Zapobieganie chorobom zakaźnym PIERWSZY DZWONEK
description
Transcript of Zapobieganie chorobom zakaźnym PIERWSZY DZWONEK
Zapobieganie chorobom zakaźnym
PIERWSZY DZWONEK
Program edukacyjny opracowany w ramach Ogólnopolskiej Kampanii Profilaktyki Zakażeń Meningokokowych „Nie! Dla meningokoków” w 2011/12
Kampania „Nie! Dla meningokoków”
Inicjator i organizator działań
Fundacja Aby żyć
PartnerzyPaństwowa Inspekcja Sanitarna
Polskie Towarzystwo Pediatryczne
Polskie Stowarzyszenie Pielęgniarek Pediatrycznych
Instytut Matki i Dziecka
Rzecznik Praw Dziecka – Marek
Michalak
Związek Powiatów Polskich
Stowarzyszenie Zdrowych Miast
Polskich
Meningokoki
Meningokoki (Neisseria meningitidis) to groźne bakterie wywołujące niebezpieczne dla zdrowia i życia człowieka choroby.
Najpoważniejsze z nich to sepsa (posocznica) i zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych, określane jako Inwazyjna Choroba Meningokokowa (IChM).
Meningokoki na śluzówce jamy nosowo-gardłowej
Drogi zakażenia, nosicielstwo
Do zakażenia dochodzi poprzez kontakt z osobą chorą lub bezobjawowym nosicielem
Co czwarty nastolatek może być bezobjawowym nosicielem
Szacuje się, że u około 20-40% osób meningokoki bytują w jamie nosowo-gardłowej, nie powodując żadnych objawów ani dolegliwości.
Przenoszenie meningokoków odbywa się podobnie, jak w przypadku wielu mniej groźnych infekcji:
• drogą kropelkową (podczas kaszlu lub kichania),
• przez kontakt bezpośredni (np. podczas pocałunku).
Grupy szczególnie narażone
Zwiększone zagrożenie Inwazyjną Chorobą Meningokokową pojawia się w drugim półroczu życia i wzrasta w kolejnych latach.
Na zakażenie meningokokami grupy C narażeni są wszyscy, niezależnie od płci czy wieku
Jednak Inwazyjna Choroba Meningokokowa największe zagrożenie stanowi dla:
• dzieci w wieku od 2 miesięcy do 5 lat• młodzieży między 11. a 24. rokiem życia• osób z niedoborem odporności bez względu na wiek
Profilaktyka zakażeń meningokokowych
Obecnie jedyną i najlepszą metodą zapobiegania zakażeniommeningokokowym grupy C są szczepienia ochronne
Szczepienie jest możliwe i celowe w każdym momencie życia
Meningokoki przenoszą się drogą kropelkową, dlatego wśród metod zapobiegających zakażeniom tymi bakteriami istotną rolę odgrywają odpowiednie zachowania, takie jak:
przestrzeganie podstawowych zasad higieny osobistej, zasłanianie ust podczas kichania, kaszlu unikanie ryzykownych zachowań (picie z jednej butelki, dzielenie się kanapkami, słodyczami, palenie tego samego papierosa, używanie wspólnych sztućców)
Konieczność edukacji
Cele programu edukacyjnego
Szczególny nacisk na realizację programu w miejscowościach/województwach, w których były przypadki zachorowań z powodu meningokoków.
• Uświadomienie uczniom, czym są meningokoki, jakie niosą ze sobą zagrożenia
• Pokazanie uczniom dróg zakażenia meningokokami
• Kształtowanie postaw i właściwych zachowań w grupie, dzięki którym można uniknąć zakażenia meningokokami (profilaktyka)
• Uświadomienie uczniom i rodzicom, jak ważne jest szczepienie
• Utrwalenie podstawowych zachowań profilaktycznych
• Aktywizowanie do działań: uświadamianie kolegów, przestrzeganie zasad higieny
• Poprzez nauczycieli dotarcie do rodziców i opiekunów – osób decydujących o szczepieniach
Adresaci programu
SZKOŁY PODSTAWOWE GIMNAZJA i LICEAUczniowie klas IV-VI Uczniowie klas I-III i I-II
Nauczyciele i wychowawcy
Rodzice i opiekunowie
Wiedza programowa
Kompendium wiedzy dla nauczyciela przygotowuje go do przeprowadzenia zajęć
• Inwazyjna Choroba MeningokokowaCzym jest IChM?
• EpidemiologiaCo to są meningokoki, jak dochodzi do zakażenia i kto jest na nie narażony?
• Obraz klinicznyPrzebieg zakażenia i jego najczęstsze objawy: zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych i sepsa
• LeczenieChemioprofilaktyka – antybiotyki podawane dożylnie
• ImmunoprofilaktykaSzczepienia ochronne, grupy ryzyka i zalecany wiek szczepienia
• Profilaktyka nieswoistaJak unikać zakażeń meningokokami – higieniczne zachowania profilaktyczne
Bezpłatny pakiet edukacyjny
Poradnik dla nauczyciela Kompendium wiedzy na temat Inwazyjnej Choroby Meningokokowej
Scenariusze zajęć lekcyjnychIntegralna część Poradnika – propozycja wykorzystania tematu w praktyce:• Scenariusz dla szkoły podstawowej• Scenariusz dla szkół gimnazjalnych i liceów
Poradnik i scenariusze zajęć
Bezpłatny pakiet edukacyjny
Materiał edukacyjny dla ucznia„Wyciąg” najważniejszych informacji dla rodzica
Narzędzie pracy podczas zajęć lekcyjnych – informacje, dyskusja z nauczycielem podczas lekcji
Informacja dla rodziców – przekazana przez nauczyciela podczas wywiadówki lub przez dziecko po realizacji zajęć
Profilowane pod kątem adresata:• dzieci młodsze, • młodzież gimnazjalna i licealna
Ulotki informacyjno-edukacyjne
Bezpłatny pakiet edukacyjny
Materiał dla każdej klasy
Do zawieszenia w klasie lub na tablicy w holuZawiera główne założenia kampanii – hasło, logo, partnerów, adres strony www
Plakat
Bezpłatny pakiet edukacyjny
Forma dodatkowej aktywizacji uczniów podczas zajęć – jeden z etapów lekcji to dyskusja uczniów i nauczyciela na temat zagadnień przedstawionych w filmie
Zaangażowanie w problematykę rodziców – wspólne oglądanie filmu w domu, rozmowa dzieci i rodziców – film do pobrania ze strony internetowej (zakładka dla szkół)
Dwie wersje narracji filmowej:• dla szkół podstawowych• dla gimnazjów i liceów
Filmy edukacyjne
Platforma www
Zakładka poświęcona programowi edukacyjnemu
Możliwość pobrania wersji elektronicznej wszystkich materiałów pakietu edukacyjnego
Umożliwia realizację programu każdej szkole, która ma dostęp do sieci internetowej
Zakładka dla szkół
Pierwszy Dzwonek
II edycja 2011/12 – zrealizowało 14 placówek z pośród 815 wszystkich szkół:
3 szkoły gimnazjalne ( 1,2 %)7 szkół podstawowych ( 2,3 %)2 szkoły ponadgimnazjalne ( 0,6 %)
Pierwszy Dzwonek
Rozkład procentowy szkół, które zrealizowały program w II edycji
2%
98%
tak nie
Pierwszy Dzwonek
Grupa docelowa
3556
1181
111
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
Uczniowie Rodzice Nauczyciele
Pierwszy Dzwonek
Realizatorzy
0
8
5
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1Pielęgniarka Pedagog Nauczyciel przedmiotowy (biologii)
Pierwszy Dzwonek
Opinia szkolnych koordynatorów:„Odbiór programu przez uczniów był w zdecydowanej większości pozytywny, program podobał siꔄUczniowie chętnie brali udział w zajęciach”„Program porusza ważny problem”
Trudności w realizacji programu:„Brak lekcji szkolnej przeznaczonej na edukację zdrowotną i w związku z tym były trudności z organizacją zajęć z młodzieżą”„Dominowały uwagi i wskazania dotyczące przygotowania nowego, ciekawego filmu, uatrakcyjnienia scenariuszy zajęć, aby w większym stopniu wzbudzał zainteresowanie, mało pomocy do prowadzenia zajęć”
Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w m. st. Warszawie, ul. Kochanowskiego 21 Oddział Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia
tel. (022) 310-79 33 do 36, faks (022) 310-79-01
D E K L A R A C J A1
Jeśli Państwo jesteście zainteresowani realizacją programu …………………………………… adresowanego do uczniów klas ………………. szkół …………………….w roku szkolnym 2012/2013 prosimy wypełnić deklarację:
Program ………………………………………………………………………. o koordynator programu w placówce: ……………………………………………………………..
(imię i nazwisko, funkcja w placówce, e-mail)
1. Nazwa i adres szkoły, e-mail (pieczęć): ………………………………………………………...
..............................................................................................................................................................
2. Dzielnica: ………………………………………
2. Pedagog …………………………………………………………………………………………. (imię i nazwisko)
3. Psycholog ..……………………………………………………………………………………… (imię i nazwisko)
4. Pielęgniarka szkolna …………...……………………………………………………………….. (imię i nazwisko)
5. Dane liczbowe:
Ilość klas szkoła podstawowa: Ilość uczniów w klasach:
V
VI ………………………………………
………………………………………
V
VI
………………………………………
………………………………………
Ilość klas gimnazjum: Ilość uczniów w klasach:
I
II
III
………………………………………
………………………………………
………………………………………
I
II
III
………………………………………
………………………………………
………………………………………
Przystąpienie do programu:
po raz pierwszy
po raz kolejny
Zgodę na realizację programu w placówce uzyskano od:
………………………………… podpis i pieczątka dyrektora
Deklarację prosimy przesłać pod nr faksu: (022) 310 79 01 lub na adres mailowy: [email protected]
1 Deklaracja o przystąpieniu do program jest składana raz na trzy lata.
Magdalena Kozak - koordynator powiatowy programu
PSSE w m. st. Warszawieul. Kochanowskiego 2101-864 Warszawatel. 22/310-79-36adres email: [email protected]
Warszawa, dn. 02.10.2012r.