Wpływ EFS na rynek

z perspektywy firmy szkoleniowej

Warszawa, 31 maja 2011 r.

Plan

1. Izba2. EFS – co pozytywnego?3. EFS – co negatywne?4. EFS- kontynuacja rozwiązań5. EFS – warto zmodyfikować

Misja PIFS

Wizja:• ciągły rozwój kompetencji

i kształcenie się przez całe życie Realizowana poprzez:• rozwój rynku szkoleniowego,

na którym obowiązują zasady uczciwej konkurencji.

Nasza Izba

• 360 podmiotów z 70 miast, •Angaże dla ponad 1000 aktywnych trenerów•W 2010 r. nie mniej niż:– 416 mln zł obrotu w szkoleniach

dofinsowywanych ze środków publicznych , w tym EFS– 425 projektów EFS zrealizowanych lub

realizowanych

EFS i rynek: pozytywnie (1)1. Wzrost rynku:

• Nowi uczestnicy: od przedszkolaka do studenta, rodzice, bezrobotni, udział MSP• Wielokrotni uczestnicy

– Przyczyna:• Niska cena szkoleń lub brak odpłatności• Promocja idei• Dostępność

EFS i rynek: pozytywnie (2)2. Rozwój organiczny firm szkoleniowych:

• Wzrost obrotów, lepsze usytuowanie na rynku• Wzrost zasobów: programy, zatrudnienie, wyposażenie • Wzrost wiedzy i umiejętności (lepsze zarządzanie,

organizacja szkoleń, metody projektowe, świadomość prawna)

• Promocja

– Przyczyna:• Efekt ciągniony finansowania / realizacji projektów• Konieczność funkcjonowania według sformalizowanych

metod PM (project management)

EFS i rynek: pozytywnie (3)3. Wzrost świadomości pojęcia „szkolenie”:

• Że jest cos takiego jak „szkolenie” i ze można za jego pomocą być lepszym zawodowo przestaje być „terrra incognita”

– Przyczyna:• Olbrzymie środki kierowane na podwyższanie

kompetencji• Źle lub dobrze, ale o szkoleniach w mediach• Popularyzacja idei LLL i podwyższania kompetencji

EFS i rynek: negatywnie (1)1. Rozchwianie (skrajnie: demoralizacja) rynku:

• Żądanie komercyjnych usług szkoleniowych na nierealistycznych warunkach (poziom cen, logistyka)• Postawy roszczeniowe • Żądanie usługi szkoleniowej w oderwaniu od celu, dla

jakiego ma być zrealizowana

– Przyczyna:• Niskie ceny lub brak odpłatności• Przenoszenie poziomów cen z rynku EFS na rynek

komercyjny• Ograniczanie środków na promocję w projektach EFS

skutkuje nadmierną przewagą Klienta

EFS i rynek: negatywnie (2)2. Rysujący się zły klimat dla szkoleń:

• Opinie o niskiej jakości szkoleń EFS może uzasadnione, brak potwierdzenia w badaniach

• Olbrzymie środki, a efekty mało przekładalne na konkretne korzyści– Przyczyna:

• Realizatorzy projektów / szkoleń bez umiejętności• Projekty o niskiej jakości w opiniach dużo, brak badań• Szkolenia EFS kojarzone przede wszystkim z biurokracją, • Cele projektów nastawione na budżet i czas, ocena jakości iluzoryczna• Błędy promocji

Zjawisko obiektywne:Powszechna tendencja w mediach

do uogólniania i spłycania informacji / komentarzy

EFS i rynek: negatywnie (3)3. Spodziewany spadek rynku

• Narastająca nieuczciwa konkurencja (manipulacje marketingowe, dumping cenowy, dziwne przetargi)

– Przyczyna:• Wyczerpywanie środków EFS, brak info o kolejnej

perspektywie• Słabość instytucjonalna rynku szkoleń• Nie wytworzony nawyk podnoszenia kwalifikacji /

kompetencji – stracona szansa EFS

EFS i rynek: co utrzymać?• Tendencje do upraszczania procedur EFS• Promocję uczenia się, wzrostu kwalifikacji• Nastawienie na MSP, • Różnicowanie kryteriów dostępu, ale bez

administracyjnego zamykania rynków regionalnych• Promowanie powstawania / transferu innowacji• Ogólny kierunek na rozwój instytucji szkoleniowych –

bez pośredników• Rysujący się trend do wczesnych konsultacji

EFS i rynek: co zmodyfikować?• Konieczne zmiany systemowe w procesie kwalifikacji

projektów :– Oceniać projekt, a nie techniczną poprawność opisu– W ocenie oddzielić projekt od oferenta– Zmniejszyć rolę urzędników w ocenie nie są w stanie ocenić

projektu– Wykluczyć możliwość decyzji politycznych w procesie

kwalifikacji– Równość podmiotów: składającego i oceniającego

• Ujednolicić - regionalnie i centralnie – procedury i praktyki oceny projektów, realizacji projektów i kontroli projektów

EFS i rynek: co zmodyfikować?• Wprowadzić do systemu prawnego i do praktyki projektów

konkretne i widoczne mechanizmy pobudzające skłonność do rozwoju osobistego, podwyższania kompetencji i zdobywania kwalifikacji – na poziomie firm i osób fizycznych

• Otoczenie prawne:– Prawo zamówień publicznych / konkurencyjność: dążyć do takich

mechanizmów, aby w szkoleniach i doradztwie parametrem podstawowym była jakość / efekt usługi

– Realizowane / zatwierdzone do realizacji projekty EFS zawsze z vacatio legis, gdy nowe rozwiązania prawne pogarszają warunki realizacji

To były opinie członków PIFS.

Dziękuję