Co może mały człowiek Rok Janusza Korczaka

w

ul. Obr. Westerplatte 2891-811 Łódźtel. 42 657 12 98

Szkole Podstawowej nr 153 im. M. Skłodowskiej – Curie

KOORDYNATORZY PROJEKTUDorota Glinkowska – SzkudlarekIrena Nałęcka

REALIZATORZY

Joanna ChlewskaAlicja Krupska

Dorota MaciejewskaAgnieszka PiekarskaJolanta Tułodziecka

Ewa WieczorekAnna Zajder

CELE PROJEKTU

zainteresowanie uczniów życiem i twórczością Janusza Korczaka zapoznanie z prawami dziecka rozwijanie uzdolnień twórczych dzieci i młodzieży rozwijanie umiejętności posługiwania się różnymi technikami plastycznymi na płaszczyźnie i w przestrzeni kształtowanie umiejętności wyrażania spostrzeżeń i emocji poprzez ekspresję słowno – plastyczną rozwijanie umiejętności wywiązywania się z podjętych zadań indywidualnych lub grupowych

Działania podjęte w ramach projektu

Uczniowie ułożyli hasło „Rok Korczaka”. Wykorzystali do tego swoje ciała…

1.Happening

…oraz zakrętki do butelek.

2. Wystawa poświęcona życiu i twórczości Janusza Korczaka

3. Głośne czytanie „Króla Maciusia Pierwszego”

4. Działania plastyczne

• Janusz Korczak w portrecie• Król Maciuś Pierwszy w portrecie• Kraina szczęśliwych dzieci - plakat• Król Maciuś Pierwszy - kukiełki• Widok z okna Janusza Korczaka –

rysunki • Prawa dziecka - rysunki

Janusz Korczak w portrecie

Widok z okna Janusza Korczaka

Król Maciuś Pierwszy

5. „Europa to my” – projekt o prawach dziecka realizowany w ramach Koła Europejskiego

Listy do Pana Korczaka

6. Działania literackie

Co byś zrobił, gdybyś był Królem Maciusiem?

7. „Zrozumieć dziecko” – cykl zajęć poświęconych prawom dziecka, oparty na autorskich scenariuszach

WYCHOWNIE DAWNIEJ I DZIŚ – METODY WYKORZYSTANE NA LEKCJACH WYCHOWAWCZYCH

Metody korczakowskie• Szafa rzeczy znalezionych• Sąd koleżeński• Rada samorządowa• Półka• Gazetka• Plebiscyt życzliwości i niechęci• Dyżury• Skrzynka na listy• Sklepik• Tablica• Sejm dziecięcy

Metody współczesne• Drama• Stacje uczenia się• E-learning• Gra edukacyjna• Projekt• Mapa mentalna• Kolaż• Prezentacja

8. Działania teatralne

9. Impreza podsumowująca

występy uczniów prezentacja multimedialna z realizacji projektu głośne czytanie „Króla Maciusia Pierwszego” przez aktora Teatru Nowego Sławomira Suleja otwarcie galerii prac połączone ze zwiedzaniem poczęstunek dla zaproszonych gości obdarowanie gości pamiątkową płytą z nagraniem występów dzieci

Rezultaty projektuDLA UCZNIA• wzrost poczucia własnej wartości i wiary we

własne możliwości• wyrażanie zdobytej wiedzy w twórczy

i oryginalny sposób• poznanie życia i twórczości Janusza Korczaka• rozwój umiejętności pracy w grupie

i planowania swoich działań• rozwój umiejętności zbierania

i przetwarzania informacji• wzrost świadomości swoich praw

DLA NAUCZYCIELA• wzbogacanie warsztatu pracy• sięganie po nowe metody i formy pracy• poszukiwanie twórczych

niekonwencjonalnych rozwiązań• realizacja postulatu aktywnego uczestnictwa

uczenia w procesie edukacyjnym• współpraca i wymiana doświadczeń

z innymi nauczycielami

DLA SZKOŁY• wzbogacenie oferty edukacyjnej placówki• nawiązanie współpracy z instytucjami oświatowymi i kulturalnymi • promocja szkoły

DLA RODZICÓW• możliwość uczestniczenia w procesie edukacyjnym dziecka• możliwość monitorowania postępów dziecka• integracja ze środowiskiem szkolnym

Projekt powstał przy współpracy Miejskiej Biblioteki Publicznej Filia nr 6 i Łódzkiego Rynku Hurtowego „Zjazdowa” S.A.

Patronat medialny objął Dziennik Łódzki

Dziękujemy za uwagę!

„Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się

cały świat”

Małgorzata DziedziurskaDorota MaciejewskaIrena Nałęcka