1.

2. Κυκλώνω τις εικόνες που αρχίζουν από Αα.

3. Συµπληρώνω τις φωνούλες που λείπουν.

α Α ο Ε ν

µ Ο ε Λ Μ

π τ Π Τ α Αα

Αντίο, θάλασσα

Κυκλώνω τη

φωνούλα Αα!

__γελάδ__ __µπρέλ__ __λογ__ __ __ __ __

4. Τι είναι; Κύκλωσε τη σωστή απάντηση.

` 5. Γράφω

Α α

α

γάτα

αεροπλάνο Είναι µια ________.

ελέφαντας

αγελάδα

πάπια Είναι µια __________.

κότα

ντοµάτα

αρκούδα Είναι µια ________.

τόπι

2. Κυκλώνω τις εικόνες που αρχίζουν από Ττ.

____________________________________________________

3. Τι είναι; Κύκλωσε τη σωστή απάντηση.

Τιτίνα, η κότα

α ο ε τ ν Ι

λ Μ Ν Ο π ι

Α Τ Λ Π τ ρ

Ττ

Κυκλώνω τη

φωνούλα Ττ!

αγελάδα

γάτα

ποντίκι

άλογο

τάρανδος

τηλέφωνο

4. Συµπληρώνω τις φωνούλες που λείπουν.

________________________________________________________________________

5. Από το ένα στα πολλά.

_

6. Ζωγραφίζω κάτι από α και κάτι από τ.

το τα

__ρέν__ __υρ__ __ __ __ __ __ __γρης

ντοµά__ __ __ __ρανδος __ __σσερα κανά__ __

γραβά__ __ __λά__ __ καρό__ __ __ ούρ__ __

__ καρό__ __ __ καρό__ __

Αα Ττ

Τιτίνα, η κότα

1.

2. Κυκλώνω τις εικόνες που αρχίζουν από Ππ.

____________________________________________________

3. Γράφω Ππ και διαβάζω.

Κυκλώνω τη

φωνούλα Ππ!

Πεπόνι, πεπόνι

Ένας παπαγάλος

µα ποιος παπαγάλος?

Ο Παντελής ο

παπαγάλος που πετά!

Ππ

__α__αγάλος __ε__όνι __αγωτό __αντελής

4. Κυκλώνω τη σωστή λεξούλα

5. Συµπληρώνω τις φωνούλες που λείπουν.

ποτήρι

πατάτα

πιστόλι

τραπέζι

παντελόνι

πορτοφόλι

ταχυδρόµος

παγωτό

αεροπλάνο

πουκάµισο

αστέρι

µέλισσα

__ουλί __ __ __ __ __ __ γωτό

__ __ γκουίνος __ __ γών__ __ __ντ__

__ __ ρτοφόλ __ __ __ __ __ ριές __ __ τήρ__

4. ∆ιάβασε τις προτάσεις που ακολουθούν.

• Παπαγάλε θέλεις παγωτό?

• Θέλεις παγωτό παπαγάλε?

• Παγωτό θέλεις παπαγάλε?

• Παγωτό παπαγάλε θέλεις?

5. Γράψε τη λεξούλα που λείπει κάθε φορά, για να φτιάξεις

σωστά την πρόταση.

Παπαγάλε θέλεις ................................................

Παπαγάλε θέλεις ................................................

Παπαγάλε θέλεις ................................................

Παπαγάλε θέλεις ................................................

Παπαγάλε θέλεις ................................................

Παπαγάλε θέλεις ................................................

1. Συµπληρώνω τις λέξεις που έφαγε ο Σκουληκάκιας

ο Φαγάνας.

- ____________________, ένας παπαγάλος.

- ____________________, θέλεις πεπόνι?

- Πεπόνι, _________________.

- Παγωτό, ________________.

____________________________________________________

2. Ζωγραφίζω ό,τι λέει η λεξούλα.

3. Ενώνω τις φωνούλες και διαβάζω.

τα το τι τε πα

πο πι πε πίτα τόπι

τατάς ποτό ποτά Τοτός

Πεπόνι, πεπόνι

Παππού πεπόνι Παπαγάλε παγωτό

παγωτό παπαγάλος πεπόνι

Βοηθήστε µε να

διαβάσω!

Ένα χελιδόνι

Κυκλώνω τη

φωνούλα Εε!

Ένας ελέφαντας

µα ποιος ελέφαντας?

έ α λ

4. Βάζω σε κύκλο τη λέξη που ταιριάζει µε την εικόνα.

κολιέ

πατάτα

µήλο

πεταλούδα

παγωτό

ποτήρι

5. Συµπληρώνω τις φωνούλες που λείπουν.

__ να __ __ ντ __ __ __ __ __ __ __ ν__ρ__

µ__λισσ__ __λ__φαντας __ __ __ __ς _ __σσερ__

6. Βγάζω από το καζάνι τις φωνούλες και µαγειρεύω λέξεις!

ν α έ

ό π τ ο

Τάσος, το σαλιγκάρι

Ένας σκύλος

µα ποιος σκύλος?

Ο Σίµος ο σκύλος

που αγαπάς!

1.

Σσς

2. Κυκλώνω τις εικόνες που αρχίζουν από σ.

3. Γράφω Σ ή σ ή ς και διαβάζω.

__ιµόνη __οκολάτα κερά__ια παπαγάλο__

Κυκλώνω τη

φωνούλα Σσς!

σα σι σο σε ας ες ος

5. Συµπληρώνω τις φωνούλες που λείπουν.

_4. Βάζω σε κύκλο τη λέξη που ταιριάζει µε την εικόνα.__

παλιάτσος

πατάτα

παγωτό

κρασί

βασίλισσα

σέλινο

χυµό__ __ __γειρα__ __ __τακός _ _ _ _ _ _

__ __γισ__ __ __λ__φαντα__ __ουβλάκι__

6. Ακούω και κυκλώνω µε το σωστό χρώµα.

Σα σο σι σε ση ας

ως Ις Ας συ

7. ∆ιαβάζω πολύ προσεκτικά.

Ο κύριος µε το καπέλο

Κκ

Κυκλώνω τη

φωνούλα Κκ! 1.

Μια κότα µα

ποια κότα?

Η κότα η Κοκό

που κάνει αυγό!

2. Ενώνω την εικόνα µε τη σωστή λέξη.

3. Κυκλώνω τις εικόνες που αρχίζουν από κ.

κότα καπέλο σακάκι πακέτο

__ρα __ __ __ __ρά__ __ __ __λαµπό__ __

5. Συµπληρώνω τις φωνούλες που λείπουν.

4. Γράφω κ και διαβάζω.

__αµήλα σο__ολάτα __ό__ορας __ότα

µ__ __ __ρόνι__ __ροκόδειλ__ __ __ __ρχαρί__ __

6. Βάζω σε κύκλο τη λέξη που ταιριάζει µε την εικόνα.

__ __ρά__ __ __ __ __ __ρ__ __ __ __ραµέλ__ __

κατσίκα

καπέλο

καρέκλα

καρύδι

σύκο

τυρί

7. Γράφω τη λέξη για κάθε εικόνα. ∆ε ξεχνώ τους τόνους!

Όλοι στον κήπο

Οο

Κυκλώνω τη

φωνούλα Οο! 1.

Ένα οχταπόδι µα ποιο

οχταπόδι?

Ο Ορλάντος το οχταπόδι

που έχει οχτώ πόδια!

2. Ενώνω την εικόνα µε τη σωστή λέξη.

κότες ποντίκια πάπιες σάκος

3. Κυκλώνω τις εικόνες που αρχίζουν από ο.

4. Γράφω ο, διαβάζω και σχεδιάζω.

καπέλ__ σ__κ__λάτα πεπ__νι κ__τα

5. Συµπληρώνω τις φωνούλες που λείπουν.

__ __λ__κύθ__ __ __ρ__ __ __ __ __ __ __ρ__ __

__ __ __ __λ__ __ __ __ __ρά__ __ __ __ __ __λ__

__ __ __ __ __µπρέ__ __ _ _ρ_ _ _ _ _που__ __

6. Βάζω τις λεξούλες στη σωστή σειρά και γράφω την προτασούλα.

7. Κυκλώνω όλα όσα τρώγονται.

λεµόνι σαλάτα αλάτι Πόπη πεπόνι καµήλα

µήλο πινέλο µαµά σέλινο σαλάµι µέλι Λεµεσός

κόκορας παπί τόπι πίτα σοκολάτα

Νυχτώνει

Νν

Κυκλώνω τη

φωνούλα Νν! 1.

Μια νύφη µα ποια νύφη?

Η Νίνα η νύφη που δοκιµάζει

νυφικά!

2. Ενώνω την εικόνα µε τη σωστή λέξη.

νυχτερίδα νούφαρο σπίτι κότα

3. Κυκλώνω τις εικόνες που αρχίζουν από ν.

λ_ γ _ _ φύλλ _ _ _ χτερίδ _ _ _ ρ _ δέντρ__

4. Γράφω ν, διαβάζω και σχεδιάζω.

λεµό__ι __ά__ος πι__έλο πέ__α

5. Συµπληρώνω τα γράµµατα που λείπουν.

∆ε ξεχνώ τους τόνους.

7. Κυκλώνω όλα τα πρόσωπα.

6. Βάζω τις λεξούλες στη σωστή σειρά και γράφω την προτασούλα.

µαµά νάνος Νόνη Νένα λεµόνι νοσοκόµα

ανανάς πινέλο νησί Πάνος Νικόλας νότα

ρολό_ _ ουλούδι _ _ _ _ _ _ φόρεµ _ _ _ ρανδ_ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ µ _

Ρινόκερος και κόκορας

Ρρ

1. Συµπληρώνω τις λεξούλες που λείπουν από το τραγουδάκι. Μετά ανοίγω το βιβλίο

µου και ελέγχω αν τα έγραψα σωστά.

____________ και ___________

_______, _______ και__________

παρέα περπατάνε

σε παραλία πάνε!

2. Όχου! Μέθυσαν οι λεξούλες! Γρήγορα να τις φτιάξουµε.

κ τ ό α α τ ε ό ς κ ρ ό α ς

κ α

3. Γράφω από µεγάλα σε µικρά. ∆ε ξεχνώ τους τόνους!

ΚΟΤΑ ____________ ΡΙΝΟΚΕΡΟΣ ______________

ΑΕΤΟΣ ____________ ΚΟΚΟΡΑΣ ______________

νερό ρόπαλο πέρασα

πέρασε πατέρας σιτάρι

ρακέτα κεράσι Ριρίκα

κόκορας κόρακας τέσσερα

παρέα Μαρία αέρας

Μαρίνα καρότο µερικά

σιρόπι πιπέρι νεράκι

κορόνα κολόνα ρινόκερος

Ιστορίες

Ι ι

Κυκλώνω τη

φωνούλα Ιι! 1.

Ένας ιπποπόταµος

µα ποιος ιπποπόταµος?

Ο Ιάσωνας ο ιπποπόταµος

που ζει στο ποτάµι!

Είναι το _______________.

Είναι το _______________.

2. Ενώνω την εικόνα µε τη σωστή λέξη.

Ιωάννα ιπποπόταµος παππούς

ρόδι

ποτήρι

ρακέτα

ψαράς

ψάρι

ιππότης

3. Βάζω σε κύκλο τη λέξη που ταιριάζει µε την εικόνα και τη γράφω.

4. Γράφω ό,τι λείπει, διαβάζω και σχεδιάζω.

το ποτήρ__ το παπ__ το κεράσ__ το σπίτ__

Όσες λέξεις

έχουν µπροστά

το το λέγονται

ουδέτερα.

4. Συµπληρώνω τα γράµµατα που λείπουν.