LIC;~~~DO I - BOE.es · Prehistoria I Prehístoriá H Prehistoria de la Península Ibérica 12 4.¡...

Resolución de 20 de noviembre de 1994, de la Universidad de Granada, por la que se hace público el plan de estudios de Licenciadoen Historia, que se impartirá en la Facultad de Filosofía y Letras de Granada, dependiente de esta Universidad

(J"I~

ANEXO 2-/\ Contenido del phUl de estudiosUNIVERSIDAD [ GR:i.N~~; I

PLAN DE ESTVDIOS CONDUCENTES AL,_T_l_T_U_LO_D_E . _

f LIC;~~~DO EN HISTORIA I

1.MATERIA.S TRONCALE~i

Créditos anual,!S Vinculación a áreas deconocintiento

Breve .:!escripci6n del contenido

Prácticos!Clínicos

Te6ricos~--T I I

Totales

Asignatura/s en las que laUnh'ersidad, en su caso,ot'gani~a!diversifica la

~ materia troncal

DenominaciónCursoCiclo

PRElIIsrORIA

,• f

Prehistoria I

Prehístoriá H

Prehistoria de laPenínsula Ibérica

12

4

.¡ I

••

9

3

3

3

3 Estudio de la Húmámdad en laépoca indicada' co'n 'espécialreferencia a la Pí"eWtorla deEspaña.

(Estudio de los grupos decazadores-recolectores)

(Desde la aparici6n de laeconomfa de prod~cf:~~11hasta laaparición de la ~'1)u;~a).

(La PenínstiJa lti~titiralo largode la Pr.ehistoria,.:F'

. ? / ': ~

Prehistori$. Arqueología.

" .

re:JCDen.-cac..o'(D'

3C"...CD.-caca~

lIISrORIA ANTIGUA

','J <:H'¡

12 9 3 Hi<;toria del pasado humano ensus; diversos aspect?S d,urante laEdad" Alltigua,có#'é$~ialrefer(.flcia a la HisVciria Antiguade Espaila.

Historia Antigua.

IIIsrORM MEPIEVAL

¡ ,iqHistoria Antigua

Historia de Es¡>miaAntigua

d,

Hist'~rlaMP.dievalUn:i~~rsal '"

Historia Medieval (feEspmia

3,

..

16

8

R

6

3

12

D

6

2

4

2

2

Estudio del pasado humano ensus di"ersos ~tos durante laEdad Media con es~ialreferencia a la Historia Medievalde Espa.:ia.

Historia Medieval.

" .

enecroi::Jr+oc..~

aJOm::Je-?CA)ON

-CDQ.

§:~CT~

CD-CDCD~

(J1(J1

....c:::::JCD(1)

'(1)c:'CCD3CD:::sSQ;~

'mOm::::J

~.

CA)ON

Vinculación a áreas deconocimiento

"

"

Historia Moderna. '

Ciencias y TécnicasHistoriográfICas. Historia Antigua.Historia Medieval. HistoriaModerna~

Historia Contemporánea.

Historia de América. HistoriaContemporánea. HistoriaMpdel"lla.

Ciencias y TécnicasHistoriográfICas. Historia Antigua•.Historia Contemporánea. Historiade América. Historia Medieval.Historia Moderna. Prehistoria.Arqueología.


. ~,ti

Examen de la e\'olUéf~tlllistórica

de esl e eontinent~' eh';S\Is diversosaspectos, con es¡JéCial'rélación ala H~,torla Española•

Bre\'e descripción del contenido

Evolución de la, Historia mundialyespaftoIa, en SlíS dinrsosaspectos desde la segundo guerramUndial.

ExlPUende los principalesmétodos y técnicas para llegar alconocimiento del pasado, según'elperíodo de que se trate.

Estudio, interpretacióll yvaloración de. las fuenteshistóricas escritas.

Estudio del pas,adobumano ensus divel"Sos aspectos durante laEdad Moderna, con especialrefen'l1Cia a la Historia Modernade España. \

. (Desde El Renacimiento hastamediados del s. XVII).

(Desd~ mediados'~er,~glo XVIIhasta las Revoluéiories 'burguesas). u '

Estudio del pasado humano ensus diversos asPéctos durante ~Edad ContempOHiíé8;" conespecial referenc:ia,~ 4lJlistoriaCont(~ml)()ránea'4~~t;.1,~.

3

4

4

4

2

2

2

2

2

2

1,5

Pdcticos/Clínicos

6

8

9

2

6

6

6

12

4,5 I 1,5

4,5

12

.~'

Teóricos

Créditos nnualf~

AS TRONCALE!il.MATF;RIA

Asignatura/! en las que laCiclo Curso Denominación UniverSidad, en su caso,

organiza/diversifica ia 1--'--

materia troncal Totales

I 1 IIISTORIA }\·tQDERNA 16

,

2 Alta Edad Moderna 8

\ 2 Baja Edad Moderna U

:

1 HISTORIA CONTEMPORANEA 16.:

2 Historia 'Contemponmea 8Universal

.2 Historia>eContemporánea 8

de España

2 HISTORIA DE AMERICA 12

•3 .Historia 'Moderna de 1)

Am~rica. -3 Historia Contemporánea 1)

de América

2 ( 3 PALEOGRAFIA y DlPLOMATICA, Paleografia y ..EPIGRAFIA Y NUMISMATICA Diplomática, Epigrafia y

Numismática.

2 .. METODOS y TECNICAS DE Métodos y técnicas de 8INVESTIGACION HISrORICA investigación histórica.

2 EL MUNDO ACTUAL 12

~:\

0'1O)

c.oc.o~

rc;:,CDen

c.oc.c;'(D'3C'"CD

=STRONCAL~i-

eréditos. anualt!S Bre\Oe d~ripción del contenido Vinculación a áreas deconocimiento

Teóricos Prácticos!Clínicos

4 2 " "

4 2 : " "

6 2 Esturlio de la reciente evolución Ciencias )' Tknicasb.istotiogr~ficaen las últimas Historiográficas.décarlas. Historia Antigua.

Historia Contemporánea.I Historia de América.

Historia Medieval.Historia Moderna.Prehistoria.

- Arqueología. (

6 2 Estudio general de la Arqueología Arqueología.. como método del conócimiento Prehistoria.

histórico en sus diversos aspectos,con especial ref,rencia a laArqueología de España.

3 1 "

3 1 "

:

s

ates

4

4

6

6

8

ERIA

TendenciasHistoriográficas Actuales.

Arqueología 1 (General).

Arqueología 11 (MundoCl~sico).

TENDENCIASIlISTORIOGRAFICAS ACTUALES.

ARQUEOLOGIA

4

3

3

2

2

I.MAT

. Asignaturais en las que laCiclo Cm"so Denominación Universidad~ en- su caso~

organiza/diversifica la f---

materia tron.-:al To

4 Historia Universal delmundo actual.

4 Historia de la Españaactual.

enc(j)3CD;:,

6'c.~

teOm;:,c.?CA)O1\)

11 - I I I f.. . I 11

I i i--

I GRANADA~ IPLAN HE ESTUDIOS CONDUCENTES AL TITULO DE

'1 LICEN~IA~O EN HISTORIA. -------------....;..-----1

Créditos anuales

enc.ear3CD=sC3'Q.

~

mOm=sc·~CtJON

Vincldación a área! deconocinJiento

Breve descripción del contenidoPrácti.:oslClínicos

3. MATERL\S OPTATIVAS.

TeóricosTotalesDenominación

Anexo 2-<;. Contenido del plan de estudios.

A PARTIR DE l°

Estudió de la ,evolución del concepto de América a uno y otro I Historia de América•.lado del Atlántico.

Concepto de Prehistoria ~. Arqueología.

l\fétodos de la Arqúeología de Campo.

Arquoometria.

Arqueología del Territorio.

Egipto Antiguo.

Próximo Oriente Antiguo.

Ilistoria de Andalucía l\led~e"al r.

América Prehispánica.

La idea de América.

I

Historia y Medio Ambiente en el mundo contemporáneo. i

Conservación del Patrimonio Arqueológico.

Historia de la Escritura: el documento y el libromanuscrito.

Antigiiedad Tardía

4 . I 4

IO

4 3 1

'1: 2 2

4 2 2

4 3 I 1

4 3 1

4 I 3 1

4 I 3 1

4 3 1 1

4 3 I 1

4 3 I 1

4 3 I 1

I4 I 3 I 1

Defmición, ol~etivos)' tendencias teóricas de la Prehistoria )'de la arqueología 'COIDO disciplina.J científicas.

~1.etodoIogías de identificación y recuperación del registroarqueológico m~ante técnicas dp.1 reconocimiento, .prospección y excavación.

Introdü'CCi6iJa las técnicas de an.ilisis y c1asifttatiólAte losdatos arqueol ~gicos.. .Estudio de laS técnicas de reconstrucción pal.eoambiental yanálisiS'aplicado a la investigación arqueológica delterritorio.

Historia soci" yeconómica del "ane del NUo')'zonas deinfluencia durante la Antigüedad.

Historia social y econ6mica del Pr6ximo OrieMe y zonas deinfluencia durante la Antigüedad. .

Estudio de la historia de ;Ydaluc~a en la Edad Media.

Estudio del mundo indígena hasta la presencia europea.

Estudio del impacto ambiental de la Revolución Industrial )'de la agricultura comercial so\re 105.ecosistemas.

Legislación, .técnicas·de intervencíóD. para protección, gestióny·coDS,rvació~l del patrimonio arque,ológico. .'

Recorrido hist6rico pór las principales manifestaciones de lactd~nt escritH.

Historia social y económica del mtmelo antiguo entre lossiglos IV y VIl d.C. .

Prehistoria.Arqueología.


Prelústoria.Arqueolúgía.

Prehistoria.Arqueología. \

Historia Antigua.

Historia Antigua.

Historia Medieval.

Historia de Am~rica.


Arqueología.

Ciencias y Técnicas ~

Historiográficas.Biblioteconomía y Documentación.

Historia Antigua.~

rc=sCD(n

CDQ.

ñ'<ir3cr(;)...CDCD~

.1

A I)ARTIR DE 2°

SOCiedades Pl'ehistóricas cuzadorus-r,olectoras. 4 3 1 Análisis. de los modelos teóricos formulados sobre patronesde asentamienfo y subsistencia de las' sociedades prehistóricasde· cpzadores-recolectores.

Prehistoria.

C1I'-J

c.n(X)


= -_ .1

ERIAS OPTATIVAS.

-~,-- Breve descripción deleonlenido

osI)~¡

- - I "

--3. MATI~

Créditos anualesDenominación

Totales Teóricos PrácticoCUniCI

-

Sociedades I)rdlistóricas compl~jas. 4 3

Las ciudades-estado en el Mediterníneo Antiguo. 4 3

Los Imperio~ en ell\'lediterniIH.'o Antiguo. 4 3

Los orígenes de la sociedad feudal. 4 3

Historia de la Andalucía Medieval 11. 4 3 I 1

Historia del Oriente ¡\:lediternineo Medieval (nizancio e 4 3Islam).

Historia de la España musulmana. 4 3 1

Historia de la España moderna I. 4 3 1

Historia de la España moderna 11. 4 3 1

Sociedad y Economía en la Europa moderna. S 4 1

Historia de los movimientos sociales contemporáneos. S 3 2

Anális~ de los modelos teóricos formulados sobre patronesde .as~~lflIJliento )" subsistencia de las sociedades prehistóricascomplejas.

Historia social y económica del Mediterráneo entre e~1Milenio )' el si~:lo IV a. C.

Historia social y económica del Mediterráneo· entre el sigloIV a C. y 111 ~. C.

Estudio de las transformaciones sociales producidas desde elnnmdo antiguo al medieval.

Est".dio de la Historia de Andalucía en la Edad Media.. :

Estudio de esUl área geogr~fica en la Edad Media.

Estudio'de la sociedad islámica muticval de la penínsulaibérica.

Historia de España desde el reinado de los Reyes Católicoshasta la Paz dll los Pirineos.

Historia.de Es¡laña drsde la Paz d\~ los Pirineos hasta lamvasión napoh~nica.

Estudio de los procesos económico'! y la estructura social enla Europa moderoa.

Estudio del surgimiento del movimiento obrero comoconsecuencia ele la Revolución Inciustrial y de la historia delos nuevos movimientos sociales: tcologismo, paciflSlDo yfeminismo.

Prehistoria.

Historia Antigua.

Historia Antigua.

Historia Medieval.

Historia Medieval.

Historia Medieval.

Historia Medi~val.

Historia Modema.

Historia Moderna.

Historia Moderna.


rc:::](Dti)....<.oc..o'(ir3O"O;....<.o<.o~

Historia del pensamiento )' de las ideas políticascontemponineas.

Arqueología del Próximo Oriente.

Heráldica.

A PARTIR DE 3°

Historia comlParada de los sistemas coloniales en América.

Ar9ueología Experimental y Etnoarqueología.

S

4

3

4

4

3

3,

2

3

3

2

j

1 .

Estudio del pensamiento y de las ideas políticas desde lospensadores de la Ilustración hasta el momento actual...Análisis de las culturas del Próximo Oriente )' tgipto apartir del registro arqueológico.

DescripCión, interpretación e identificación de escudos yblasones heráldicos.

Análisis de los diferentes asentamientos europeos en marcoamericano (s.XVI,XVII,XVIII).

Introducción n la reconstrucción a los patrones decomportamiento humano a partir de la simulación,experimentaci·5n e in"estigaciones Etnoarqueológicas.

Historia Contemporánea.F'alosofIa.

Arqueología.Prehistoria.

Ciencias y TécnicasHistoriográficas.

Historia de América.


enc:e(j)3CD::]....oe.~

txJOm::]c:-~wON

C1ICD

-.(J)CD~

rc::::J(1)en.-CDQ.rr(D'3tT~

CD

(J)c:eCD3CD:::J

OQ.~

mOm

,.ª;3.WON

11

Historia Modema.Ciencia Política )' de laAdministración.

Historia Antigua.

Historia Antigua.

Historia Antigua.




Historia Moderna.


Prehistoria..Arqueología.

Historia Antigua.

Historia Antigua.Filología Latina.

Historia ·Antigua.. F"L1.olog(a Latina.

:~

i ~el contenido I VincUlaciOn a Areas al'

conocimiento

es de.<¡de esta pers~tiva I Historia Medieval.

ráfica desde el I Historia Modema.

las socieda~~,de,la

df-J 1Milenio a:C~ basta el

as ¡>\)líticas en la

fica latina.

Ol\es monetales.

nación del registro

glesia Medie'.al.,,' I Historia Medi&val.

peas en la Edad Media. Historia Medieval.

ritorio co~es~ial I Historia Medieval.

ncas de Eutopa hasta la

o-administrativas de la I Historia Moderna.

LS ':!' de pensamiento durante I Historia Medie,'a1.fil!>sofía.

el reinado de los Re)'esJependencia.

durante la ~ti,güe;d.d.

les prehist6rica.s \&eI sur detico a la Eda,d del Hierro~

n de modelos y~;métodos

ueología. Técni(:tl$, ¡ .c<gico.

ana, cultos orientales y del

as y de su significado.

- ':

3. MATERIAS OPTATIVAS.~

.Créditos anuales

II

J)(~nolllinaci6Jl ---1 Breve descripción dTotales Troncos Prácticosl I

ClínicosI, , 1

--~ .Prehistoria d,! Europ.l. 4 3 1 Estudio de las sociedades prehist~

.. '

aparición de la escritura.

Geoarqueolo~:ía. 4 3 1 Proceso.s deformación )' transfol

• arqueo16gitó..-

Arqueología de la I'l'nínsuhl Ih~ri(':1 durante el I Milenio 4 3 1 Arqueor~gra 'yculturl' material da.C. -, Penínsufalbér ita desde los inicio

mund(u:l;1si~q•.;'", L f ~;'

Prehistoria reciente de AndalucÚt. 4 2 2 rroces6~ t'Ulttitales de las sociedjJla P~lM IIJérica desde él Neo

, .. .J.~. ~..

Métodos cumltitati\"os aplicados a la Prehistoria)' ala 4 3

I1 DiseñO'fapticaciÓn. e interpr.etaci(

Arqueología. cuantitatiYQS<cn ,Prehistoria y,Ar

Iinform~tiCf~ elel registro arquool

Epignlfía. 4 3 1 Estudi&-'·defas'··fónnulas epigráfic

!'\Ulllls111éHica mltiJ.:ua. 4 3 1 Estudio de las acuñaciones ). emi.~ r :;-

Te~tos e HistoriogrnffaLatina. \ 4, 3 l EstudiQfle:¡la .tradición historiogr

Textos e IIistoriografía Griega. 4 3 1 Estudio de la f-radici6n historiogr~. ...

I11istoria de la religión greco-romlIistoria de hls religiones en hl Antigiicd:ld. 8 6 21 cristianismo eh el Mundo Antigul

Historia de Andalucía en la Edad :'\lodema. 5 4 l 1 Historia del ~bnbito andaluz desd,; Católicos hasta la guerra de la b

Historia de Andalucía en la Antigtiedad. 4, 3 1 Estudio de la <volución de la zc>n

lIistoria de la cultura ). mentalidad medie"ales. 4 3 1 Est~dio de las corrientes filosóficla Edad iVtedia:

Historia de Ifl Iglesia. 4 3 1 I Estudio de las concepciones delar '

Historia urhana medieval. 4 3 1 ; Estudio de las redes urbanas eur

I :

Historia ntral ll1edi<,\'al. 4 3 1 ; Estudio del paisaje ntral )' del teI 1 referencia a In Península Ibérica

1 "<f1""Ilisto'ria social )' económica de la Edad Media. 4 3 l ¡ Estudié¿~.elas sociedades mediev

I á" 'a.ii d! tem t.i~~ ~peo xa a.

La organización del pod('r en la Edad M?denta. 5 4 1 j Estudio de las instituciones polítil! Európa Modema.

Ilistoria de In lti'st(lriografía en 1" Edad \lodema. 5 4' 1 Análisis de la producción historieRenacimiento hasta la I1ustraciór

Teona p<ltíti.::ay Estado·\ lodento. S 4 1 Estudio de las corrientes )' docfri. ~lodeniid~ld.

11

~:

enc:OCD3<D::sesQ.

~

mOm::sc:,?CtJON

rc:::sCDti)

O)O

<OQ.ñ'(D'3C"(;)~

<O<O.¡::.

Arqueología.Prehistoria. .



Historia ContempOránea.

História Contemporánea. .Historia e Insti(uciones Económicas.



Historia de América.Historia e Instituciones Económicas.



Historia de ,América.

Historia Moderna.

I1istoria Moderna.

Historia Contemporánea.Derecho Internacional Público yRelaciones Internacionales.

. Historia Contemporánea•.

Breve descripción Jel contenido

Estudio de la 'Cultura material del mundo clásico en laPenínsula Ibérica desde las colonizaciones fenicia y griegahast.a la Antigüedad Tardía.

Análisis de la Guerra como fenómeno que condiciona elmodelo ,de producirsp. las socieda<!es }' su organizaciónpolítica,económica y cultural, tomando como p,qnto departida la aparición de los ejércitos nacionales.

Historia de lo; procesos deconstl1lcción nacional a través detres fases: 1) 'El Estado Nación en el s. XIX, 2) Losmovimientos t'·tnonacion3listas en el s. XX, 3) Los nllevosnacionalismos desde mayo de 1963.

Estudio.de la evolución histórica de Andaludaenlos dosúltimos siglos tomando como punto de partida la crisis delAntiguo Régitnen.

Estudio histórico de los procesos de desarrollo ydependencia.

Análisis de las interrelaciones sociales entre los ~roP'oseuropeos e indígenas en el ámbito americano.

Examen de la historia reciente de las nacionalidadeslatinoamericanas desde 1930 haslr. nuestros días.

Estudio del mlmdo COmuniSL'l desffe su aparición hasta lacrisis de los años actuales.

Estudio de la r.ultura material como objetivo principal de laciencia arquec.1Iógica.

;-~

Innu~ia de las Iglesias }' de los movimientos religiosos enlas sociedades europeas.

Estudio de la c:onfiguración de los Estados Unidos y del restode los países americanos que forman o han formado p.arte dela Commomw!~a1th.

Examen de la construcción }' destrucción de los modelosculturales propios e importados (s.XVI al XX).

Estudio de la t~volución del pensamiento econó[inico desde laRevolución industria. basta nuestros días.

Estudio de la l:volución de las Rel~ciones Internacionalesdesde las GuerTa~ Napoleónicas hasta nueStros días.

Análisis de las relaciones de los estados durante la EdadModei'óa.

~ OPTATIVAS,

~' 1 Vinculación a áreas de~ I conocimiento ~

3. MATERIA

Créditos anuales !f

Dt>nominación . Totales Teóricos PrácticClíniCI

Historia de las relacioncs intcmacionales en la Edad S 4 1

Modema.

Iglesia y Sociedad en la Europa Moderna. S 4 1

Historia de la América ~U1glosajona. S 4 1

Historia de América en el siglo XX. 4 3 1

Historia económica de la América contelilporánea. 4 3 1

Etnias. castas y gmll?s sociales en América. 4 3 1

Resistencia y aculturación indígenH en América. 4 3 1"

Historia del pensamicnto económico en la época 5 4 1contemporánea.

Historia de las Relaciones Internacionales S 4 1contemporáneas.

Historia de Andalucía contelll,mránea. 4 3 1

Guerra, Ejér'cito y Sociedad en el iVhmdo Contemporáneo. 4 3 1

Nación y etnollacionalismo en la sociedad cOlltemporánea. 4 3 1

.Ellllundo comunista y sus transfonllacioues. 4 3 1

Arque<>logía clásica de la Peninsula Ibérica. Ó 3 3

r\rqueología Medienu. 4 2 2,-

3. MATERIAS OPTATIVAS.ene'Car3CD::;J

Oc.~caOm:::Je-~

~N

Ie:::JCD(1)-c.oc.ñ'ca'3·e-;-c.oc.o.p.

O)-

1.


Ciencias y TknicasHistoriográficas.

Ciencias ). TknicasHistoriográficas~.

Ciencias y TknicasHistoriográficas.

Historia Antigua.Historia Contemporánea.Historia de América.Historia Medieval.Historia Moderna.Prehistoria.Historia Antigua.lHistoria Conteniporánea~

Historia de América•..' [¡Historia Medieval. !

Historia Moderna.Prehistoria.Estudios Hebreos.Historia Antigua.

Historia de la Ciencia.


Breve descripción del contenido

Teoría de la cultura material como objetivo' principal de laciencia arque<'lógica. l'

Estudio, interpretación y nloración de las fuentes históricasescritas en la época medieval.

E;.studio, interpretación y valoraci6n de las fuentes históricas~ritas desde la época 'moderna. . '

Archivos históricos descripción y c~ta1ogaci6ndedocumentos.

lIi~toria de 1115 nllljeres y de lo.~ l;éneros desde la Aptigüedadhas~.nuest~o5días. .

Esttldiode'Ia:¡ condiciones ). elementos en la geueraciM yregulación de c(lnflictos en distintas sociedades a lo largo dela historia.

Bre\'e descrjr~ión de las principales ~pas de la hi~toria

judía desde' h s orígenes hasta el fin del mundo antiguo.

Historia de-in cienci~l a trav('S de sus principales problema )'enfoques

4

2

2

2

2

2

2

Pr~ktico~1

CHnkos

4

4

3

Créditos anuales

4

6

6

Tot~l1~ I Teóricos

--4 2

6 4

7 3

S I 3

6 I 4

Li~enciad() en FilnsofTa

Ijcenciado en Historia del Arte~, excepto:- Ftlcutes de Historia del I\.rte.

. . , ~~

P~lra tenel' derecho al Título de Licenciado en Historia es necesario incoq>orar al expediente ácadémico un m{ni~ode30 )' un máximo de (S créditos, con referencia a materias optativas,entre las asignaturas en,las que se dh'ersifiquen las siguientes materias troncales de Plan~ de Estudio~ que se imparten en la Universidad de Granada:

Lbmciado en Geografía. excepto: Sociología General (hasta 8 crédi~os)

. Técnicas en Geografía. Hacienda Pública (basta 6 créditos)• Teorías y Métodos de Geografía. Historia del Derecho Español(hae¡ta 6 créditos)

Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales (basta. 10 créditos)Antropología Social (hasta 8 créditoJ)Lengua Arabe (hasta 14 créditos)Lengua Latin:l y Literatura (hasta 16 créditos)Lengua Griega y su Literatura (hasta 16 créditos)Latín f=ristiaDo )' Medie,:al (hasta 8 créditos)

Cualquier materi:. que sea contemplada, en las correspondientes Ordenes Ministerialf~.comq~omplementosde fonnacióll para el acceso a segundos ciclos de otra'i Tittl1aciones, desde elprimer ciclo de esta Titulación. seni considerad:l como optati\'a del primer ciclo de ..~te Plan de Estudios.

Idiomas Extranjeros,: Los estudiantes podrán incorporar a su expediente académico ha~it3 9 cYMitos,con referencia a los créditos optativos, de idioma extranjero en nivel medio)' avanzadoqlH' lIen'1l a la com pn'nsión de lIIens:~jes orales y ~I la interpretációll )' elaboración de do<:um~ntosescritosen el correspondie.nte idiom~; Dichos créditos podrán ser cursados desde las mat~rias

que... dichos efl"Ctos, se impartan en los Planes de Estudios de las Filologíascorrespcndielltes, o. de' enseilanza~ de idiomas dt! otros Centros de la Universidad de Granada. La Universidad deGnlllada facilitar:\ la impartición real de las mismas. En cuaJql,ier caso dichos créditos, o parte de ellos, se podrán incorporar al expediente por un examen de suficiencia o por estancias'lcadémicas en \:entros u'ni\'ersitarios extranjeros con los que la Unh'ersidad de Gran2da tenga establecid()s convenios en materia de intercambios o reconocimiento de créditos. Todo ello almargen de la libre elección del estudiante.

La lllín:rsidad de (; rallada estahleced una oferta periódica de materias optati, as propias del Plan (e Estudios de Lken:iado en Historia, en fundón de la demanda estudiantil, el potencialdocente: de la... An'''s de COII()cillliellto y/o Departamentos y las dispouihilidadesde infrae:itntctura, de fO~'1lla que la ofert:l glob.l1 e(ectivacon cargo a la propia Titulaci6n no exceda de 400créditos, '" '

Archh'ística.

Paleogrnl'ín ~. Diplomáticél medie,"~lt

J)t>lIomillélcit'i1l

Arqueologúl y cultura material.

Pal1eograffa y Diplomática lIludenlél.

Guerra y n'gul¡ici(\n de conf1kll;s.

Ilistllria de la Cienria y de la T('<:J1Íl'a

Ilistllria del mundo juciío cn 1:. antigüedad

2A)

lA)

~a)

3 A)

I Historia de hlS lIlujeres.· ~

62 Lunes 19 dk:ienibre 1994 Supremento del BOE núm. 302

Anexo 3: ESTRUCTURA GENERAL Y ORGANIZACION DEL PLAN DE ESTUDIOS

UNIVERSIDAD: I'---'-G_R_A_N_A_D_A_-.,....,.......,.......,.....~..,.....__..,.....---;......... ..,..... _

ESTRUcrURA GENERAL DEL PLAN DE ESTUDIOS

1. PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTE A LA OBTENCION DEL TITULO OFICIALDE

I (1) LICENCIADO EN HISTORIA.

2. ENSEÑANZAS DE L...- P_R_l~_t_E_R_Y_SE_G_U_N_D_O 1 CICLO (2)

3. CENTRO UNIVERSITARIO RESPONSABLE DE LA ORGANIZACION DEL PLAN DE ESTUDIOS

..__._-"--~-----------------------------...,

4. CARGA LECT.VA GLOBAL 300

Distribución de los créditos

CREDITOS {4}

CICLO CURSO MATERIAS MATERIAS MATERIAS CREDITOS LIBRE TRABAJO FIN I TOTALESTRONCALES OBLIGATORIAS OPTATIVAS CONFIGURACION DE CARRERA

1° 40 35 751 CICLO

2° 32 33 10 75-

TOTAL 72 68 10 150

3° 28 37 10 /.. 75

II CICLO

4° 24 41 - 10 75

TOTAL 52 78 20 150

1) Se indicará lo que corresponda.(2) Se indicará lo que corresponda según el art. 4.\! del R.O. 1497/87 (de V! ciclo; de l.\! y 2.\! ciclo; de sólo 2.\! ciclo) y las previsiones del R.p. de directrices generales propiasdel título de que se trate.(3) Se indicará el centro universitario, con expresi6n de la nonna"de creaci6n del mismo o de la decisión de la AdoúOistración correspondiente por la que se autoriza la

impartici6n de las enseñanzas por dicho centro. ., . " "'. " •. ,. ' ..., ..." ," ., .. ". .> ."(4) Dentro de los límites establecidos por el R.O. de <iirectrices generales P'~opias de los plan~~de estud~os dehítulo .de. que se ~ra,te..(5) Al menos ellO % de la carga lectiva "global". . .

Suplementodal BOE núm. 302 Lunes 19 diciembre 1994 63

5. SE EXIGE TRABAJO O PROYECTO FIN DE CARRERA, O EXAMEN o PRUEBA GENERAL NECESARIA PARAOBTENER EL TITULO

6 G!J SE OTORGAN, POR EQUIVALENCIA, CREDITOS A: .(7) D PRACTICAS EN EMPRESAS. INSTITUCIONES PUBLICAS o PRIVADAS, .ETC.

D TRABAJOS ACADEMICAMENTE DIRIGIDOS E INTEGRADOS EN EL PLAN DE ESTUDIOS

~ (6)

~ ESTUDIOS REALIZADOS EN EL MARCO DE CONVENIOS INTERNACIONALES SUSCRITOS POR LA UNIVERSIDAD

~ OTRAS ACTIVIDADES

EXPRESION, EN SU CASO, DE LOS CREDITOS OTORGADOS: Ver aclaraciones Hasta 16 créditos por otras actividá4es

EXPRESION DEL REFERENTE DE LAEQUIVALENCIA (8): Veraclaraciones.

Materias Optativas o de libre configuración(1' crédito = 10 horas)

7. AÑOS ACADEMICOS EN LOS QUE SE ESTRUCTURA EL PLAN. POR CICLOS:

1° CICLO

2" CICLO

2

2

AÑOS

AÑOS

8. DISTRIBUCION DE LA CARGA LECTIV A GJJ)BAL POR AÑO ACADEMICO

AÑO ACADEMICO TOTAL TEORICOS PRACTICOSICLINICOS

1° 75 4~ 301

,.¡ ¡ .~. t· j ¡ .>

2° 75 45 30In ! ~, ~

3° 75 45 30..:.,:.,

4° 75 45 30

TOTAL 300 180 120.

(6) Si o No. Es decisión potestativa de la Universidad",En caso afinnativo, se ~~gnarán los cré4itosen el pr~nte cuadro de distribuciC$n de los créditos de la cargalectiva global. '.

(7) Si o No. Es decisión potestativa de la Unive~i~l:!n.~t~r~.~~.~.~~ar.41aactividad a I~quese otorgan cré<litQ$ por equivalencia... /'. .(8) En su caso, se consignará "materias troncales't, "ób1i¡atonas","óptativlÍS"~' .Iftabajo fin de caJéra", etc., así comó la expresión del número de boras atribuido, porequivalencia, a cada crédito, y el car4áer te~co o práctico de éste.(9) Se expresará lo que corresponda según lo establecido en la directriz general segunda del R.D. de directrices generales propias del título de que se trate.

64 Lunes 19 diciembre 1994

11. ORGANIZACION DEL PLAN DE ESTUDIOS

Suplementodel BOE núm. 302

l. La Univer...idad deberá referirse necesariamente a los siguientes extremos:

a) Régimen de acceso al 2° ciclo. Aplicable sólo aLcaso de enseñanzas de 2° ciclo o al 2° ciclo de enseñanzas de 1° Y 2°· ciclo, teniendo en cuenta lodisp~esto en los artículos 5° y 8°.2 del R.D. 149'7/87.

b) Detenninación. en su caso. de la ordenación temporal en el aprendizaje, fijando secuencias entre ma(erias o asignaturas o entre conjuntos de ellas(artículo 9°,IR.D. 1497/87).

c) Período de escolaridad mínimo, en su ca~o (artículo 9° ,2,4° R.D. 1497/87).

d) En su caso, mecanismos de conv,alidación y/o adaptación al nuevo plan de,estudios para los alumnos que vinieran cursando el plan antiguo (artículo11 R.D. 1497/87). .

2. Cuadro de asignación de la docencia de las materias troncales a áreas de conocimiento. Se cumplimentará en el supuesto a) de la nota 5) del anexo 2-A.

3. L!l Ur-iv~!'sided ?cdré: a~.ad¡r!!ls aclere':Ícne!; <;ue ~::;t~:ne oportur.a:l p:1r:l ac.cdifur el ajustc'~el plan de estua¡.)s a las pic'yi¡,iún~¡¡ .le.l R.D. de üire~ldces

gcne.a!es propias d;l ti'tule d;; c¡ue se 'rate (en e:.;pe~ia:, en 10 que se refiere a la incorporación al mismo de ias materias y contenidos troncales y de los creditosyáreas de conocimiento correspondientes según lo dispuesto en dicho R.D.)~ así como especificar cualquier decisión o crilerio sobre ia organización de su plan deestudios que estime relevante. En todo caso estas especificaciones no constituyen objeto de homologación por el Consejo de Universidades.

I La) Para acceder al segundo ciclo el alumno dehel'~ hllher llprobllQO 1«)<; fio<; tercios (I.~ !m: r.,..;<tit,.>s cn~!'rn!'-:!¡~!!!e" '! l-'!~t~ri~l! T:-o::ce!e:: )'I Obligatorias del primer ciclo .

I.c) .Cuatro años.

II

Ld)

TABLA DE ADPATACIOl\TES/CONVALlDACIONES

PLAN ANTIGUO. PLAN NUEYO.

1°/ PREHISTORIA:

Prehistoria I. Prehistoria I.

Prehistoria n. Prehistoria n.

Prehistoria. Prehistoria I y n.

Prehistoria de la Península Ibérica. Prehistoria de la Península Ibérica.

Concepto y Métodos de 'Prehistoria y Arqueología y Arqueología I.Arq~eología de. Campo, oArqueológía de la. especialidad de Historia del Arte.

Arqueología o Arqueología 11.Arqueología de la especialidad de Historia del Arte.

Concepto y Métodos de Prehistoria)' Arqueología. Concepto de Prehistoria y Arqueología.

Arqueología de Campo. Métodos d~ la Arqueologíá de Campo.

Arqueometría. Arqueometría.

Protohistoria. Arqueología dela Península Ibérica en el Primer Milenio.

Métodos Cuantitativos aplicados a la Prehistoria y a la Arqueología. Métodos Cuantitativu~ aplicados a la Prehistoria y a la Arqueología.

Suplemento delBOe núm. 302

PLAN ANTIGUO

2°) HISTORIA ANTIGUA:

Historia Antigua.

Historia de Grecia.

Historia de R9ma.

3°) HISTORIA MEnJEVAL:

Historia·Medieval.

Historia de la Alta Edad Media en España.

Historia de la Baja Edad'Media en España.

Histori~ de la Baja Edad Media Universal.

Lunes 19 diciembre 1994

TABLA DE ADAPTACIONES/CONVALlDACIONES (Continnación)

pLAN NUEVO

Historia Antigua eHistoria de España Antigua.

Hi,storia de Grecia (Filología Clásica).

Historia de R~ma (Filología Ciásica).

Historia Medieval Universal.

~istoria Medieval de España.,

Historia Medieval vniver:>ai. ..

Historia Medieval de ESpaña.

Historia Medieval Universal.

65

4°) HISTORIA MODERNA E HISTORIA DE AMERICA:

Alta Edad Model11a. Hi~toria de la Alta Edad Moderna.

Baja Edad Modta na. Historia de la Baja Edad Moderna.J-...;.----------------------.......------~-------.-.-.-.-- ..-... o o - .--,.--'-----------i.Historia Moderna de América.

'Historia Contemporánea de América.

La organización del poder en la Edild Moderna.

Hil;toria de la Hi~toriograi13 en 13 Edad Moderna.

Historia de las Relaciones Internacionales en la Edad Moderna.

Teoría Política y Estado Moderno.

Historia de la América. anglosajona.

Historia de Andalucía en la Edad Moderna.

Historia ~oderna de América.

Historia Contemporáncra· de· América.

Historia de las Instituciones en la Edad Moderna.

Hi~toria de las Hi~toriografía Moderna.

Hist<?ria de las Relaciones Internacionales.

Historia del Pensamiento Político en la Edad Moderna.-

Historia de los Estados Unidos.

Historia de Andalucía en la Edad Moderna.

PLAN ANTIGUO

S°) HISTORIA CONTEMPORANEA:

Historia Universal 1.

Historia de España l.

TABLA DE ADAPTACIONES/CONVA~IDACIONES(ContiniJación)

PLAN ~UEVO

Historia Universal Contemporánea.

Historia de España Contemporánea.

Historia de los Movimie~tos Sociales Contemporáneos.

Historia del Pensamiento y de las ideas políticas.

Historia Universal n.

Historia de EspañaIl.

Historia del- Pensamiento Económico en la Epoca Contemporánea.

Historia de los Movimientos Sociales Contemporáneo~.

Historia del Pensamiento y de las ideas políticas.

Historia Universal del Mundo Contemporáne~..

Historia de España actual.

Historia del Pensamiento Económico en la Epoca Contemporánea.

Pare lo no previsto "n esta Tabla,'!a COll'!isi6n Académica del Cent!'O podrá "reconocer" c:'éditos cor. ca:-go a :tUterias optativ3s y de librero • • - • - -con.igureclon.

3°) Aclaraciones:

-" . ,_8) Los estudiOS realizados en el marco de Convenios Internacionales sUscrito&.POt la U-njversidad~ o los realizados en Universidades europeas alamparo de los programas de la Unión Europea, serán rcconocidos en su t(,ltalidadcon cargo a materias troncales, obligatorias, optativas o de libreelección, de acuerdo con las córrespondiente~ directrices europeas y las resoluciones que, al respecto, dictamine la Junta de Gobierno de la'.r!!;v,:!'~+bd de G~r.!dll.

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