ZAPOBIEGANIE POWSTAWANIU ODPADÓW I WŁAŚCIWE POSTĘPOWANIE Z ODPADAMI
description
Transcript of ZAPOBIEGANIE POWSTAWANIU ODPADÓW I WŁAŚCIWE POSTĘPOWANIE Z ODPADAMI
ZAPOBIEGANIE POWSTAWANIU ODPADÓW I WŁAŚCIWE
POSTĘPOWANIE Z ODPADAMIOgólnopolska kampania edukacyjno-informacyjna
Zapobieganie powstawaniu odpadów i właściwe postępowanie z odpadami-3-
Ministerstwo Środowiska - 15%
Program Operacyjny Infrastruktura i Środowisko - 85%
Priorytet: V Ochrona przyrody i kształtowanie postaw ekologicznych
Działanie: 5.4 Kształtowanie postaw społecznych sprzyjających ochronie środowiska, w tym różnorodności biologicznej
Poddziałanie: 5.4.1 Ogólnopolskie lub ponadregionalne działania edukacyjne, kampanie informacyjno – promocyjne, imprezy masowe oraz konkursy i festiwale ekologiczne
ŹRÓDŁA FINANSOWANIA
•Krajowy plan gospodarki odpadami 2010
•Polityka Ekologiczna Państwa w latach 2009-2012 z perspektywą do roku 2016
•Opracowanie założeń ogólnopolskiej kampanii edukacyjno-informacyjnej dotyczącej prawidłowej gospodarki odpadami, ze szczególnym uwzględnieniem gospodarki odpadami komunalnymi – świadomość ekologiczna społeczeństwa polskiego (CBOS)
STRATEGICZNY CHARAKTER PROJEKTU
Autor: Karolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-2-
Zapobieganie powstawaniu odpadów i właściwe postępowanie z odpadami
• Mieszkańcy wsi i małych miasteczek (do 50 tyś. mieszkańców), głównie kobiety w wieku 20 – 54 lat z wykształceniem podstawowym i średnim
•Dzieci w wieku 7 – 16 lat
GRUPA DOCELOWA
Tytuł prezentacji
Autor: Karolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-2-
Tytuł prezentacji
Autor: Krolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-3-
CELE STRATEGICZNE
WZROST ŚWIADOMOŚCI EKOLOGICZNEJ ODBIORCÓW KAMPANII
ZMIANA ZACHOWANIA ODBIORCÓW KAMPANII DOTYCZĄCYCH POSTĘPOWANIA ODPADAMI
Tytuł prezentacji
Autor: Krolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-3-
Zmiana zachowań z uwzględnieniem następujących bloków tematycznych:
•nie pal śmieci w domu
•stop dzikim wysypiskom
•segreguj odpady
•zapobiegaj powstawaniu odpadów
CELE SZCZEGÓŁOWE
Tytuł prezentacji
Autor: Krolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-3-
KORZYŚCI
Tytuł prezentacji
Autor: Krolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-3-
CEL SPOŁECZNY I WIZERUNKOWY
CEL SPOŁECZNY
ROZBUDZENIE
WSPÓŁODPOWIEDZIALNOŚCI
UKAZANIE GOSPODARKI ODPADAMI
JAKO ELMENTU NOWOCZESNEGO
STYLU ŻYCIA
CEL WIZERUNKOWY
ATL MEDIA
Radio, telewizja
Prasa
Internet
METODY REALIZACJI PROJEKTU
Tytuł prezentacji
Autor: Karolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-2-
BTL MEDIA
• Happeningi• Konkursy• Akcje promocyjne i edukacyjne
METODY REALIZACJI PROJEKTU
Tytuł prezentacji
Autor: Karolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-2-
Tytuł prezentacji
Autor: Krolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-3-
KONKURSY DLA DZIECI
Tytuł prezentacji
Autor: Krolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-3-
PROMOCJA KONKURSÓW
Tytuł prezentacji
Autor: Krolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-3-
PROMOCJA KONKURSÓW
Tytuł prezentacji
Autor: Krolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-3-
KONKURS DLA DZIENNIKARZY
Materiał telewizyjny
Audycja radiowa
Publikacja prasowa
(w tym Internet)
Tytuł prezentacji
Autor: Krolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-3-
HARMONOGRAM REALIZACJI PROJEKTU (2009-2011)
Działanie Termin
wpisanie na listę projektów kluczowych luty 2009
podpisanie umowy o dofinansowanie wrzesień 2009
kampania medialna I kw. 2010
kampanię prasowa I kw. 2010
kampania internetowa I kw. 2010
kampania BTL-owa II – III kw. 2010
zakończenie realizacji projektu 28 luty 2011
Tytuł prezentacji
Autor: Krolina KulickaDepartament Edukacji Ekologicznej-3-
Dolendrer si etueraestie venim incincilla feu faccummy nim quamcon sectem zzrit praesto diam dit vendreet wis nulputpat lor summy nonsequi bla feu faccum iusci blam nulluptatum exeraesent ipsm nonsed dolute tinit lobore faciliquam in exercil dolorer aesecte tisi.
luptatisit lor adio ent praestrud magna facipit vel utat. Cipsuscidunt adiamcorer aliquis modolorem dionsendio dolor susto od ex ex eros erostin ciduisim enit alisldoloborem verilisse tat augiam dunt autpatum vercidunt ulla faci esenit utet, corem acidunt ametue
duipsum dolor se tat laorperil diam vendigniscin utem quisit ver alis ad min utpat lan ullum quis elenim nissit lum ver si.Ommod tat lore consectem diat amet, ver sed eum dolum dolenim niam ing eliscilitduipsum dolor se tat laorperil diam vendigniscin utem quisit ver alis ad min utpat lan ullum quis elenim nissit lum ver si.Ommod tat lore consectem diat amet, ver sed eum dolum dolenim niam ing eliscilit duipsum dolor se tat laorperil diam vendigniscin utem quisit ver alis ad min utpat lan ullum quis elenim nissit lum ver si.Ommod tat lore consectem diat amet, ver sed eum dolum dolenim niam ing eliscilit duipsum dolor se tat laorperil diam vendigniscin utem quisit ver alis ad min utpat lan ullum quis elenim nissit lum ver si.Ommod tat lore consectem diat amet, ver sed eum dolum dolenim niam ing eliscilit
Tytuł prezentacji
DZIEKUJĘ ZA UWAGĘ