Lekcja 13. Język polski kl. Va 27.04.2020 r. ………………………………………… (imię i nazwisko)

Bardzo proszę podpisać kartę pracy.

Temat: Przyimek i wyrażenie przyimkowe.(dział CZEŚCI MOWY w niebieskim podręczniku, otwórz we Wsipnecie lub papierowy)

Bardzo proszę, abyście czytali cele lekcji (NaCoBeZu), ponieważ one są wskazówką, co po danej lekcji powinniście umieć. To bardzo ważne!Czytajcie wszystko, co jest napisane w Lekcji, nie tylko same zadania.

NaCoBeZu (Na Co Będziemy Zwracać Uwagę, czyli cele lekcji):- na dzisiejszej lekcji poznasz nieodmienną część mowy – przyimek oraz wyrażenie przyimkowe,- dowiesz się, co to jest przyimek prosty i złożony,- nauczysz się poprawnie zapisywać przyimki złożone.

Krótki wstęp nauczyciela:

Dziś o małej, nieodmiennej i niesamodzielnej części mowy – o przyimku. Pomaga nam on określać stosunki przestrzenne, ponieważ w połączeniu z rzeczownikiem informuje, gdzie coś się znajduje albo kiedy było wykonywane, np. na stole, pod łóżkiem, w domu, za płotem, u babci, po niedzieli, o 15:00. Te króciutkie pogrubione wyrazy to właśnie przyimki, całe związki przyimków z rzeczownikami to wyrażenia przyimkowe.

Dobrym sposobem zapamiętania przyimków jest poniższy domek. Nie umieszczono na nim wszystkich przyimków, które istnieją w języku polskim, ale tych kilka wystarczy, żeby rozróżniać tą część mowy. Zobaczcie.

Inne przydatne informacje:

A teraz sprawdź, czy wszystko zrozumiałeś (-łaś). Wykonaj ćwiczenia.

Zadanie 1. Popatrz na rysunek i napisz, gdzie ukryły się przedmioty.

plecak

okulary

aparat fotograficzny

lornetka

buty narciarskie

latarka

tablet

mapa

A teraz jeszcze kilka słów o przyimkach prostych i złożonych.

Przyimki proste są krótkie, pojedyncze, to znaczy, że nie składają się z kilku połączonych przyimków, np. do, w, za, obok.

Przyimki złożone powstają z połączenia kilku innych przyimków lub przyimka i innych wyrazów,

np., z + po + nad = sponad – Przyimki złożone piszemy łącznie.

Zauważ, jak piszemy „sponad”. Mimo że połączyliśmy „z” z innymi przyimkami, piszemy „s”, czyli tak jak mówimy. To zasada ortograficzna!

inny przykład: z + pod = spod Obowiązuje ta sama zasada ortograficzna.

Sprawdź, czy rozumiesz. Wykonaj ćwiczenia.

Zadanie 2. Znajdź przyimki proste, które ukryły się w podanych wyrazach. Dobierz do nich dowolne rzeczowniki, z którymi utworzą wyrażenia przyimkowe.

Wzór: dom – ukryty przyimek - do; wyrażenie przyimkowe - do kraju.

epoka 

przycisk 

kozak 

nadąsany 

międzyplanetarny 

sprzedany

Zadanie 3. Utwórz przyimki złożone z przyimków prostych i innych podanych wyrazów (według wzoru). Zapisz je łącznie poniżej. Pamiętaj, zapisujemy je tak, jak mówimy.

Zadanie 4. Uzupełnij zdania odpowiednimi przyimkami. Wpisz je innym kolorem przed znakami zapytania.

Poszedł    klubu. Założył się    20 tysięcy funtów szterlingów, że   

osiemdziesiąt dni objedzie cały świat. Wcześniej nie myślał    wyprawie. Spakował

się    ciągu jednego dnia i wyruszył   drogę.

Zadanie 5. Wypisz wyrażenia przyimkowe z poniższych zapisków. Podkreśl w nich przyimki.

Pamiętaj, wyrażenie przyimkowe to przyimek z innym wyrazem, najczęściej rzeczownikiem. Tworzy z nim logiczne połączenie (związek).

Wzór: u Bartka

Uważnie czytaj informacje i polecenia. Nie spiesz się. Udzielaj precyzyjnych odpowiedzi. Pamiętaj, że w ten sposób się uczysz.

Za wykonanie karty pracy możesz uzyskać maksymalnie 5.

Zadanie należy odesłać do środy 29.04.2020 r. Trzymam kciuki! Powodzenia

MIŁEGO WEEKENDU! ;)