Jak zdefi niować wymagania wobec agencji, która ma na

celu odświeżenie / re-branding marki?

• Jakie są składowe design i relacje pomiędzy nimi?

• Jak dokonywać konstruktywnej oceny konceptów

kreatywnych designu i dawać jasny „feedback” agencji

brand design?

• Jak dostrzec trendy w designie?

• Jak przekłada się pozycjonowanie marki na brand design

i które elementy pozycjonowania mają największe

znaczenie dla projektantów?

• Jakie są podstawowe terminy związane z brand designem

i  rozumie ich wpływ na efekt końcowy?

• Jak zaplanować proces projektowy odświeżania lub

rebrandingu marki?

• Co jest najbardziej czasochłonne, kosztowne i ryzykowane

w procesie tworzenia nowej identyfi kacji

wizualnej lub re-brandingu marki?

• Jak przygotować brief dla agencji brand design?

• Jakie są kryteria konstruktywnej oceny

konceptów kreatywnych designu?

• Co to jest i z czego składa się brand book

• Jakie są zasady współpracy z agencją brand

design?

CSR• Jakie są podstawowe kwestie

odpowiedzialności społecznej biznesu (CSR)

i jak odnieść je do trendów konsumenckich?

• Jaka jest współzależność między

zaangażowaniem fi rm w kwestie społeczne

i środowiskowe a poprawą innowacyjności

w fi rmie?

• Jak rozumieć CSR i innowacyjność – czym jest i co wnosi

do życia, biznesu?

• Jak budować wzrost fi rmy w oparciu o CSR

i innowacyjność?

EFEKTYWNOŚĆ KOMUNIKATU

REKLAMOWEGO:• Jak dokonać analizy potencjału reklamy?

• Jak merytorycznie wypowiadać się i dyskutować

o  efektywności danej kreacji?

• Jak Przedstawiając swoje zdanie na temat efektywności

kreacji przedstawiać konkretne argumenty - odnosząc się

do wiedzy z metaanaliz i casów - wynikającej z dorobku

badawczego branży?

• Jakie czynniki komunikacyjne wpływają na efektywność

reklamy?

INSIGHTY:• Jak zaplanować małe lub większe badania, które pomogą

znaleźć insighty?

• Jak skutecznie przeszukać w poszukiwaniu insightów już

posiadane badania?

• Jak zidentyfi kować insighty

wykorzystywane w branży, dla której

planuje kampanię?

• Jak znaleźć samodzielnie insighty?

• Jak sformułować znalezione insighty w formie użytecznej

dla dalszych etapów procesu strategicznego?

d ż i bi ?

t

do życia, biznesu?

• Jak budować wzrost

i innowacyjność?

Page 15: Szkoła Strategii Marki

Efekty

• Jak pojawiła się koncepcje consumer insight i co zmieniła

w  marketingu?

• Jak użyć insightu do tworzenia strategii?

• Gdzie szukać insightów w badaniach i bez badań?

INTERNET:• Jak stworzyć ekosystem digital dla marki, obejmujący

odpowiednie obszary cyfrowego świata?

• Jak dobrać właściwe narzędzia do realizacji określonych

celów komunikacyjnych?

• Jak zbudować model komunikacji oparty na

zaangażowaniu?

• Jak zmierzyć efektywność prowadzonych działań?

• Jak zaplanować obecność marki w Internecie?

• Jaka jest różnica pomiędzy komunikacją PUSH i PULL,

właściwą do prowadzenia działań w Sieci?

• Jakie są schematy postępowania użytkowników?

• Jakie są zasady angażowania konsumentów w komunikację

marki?

• Jakie są oczekiwania konsumenta (a raczej jego podejście)

oraz jak określić jego oczekiwania?

• Jakie są aktualne trendy oraz narzędzia?

• Jakie są scenariusze rozwoju

cyfrowego medium?

MARKETING BEZPOŚREDNI• Jak rozpoznać techniki marketingu bezpośredniego

i  dobrać strategię do celu?

• Jak umiejscowić wybrane wartości marki w planowanych

działaniach?

• Jak przemyślane procesy budowy baz danych prowadzą do

rozbudowy zasięgu działań i zwiększenia ich efektywności?

PRZETARGI• Jak ocenić szanse agencji w przetargu?

• Jak ocenić zakres prac na przetargu i niezbędnych zasobów?

• Jak ocenić jakie elementy oferty są najważniejsze?

• Jak przydzielić role?

• Jak określić timeline procesu?

• Jak administrować procesem i przepływem komunikacji?

• Jakie są kluczowe role w procesie przetargowym?

• Jakie są kluczowe fazy procesu przetargowego?

• Jakich zasad trzymać się w prezentacji przetargowej?

• Jakimi elementami wygrywa się przetarg?

• Jakie są drobne kwestie o których możemy zapomnieć?

MARKETING KULTUROWY:• Jak wyjść mentalnie poza opłotki marketingowe?

• Jak uwzględniać czynniki kulturowe w analizie motywacji

konsumentów?

• Jak wykorzystać nowe narzędzia w planowaniu

i  analizowaniu pozycji swojej marki?

E-COMMERCE:• Jakie znaczenie ma kanał e-commere w procesie tworzenia

strategii marki?

• Co to jest social commerce, f-commerce, e-merchandisingu?

• Jakie znaczenie ma ekspozycja produktów w sklepie

internetowym na procesy decyzyjne i zakupowe

konsumentów?

PLANOWANIE KOMUNIKACJI W MEDIACH

(INTEGRACJA OFF I ONLINE):• Jak dokonywać planowania i zakupu mediów?

• Jakie znaczenie mają dane ilościowe opisujące

intensywność kampanii?

• Jakie są pomysły komunikacyjne?

• Jak rozróżniać media paid owned earned?

• Jak współpracować w grupie?

• Jak umiejętnie zadać pytania- dociekliwość względem

tematu w warunkach grupy?

• Jak prezentować własną opinię?

• Jak umiejętnie prezentować swoją propozycję,

pomysł?

ieekliwość względem

propozycję,

Page 16: Szkoła Strategii Marki

Efekty

PLANOWANIE KOMUNIKACJI W MEDIACH

CYFROWYCH:• Specyfi ka mediów PAID, OWNED, EARNED.

• Podstawowe wskaźniki mediowe dotyczące mediów

cyfrowych.

• Jak rozróżniać modele emisji i zakupu powierzchni

reklamowej w Internecie.

• Podstawowe formaty reklamowe.

• Monitoring i adserving kampanii internetowych.

• Jak rozumieć pojęcia takie jak SEO PR, Buzz Monitoring,

Social Media Policy, Content Seeding, User Generated

Content, Croudsourcing, Social CRM, Performance

Marketing, Augmented Reality, QR codes, Rich Media.

• Jak sporządzić analizę konsumpcji internetu w grupie celowej

przy wykorzystaniu badania Megapanel Gemius/ PBI

• Jak wykorzystać wiedzę teoretyczną do oceny efektywności

kosztowej danego media planu.

• Jak dokonać oceny które kanały i narzędzia pomogą mu

zrealizować postawione cele oraz wie jakich wskaźników

użyć do ewaluacji przeprowadzonych działań

• Efekty kształcenia w postaci wiedzy - „W wyniku zaliczenia

kursu słuchacz powinien...

• Rozumieć specyfi kę mediów PAID, OWNED, EARNED

• Posiadać wiedzę dot. dostępnych na rynku badań

konsumpcji internetu

• Znać podstawowe wskaźniki mediowe dotyczące mediów

cyfrowych

• Rozróżniać modele emisji i zakupu powierzchni reklamowej

w internecie,

• Znać podstawowe formaty reklamowe

• Posiadać wiedzę dotyczącą dostępnych sposobów

targetowania przekazu reklamowego

• Rozumieć zagadnienie monitoringu i adservingu kampanii

internetowych

• Posiadać wiedzę odnośnie specyfi ki kluczowych kanałów

komunikacji (display, social media, mobile, search, gaming)

• Rozumieć pojęcia takie jak (SEO PR, Buzz Monitoring, Social

Media Policy, Content Seeding, User Generated Content,

Croudsourcing, Social CRM, Performance Marketing,

Augmented Reality, QR codes, Rich Media)

• Posiadać wiedzę odnośnie dostępnych na rynku (często

darmowych) narzędzi służących do raportowania,

analizowania i optymalizacji działań w różnych kanałach

komunikacji

BRIEF• Jak ocenić jakość briefu marketingowego, poprowadzić

spotkanie debriefi ngowe.

• Jak przygotować zarys briefu marketingowego.

• Jak ocenić jakość briefu kreatywnego

• Stworzyć brief kreatywny .

• Jak zbriefować kreację

• Jak ocenić jakość stworzonego przez siebie briefu

kreatywnego

• Zasady i proces tworzenia briefu marketingowego

• Zasady i proces tworzenia briefu kreatywnego

• Jaki jest cel powstawania briefu marketingowego i briefu

kreatywnego

• Jaka jest różnica między briefem marketingowym a briefem

kreatywnym

• Cechy dobrego briefu marketingowego i briefu kreatywnego

• Czym się różni dobry brief marketingowy/kreatywny od

złego

• Jaka jest rola stratega w procesie odbierania briefu

marketingowego

• Jaka jest rola stratega w procesie tworzenia briefu

kreatywnego

• Dlaczego brief kreatywny powinien być krótki i zwięzły

• Dlaczego brief marketingowy i kreatywny powinien być

klarowny, spójny i jednomyślny (single minded)

PR• Rola PR-u, jego specyfi ka i miejsce w strategii fi rmy.

• Główne cele działań public relations w fi rmie.

• W jaki sposób public relations może wspierać budowanie

marki na rynku?

• Jakich błędów nie popełniać w umieszczeniu komórki PR

w  wewnętrznych strukturach fi rmy?

• Czego oczekiwać od agencji PR, a czego od osób będących

in house?

,

a

e

o

y

komunikacji (display,

• Rozumieć pojęcia ta

Media Policy, Conte

Croudsourcing, So

Augmented Reality

Page 17: Szkoła Strategii Marki

Zajęcia, ile, kiedy…

Kwestie organizacyjne:

Zajęcia odbywają się co dwa

tygodnie, w piątki i soboty

w godz. 9:00-17:00

Naszym uczestnikom zapewniamy:

• Materiały dydaktyczne

• Pomoce naukowe

• Przerwę śniadaniową

(kawa, herbata, napoje, ciastka)

• Przerwę lunchową (kanapki, świeże

owoce, warzywa)

8 godzin dydaktycznych

dziennie z godzinną

przerwą obiadową.

Page 18: Szkoła Strategii Marki

W gronie naszych wykładowców znajdują się jedynie najbardziej doświadczeni i cenieni praktycy branży:

JACEK BARANKIEWICZPrezes Saski Business Consulting  - fi rmy doradztwa marketingowegoi operacyjnego.

Założyciel i od 1995r. Prezes Zarządu Firmy DataContact (poprzednio Axel Springer Kontakt, wcześniej

Kontakt Telemarketing) pierwszego w Polsce centrum zewnętrznych usług Contact Center.  Od 2002

Członek Zarządu i Wiceprezes Zarządu Stowarzyszenia Marketingu Bezpośredniego, odpowiedzialny

za strategię rozwoju Stowarzyszenia i kontakty międzynarodowe. Reprezentuje SMB w Europejskiej

Federacji Organizacji Marketingu Bezpośredniego i Interaktywnego FEDMA, Polskiej Konfederacji

Pracodawców Prywatnych LEWIATAN oraz Europejskiej Konfederacji Organizacji Contact Center

(ECCCO). Od wielu lat aktywnie uczestniczy w pracach nad prawem o ochronie danych osobowych,

na poziomie krajowym i europejskim.

KRZYSZTOF BELINGSenior Brand Manager marki FRUGO, FoodCare

W strukturach fi rmy FoodCare odpowiada za relaunch FRUGO, najpopularniejszej marki napojów

owocowych w Polsce. Krzysztof Beling jest odpowiedzialny za tworzenie i implementację strategii

marketingowych, prowadzenie analiz rynku, badań konsumenckich, zarządzanie budżetem oraz

przygotowywanie i wdrażanie  komunikacji 360°. Zanim rozpoczął pracę w FoodCare, przez 6 lat

był związany z fi rmą Chemia Lublin S.A. (Grupa Kapitałowa PPG Deco Polska), gdzie wyspecjalizował

się w  obszarze trade marketingu, a następnie zarządzał Działem Marketingu. W swojej karierze

zawodowej był odpowiedzialny także za budowanie i umacnianie wizerunku marki Serenada,

pierwszej polskiej marki w kategorii serów żółtych śniadaniowych. Jego zainteresowania zawodowe

koncentrują się na efektywnym wykorzystaniu nowych mediów, ze szczególnym uwzględnieniem

tematyki social media.

JACEK BIELARZSenior Brand Manager, Grupa Maspex

Absolwent Zarządzania i Marketingu Krakowskiego Uniwersytetu Ekonomicznego, Avans University

of Applied Sciences (Holandia) oraz kilkumiesięcznych stypendiów w Durham University, a także

London School of Marketing (Wielka Brytania). Od 2005 związany z Brand Managementem oraz

consultingiem strategicznym. W portfelu marek którymi zarządzał znajdują się przede wszystkim

produkty dwóch fi rm, z którymi jest mocno związany – Hit, Krakuski (Bahlsen AG) oraz Tymbark,

Caprio, Next (Maspex Wadowice). Obecnie kieruje kilkuosobowym zespołem marketingowym w

fi rmie Maspex, odpowiadającym za w/w marki.

Pracodawcó

(ECCCO). Od wielu

na poziomie

Wykładowcy

zawodowej był o

pierwszej polskiej

k

fi rmie Maspe

Page 19: Szkoła Strategii Marki

KAROLINA BORKOWSKAPartner Zarządzający, Public Dialog

Specjalizuje się w PR produktowym i media relations. Bogate doświadczenie w budowaniu relacji

z mediami i rozumieniu ich potrzeb, zawdzięcza pracy w TVP przy programie informacyjnym

Panorama oraz w porannym programie „Pytanie na śniadanie”. Prowadziła także szkolenia w zakresie

wystąpień publicznych.

Swoje doświadczenie zdobywała pracując GG Network S.A. – największej polskiej spółce

oferującej nowoczesne rozwiązania komunikacyjne, telekomunikacyjne, projekty medialne oraz

społecznościowe. Opracowała i wdrożyła ogólnopolską kampanię Policja z Gadu – Gadu „Stop

przemocy w szkołach”. Następnie doświadczenie w obszarze komunikacji zdobywała w agencji

Primoloko pracując m.in. dla fi rm z branży IT i elektroniki. Przez trzy lata związana z agencja Multi Communications, gdzie pracowała

dla takich klientów jak: ASUS, Belkin, Unity Line, Wyborowa S.A.

PAWEŁ BYLICKIParter Zarządzający, Public Dialog

Absolwent Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego na

specjalizacji Marketing Polityczny i Public Relations

Specjalizuje się w PR korporacyjnym, komunikacji wewnętrznej oraz pozycjonowania fi rm na

rynku. Autor publikacji eksperckich na temat komunikacji korporacyjnej i zagadnień związanych

z budowaniem marek. Prowadził szkolenia w zakresie zasad współpracy z mediami i wystąpień

publicznych.

Przez 4 lata pracował w agencji Glaubicz Garwolińska Consultants tworząc i realizując strategie

komunikacyjne dla największych polskich spółek i międzynarodowych korporacji z branży

energetycznej, IT, automatyki oraz chemicznej

MAGDALENA DOBROWOLSKA-SAGANStrateg, Coach, Trener.  Współwłaścicielka Prowokacji Strategicznych, formacji strategiczno-trenerskiej zajmującej się pobudzaniem strategicznej wyobraźni. Pomaga odnajdywać zaraźliwe

samorozprzestrzeniające się idee i budować dialogowalne strategie.

Fanka wprowadzania technik kreatywnego myślenia w biznesie - współautorka metody pracy

warsztatowej „prowokacji strategicznych” opartej na wyzwalaniu potencjału grupy do myślenia „na

opak”.

Fascynuje ją hybrydowy świat  zjednoczonego off & onlinu i procesy  dostosowywanie się organizacji

i ludzi do tego nowego sposobu myślenia. Jako coach i trener zajmuje się wspieraniem zmiany,

uruchamianiem pokładów własnej kreatywności. Prowadzi programy rozwojowe dla fi rm.

Współzałożycielka i wykładowca studiów podyplomowych Psychologia Reklamy na Uniwersytecie

Warszawskim, wieloletni wykładowca w Szkole Strategii Marki SAR, wykładowca PTBRiO.  Pracowała między innymi dla takich marek

jak: Bobovita, RWE Stoen, Getinbank, Renault, Nestle Winiary, Nestle Ice Cream, Renault, HP, Sanofi Aventis

Wykładowcy

wojowe dla fi rm.

e

y

j

eklamy na Uniwersytecie

innymi dla takich marek

oferującej n

społecznościowe.

przemocy

i ludzi do tego no

uruchamianiem p

publicznych

Przez 4 lata praco

komunikacyj

Page 20: Szkoła Strategii Marki

TOMASZ FOCHTMANDyrektor ds. Rozwoju i Strategii w domu mediowym MEC.

Absolwent Zarządzania i Marketingu w Szkole Głównej Handlowej. Od 2001 roku pracuje

w domu mediowym MEC. Zaczynając jako media planner miał okazję empirycznego zapoznania

się z planowaniem komunikacji na wszelkich szczeblach. Obecnie zajmuje się między innymi

strategią komunikacji dla obecnych jak i potencjalnych klientów agencji, oraz rozwojem produktu

strategicznego agencji. Współpracuje z wieloma wiodącymi reklamodawcami takimi jak Orange,

NIVEA, Nestle etc. Współautor strategii komunikacji, pomysłów nagradzanych w konkursach takich

jak Effi e, Media Trendy, Global Ideas.

PAWEŁ GALAManaging Partner MEC

Od ponad 12 lat związany z branżą reklamową i od tego samego czasu z MEC. Wkrótce po dołączeniu

do zespołu agencji został zaangażowany w działania komórki nowobiznesowej. Od 2006 roku jest

odpowiedzialny za nowy biznes w MEC. W 2008 został członkiem grona zarządzającego agencją,

w którym powierzono mu dodatkowo odpowiedzialność za zarządzanie zasobami ludzkimi pod

kątem rozwoju i szkoleń oraz PR MEC. Zaangażowany w kształtowanie polityki nowobiznesowej

MEC w regionie CEE. Członek Komitetu Organizacyjnego Media Trendyw latach 2009-2011, juror Effi e

2011 i 2012.

W ciągu ostatnich 6 lat wziął udział w około 360 przetargach.

AGNIESZKA HRYNIEWICZ-BIENIEKIndustry Leader Multi-sector w Google

Ukończyła zarządzanie i podyplomowe studium PR w Szkole Głównej Handlowej (SGH) w Warszawie.

Z marketingiem związana od kilkunastu lat. Zdobywała doświadczenie w międzynarodowych

koncernach takich jak: Johnson&Johnson, Walt Disney czy Deutsche Telekom.

Od ponad 4 lat w Google, gdzie zarządza kilkunastoosobowym zespołem doradców klienta. Do

jej zadań należy planowanie strategii długoterminowego rozwoju fi rmy i zarządzanie strategiami

sprzedaży.

MIKOŁAJ JANICKIPrezes, Pro Duct By Buniness Friends Sp. z o.o.

Związany z marketingiem bezpośrednim od 1994r. Absolwent UW i podyplomowych studiów MBA.

Od 2001 roku zaangażowany w rozwój Stowarzyszenia Marketingu Bezpośredniego. Prezes Pro Duct

By business Friends sp z o.o. od 1998r.

Głęboko przekonany o sile bezpośredniej komunikacji, personalizacji i wartości projektów budujących

relacje. Mocno zaangażowany w tworzenie projektów na pograniczu informatyki, sprzedaży

i marketingu. Zwolennik gromadzenia danych w odpowiednich bazach oraz ich wnikliwej analizy.

 

Wykładowcy

Page 21: Szkoła Strategii Marki

ALEKSANDRA JURKIEWICZStrategy Director w DDB Warszawa.

Wczesniej Deputy Strategic Director w agencji Publicis. Z zamiłowania obserwator, z wykształcenia

psycholog (UW) oraz absolwentka Chartered Institute of Marketing (Professional Diploma in

Marketing). Wykładała na studiach podyplomowych „Psychologia reklamy” na Uniwersytecie

Warszawskim. W chwili obecnej odpowiada za budowanie strategii komunikacji m.in dla Kompanii

Piwowarskiej, McDonald’s, Philips czy PKO BP. Współpracowała z takimi klientami, jak Renault Polska,

Coca-Cola Poland Services, Grupa L’Oreal Polska, Hewlett Packard, Nestle Polska

RADOSŁAW KACZMAREKStrategy Manager w agencji Ars Thanea. Wcześniej pracował jako Strategic Planner w Firefl y Creation, Interactive Solutions i Saatchi & Saatchi Digital.

Od kilku lat związany z marketingiem interaktywnym . W trakcie swojej kariery pracował dla

takich klientów jak: Procter & Gamble, Era, Heyah, Unilever, Orange, Nestle, Nutricia, Bank BPH,

VW Bank. Pasjonat technologii mobilnych oraz gier video. Absolwent psychologii. Doktorant na

wydziale zarządzania Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, gdzie zajmuje się problematyką

wykorzystania gier video w marketingu.

MICHAŁ KOCIANKOWSKIKierownik Pracowni Badań i Rozwiązań, Synergion.

Badacz rynku i strategii komunikacji. Popularyzator badań rynku i marketingu strategicznego.

Z badaniami rynku i strategią związany od niemal 20 lat, najpierw jako moderator i analityk badań

jakościowych, później twórca narzędzi i produktów badawczych łączących techniki ilościowe i

jakościowe. Prowadził pierwszy w Polsce dział Research Consulting w fi rmie badawczej (Grupa IQS),

specjalizujący się w projektowaniu procesów badawczych i doradztwie strategicznym. W  latach

2008-2010 dyrektor działu strategii oraz BAV Consulting w Young&Rubicam Warsaw. Od blisko

trzech lat jest kierownikiem własnej pracowni badań i rozwiązań strategicznych, specjalizującej się w

prowadzeniu procesów badawczych i koncepcyjnych kluczowych dla strategii fi rm i marek.

Od 2002 roku członek PTBRiO. Od 2006 roku prowadzi zajęcia z badań rynku na kilku kierunkach

studiów podyplomowych na SGH. Od 2007 roku trener PTBRiO, obecnie szef Rady Programowej Szkoły Badań Rynku PTBRiO oraz

trener PTBRiO. Przewodniczący Rady Programowej XIII Kongresu Badań Rynku i Opinii, juror konkursu Superbrands.

Członek Zarządu PTBRiO w latach 2008-2012, przewodniczący komisji jury w konkursie EFFIE 2009. Wcześniej także trener w Szkole

Mistrzów Reklamy oraz Akademii Komunikacji Marketingowej przy SAR.

niej także trener w Szkole iej także trener w Szkole

Wykładowcy

Page 22: Szkoła Strategii Marki

RAFAŁ KOŁODZIEJWspółwłaściciel i współzałożyciel, GreenHat

GreenHat specjalizuje się w odświeżaniu strategii biznesowych fi rm, wdrażaniu otwartych modeli

biznesowych, wykorzystując metody ko- kreacji. W ostatnich latach z tych usług korzystali m.in.

Allegro, telewizja n, Amica, YES, West, Meble VOX, Składy VOX, Sodexo, Endo, Wema, SWPS, Selena,

Polpharma. GreenHat realizował także projekty innowacyjne dla Żabka Polska, Good Food, Nickel

Development, Pani Teresa Medica, PPNT. Rafał Kołodziej wcześniej przez lata zarządzał Działem

Strategii w TEQUILA\POLSKA, by później w ramach TBWA \POLSKA prowadzić \CONNECT - fi rmę

konsultingową specjalizującą się w planowaniu zintegrowanej komunikacji. Prowadzi kurs strategii

biznesowych w ramach studiów podyplomowych Design Management, Zarządzania Innowacją

oraz Psychologii w Biznesie w WSNHiD oraz SWPS. Prelegent wielu konferencji w zakresie innowacji.

Autor kilkudziesięciu artykułów na temat strategii i komunikacji, w tym artykułu w HBR Polska nominowanego do nagrody Artykuł

Pięciolecia. Prowadzi bloga biznesowego na temat nowych koncepcji biznesowych. Mentor w projektach start-up’owych.

ANNA KOSZURBrand Consulting Director, BNA

Jest jednym z pionierów doradztwa marketingowego w Polsce. Związana z grupą DDB od 1993 roku.

Pracowała w dziale client service, a następnie tworzyła dział brand consulting, była też członkiem

Zarządu agencji DDB Warszawa. Od 2004 r. tworzyła i zarządzała Corporate Profi les Consulting –

fi rmą zajmującą się  doradztwem strategicznym.

Od stycznia 2012 w BNA zajmuje się projektami związanymi z tworzeniem i pozycjonowaniem marek

a także projektami na styku strategii marki i designu.

Członek jury polskiej edycji Effi e. Wykładowca SSM SAR. Prowadzi też międzynarodowe szkolenia

w ramach sieci DDB.

Pracowała m.in. dla: Kredyt Bank, TUiR Warta, Link 4, Skoda, Polbank EFG, BPH GE Capital Group, ING

Bank Śląski, Lisner, Totalizator Sportowy (Lotto), Bertelsmann Media, Nestle Polska, Dulux, E&Y, Żywiec Zdrój, Lotos, Leroy Merlin, Żywiec

Heineken (Żywiec), Heineken Russia, Telekomunikacja Polska.

AGNIESZKA KWAŚNIEWSKAManaging Partner Saatchi & Saatchi Think TankAbsolwentka Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Od 10 lat w branży doradztwa marketingowego.

Rozpoczynała jako strategic planner w Saatchi & Saatchi. Później jako Strategic Team Director

związana z fi rmą brand consultingowa Corporate Profi les Consulting (Grupa DDB). Od września 2009

kieruje Saatchi & Saatchi Think Tank. Od lutego 2011 Managing Partner Saatchi & Saatchi Think Tank.

Specjalizacja: projekty z zakresu strategii marek na różnych etapach ich życia (launch,

repozycjonowanie, programy naprawcze) oraz strategie implementacji, nie tylko w zakresie

komunikacji ale we wszystkich punktach styku z konsumentem. Szczególnie bogate doświadczenie

w zakresie budowania strategii w kategoriach: FMCG, usługi fi nansowe i telekomunikacyjne, marki

farmaceutyczne oraz projekty społeczne i inicjatywy o charakterze non-profi t.

Pracowała m.in. dla takich klientów jak: Deutsche Bank, Bank BPH, Millennium Bank, BNP Paribas, Lotos, Merck, Novartis, Wedel,

Bahlsen, Kruszwica, Mastercook, Microsoft, LPP, Atlantic.

konsultingową sp

biznesowych w ra

Członek jury polsk

w ramach sieci DD

repozycjonow

komunikacji ale we

w zakresie

oj

a

farmaceutyczne oraz pro

Pracowała m.in. dla ta

Bahlsen, Kruszwica,

Wykładowcy

Page 23: Szkoła Strategii Marki

ARKADIUSZ ŁOŚBrand Consulting & CI Director w Dragon Rouge

W Dragon Rouge odpowiada za kompleksowe projekty tworzenia, repozycjonowania i rebrandingu

marek. Dba o to by strategia marki znajdowała właściwe odzwierciedlenie w designie. Wcześniej

pracował w spółkach z Grupy DDB, początkowo w agencji interaktywnej Tribal DDB, później w agencji

reklamowej DDB Warszawa jako strateg. Od 2004 roku współtworzył Corporate Profi les Consulting,

agencję marketingu strategicznego, gdzie ostatnio pracował jako szef jednego z   zespołów

konsultantów.Pracował m.in. dla, Eurobanku, Orange, Warty, Leroy Merlin, Providenta, Grupy

Żywiec, Sygnity, Onetu. Wykłada na studiach podyplomowych z zarządzania marketingowego na

Uniwersytecie w Łodzi, w Szkole Brand Design przy SAR oraz licznych konferencjach. Autor artykułów

do prasy branżowej i biznesowej.

PIOTR ŁUKASIEWICZBrand Planning Director, Obsidian

Doktor socjologii, prowadził badania stylu życia, obecnie rozwija analizy i doradztwo w oparciu

o narzędzia marketingu kulturowego, m.in. trendy społeczno-kulturowe. Wcześniej przez 14 lat

kierował działem strategii w agencji McCann Erickson. Pracował m.in.dla takich marek i fi rm jak

Ambra, Bank BGŻ, Herbapol, Kross, LOT, MasterCard, nazwa.pl, PKO BP, Plus, PZU, Sanofi Aventis, US

Pharmacia, Zdrovit, Grupa Żywiec. Realizował projekty doradcze dla instytucji publicznych, takich

jak m.in. Instytut Adama Mickiewicza, Urząd Miasta st. Warszawa, Narodowy Instytut Fryderyka

Chopina oraz Szef Służby Cywilnej. W Szkole Strategii Marki od pierwszego rocznika; prowadził też

zajęcia w Collegium Civitas, Akademii Koźmińskiego, Podyplomowym Studium Badań Społecznych

i Rynkowych przy Uniwersytecie Warszawskim oraz Krajowej Szkole Administracji Publicznej.

KATARZYNA MASEWICZWłaściciel, Brand Factory

Z wykształcenia psycholog (specjalizacja psychologia kliniczna dorosłego), od 20 lat związana

z  reklamą: przez 13 lat zarządzała działem strategii w Leo Burnett Warszawa, następnie była Brand

Planning Dyrektorem w McCann Ericsson Worldwide Group, Dyrektorem Strategicznym w agencji

JWT. Od kilku lat jest właścicielem fi rmy Brand Factory i jako doradca strategiczny współpracowała

między innymi z takimi agencjami jak: Leo Burnett Warszawa, Ogilvy Brand Consulting, Bardzo

czy EP Creatives. W swojej długoletniej karierze pracowała dla takich klientów: P&G, Nestle, Nestle

Waters, Unilever, Orange, MK Cafe, Kellogg’s, Kraft Jacobs, Żywiec, Herbapol, Novartis, Plus, IKEA,

Fiat, Millennium, Commercial Union, LOT, PZU, Stowarzyszenie Integracja. Członek Jury konkursu

efektywności reklamy EFFIE oraz członek Jury konkursu poświęconego innowacji w mediach

i planowaniu mediów Media Trendy.

Żywiec, Sygnity, O

Uniwersytecie w Ło

Chopina oraz Szef

zajęcia w Collegiu

Waters, Unilever

Fiat, Millennium, C

f k o innowacji w mediach o innowacji w mediach

Wykładowcy

Page 24: Szkoła Strategii Marki

PAWEŁ NIZIŃSKICEO, GoodBrand CEE

Dyrektor generalny GoodBrand & Company na Europę Środkową i Wschodnią, pracuje w oddziale

warszawskim GoodBrand Idea (UK) – fi rmy zajmującej się doradztwem z zakresu odpowiedzialności

społecznej przedsiębiorstw (CSR), oraz tworzeniem ekologicznych marek na poziomie globalnym

oraz lokalnym. Firma prowadzi pionierskie badania strategiczne nad zjawiskiem CSR oraz kapitałem

społecznym marek (obecnie na 8 rynkach europejskich).

Wcześniej przez 17 pracował w branży reklamowej, tworząc liczne kampanie reklamowe i społeczne.

Naczelny Dyrektor Kreatywny w Young and Rubicam Brands (1999-2007), Współwłaściciel fi rmy

Upstairs, Dyrektor Kreatywny EURO RSCG.  Wykładowca na wielu uczelniach, członek jury licznych

konkursów (Kreatura, Złote Orły, Crackfi lm, Effi e, Golden Drum – Portoroz, Złote Formaty, Globe

Award). Założyciel City Innovation Institute – regionalnego “think tanku” z dziedziny marketingu, opracowującego strategiczne

produkty do rozwoju zrównoważonych marek regionalnych i miejskich. Założyciel i wydawca CR Navigator – projektu multimedialnego

i kwartalnika o tematyce dotyczącej pomysłów na ekologiczne rozwiązania biznesowe oraz związane ze stylem życia.

ADAM NOWAKOWSKIStrateg warszawskiej agencji Leo Burnett.

Związany z reklamą od 12 lat. Współodpowiedzialny za działania na rzecz marek takich jak Orange,

PZU, Axa, Fiat i Heineken. Dawniej w BBDO Warszawa (Snickers, Orbit, Lay’s, Bayer). Absolwent

Ośrodka Studiów Amerykańskich Uniwersytetu Warszawskiego.

MICHAŁ OWCZAREKCreative + Strategy Director, Digital One

Michał w swojej pracy łączy kreatywną energię z racjonalnym podejściem strategicznym, tworząc

rozwiązania wykorzystujące potencjał interaktywnych mediów. Od ponad 10 lat zdobywa

doświadczenie, pracując dla wymagających klientów

t.j.: PepsiCo. (Pepsi, 7up, Mirinda, Gatorade, Górska Natura), Estee Lauder Companies (Clinique, Estee

Lauder), Orange, Storck, Mercedes-Benz, Axa, Hasbro, Procter & Gamble, Lipton Ice Tea, Sharp czy

Kompania Piwowarska. Swoją praktyką dzieli się również jako juror zarówno w międzynarodowych

(Cristal Festival) jak i w polskich konkursach reklamy (KTR). Studiował obydwie półkule mózgu, lewą na

kierunku Zarządzanie i Marketing, prawą zaś w Katedrze Grafi ki. Uważa, że w interaktywnym świecie

kluczem do sukcesu jest odpowiednie połączenie dwóch obszarów: logiki i emocji. Przekłada się ono

na projekty angażujące konsumentów w świat marki i przynoszące w efekcie wymierne rezultaty.

Naczelny Dyrekto

Upstairs, Dyrektor

Komp

(Cristal Festival) jak

kierunku Zarząd

Wykładowcy

Page 25: Szkoła Strategii Marki

MAŁGORZATA POŁAWSKANew Product Development Manager, MillwardBrown SMG/ KRC

Socjolog i badacz rynku, absolwentka Wydziału Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego, związana

z  fi rmą badawczą MillwardBrown SMG/KRC od 1995 roku. W latach 1995 – 2000 samodzielny badacz

oraz manager dużych projektów badawczych, specjalizująca się zarówno w technikach jakościowych

jak i w prowadzeniu całościowych programów badawczych. Brała udział w licznych projektach

segmentacyjnych, wizerunkowych, projektowaniu oraz prowadzeniu badań trackingowych.

Od 2001 - kierownik Działu Metodologii Badań, od 2007 pełni także funkcję New Business

Development Managera. Od 2010 do chwili obecnej – jako New Product Development Manager

- odpowiada za opracowanie i wprowadzenie zestawu nowatorskich technik projekcyjnych

we wszystkich europejskich biurach fi rmy Millward Brown.

TOMASZ RZEPNIEWSKIInteraction Director, MEC

Od 2005 roku szef MEC Interaction stanowiącej interaktywną komórkę domu mediowego MEC.

Zajmuje się opracowywaniem strategii obecności marek w mediach interaktywnych. Współpracuje

z  klientami takimi jak Orange, Nestle, VISA, Mercedes-Benz, Nivea jako doradca w zakresie planowania

komunikacji marketingowej.

Prelegent wielu prestiżowych konferencji i warsztatów (IMM, E-Marketing Realny, 2k9, Forum IAB,

wykłady na POU i UW). Autor szeregu artykułów branżowych. Juror konkursu reklamowego Mixx-

Awards, Media Trendy oraz EFFIE.

Zrealizowane przez jego zespół kampanie nagradzano w wielu konkursach reklamowych: Golden

Arrow, MIXX Awards, EFFIE, Media Trendy, Kreatura. W 2009 roku MEC Interaction zostało wybrane

Agencją Roku w prestiżowym konkursie MIXX Awards organizowanym przez Związek Pracodawców Branży Internetowej IAB Polska

a w roku bieżącym na Gali Golden Arrow organizowanej przez wydawnictwo VFP Communications i Stowarzyszenie Marketingu

Bezpośredniego nagrodzone tytułem Sieciowej Interaktywnej Agencji Roku.

Od blisko 10 lat związany z branżą interaktywną. Pierwsze doświadczenia zawodowe zdobywał w departamencie internetowym CR

Media Consulting jako Interactive Media Planner oraz Account Manager.

BARTŁOMIEJ SERAFIŃSKIZałożyciel Touch Ideas.

Jest jednym z najbardziej doświadczonych strategów marketingowych w Polsce, od kilkunastu

lat doradza zarządom polskich i międzynarodowych fi rm. Ekspert w zakresie tworzenia innowacji

w oparciu o proces Design Thinking, autor strategii w kampaniach wielokrotnie nagradzanych za

skuteczność.

Od 20

Development Man

- odpowiada

Awards, Media Tre

Zrealizowane prze

Wykładowcy

Page 26: Szkoła Strategii Marki

GRAŻYNA SKARŻYŃSKADyrektor Zarządzający i Partner, Albert Lumberjacker

Od 2008 roku Dyrektor Zarządzający i Partner w agencji reklamowej Albert Lumberjacker. Wcześniej

przez 8 lat w Dziale Strategii BBDO Warszawa na stanowiskach Planera, a następnie Dyrektora

Działu Strategii. Odpowiedzialna za strategię dla marek: P&G, Bayer, GE Money Bank, Multibank,

Wrigley Poland, MARS, Generali.Pierwsze doświadczenia zdobywała po stronie klienta w działach

marketingu Pepsico Poland (wchodzące wówczas na polski rynek marki KFC i Pizza Hut) i Kama

Foods. Obecnie współtworzy agencję Albert Lumberjacker, gdzie oprócz zarządzania fi rmą zajmuje

się konsultingiem z zakresu tworzenia i rozwoju marek oraz współtworzy strategię i kreację dla

klientów agencji. W obecnej pracy za najbardziej fascynujące uważa fakt, że doświadczenia, które

zdobyła pracując dla globalnych brandów, teraz może wykorzystać przy tworzeniu silnych polskich

marek.Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego oraz Wyższej Szkoły Psychologii Społecznej

w  Warszawie. Juror w konkursie Young Media Lions oraz Ad Venture (EACA).

MAREK STANISZEWSKIPrezes Zarządu Fundacji Homo Inquietus

W branży komunikacji marketingowej od 1996 roku. Przez te lata zajmował się planowaniem

strategicznym początkowo jako strategic planner, a następnie strategic director w agencjach Gruppa

66 Ogilv i Euro RSCG, a następnie członek zarządu ds. strategii i viceprezes agencji Young & Rubicam.

Prowadził zajęcia z zarządzania, marketingu i reklamy w projektach szkoleniowych m. in. dla: Harvard

Business Review Polska, Wyższej Szkoły Komunikowania i Mediów Społ. im. J. Giedroycia, Szkoły

Mistrzów Reklamy. Autor książek: „Atlas strategiczny” „Strategiczny podstęp”, współautor „Portretu

klienta“. Prezes fundacji Homo Inquietus.

MAŁGORZATA OLKOWICZ Project Director, Multi Event

Z branżą szeroko rozumianych eventów związana od 13 lat.

Prowadziła projekty między innymi dla klientów z sektora elektroniki i AGD (Philips Polska, Fujitsu,

Toshiba), informatyki (Microsoft, IBM), motoryzacji (Nissan Polska, GM Poland, Volvo Auto Polska,

Mercedes-Benz), farmakologii (Janssen Cilag).

W Multi Event Sp z o.o. od września 2007 roku na stanowisku project directora.

Wcześniej account manager w Agencji „3,14” i senior kee account manager w Agencji Zoom.

Prywatnie – mężatka z 26 letnim stażem i mama trójki dzieci

się konsultingiem

klientów agencji.

Mistrzów R

klienta“. Prezes fun

Wcześniej

Prywatnie – mężat

Wykładowcy

Page 27: Szkoła Strategii Marki

TOMASZ BARTNIKPartner, Butik Koncepcyjny One Eleven

Strateg marketingowy od kilkunastu lat. Wcześniej piastował stanowisko Chief Strategic Offi cer’a

i Vice Prezesa Grupy Saatchi & Saatchi w Polsce. Był jednocześnie członkiem międzynarodowego

boardu odpowiedzialnego za nadzorowanie zespołów strategicznych w regionie EMEA. Wcześniej

pełnił również funkcje Partnera w Corporate Profi les Consulting, stratega w Stratosferze, tworzył

i współzarządzał działami strategii agencji reklamowych Saatchi & Saatchi oraz PZL.

Prowadzi szkolenia, warsztaty i zajęcia akademickie. Wielokrotny juror w konkursach branżowych.

Interesują go strategie marek w kategoriach wysoce konkurencyjnych, strategie portfelowe

i   nowoczesne metody planowania komunikacji reklamowej i budowania całościowego

doświadczenia konsumenckiego. Z natury niepokorny, ale twierdzi, że się stara.

PIOTR CHĘCIELEWSKIWiceprezes ds. Marketingu, Carlsberg Polska Sp. z o.o.

Grupa Carlsberg zjednoczyła w Polsce pod swoimi skrzydłami kilka browarów. Największe marki

w obecnym portfelu fi rmy to Okocim, Harnaś, Kasztelan i oczywiście Carlsberg.

Obecnie posiada ok. 18 % udziałów w rynku piwa w Polsce.

W latach 1993 – 2007 w fi rmie Mars ( Masterfoods Polska ) w Marketingu i Sprzedaży, w Polsce

i w europejskich strukturach regionalnych.

Firma Mars jest liderem w segmencie pożywienia dla psów i kotów w Polsce, oraz w segmencie

batonów i wafl i czekoladowych. W portfelu fi rmy znajdują się m.in. Pedigree, Whiskas, Snickers, Mars,

Twix, M&M’s.

Członek założyciel Stowarzyszenia „Marketing 4 Business”

Członek Jury Effi e i Golden Arrow. Wielokrotny sędzia przy Komisji Etyki Reklamy.

WOJCIECH PRONOBISDyrektor ds. Marketingu, Prudential Polska

Pierwsze projekty realizował w branży FMCG w fi rmach Kraft Jacobs Suchard Polska i Tetley Polska.

Potem w branży telekomunikacyjnej rozwijał marki POP i Idea, a w 2005 roku był jednym z liderów

rebrandingu Idei na Orange, który spowodował osiągnięcie przez fi rmę pozycji lidera na rynku. Przez

kolejne kilkanaście miesięcy zarządzał teamem komunikacji i mediów w Grupie tp tworząc wiele

kampanii dla Orange, Neostrady i tp. Od 2008 do 2011 jako Dyrektor Zarządzający ds. Marketingu

w  Grupie PZU zainicjował proces zmian dla marki PZU, których kulminacją był rebranding marki

w maju 2012. Obecnie związany z Prudential – nową marką na rynku ubezpieczeń na życie. W czasie

swojej kariery zdobył kilkakrotnie nagrody EFFIE, nominacje na festiwalu w Cannes i Portoroż oraz

tytuł Dyrektora Marketingu Roku. Prezes Stowarzyszenia Marketerów „Marketing 4 Business”.

w maju 2012.

swojej kariery zdo

tytuł Dyre

Prowadzi s

Interesują go stra

i nowocze

batonów i wafl i cze

Twix, M&M’s.

ją y g

i

w

e

ją y g

ieczeń na życie. W czasie

w Cannes i Portoroż oraz

eting 4 Business”.

Wykładowcy

Page 28: Szkoła Strategii Marki

Rekrutacja

Kontakt z menadżerem projektu: [email protected]

Kontakt

www.ssm.edu.pl

wypełnij

formularz

zgłoszeniowy

rozmowa rekrutacyjna

weryfikacja

decyzja rady programowej

REKRUTACJA:

Aby zgłosić chęć udziału w Szkole Strategii Marki

należy wypełnić formularz zgłoszeniowy dostępny

na stronie www.ssm.edu.pl lub skontaktować

się bezpośrednio z Managerem Projektu - Anetą

Rzadkiewicz ([email protected]).

zgłoszenia pod kątem formalnym.

Po otrzymaniu zgłoszenia uczestnik zostanie

zaproszony na rozmowę rekrutacyjną, podczas której

dowie się więcej na temat szkoły, organizacji zajęć

oraz programu, który dopasowywany jest do wiedzy

Dokładamy wszelkich starań aby uczestnicy SSM

prezentowali wyrównany poziom, a grupa była jak

najbardziej homogeniczna. W związku z powyższym

podczas rozmowy zadajemy również pytania

potencjalnym uczestnikom w celu lepszego poznania

ich oczekiwań, preferencji, poziomu doświadczenia

oraz zainteresowania/ lub jego braku poszczególnymi

zajęciami prowadzonymi w ramach SSM.

Na podstawie uzyskanych informacji Rada

Programowa podejmuje decyzję o przyjęciu / nie

przyjęciu uczestnika do Szkoły.

www.ssm.edu.pl

tel: 22 898 84 25

Page 29: Szkoła Strategii Marki

Do tej pory przeszkoliliśmy:

Page 30: Szkoła Strategii Marki

Do tej pory przeszkoliliśmy:

Page 31: Szkoła Strategii Marki

Do tej pory przeszkoliliśmy:

Page 32: Szkoła Strategii Marki

www.ssm.edu.pl

tel: 22 898 84 25