ANGIELSKI - Samouczek Raz a Dobrze Demo

8/14/2019 ANGIELSKI - Samouczek Raz a Dobrze Demo

http://slidepdf.com/reader/full/angielski-samouczek-raz-a-dobrze-demo 1/21



Niniejsza darmowa publikacja zawiera jedynie fragmentpełnej wersji całej publikacji.

Aby przeczytać ten tytuł w pełnej wersji kliknij tutaj.

Niniejsza publikacja może być kopiowana, oraz dowolnie

rozprowadzana tylko i wyłącznie w formie dostarczonej przez

NetPress Digital Sp. z o.o., operatora sklepu na którym można

nabyć niniejszy tytuł w pełnej wersji. Zabronione są jakiekolwiek zmiany w zawartości publikacji bez pisemnej zgody

NetPress oraz wydawcy niniejszej publikacji. Zabrania się jej

od-sprzedaży, zgodnie z regulaminem serwisu.

Pełna wersja niniejszej publikacji jest do nabycia w sklepieinternetowym Kiosk za rogiem.

http://kiosk-za-rogiem.nextore.pl/ksiazki_audio/angielski_raz_a_dobrze__intensywny_kurs_w_30_lekcjach__pdf___nagrania_audio_-_audio_kurs_-_e-book_p3061.xml

http://kiosk-za-rogiem.nextore.pl/


http://kiosk-za-rogiem.nextore.pl/nota_prawna.xml?pid=576









Iwona Wi´ckowska

ANGIELSKI raz a dobrzeIntensywny kurs j´zyka angielskiegow 30 lekcjach

Konsultacja metodyczna:dr Grzegorz Âpiewak



Projekt ok∏adki serii: Marcin Rojek, 2-arts.com

Projekt makiety i opracowanie graficzne: Studio 27, [email protected]

Zdj´cie na ok∏adce: Mariusz Jachimczuk

Redakcja i korekta: Pawe∏ Pokora, Agnieszka Szymczak-Deptu∏a

Redakcja dialogów: Andy EdwinsS∏owniczek i tabele: Agnieszka Szymczak-Deptu∏a

Lektorzy: Mark Dyson, Andy Edwins, Sharon Edwins, Mi∏ogost Reczek

Dêwi´k i monta˝: Leszek Czernicki

Program komputerowy i gry j´zykowe na p∏ycie CD-ROM: Edgard, www.edgard.com.pl

Sk∏ad i ∏amanie: Studio 27

Druk i oprawa: Pozkal

© Copyright by Wydawnictwo Lingo sp.j., Warszawa 2005

ISBN 83-60287-25-2



www.WydawnictwoLingo.pl 3

Spis treÊci

Wst´p 6

Unit 1 8A Chance Meeting – PrzypadkowespotkanieCzas Present Simple. Zaimki osobowe. Od-miana czasownika be. Czas PresentContinuous

Unit 2 14Touch Down – LàdowanieTryb rozkazujàcy i zastosowanie. Wyra˝eniamodalne – czasownik can. Zastosowania cza-sownika get. Zaimki dzier˝awcze.

Unit 3 20

Checking In – Meldowanie si´Czas Past Simple. Strona bierna i jej zastoso-wanie. Czasowniki regularne i nieregularne.Wyra˝enia modalne – czasownik could.

Unit 4 28Texting – SMS-owanieCzasownik modalny will. Formu∏owanie krót-kich odpowiedzi i komen tarzy. Opis wybranych

skró tów j´zykowych.

Unit 5 34Taxi – Taksi!OkreÊlenia iloÊci dla rzeczowników policzal-nych i niepoliczalnych. OkreÊlanie czasu z wy-razami about i around. Czas Present Perfect.Funkcje czasownika have w ró˝nych czasach.

Unit 6 42Sprawdê si´!

Unit 7 44A Taste of London – Odrobi naLondynuFormy zaimków osobowych. Czas Present

Simple. Czasownik modalny shall i wyra˝enielet’s w funkcji propozycji. Forma have got.

Unit 8 50

Bon Appétit! – Smacznego!Wyra˝enia modalne – would. Czas Present

Continuous. Porównanie czasów Present

Simple i Present Continuous. Przedimek the

i jego zastosowanie. U˝ycie apostrofu.

Unit 9 58C@fé – Kafejka internetowa

Tryb warunkowy. Formu∏owanie py taƒ szcze-gó∏owych z wyrazami what, where, how.Zastosowanie czasownika get.Zasady tworzenia przys∏ówków.

Unit 10 66A Shopping Spree – ZakupoweszaleƒstwoWyrazy wskazujàce: this, that, the, one.

Wyra˝enia modalne – czasownik might.Formu∏owanie propozycji i sugestii. Stopnio-wanie przymiotników.

Unit 11 72Curtain Call – Kurtyna!Ró˝ne formy wyra˝ania przysz∏oÊci: Present

Simple, Present Continuous, will, be going to

i be to. Czasownik take. OkreÊlanie cz´sto tli-

woÊci z u˝yciem wyrazów: once, twice,time/times.



4

S p i s t r e Ê c i


Unit 13 80Time To get Up – Pora wstawaçPozycja przys∏ówków always, often,sometimes, always, usually i rarely w zda-

niu. Przyimki by i like. Krótkie zwro ty z wyra-˝eniami I suppose, I guess, you mean

i maybe. OkreÊlanie czasu.

Unit 14 88Nine-to-Five – Od 9.00 do 17.00Question tags – wyra˝enia z opera toremi zaimkiem. Tworzenie liczby mnogiej rzeczow-ników. Zaimki zwrotne – self. Piszemy cv.

Unit 15 98To: [email protected]– Do: [email protected]˝enia modalne z must, can’t i have to.Szyk wyrazów w zdaniach z wyrazami yet

i either. Zastosowania przyimków on i at.Przydatne zwroty i formy gramatyczne przy

pisaniu e-maili.

Unit 16 106The 9.20 to Banbury is… – Pociàgo 9.20 do Banbury stoi przy…Strona bierna: Past Simple. Wyra˝eniamodalne z czasownikiem should. Porównaniaz wyra˝eniami as …as i than. Wyrazy majàce

takà samà form´ w funkcji rzeczownika,czasownika i przymiotnika.

Unit 17 114The British Bobby – BrytyjskipolicjantCzas Past Continuous. Strona biernaw ró˝nych czasach gramatycznych i przyimekby. Przedimek a/an i jego zastosowanie.


Unit 19 124The Sporting Life – Sportowe˝ycieFunkcje i zastosowanie wyrazów typu which,who i when w zdaniach oznajmujàcych.Forma -ing i jej zastosowania.Wyraz to w zdaniach opisujàcych cel.

Unit 20 132Family Ties – Rodzina, ach,rodzina

Zaimki dzier˝awcze – ciàg dalszy. Funkcjazaimka one. Czasowniki modalne – would.

Unit 21 138The Visit – WizytaZastosowanie wyra˝eƒ przys∏ówkowych: as

yet, so far, recently, already i just.Funkcje przys∏ówka too w zdaniach.

Wyra˝enia z operatorem do w czasie Present

Simple.




Unit 22 144Drinks at the Local – W pubie zarogiemSzyk wyrazów w zdaniu: konstrukcja to z bez-okolicznikiem i jej funkcje. OkreÊlenia iloÊci– zastosowanie wyrazu all z rzeczownikiemi bez rzeczownika. Rzeczownik w funkcjiprzymiotnika.

Unit 23 152The Letter – ListForma -ing – jej funkcje i wyst´powaniew okreÊlonych konstrukcjach. Zastosowanieprzyimka to przy wskazywaniu kierunku.Pisanie listów.


Unit 25 162Flat Hunting – Polowanie namieszkanieCzas Past Perfect Simple. Zwroty z wyrazemelse. Zdania koƒczàce si´ przyimkiem.

Typowe skróty w og∏oszeniach drobnych.Czasowniki z∏o˝one.

Unit 26 170Computer-wise – Z komputeremza pan bratTryb warunkowy z wyra˝eniem If I were

you… Zastosowania przyimków in i at.Pozycje w zdaniu wyrazów: that, there, also,and, as, because, but, or i anyway i ichznaczenie.

Unit 27 178The Waiting Room– W poczekalniCzas Present Perfect Continuous.Wyra˝eniamodalne – ought to, had better i should.U˝ycie czasowników: feel, give, have/have

got i take.

Unit 28 184A Current Account – Rachunekbie˝àcyWyra˝enia modalne: will z konstrukcjà be +-ing. Znaczenia czasownika think naprzyk∏adach. J´zyk formalny – przydatnewskazówki, przyk∏ady zastosowaƒ.

Unit 29 192A Stroll through Time – Podró˝w czasieWyra˝enia modalne: would i could. Trybwarunkowy nierzeczywisty. OkreÊlenia czasusince i for. Zwroty other/another i each

other. U˝ycie wyrazów: actually i so.


Tabela 202Czasowniki nieregularne

Tabela 203Liczebniki, daty, godziny

S∏owniczek angielsko-polski 204

S p i s t r e Ê c i



6

Wst´p

Naucz si´ „raz a dobrze”!

J eÊli chcesz samodzielnie poznaç j´zyk

angielski w stopniu umo˝liwiajàcym po-

rozumiewanie si w zakresie codziennych zda-

rzeƒ i sy tuacji, „ANGIELSKI raz a dobrze” jest

ksià˝kà w∏aÊnie dla Ciebie!

A mo˝e ju˝ kiedyÊ uczy∏eÊ si´ angielskie-

go, a teraz wydaje Ci si´, ˝e wszystko zapo-

mnia∏eÊ, albo wstydzisz si´ mówiç w j´zyku

obcym w obawie przed pope∏nieniem b∏´du?

Dzi´ki naszej ksià˝ce przekonasz si´, jak wiele

zosta∏o Ci jednak w g∏owie i wreszcie pójdziesz

dalej, osiàgajàc poziom pozwalajàcy na swo-

bodnà komunikacj´ (zakres ma teria∏u obejmu-

je poziomy A1, A2 i przygo towuje do poziomu

B1 zgodnie ze skalà poziomów kompetencji

j´zykowej Rady Europy).

Proponowany przez nas kurs jest in ten-sywny, co znaczy, ˝e uczàc si´ z nami nie tra-

cisz czasu i mo˝esz robiç szybkie post´py nie-

zale˝nie od tego, czy po raz pierwszy stykasz

si z j´zykiem, czy jest to ju˝ Twoje kolejne po-

dejÊcie. O tempie i sposobie nauki decydujesz

jednak samodzielnie, zale˝nie od w∏asnych po-

trzeb, mo liwoÊci i chći. U∏a twia to struk turaca∏ego kursu, jak i poszczególnych lekcji.

K sià˝ka dzieli si´ na trzydzieÊci lekcji.

Jednostka lekcyjna sk∏ada si´ z dialogu

lub czy tanki wraz z t∏umaczeniem, s∏ownictwa,

objaÊnieƒ grama tycznych i j´zykowych („Jak

to dzia∏a?”) oraz çwiczeƒ wraz z kluczem.

åwiczenia najlepiej rozwiàzywaç po zapozna-

niu si´ z dialogiem, s∏ownic twem i cz´Êcià po-

Êwićonà grama tyce. Najpe∏niej wykorzystasz

çwiczenia wykonujàc je zarówno ustnie jak

i pisemnie.

Po przerobieniu pićiu regularnych jedno-

stek lekcyjnych masz szans´ samodzielnie

sprawdziç swoje post´py. Lekcja powtórkowa

(„Sprawdê si´!”) to pi´ç çwiczeƒ na rozumie-

nie ze s∏uchu, obszerny test wyboru z zagad-

nieƒ j´zykowych i grama tycznych przedsta-

wionych w poprzednich lekcjach, a na konieckrzy˝ówka, ˝ebyÊ si´ troch´ rozerwa∏.

N ieocenionà pomocà w przyswajaniu

prawid∏owej wymowy czy nauce rozu-

mienia ze s∏uchu sà umieszczone na p∏ycie au-

dio CD nagrania, dokonane przez rodowitych

Anglików. Nauk´ s∏ownic twa z pewnoÊcià u∏a- twi Ci to, ˝e s∏ówka czy tane sà najpierw przez




W s t ´ p

polskiego, a po tem angielskiego lek tora, dzi´kiczemu ∏a two mo na je sobie powtarzaç, s∏u-

chajàc choçby w samochodzie. Przy wszyst-

kich fragmen tach ksià˝ki, które zosta∏y nagra-

ne, umieÊciliÊmy symbole z numerami

odpowiadajàcych im Êcie˝ek – wreszcie nie

musisz skakaç po p∏ycie w poszukiwaniu w∏a-

Êciwego nagrania.Symbole odsy∏ajà do towarzyszàce-

go ksià˝ce programu mul timedialnego, który

poszerza mo˝liwoÊci kursu o in terak tywne

sposoby nauki z wykorzystaniem kompu tera

(do tyczy pe∏nego pakie tu mul timedialnego

z do∏àczonà p∏y tà CD-ROM; jeÊli kupi∏eÊ wersj´z samà p∏y tà audio, CD-ROM mo˝esz w ka˝dej

chwili zamówiç w in ternecie na stronie

www.Wydawnic twoLingo.pl).

Najwa˝niejsze jednak jest to, ˝e korzysta-

jàc z naszego kursu poznajesz ˝ywy j´zyk ,

czy tasz i s∏uchasz dialogów na ak tualne tema-

ty, uczysz odnajdywaç si´ w ˝yciowych sytu-acjach.

Z ˝yczeniami sukcesów w nauce

Ze spó∏ auto rów i redak to rów Lin go

02



1. A Chance Meeting

8

ANIA: – Excuse me... Professor Smith?HARRY: – Yes?ANIA: – This is for you. It’s from the college secretary.HARRY: – Ah, thank you. Actually, I’m not a professor. I’m just a ‘Mr’.ANIA: – Oh? Sorry!HARRY: – Don’t mind me. I don’t think I’ve seen you at the college

before?ANIA: – Well, no. I’m here to say goodbye to some of my lecturers.

I’m leaving for London soon.HARRY:

– So am I. When are you going?ANIA: – This Thursday.HARRY: – The early morning flight?ANIA: – Yes, that’s the one.HARRY: – So, we’re flying together. Perhaps we should introduce

ourselves properly?ANIA: – Who goes first?HARRY: – Allow me… How do you do? My name’s Harry Smith.

ANIA: – How do you do? Nice to meet you. I’m Ania Kowalska.HARRY: – Nice to meet you too. Call me Harry. May I call you Ania?ANIA: – Yes of course, Harry. But only if you explain why you’re a

“Mr” and not a professor…?

Excuse me – Przepraszam

the col le ge se cre ta ry – sekre-tarka na uczelni

actual ly – tak naprawd´ just – po prostudon’t mind me – nie przejmuj

si´ mnàI don’t think – nie sàdz´/chyba

nieI’ve se en – widzia∏em

say good bye to sb – po˝egnaç

si´ z kimÊlecturers – wy k∏adowcyle ave for – wy je˝d˝aç dosoon – wkrótceso am I – ja te˝ear ly mor ning fli ght

– poranny lotthat’s the one – to w∏aÊnie tenper haps – mo˝e

S∏ownictwo

02

03




UNIT 1

in troduce your self – przedsta-wiç si´

proper ly – odpowiednioal low me – jeÊli pan pozwoliHow do you do? – Mi∏o mi pana

poznaç.ni ce to me et you – tu: bardzo mi

mi∏o (dos∏. mi∏o mi panapoznaç)

call me… – prosz´ zwracaç si´do mnie…

may I…? – czy pan pozwoli/czymog´…?

yes of cour se – ale˝ oczywiÊciebut on ly if you expla in – ale

tylko jeÊli wyt∏umaczysz

Przypadkowe spotkanie. A: Przepraszam bardzo… Profesorze Smith? H: S∏ucham?A: To dla pana. Od sekretarki. H: Dzi´ku j´ bardzo. Tak naprawd´ to nie jestemprofesorem. Po prostu „panem”. A: Och, przepraszam! H: Prosz´ si´ nie przejmo-waç. Chyba nie widzia∏em pani przedtem na uczelni? A: To prawda. Przysz∏amsi´ po˝egnaç z niektórymi moimi wyk∏adowcami. Nied∏ugo wy je˝d˝am do Lon-dynu. H: Ja te˝. Kiedy pani wy je˝d˝a? A: W ten czwartek. H: Porannym lotem?A: W∏aÊnie tym. H: Wi´c lecimy razem. Mo˝e powinniÊmy si´ przedstawiç jaknale˝y? A: Kto pierwszy? H: JeÊli pani pozwoli… Nazywam si´ Harry Smith.A: Bardzo mi mi∏o. Ania Kowalska. H: Mnie tak˝e jest bardzo mi∏o. Prosz´ domnie mówiç Har ry. Czy mog´ si´ do pani zwracaç po imieniu? A: OczywiÊcie,Harry. Ale tylko jeÊli wyt∏umaczysz mi dla czego „pan” a nie „profesor”...?

I’m Polish. – Jestem Polakiem.I li ve in War saw. – Mieszkam w Warszawie.I’m 23 years old. – Mam 23 lata.

I’m a student of En glish. – Studiu j´ na anglistyce.I’m at War saw Uni ver si ty. – Studiu j´ na UW.I’m a te acher. – Jestem nauczycielem.I’m/come from Poland. – Jestem/Pochodz´ z Polski.Har ry, this is Ba sia. B me et H. – H, to jest B. B poznaj H.Har ry and I work to ge ther. – Harry i ja pracu jemy razem.I’d li ke to in troduce... – Chcia∏bym przedstawiç...I’d li ke you to me et... – Chcia∏bym, ˝ebyÊ pozna∏...…a friend of mi ne. – ...mo jego przy jaciela.

T∏umaczenie

Wi´cej s∏ówek i zwrotów



10

A C h a n c e M e e t i n g

PRESENT SIMPLE: wyra˝anie teraêniejszoÊciCzasu Present Simple u˝ywamy m.in. do stwierdzania faktów i opisusta∏ych sytuacji:

I come from Poland. (Pochodz´ z Polski.)I live in Warsaw. (Mieszkam w Warszawie.)

Zaimki osobowe

I – ja you – ty/pan/panihe – onshe – onait – ono

we – my you – wy/paƒstwo

they – oni

Jak to dzia∏a?

I/you/we/they explain he/she/it explain s

przeczeniadon’t explain does n’t explain

pytaniaDo I/you/we/they explain Does he/she/it explain

W pytaniach o podmiot nie u˝ywamy operatora:Who goes first? (Kto pierwszy?)Who lives here? (Kto tu mieszka?)

Czasownika do u˝ywamy jako operatora w czasie Present Simple.

Czasownik: do

Podstawowe znaczenie czasownika do to robiç:

My husband does the shopping. (Mà˝ robi zakupy.)




UNIT 1

Czasownik be jest tak˝e operatorem w czasie Present Simple.

stwierdzeniaI ’ m/ am

he/she/it ’ s/ is

you/we/they ’ re/ are

przeczenia’m not/am not

isn’t/’s not/is not

aren’t/’re not/are not

pytaniaAm I

Is he/she/it

Are you/we/they

pytaniaAm I go ing

Is he/she/it go ing

Are you/we/they go ing

PRESENT CONTINUOUS: wyra˝anie przysz∏oÊci

Czasu Present Continuous najcz´Êciej u˝ywamy mówiàc o planach naprzysz∏oÊç:

I’ m leaving for London. (Wyje˝d˝am do Londynu.)We’ re flying together. (Razem lecimy.)

Czasownika be u˝ywamy jako operatora w czasie Present Continuous.

stwierdzeniaI ’m go ing he/she/it ’s go ing

you/we/they ’ re go ing

Czasownik: be

Be oznacza byç w zdaniach typu:

This is for you. (To jest dla ciebie.) I ’m Polish. (Jestem Polakiem.)

przeczenia’m not go ing

is n’t/ ’s not go ing

’re not/ are n’t go ing

Formy skrócone

W mowie potocznej cz´sto u˝ywamy form skróconych:

do not don’t

does not doesn’t

is ’s

am ’m

are ’ re

is not isn’t are not aren’t



12

A C h a n c e M e e t i n g

1. U∏ó˝ wypowiedzi w odpowiedniej kolejnoÊci od 1-9 tak, by tworzy∏ysensowny dialog:

åwiczenia

..... a. Yes of course, Harry.

..... b. My name’s Harry Smith.

..... c. I’m Ania Kowalska.

..... d. Nice to meet you.

..... e. Nice to meet you too.

..1.. f. How do you do?

..... g. How do you do?

..... h. Call me Harry.

..... i. May I call you Ania?

2. Uzupe∏nij luki odpowiednimi czasownikami. Tam, gdzie to mo˝liwe, u˝yjform skróconych.

My name ........ Ania. I ........ twenty-three years old.

I ........ Polish and I ........ in Warsaw.

I ........ a student of English.

Allow me to ........ a friend of mine.

He ........ from England.

Harry, this ........ Basia. Basia ........ Harry.

I ........ you to meet Kate.

Kate and I ........ friends from Poland.

How ........ you ........ ?




UNIT 1

3. Dopasuj wypowiedzi Ani i Harry’ego, aby tworzy∏y sensowny dialog.

Ania

I’m leaving for London soon.

1. ......................................This Thursday.

2. ......................................Yes, that’s the one.

3. ......................................

Harry

a. The early morning flight?

b. So, we’re flying together.c. So am I. When are you going?

4. Przet∏umacz zdania, wykorzystujàc czasownik w nawiasachw odpowiedniej formie.

5. Utwórz przeczenia, dodajàc not/n’t do przet∏umaczonych zdaƒ w çw. 4.

6. Przekszta∏ç przet∏umaczone zdania w çw. 4. na pytania. JeÊli trzeba,zastàp podmiot zaimkiem you.

1. Wyje˝d˝amy do Londynu.(leave for)

2. Jestem Polkà/Polakiem.(come from)

3. Id´ na uczelni´ w ten czwartek. (go to)

4. Ania jest Polkà. (be)

Klucz do çwiczeƒ

1 . f , b / c , g , d , c / b , e , h , i , a 2 . 1 . ‘ s 2 . ‘ m 3 . ‘ m 4 . l i v e 5 . ‘ m 6 . i n t r o d u c e 7 . ‘ s 8 . i s 9 . m e e t 1 0 . ‘ d l i k e 1 1 . a r e 1 2 . d o 1 3 . d o 3 . 1 c 2 a 3 b 4 . 1 . W e ’ r e l e a v i n g f o r L o n d o n . 2 . I c o m e f r o m P o l a n d . 3 . I ’ m g o i n g t o c o l l e g e / u n i v e r s i t y t h i s T h u r s d a y . 4 . I ’ m P o l i s h . 5 . 1 . W e ’ r e n o t / a r e n ’ t l e a v i n g f o r . . . 2 . I

d o n ’ t c o m e f r o m . . . 3 . I ’ m n o t g o i n g t o c o l l e g e / u n i v e r s i t y . . . 4 . A n i a ’ s n o t / i s n ’ t . . . 6 . 1 . A r e y o u l e a v - i n g f o r … ? 2 . D o y o u c o m e f r o m … ? 3 . A r e y o u g o i n g t o c o l l e g e / u n i v e r s i t y … ? 4 . I s A n i a P o l i s h … ?

Smith i KowalskaSmith to jedno z najbardziej pospoli tych nazwisk w krajach angloj´zycz-

nych. Jest to skrót od s∏owa black smith , czyli „kowal”. JeÊli ktoÊ nie chcepodaç swego prawdziwego nazwiska, cz´sto podpisuje si´ jako Smith .Podobnie jest z nazwiskiem Jo nes .



14

“This is your Captain speaking. Welcome to London Heathrow Airport.It’s 9.45 local time. Please remain seated with your seat belts fasteneduntil the plane comes to a complete stop. We hope you enjoy your stay.”

HARRY: – All set?ANIA: – I think so.HARRY: – First, passport control and then, baggage reclaim to pick

up our luggage.ANIA: – What about customs?HARRY: – Just follow the signs. If you have nothing to declare, go

through the exit marked green. Customs officers can stop you and check your luggage but that doesn’t often happen.ANIA: – And if you do?HARRY: – It’s the red exit.ANIA: – I can’t find my passport. Oh, here it is. Goodness, I do

hope I’ve got everything.HARRY: – No need to rush. Ready? Then let’s go…ANIA: – How far is it to central London?

HARRY: – Under an hour by tube - the Piccadilly Line.ANIA: – How do I get to this address?HARRY: – I’m not sure. As soon as we’re through customs we can

get an A to Z and go to the information desk.ANIA: – What’s an A to Z…?

2. Touch Down

S∏ownictwocaptain – kapitan

welcome to... – witamy w...local time – czas miejscowyremain seated – pozostaç na

miejscachseat belts fastened – zapi´te

pasy bezpieczeƒstwacome to a complete stop

– zatrzymaç si´ ca∏kowicieenjoy your stay – cieszyç si´

pobytem

All set? – Gotowa?

I think so – chyba tak/myÊl´, ˝etak

passport control – kontrolapaszportowa

baggage reclaim – odbiórbaga˝u

pick up your luggage – odebraçswój baga˝

What about customs? – A coz odprawà celnà?

04

05



www.WydawnictwoLingo.pl

T∏umaczenie

Wi´cej s∏ówek i zwrotów

follow the signs – kierowaç si´znakami

nothing to declare – nic dooclenia

marked green – oznaczone nazielono

customs officers – celnicyhappen – zdarzyç si´here it is – o, jest! goodness! – Bo˝e!everything – wszystko

no need to rush – nie mapotrzeby si´ spieszyç

then let’s go – no to chodêmyHow far is it to…? – Jak daleko

do…?under an hour by tube – mniej

ni˝ godzina metremas soon as – jak tylkoA to Z – plan miasta w formie

ksià˝kiinformation desk – punkt

informacyjny

Which terminal for flights to…? – Z którego terminalu sà loty do…?economy/business/first class – turystyczna/biznes/1. klasaa window/aisle seat – miejsce przy oknie/przejÊciudelayed/cancelled/full – opóêniony/odwo∏any/przepe∏nionyWhere’s gate fifteen? – Gdzie jest wyjÊcie numer 15?show your boarding pass – okazaç kart´ pok∏adowàWhat time do we arrive? – O której doje˝d˝amy?What’s the purpose of your visit? – Jaki jest cel pana wizyty?open your suitcase – otworzyç walizk´personal things and presents – rzeczy osobiste i prezenty

Làdowanie. „Mówi kapitan. Witamy na Lotnisku Heathrow w Londynie. Jest9.45 czasu miejscowego. Prosz´ pozostaç na miejscach i nie odpinaç pasów,dopóki samolot nie zatrzyma si´ ca∏kowicie. ˚yczymy mi∏ego pobytu.”H: Gotowa? A: Chyba tak. H: Najpierw kontrola paszportowa, a potem odbierzemybaga˝. A: A co z odprawà celnà? H: Po prostu kieruj si´ znakami. JeÊli si´ nie maniczego do oclenia, przechodzi si´ przez wyjÊcie oznaczone kolorem zielonym.

Celnicy mogà zatrzymywaç ludzi i przeszukiwaç im baga˝, ale to niecz´sto si´zdarza. A: A jeÊli mam? H: To przez czerwone. A: Nie mog´ znaleêç paszportu. O, jest! Bo˝e, mam nadziej´, ˝e wszystko wzi´∏am. H: Nie ma potrzeby si´ spieszyç.Gotowa? No to chodêmy. A: Jak daleko stàd do centrum Londynu? H: Mniej ni˝godzin´ metrem – linià Piccadilly. A: Jak mam dojechaç pod ten adres? H: Nie jestem pewien. Jak tylko przejdziemy przez odpraw´ celnà, mo˝emy kupiç „Od Ado Z” i pójÊç do biura informacji. A: Co to jest „Od A do Z”...?

15

UNIT 2



16

To u c h D o w n

Jak to dzia∏a?

Tryb rozkazujàcy

Trybu rozkazujàcego u˝ywamy w instrukcjach, radach, wskazówkach i rozkazach,a tak˝e w zaproszeniach:

Call me Harry. (Mów/mówcie do mnie Harry.)Come in. (Wejdê/wejdêcie./Prosz´ wejÊç.)Follow the signs. (Kieruj/kierujcie si´ znakami.)Don’t mind me. (Nie przejmuj/przejmujcie si´ mnà.)

Push. (Pchaj.)W trybie rozkazujàcym czasownik wyst´puje bez koƒcówek i bez zaimkaosobowego:

Come here. (Chodê/chodêcie tu.)

Przeczenie tworzymy, dodajàc operator don’t:

Don’t wait for me. (Nie czekaj/czekajcie na mnie.)

Dodajàc please z odpowiednià intonacjà mo˝na z∏agodziç wypowiedê:Please show your boarding pass. (Prosz´ okazaç kart´ pok∏adowà.)Open your suitcase, please . (Prosz´ otworzyç walizk´.)Please don’t do that. (Prosz´ tego nie robiç.)

Let’s… u˝ywamy wraz z trybem rozkazujàcym do wyra˝enia propozycji lubsugestii:

Let’s go. (Chodêmy.)Let’s not go./Don’t let’s go. (Nie idêmy.)

Wyra˝enia modalne: can

Czasowniki modalne modyfikujà znaczenie czasownika. Can oznaczamo˝liwoÊç, zdolnoÊç lub umiej´tnoÊç zrobienia czegoÊ:

We can get an A to Z. (Mo˝emy kupiç „A do Z”.)



www.WydawnictwoLingo.pl

Czasownik g∏ówny wyst´puje bez ˝adnych koƒcówek:Customs officers can stop you. (Celnicy mogà ci´ zatrzymaç.)

Przeczenia tworzymy dodajàc not/n’t do czasownika modalnego:I can’t find my passport. (Nie mog´ znaleêç paszportu.)

Czasownik: get

Get to jeden z najcz´Êciej u˝ywanych czasowników, zw∏aszcza w mowiepotocznej. T∏umaczony zale˝nie od kontekstu mo˝e zastàpiç wiele ró˝nych

wyrazów:How do I get to this address? (Jak dojechaç pod ten adres?)We can get an A to Z. (Mo˝emy kupiç „A do Z”.)

Wyrazy wskazujàce: zaimki dzier˝awcze

Zaimków dzier˝awczych u˝ywamy cz´Êciej w j´z. ang. ni˝ w j´z. pol.:

This is your Captain speaking. (Mówi kapitan.)I’m going with my friend. (Id´/jad´/lec´ z przyjacielem.)Please remain seated with your seat belts fastened. (Prosz´pozostaç na miejscach w zapi´tych pasach.)

Zaimki dzier˝awcze

my – mój your – twój, wasz, paƒskiher – jejhis – jego

its – swójour – nasztheir – ich

17

UNIT 2



18

1. Dopasuj sytuacje a-e do wypowiedzi 1-7:

..... 1. I’d like a window seat.

..... 2. Please show your passport.

..... 3. Open your suitcase, please.

..... 4. “This is your Captain speaking.”

..... 5. I can’t see our luggage.

..... 6. Which terminal for flights to Poland?

..... 7. I’ve only got personal things and presents.

a. checking in d. baggage reclaim b. touch down e. customs c. passport control

2. Wybierz i wstaw odpowiednie zaimki z ramki:my, your, her, his, its, our, their

1. Please remain seated with ............. seat belts fastened.

2. Let’s pick up ............. luggage.

3. I can’t find ............. passport.

4. Harry this is ............. friend Basia.

5. We hope you enjoy ............. stay.

3. U∏ó˝ wyrazy w odpowiedniej kolejnoÊci.

1. check officers customs your luggage can.2. exit through green the go marked.3. to no rush need.4. an can we A to Z get.

5. I address do get how to this?

çwiczenia

To u c h D o w n



Niniejsza darmowa publikacja zawiera jedynie fragmentpełnej wersji całej publikacji.

Aby przeczytać ten tytuł w pełnej wersji kliknij tutaj.

Niniejsza publikacja może być kopiowana, oraz dowolnie

rozprowadzana tylko i wyłącznie w formie dostarczonej przez

NetPress Digital Sp. z o.o., operatora sklepu na którym można

nabyć niniejszy tytuł w pełnej wersji. Zabronione są jakiekolwiek zmiany w zawartości publikacji bez pisemnej zgody

NetPress oraz wydawcy niniejszej publikacji. Zabrania się jej

od-sprzedaży, zgodnie z regulaminem serwisu.

Pełna wersja niniejszej publikacji jest do nabycia w sklepieinternetowym Kiosk za rogiem.











ANGIELSKI - Samouczek Raz a Dobrze Demo

Documents

Transcript of ANGIELSKI - Samouczek Raz a Dobrze Demo