30 lecie54pokaz

32
"Nie za siedmioma górami, nie za siedmioma lasami lecz pod lasem miechowickim, przy ulicy Reptowskiej , rozpoczęło się to, o czym chcemy Wam opowiedzieć..." 30 - lecie Szkoły Podstawowej nr 54 w Bytomiu Adres: ul. Reptowska 86 41-908 Bytom 280 64 40 www.sp54.miechowice.inf o

Transcript of 30 lecie54pokaz

Page 1: 30 lecie54pokaz

"Nie za siedmioma górami,

nie za siedmioma lasami

lecz pod lasem miechowickim,

przy ulicy Reptowskiej ,

rozpoczęło się to,

o czym chcemy Wam opowiedzieć..."

30 - lecie Szkoły Podstawowej nr 54

w Bytomiu

Adres:ul. Reptowska 8641-908 Bytom280 64 40www.sp54.miechowice.info

Page 2: 30 lecie54pokaz

30 - lecie Szkoły Podstawowej nr 54

I. Harmonogram imprez.

II. Historia szkoły .

III. Misja szkoły.

IV. Wizja szkoły.

V. Czego uczymy.

VI. Koła zainteresowań w naszej szkole.

VII.Współpraca z zagranicą.

VIII.Spacer po szkole.

IX. Sukcesy naszych uczniów.

WSTECZ

DALEJ

Page 3: 30 lecie54pokaz

13. październik 2010r - obchody Dnia Edukacji Narodowej

październik 2010 - tydzień eTwinningu 6 listopad 2010 - Dzień Regionalny listopad / grudzień 2010 - Dzień Śląski grudzień 2010 - kiermasz świąteczny 21.marca 2011- Dzień Wiosny kwiecień 2011 - kiermasz świąteczny 7 .maj 2011 - Dzień Sportu

WSTECZ

DALEJ

HARMONOGRAM IMPREZ30 - lecia

Page 4: 30 lecie54pokaz

MAŁE CO NIECO Z HISTORII-

SZKOŁA W TRAKCIE BUDOWY

DALEJWSTECZ

Page 5: 30 lecie54pokaz

MAŁE CO NIECO Z HISTORII-SZKOŁA W TRAKCIE BUDOWY

Page 6: 30 lecie54pokaz

MAŁE CO NIECO Z HISTORII- OTWARCIE SZKOŁY

Otwarcie

Page 7: 30 lecie54pokaz

MAŁE CO NIECO Z HISTORII- OTWARCIE SZKOŁY

Otwarcie

Page 8: 30 lecie54pokaz

PO 30 LATACH…

Page 9: 30 lecie54pokaz

• Okoliczności powstania szkoły.

Szkoła Podstawowa nr 54 powstała jako pierwsza ze szkół na nowo wybudowanym osiedlu w Bytomiu Miechowicach. Została otwarta 20.08.1980r. decyzją Nr OW II- 5090/13/80 Kuratora Oświaty i Wychowania dr Tadeusza Pałysa z dnia 20.08.1980r.

Pierwotne budynki, rozbudowy, przebudowy.

Obiekt składa się z 4 segmentów: 2 lekcyjnych, sportowego i gospodarczego. Powierzchnia zabudowy 2469,01 m2. Powierzchnia użytkowa 4643,65 m2. Kubatura 23 213,6m3. Na przestrzeni lat budynek nie był rozbudowywany ani przebudowywany. W latach 1998/2001 przeprowadzono generalny remont części sportowej – basenu i sali gimnastycznej dzięki staraniom ówczesnych prezydentów miasta K. Wójcika i M. Stajno.

Numeracja, rodzaj szkoły, ilość oddziałów, liczba uczniów. Szkole przypisano numer 54. Przez wszystkie lata jest szkołą podstawową. Naukę

w niej rozpoczęło 788 uczniów w 24 oddziałach. W latach 1984-1980 liczba uczniów przekraczała jeden tysiąc, a maksymalna liczba oddziałów wynosiła 40.

DALEJ

30 lat minęło…Jubileusz szkoły jest okazją do wspomnień, które choć minione zawsze pozostają w pamięci, chociaż, czas je porządkuje, czasem dodaje blasku, a dźwięk szkolnego dzwonka przywołuje ponownie. Trudno, bowiem być obojętnym wobec miejsca, w którym zostawiło się część życia Jubileusz 30 – lecia  to bardzo ważna chwila dla nas wszystkich

Page 10: 30 lecie54pokaz

Dyrektorzy i zasłużeni nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 54

W minionym 30-leciu naszej szkoły pierwszym dyrektorem organizującym życie szkolne była pani Anna Cudok, która pieczę nad placówką sprawowała w latach 1980–1991. Od 1991 roku funkcję tę sprawowała pani mgr Elżbieta Wojciechowska, która w latach wcześniejszych była wicedyrektorem tej szkoły. W roku 2005 dyrektorem Szkoły został pan mgr Marek Pituła. Następnie w roku 2005 stanowisko dyrektora szkoły objęła ówczesna pani wicedyrektor - mgr inż. Gabriela Gwiżdż, Obecnie dyrektorem szkoły jest pani mgr Anna Wójcik.

Do zasłużonych nauczycieli naszej szkoły należy zaliczyć panią mgr Danutę Sroczyńską i panią mgr Małgorzatę Bosek, pana dr Jarosława Baranowskiego którzy wychowali wielu olimpijczyków i mistrzów sportu. Panią mgr Małgorzatę Siekaniec za działalność opiekuńczo-wychowawczą.

WSTECZ

Kilka zdjęć z kart historii

Dawno, dawno temu

Page 11: 30 lecie54pokaz

Wśród nauczycieli są osoby, które oznaczone zostały Medalem Komisji Edukacji Narodowej: mgr Ewa Rafke-Kot, dr Jarosław Baranowski oraz pedagodzy, którzy otrzymali Nagrodę Prezydenta Miasta Bytomia: pani mgr Elżbieta Wojciechowska, mgr Danuta Sroczyńska, mgr Małgorzata Bosek, mgr Małgorzata Siekaniec, dr Jarosław Baranowski, mgr inż. Gabriela Gwiżdż, mgr Anna Wójcik, mgr Monika Krawczyk, mgr Ewa Rafke-Kot

Na kartach historii naszej szkoły najdłuższym stażem pracy zapisali się nauczyciele: Ewa Dębska, Elżbieta Pytlińska,, Anna Madej, mgr Danuta Sroczyńska, mgr Joanna Przedzimirska, mgr Dorota Buchta, mgr Ewa Tokarska, Gabriela Trocha, mgr Mariola Pacia, mgr Gabriela Kusz, mgr Anna Arik, mgr Monika Krawczyk, mgr Lucyna Golec, mgr Gabriela Gwiżdż, mgr Małgorzata Siekaniec; mgr Ewa Rafke-Kot; mgr Anna WójcikWspółpraca z zagranicą.  W latach 1985-87 odbywała się wymiana dzieci i nauczycieli szkoły z dziećmi i nauczycielami niemieckimi z miasta Reinsdorf. W roku 1988 nauczyciele nawiązali współpracę z władzami oświatowymi z Odessy, która owocowała wymianą warsztatową grupy nauczycieli. W ramach e-twinning-u szkoła współpracowała ze szkołą z Czech - Hradec Karlove oraz szkołą z Hiszpanii.

Dyrektorzy i zasłużeni nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 54

Page 12: 30 lecie54pokaz

MISJA SZKOŁY

Absolwent naszej szkoły: Odczuwa potrzebę uczenia się, dąży do wszechstronnego rozwoju osobowego

(intelektualnego, psychicznego, społecznego, estetycznego, zdrowotnego, moralnego, duchowego),

Rozwija w sobie dociekliwość poznawczą i ma świadomość życiowej użyteczności wiedzy,

Potrafi dokonać właściwej samooceny i oceny zachowań innych, dążąc do dobra własnego i innych,

Znajduje swoje miejsce w środowisku (rodzina, szkoła, środowisko lokalne, państwo, Europa).

WSTECZ

WIZJA SZKOŁY

Page 13: 30 lecie54pokaz

Jesteśmy szkołą, która:

uzyskuje wysokie efekty nauczania, umożliwia uczniowi poznanie, rozumienie świata i odnajdywanie w nim własnego

miejsca, umożliwia rozwój indywidualnych zdolności i zainteresowań, zapewnia opiekę i przyjazne, bezpieczne i korzystne dla zdrowia ucznia warunki

edukacji.

WSTECZ

DALEJ

WIZJA SZKOŁY

Page 14: 30 lecie54pokaz

W młodszych klasach prowadzone jest obowiązkowe nauczanie zintegrowane i wczesnoszkolne

W klasach starszych zajęcia przedmiotowe.

Ponadto prowadzimy:

naukę języka angielskiego już od I klasy

zajęcia komputerowe od I klasy

nauka pływania od I klasy

zespoły wyrównawcze

gimnastyka korekcyjne – dla dzieci z zaleceniami lekarskimi

WSTECZ

DALEJ

CZEGO UCZYMY

Page 15: 30 lecie54pokaz

plastycz

ny

m

Stwarzamy możliwość rozwoju dziecka w kołach zainteresowań działających w klasach młodszych i starszych.

chórze

tanecznym

teatralnym

dziennikarskim

WSTECZ

DALEJ

informatycznym

klub ekologa

Uczniowie mogą uczestniczyć w wielu różnych zajęciach sportowych w ramach Uczniowskiego Klubu Sportowego

PCK

Page 16: 30 lecie54pokaz

W szkole pracuje pedagog,

do którego możesz się zwrócić o pomoc.

Osoba ta zawsze postara się pomóc

w znalezieniu właściwego

rozwiązania problemu Twojego dziecka.

WSTECZ

DALEJ

PEDAGOG SZKOLNY

Page 17: 30 lecie54pokaz

W szkole pracuje logopeda, który pomoże Ci odkryć radość z mówienia

Logopeda pomoże Ci w zaburzeniach mowy i / lub języka .

WSTECZ

DALEJ

LOGOPEDA

Page 18: 30 lecie54pokaz

PROJEKT FRIENSHIP BRIDGE:WALKING TOGETHER

PROGRAM ETWINNING WSPÓŁPRACA Z HISZPANIĄ

Program eTwinning to łączenie i współpraca przedszkoli, szkół podstawowych i średnich w Europie za pośrednictwem mediów elektronicznych.Oznacza to, że eTwinning zapewnia szkołom przestrzeń wirtualną i wsparcie organizacyjne, aby pomóc im znaleźć partnerów w krajach europejskich w celu wspólnej pracy. W czasie realizacji projektów uczniowie, poprzez m.in. użycie poczty elektronicznej, czatów, forum, tworzenie i publikowanie stron internetowych, mają możliwość dzielenia się wiedzą i wspólnymi zainteresowaniami i rozwijania wzajemnego zrozumienia oraz głębszego poznania kultury ojczystej i jej wartości. Projekt ma na celu wzbudzenie zainteresowania uczniów tradycjami i stylem życia w innych krajach oraz pogłębienie wiedzy na temat swojej ojczyzny. Umożliwia uczniom nawiązanie nowych znajomości oraz doskonalenia sprawności językowych i sprawności korzystania z technologii informatycznej.

WSTECZDALEJ

Page 19: 30 lecie54pokaz

Nasz projekt Kroczymy razem: Most przyjaźni, pozwalał dzieciom polskim i hiszpańskim uczyć się od siebie nawzajem, wymieniać swoimi zasobami i doświadczeniem, wykorzystując technologie informacyjno – komunikacyjne, tworząc jednocześnie jedną wielką europejską społeczność ponad granicami. Na cotygodniowych spotkaniach uczniowie poprzez Internet, książki, albumy poznawali kraj, zwyczaje naszych przyjaciół z Hiszpanii, uczyli się piosenek w języku hiszpańskim, a także tradycyjnego tańca hiszpańskiego - flamenco. Przygotowaliśmy gazetkę informacyjną o naszej szkole, która została wysłana do Hiszpanii.

Nasz projekt - Kroczymy razem: Most przyjaźni uzyskał Krajową Odznakę Jakości oraz Europejską

Jakości, co oznacza, że projekt osiągnął wysoki europejski standard.

PROGRAM ETWINNING WSPÓŁPRACA Z HISZPANIĄ

WSTECZ

DALEJ

Page 20: 30 lecie54pokaz

ZAPRASZAMY NA SPACER PO SZKOLE

Page 21: 30 lecie54pokaz

Dzięki dużemu

zaangażowaniu rodziców

dzieci uczą się w czystych, kolorowych klasach.

Klasy lekcyjne

WSTECZDALEJ

Page 22: 30 lecie54pokaz

W szkole funkcjonuje świetlica, w której dzieci mogą przebywać pod fachową opieką w godzinach od 7.00 – 17.00.

Świetlica

WSTECZDALEJ

Page 23: 30 lecie54pokaz

Uczniowie mają możliwość

korzystania z pysznych

obiadów szkolnych.

STOŁÓWKA

WSTECZDALEJ

Page 24: 30 lecie54pokaz

BIBLIOTEKA

WSTECZ

WSTECZDALEJ

Page 25: 30 lecie54pokaz

PRACOWNIA KOMPUTEROWA SALA24

WSTECZDALEJ

Page 26: 30 lecie54pokaz

PRACOWNIA KOMPUTEROWA SALA 36

WSTECZDALEJ

Page 27: 30 lecie54pokaz

WSTECZDALEJ

Page 28: 30 lecie54pokaz

WSTECZDALEJ

BASEN

SALA GIMNASTYCZNA

Page 29: 30 lecie54pokaz

WSTECZDALEJ

Page 30: 30 lecie54pokaz

WSTECZDALEJ

Page 31: 30 lecie54pokaz

WSTECZDALEJ

Page 32: 30 lecie54pokaz

W szkole uczniowie mają możliwość

uczestniczenia w wielu ciekawych

imprezach, które na stałe zapisały się

w kalendarz szkolnych tradycji.

WSTECZDALEJ