RUSZ GŁOWĄ

Zagadki rozwijające logiczne myślenie

Zegarki w sali lekcyjnej

Profesor Androwicz lubi salę lekcyjną H, ponieważ na ścianie za biurkiem znajduje się aż pięć zegarów. Na dzisiejszej lekcji matematyki profesor ustawił pierwsze cztery zegary tak, jak widać poniżej. Następnie zapytał uczniów: „Która godzina powinna być na piątym zegarze, aby dokończyć tę sekwencję?”

Czy wiesz, jak podzielić tarczę zegara jedną prostą, aby suma cyfr po obu jej stronach

wynosiła tyle samo?

Właśnie tak!

wykreślanki

Polecam stronę, na której można znaleźć całe zestawy zadań matematyczno – logicznych:

http://www.erasmus.edu.pl/e-strefa_cwiczenia_24.html

łamigłówki

Piramida liczbowa Trawińskiego

Zadanie ma na celu sprawdzić umiejętność szybkiego liczenia w pamięci, a także logicznego

rozumowania.

Do baru Zachód Słońca zagląda coraz więcej klientów. Przyciągają ich tu łamigłówki, które barman przygotowuje

dla nich na podstawkach.Macie kolejną szansę, żeby sprawdzić się w tej grze. Karol ułożył liczby w sposób przedstawiony poniżej.

Działania

Waszym zadaniem jest ułożyć z nich równanie, umieszczając w pustych polach operatory matematyczne (+, –, :, x). Możecie je wstawiać w dowolnej kolejności. Tylko jeden z nich może być wykorzystany dwukrotnie.

Zadanie nie było proste, więc Lolek trochę nad nim główkował ...

… i główkował

… aż wymyślił rozwiązanie - o czym świadczy jego mina

CyfryKolejne zadanie polegało na tym, aby pomiędzy

cyfry wstawić symbole +, -, :, x tak, aby równania były prawidłowe.

Graf Mamy do dyspozycji siedem cyfr: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.

Musimy rozmieścić je w taki sposób, aby w żadnym miejscu nie łączyły się z sobą cyfry o wartości

różniącej się o 1, np. 2 nie może łączyć się z 1 i 3 itd..

Lolek myślał, kombinował, przekładał, aż …

EUREKA!

rebusy

Skarby

Superlogik trafił na trop skarbów. Chciałby dowiedzieć się, jaka jest ich wartość.

Wiedząc, że każdy zbiór wart jest 30 złotych dukatów, należy obliczyć wartość każdej figury

geometrycznej.

Ponieważ Karolkowi skarby skojarzyły się z kolorowymi kamyczkami sztrasu, postanowił

wykorzystać je do rozwiązania tego zadania

Zadanie tak bardzo mu się spodobało, że przy pomocy wspomnianych kamieni sprawdził też wartość kolejnych

zbiorów.

sudoku

Chyba nikomu nie trzeba tłumaczyć, na czym polega rozwiązywanie

sudoku.

Karolek od kiedy zrozumiał sens sudoku, bardzo często po nie sięga i rozwiązuje w

czasopismach oraz w sieci.

I ma swoje małe sukcesy.

supełkowe zadania na „łamanie głowy”

Jeśli narysujesz pięć okręgów o wspólnym

środku, to ile pierścieni dostrzeżesz?

TAK!dokładnie 4

Coś na czasie!

Czy zastanawialiście się na ile części koła olimpijskie dzielą olimpijską flagę?

To tylko niektóre z zadań rozwijających logiczne myślenie, jakie wykonaliśmy w ramach warsztatu.

Karolek bardzo lubi tego typu zagadki i z całą pewnością nadal będzie sięgał do gier i pozycji

książkowych, jakie posiadamy w swoich zasobach.

Ja ze swej strony zachęcam do dalszego studiowania naszego postu. Myślę, że znajdziecie tam jeszcze coś, co Was zainteresuje i zainspiruje

do RUSZENIA GŁOWĄ

Miłej zabawy!