WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY€¦ · 7. Instruktaż użytkowania i higieny protez. Metody oceny...

WARSZAWSKI UNIWERSYTET

MEDYCZNY

I WYDZIAŁ LEKARSKI, ODDZIAŁ STOMATOLOGII

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

DLA STUDENTÓW

III ROKU

STUDIÓW LICENCJACKICH

KIERUNEK ZDROWIE PUBLICZNE

SPECJALNOŚĆ HIGIENA STOMATOLOGICZNA

ROK AKADEMICKI 2010/11

2

WŁADZE UCZELNI i I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO

W ROKU AKADEMICKIM 2010/11

Rektor prof. dr hab. Marek Krawczyk

Prorektorzy

- ds. Dydaktyczno-wychowawczych prof. dr hab. Marek Kulus

- ds. Nauki i Współpracy z Zagranicą prof. dr hab. Sławomir Majewski

- ds. Klinicznych, Inwestycji

i Współpracy z Regionem dr hab. Sławomir Nazarewski

- ds. Kadr prof. dr hab. Anna Kamińska

Dziekan I Wydziału Lekarskiego prof. dr hab. Mirosław Wielgoś

Prodziekan I Wydziału Lekarskiego

- ds. Oddziału Stomatologii prof. dr hab. Renata Górska


- d/s. I/II r. prof. dr hab. Barbara Górnicka


- d/s. III/IV r. prof. dr hab. Kazimierz Niemczyk


- d/s. V/VI r. prof. dr hab. Krzysztof Zieniewicz


- d/s. przewodów doktorskich prof. dr hab. Cezary Kowalewski


- d/s. studiów doktoranckich prof. dr hab. Piotr Pruszczyk

Pełnomocnik Rektora

- d/s. nauczania elektroradiologii dr hab. Andrzej Cieszanowski

Pełnomocnik Dziekana

- d/s. nauczania technik dentystycznych prof. dr hab. Leopold Wagner


- d/s. nauczania higieny stomatologicznej dr hab. Sylwia Słotwińska


- d/s. nauczania audiofonologii dr hab. Krzysztof Morawski

Dziekanat Oddziału Stomatologii

p.o. Z-cy Kierownika Dziekanatu mgr Anna Furtak

Higiena stomatologiczna I, II, III Małgorzata Mścichowska tel.(022) 57 20 239 [email protected]

- czynny codziennie w godz. 10:30 – 15:00

- Tel. (022) 57 20 239

- Fax (022) 57 20 273

3

Rok akademicki: 2010/2011

Kierunek: ZDROWIE PUBLICZNE

Specjalność: HIGIENA STOMATOLOGICZNA

Rok studiów,

semestr:

III rok, 1 semestr

Tryb studiów: stacjonarne

Nazwa

przedmiotu: STOMATOLOGIA ZACHOWAWCZA

Typ przedmiotu: obowiązkowy - kierunkowy

Poziom

przedmiotu

podstawowy

Język wykładowy: polski

Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Zakład Stomatologii Zachowawczej

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Prof. dr hab. n. med. Elżbieta Jodkowska

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Dr hab. n. med. Sylwia Małgorzata Słotwińska

Rodzaj zajęć: ćwiczenia

Liczba godzin: wykłady: 0 ćwiczenia: 40 seminaria: 0

Liczba punktów ECTS

Metody

dydaktyczne:

Program ćwiczeń jest realizowany w ramach zajęć ze studentami kierunku

lekarsko-dentystycznego - praca na cztery ręce.

Wymagania

wstępne

Dotychczas podane wiadomości z zakresu przedmiotów: promocja zdrowia,

edukacja i profilaktyka stomatologiczna, stomatologia zachowawcza oraz

anatomia, fizjologia i patologia narządu żucia.

Założenia i cele

przedmiotu

Kontynuacja nabywania praktycznych umiejętności z zakresu pracy w zespole

stomatologicznym oraz nauka prowadzenia dokumentacji medycznej

i organizacji pracy w warunkach gabinetu dentystycznego, zgodnie z zasadami

aseptyki i antyseptyki oraz ergonomii. Praca higienistki dentystycznej –

ćwiczenia praktyczne w ramach pracy na cztery ręce.

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

Prowadzenie dokumentacji medycznej oraz organizowanie pracy w warunkach

gabinetu dentystycznego, doskonalenie i wykorzystanie zdobytej wiedzy

4

w dotychczasowym toku studiów w warunkach pracy higienistek

dentystycznych, praca w zespole stomatologicznym na cztery ręce.

Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu)

Praktyczny i teoretyczny egzamin dyplomowy, obejmujący ocenę

umiejętności klinicznych nabytych w ramach ćwiczeń z przedmiotu:

promocja zdrowia, edukacja i profilaktyka stomatologiczna i

stomatologii zachowawczej oraz wymaganych programem

wiadomości z zakresu stomatologii zachowawczej oraz anatomii,

fizjologii i patologii narządu żucia.

Literatura

obowiązkowa:

1. „Stomatologia zachowawcza. Zarys kliniczny”, Red. Zbigniew Jańczuk,

PZWL 2007.

2. Zbigniew Jańczuk, „Profilaktyka profesjonalna w stomatologii”, PZWL 2004.

3. „Podręcznik dla asystentek i higienistek stomatologicznych”, Red. Zbigniew

Jańczuk, PZWL 2006.

4. E. Musur, S. Rejchert: „Podstawy stomatologii zachowawczej w nauczaniu

przedklinicznym”.

5. Wiadomości podane na wykładach, seminariach i ćwiczeniach.

Literatura

uzupełniająca:

Kwartalnik: Asystentka i Higienistka Stomatologiczna. Wydawnictwo: As

Media.

5




Rok studiów,

semestr:

III rok

Semestr V zimowy – ćwiczenia

Tryb studiów: stacjonarny

Nazwa

przedmiotu:

PERIODONTOLOGIA

Typ przedmiotu: obowiązkowy

Poziom

przedmiotu

podstawowy


Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Zakład Chorób Błony Śluzowej i Przyzębia

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Prof. dr hab. Renata Górska

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Dr n.med. Maria – Anna Nowakowska

Rodzaj zajęć: Ćwiczenia

Liczba godzin: wykłady:

-

ćwiczenia:

90 godz

seminaria:

-


Metody

dydaktyczne:

Ćwiczenia odbywają się w grupach 10 osobowych. Praca na 4 ręce

ze studentami V roku stomatologii oraz indywidualnie z pacjentem.

Wymagania

wstępne

Wiedza teoretyczna osiągnięta na I i II roku, wiedza praktyczna osiągnięta na

fantomach i ćwiczeniach.

Założenia i cele

przedmiotu

Celem nauczania jest zapoznanie z diagnostyką chorób przyzębia,

instrumentarium oraz zabiegami z zakresu profilaktyki fazy wstępnej leczenia

chorób przyzębia.

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

1. Profilaktyka chorób przyzębia i błony śluzowej jamy ustnej

2. Praca przy fotelu z pacjentem: wykonywanie podstawowych zabiegów

z zakresu profilaktyki i fazy wstępnej leczenia chorób przyzębia:

a. Instruktaż higieny jamy ustnej

b. Scaling i root planing

6

3. Przygotowanie stanowiska pracy

4. Przygotowanie dokumentacji medycznej

5. Metody sterylizacji

6. Praca na cztery ręce wraz ze studentami V roku Oddziału Stomatologii


Obowiązuje coll wejściowe obejmuje wiadomości z I i II kursu. Coll końcowe,

dopuszczenie do egzaminu dyplomowego

Literatura

obowiązkowa:

1. Podręcznik dla asystentek i higienistek stomatologicznych. Pod red.

Zbigniewa Jańczuka, Wydawnictwo Lekarskie PZWL

2. Asystowanie w stomatologii. Podręcznik dla asyst i

higienistek

stomatologicznych. Pod red. Marka Bladowskiego,

Wydawnictwo Medyczne

Urban & Partner

3. Praktyczna periodontologia kliniczna pod red. Z. Jańczuka, Wydawnictwo

Kwintesencja 2004.

4. Profilaktyka profesjonalna w stomatologii – Z. Jańczuk, PZWL 2001

5. Wiadomości podane na seminariach i ćwiczeniach prowadzonych przez nasz

Zakład.

Literatura

uzupełniająca:

Cd z I i II roku.

7



Specjalność: Higiena Stomatologiczna

Rok studiów,

semestr:

Rok III, semestr V (zimowy)

Tryb studiów: Stacjonarny

Nazwa

przedmiotu:

STOMATOLOGIA WIEKU ROZWOJOWEGO

Typ przedmiotu: Obowiązkowy

Poziom

przedmiotu

Podstawowy.

Język wykładowy:

Polski

Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Zakład Stomatologii Dziecięcej IS WUM

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Dorota Olczak-Kowalczyk dr hab. n.med.

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Anna Grzybowska starszy wykładowca

Rodzaj zajęć: ćwiczenia

Liczba godzin: wykłady: ćwiczenia: 40 godzin

dydaktycznych

seminaria:


Metody

dydaktyczne:

Program nauczania odbywa się w formie ćwiczeń w czasie których, student

współpracuje z lekarzem lub studentem Stomatologii oraz samodzielnie

wykonuje zabiegi profilaktyczne.

Wymagania

wstępne

Studentów obowiązuje znajomość wiadomości z zakresu wykładów i

seminariów I i II roku higieny stomatologicznej

Założenia i cele

przedmiotu

Celem nauczania przedmiotu jest dalsze przygotowanie studentów do pracy

zespołowej w gabinecie stomatologicznym, udziału w organizacji pracy,

samodzielnego wykonywania zleconych przez lekarza zabiegów

profilaktycznych, a także udział w działaniach edukacyjnych w zakresie oświaty

zdrowotnej.

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

Tematyka ćwiczeń:

1. Diagnostyka: wywiad, badanie, dokumentacja.

2. Opracowanie indywidualnego programu profilaktycznego oraz działań

profilaktycznych w przedszkolach i szkołach.

8

3. Zabiegi profilaktyczne.

4. Przygotowywanie pacjentów do zabiegu stomatologicznego.

5. Asysta podczas zabiegów stomatologicznych.


Sesja zimowa w roku akademickim 2010/2011

Egzamin praktyczny: badanie przedmiotowe i podmiotowe pacjenta, zabieg

profilaktyczny.

Egzamin teoretyczny - test

Literatura

obowiązkowa:

1. Materiały do ćwiczeń z pedodoncji (skrypt) O.W.AM w Warszawie

1997, pod red. M.Szpringer-Nodzak

2. Stomatologia wieku rozwojowego.PZWL, 2003, red. M.Szpringer-

Nodzak, M.Wochna-Sobańska

3. Stomatologia dziecięca Cameron A.C., Widmem R.P., wydanie

pierwsze polskie pod red. U.Kaczmarek, Urban&Parner, Wrocław,2005

Literatura

uzupełniająca:

9




Rok studiów,

semestr:

III rok, semestr zimowy i semestr letni


Nazwa

przedmiotu:

ORTODONCJA


Poziom

przedmiotu

Zaawansowany

Język wykładowy: Polski

Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Zakład Ortodoncji IS WUM

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Barbara Siemińska-Piekarczyk

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Barbara Siemińska-Piekarczyk




Metody

dydaktyczne:

Ćwiczenia odbywają się w sali klinicznej przy pacjentach w sem. zim. i let.

10 tyg.

Wymagania

wstępne

Znajomość anatomii, fizjologii i patologii układu stomatognatycznego. Rodzaje

wad zgryzu i ich etiologia, profilaktyka ortodontyczna. Podstawowe zasady

leczenia ortodontycznego, znajomość sprzętu, narzędzi oraz materiałów stoso-

wanych w ortodoncji.

Założenia i cele

przedmiotu

Utrwalenie zakresu wiedzy z ortodoncji i pogłębianie doświadczenia w

przygotowywaniu stanowiska pracy lekarzom i asyście podczas przyjmowania

pacjentów. Nabieranie doświadczenia w pracy na „4 ręce” lekarza i higienistki

stomatologicznej.

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

Uczestniczenie w trakcie badania przez lekarza pacjentów i zapoznanie się z

prowadzonym leczeniem ortodontycznym – rodzaje aparatów. Przygotowanie

stanowiska pracy dla lekarza i higienistki. Praca na „4 ręce” lekarza i higienistki

stomatologicznej. Czyszczenie, sterylizacja i dezynfekcja narzędzi.

Instruktaż higieny jamy ustnej udzielany pacjentom przez higienistkę

stomatologiczną.

10


Kolokwium pisemne w sem. V

Egzamin w sem. VI

Literatura

obowiązkowa:

-Stomatologia wieku rozwojowego –pod red. M.Szpringer-Nodzak, M.Wochna-

Sobańska, Wydawnictwo PZWL wyd.2007

-Podręcznik dla asystentek i higienistek stomatologicznych red. Z.Jańczuk

Wydaw. PZWL, wyd. 2009

-Asystowanie w stomatologii red. L.V. Barnett wyd. Urban&Partner 2009

-Zarys współczesnej ortodoncji red. I.Karłowskiej Wyd. PZWL, wyd. 2008

Literatura

uzupełniająca:

Czasopisma stomatologiczne

11




Rok studiów,

semestr:

III rok, semestr V


Nazwa

przedmiotu:

PROTETYKA STOMATOLOGICZNA

Typ przedmiotu: obowiązkowy, kierunkowy

Poziom

przedmiotu

zaawansowany


Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Katedra Protetyki Stomatologicznej ISWUM

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Elżbieta Mierzwińska-Nastalska, prof. dr hab. n. med.

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Małgorzata Niesłuchowska, dr n. med.


Liczba godzin: wykłady: ćwiczenia:

30

seminaria:


Metody

dydaktyczne:

ćwiczenia 4 godz dydaktyczne 1x w tygodniu przez 4 tygodnie

7 godz dydaktycznych 1x w tygodniu przez 2 tygodnie

Wymagania

wstępne

zaliczony II rok

kolokwium wejściowe w zakresie seminariów i wykładów roku I i II

Założenia i cele

przedmiotu

przygotowanie teoretyczne do każdego zabiegu klinicznego oraz praktyczna

znajomość procedur protetycznych

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

1. Budowa i funkcje elementów narządu żucia.

2. Przedmiotowe oraz podmiotowe badanie pacjenta.

12

3. Stanowisko pracy lekarza wykonującego prace protetyczne.

4. Materiały i narzędzia wykorzystywane w gabinecie

protetycznym.

5. Etapy kliniczne wykonawstwa stałych oraz ruchomych

uzupełnień protetycznych.

6. Instruktaż higieny jamy ustnej pacjenta protetycznego.

7. Instruktaż użytkowania i higieny protez.


zaliczenie następuje na podstawie oceny czynnego uczestnictwa w ćwiczeniach

Literatura

obowiązkowa:

1. Protetyka stomatologiczne – E. Spiechowicz

2. Podręcznik dla asystentek i higienistek stomatologicznych – Z. Jańczuk

Literatura

uzupełniająca:

1. czasopisma stomatologiczne

2. Asystowanie w stomatologii, podręcznik dla asyst i higienistek

stomatologicznych- Leah Vern Barnett, wydanie polskie pod red.

M.Bladowskiego

3. Stomatopatie protetyczne- Spiechowicz E.




Rok studiów,

semestr:

III rok, semestr VI


Nazwa

przedmiotu:

PROTETYKA STOMATOLOGICZNA

Typ przedmiotu: obowiązkowy, kierunkowy

Poziom

przedmiotu

zaawansowany


Nazwa jednostki

dydaktycznej

Katedra Protetyki Stomatologicznej ISWUM

13

prowadzącej

zajęcia:

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Elżbieta Mierzwińska-Nastalska, prof. dr hab. n. med.

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Małgorzata Niesłuchowska, dr n. med.



ćwiczenia:

32

seminaria:


Metody

dydaktyczne:

ćwiczenia 4 godz dydaktyczne 4x w tygodniu przez 2 tygodnie

Wymagania

wstępne

zaliczony II rok;

kolokwium wejściowe w zakresie seminariów i wykładów roku I i II

Założenia i cele

przedmiotu

przygotowanie teoretyczne do każdego zabiegu klinicznego oraz praktyczna

znajomość procedur protetycznych

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

8. Budowa i funkcje poszczególnych elementów narządu żucia.

9. Przedmiotowe oraz podmiotowe badanie pacjenta.

10. Stanowisko pracy lekarza wykonującego prace protetyczne.

11. Materiały i narzędzia wykorzystywane w gabinecie

protetycznym.

12. Etapy kliniczne wykonawstwa stałych oraz ruchomych

uzupełnień protetycznych.

13. Instruktaż higieny jamy ustnej pacjenta protetycznego.

14. Instruktaż użytkowania i higieny protez.


1. Zaliczenie na podstawie oceny czynnego uczestnictwa w

ćwiczeniach

2. Pisemny egzamin teoretyczny

Literatura

obowiązkowa:

3. Protetyka stomatologiczne – E. Spiechowicz

14

4. Podręcznik dla asystentek i higienistek stomatologicznych – Z. Jańczuk

Literatura

uzupełniająca:

1. czasopisma stomatologiczne

2. Asystowanie w stomatologii, podręcznik dla asyst i higienistek

stomatologicznych- Leah Vern Barnett, wydanie polskie pod red.

M.Bladowskiego

3. Stomatopatie protetyczne- Spiechowicz E.

15

CHIRURGIA STOMATOLOGICZNA

ZAKŁAD CHIRURGII STOMATOLOGICZNEJ

02-006 Warszawa ul. Nowogrodzka 59

Sekretariat: tel.: 0-22 502 12 42

Kierownik Zakładu: prof. dr hab. Andrzej Wojtowicz

Wymiar godzin: 10 godz. – wykłady, 50 godz. - ćwiczenia

Odpowiedzialna za dydaktykę: Ewa Jankowska-Antczak

Cel nauczania: poznanie zasad funkcjonowania poradni chirurgii stomatologicznej, poznanie

wiadomości i nabycie umiejętności zasad antyseptyki i aseptycznej pracy w gabinecie

stomatologicznym, poznanie instrumentarium chirurgicznego i roli asysty w trakcie zabiegu

chirurgicznego, nauka właściwego postępowania w przypadku stanów nagłych na fotelu

stomatologicznym.

Tematyka wykładów:

1. Organizacja poradni chirurgii stomatologicznej, współpraca z NFZ, obowiązki

rejestracji, zasady prowadzenia dokumentacji lekarskiej. Elementy etyki i prawa

medycznego.

2. Bezpieczeństwo i higiena pracy w gabinecie stomatologicznym, zasady aseptycznej

pracy. Asystowanie przy zabiegach stomatologicznych. Ergonomia pracy w zespole

lekarz-asysta.

3. Chirurgiczna ekstrakcja zębów, chirurgia przedprotetyczna, chirurgia przyzębia,

implantologia. Przygotowanie pacjenta do zabiegu i rola asysty podczas zabiegu.

4. Stany nagłego zagrożenia życia na fotelu stomatologicznym, rozpoznanie i zasady

udzielania pierwszej pomocy.

5. Profilaktyka onkologiczna jamy ustnej.

Tematyka ćwiczeń: 1. Prowadzenie dokumentacji medycznej, organizacja poradni chirurgii

stomatologicznej.

2. Zasady sterylizacji narzędzi chirurgicznych, zasady aseptycznej pracy w gabinecie

stomatologicznym.

3. Podstawowe instrumentarium i wyposażenie gabinetu chirurgii stomatologicznej.

4. Organizacja i przygotowanie do pracy sali zabiegowej.

5. Zabiegi wykonywane w gabinecie chirurgii stomatologicznej, rola asysty.

6. Opieka nad pacjentem przed, w trakcie i po zabiegu stomatologicznym.

7. Ostre stany w chirurgii stomatologicznej.

8. Utrata przytomności, reakcja anafilaktyczna, zawał serca, astma oskrzelowa,

przyczyny, postępowanie w gabinecie stomatologicznym.

9. Stany przednowotworowe jamy ustnej, profilaktyka onkologiczna.

Forma zaliczenia: zaliczenie na podstawie obecności, aktywnego udziału w zajęciach oraz

kolokwium sprawdzającego.

Egzamin po semestrze letnim.

16




Rok studiów,

semestr:

III rok, semestr letni

Tryb studiów: Dzienne

Nazwa

przedmiotu:

PROPEDEUTYKA CHIRURGII OGÓLNEJ


Poziom

przedmiotu

Podstawowy


Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Gastroenterologicznej i Onkologicznej

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Prof. Dr hab. n. med. Ireneusz Wojciech Krasnodębski

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Lek. Monika Wojtasik

Rodzaj zajęć: Seminaria

Liczba godzin: wykłady: ćwiczenia: seminaria: 10


Metody

dydaktyczne:

Seminaria – zajęcia raz w tygodniu, w ciągu trzech kolejnych tygodni.

Wymagania

wstępne

Nie dotyczy

Założenia i cele

przedmiotu

Zaznajomienie studentów z ogólnymi informacjami dotyczącymi wskazań do

leczenia chirurgicznego i metod stosowanych w chirurgii ogólnej ora czynników

wpływających na wynik leczenia.

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

1. Omówienie podstawowych zagadnień z zakresu chirurgii: profile klinik

chirurgicznych, zarys organizacji pracy i rodzaj świadczonej pomocy

w bloku operacyjnym, oddziale chirurgicznym i poradni chirurgicznej.

2. Omówienie podstaw technik chirurgicznych i endoskopowych technik

małoinwazyjnych: operacje klasyczne i laparoskopowe, endoskopia

zabiegowa.

3. Kwalifikacja i przygotowanie chorego do leczenia operacyjnego.

Zapobieganie powikłaniom w okresie pooperacyjnym.

4. Rany: podział, gojenie, leczenie. Rodzaje oparzeń, złamań, rany

przewlekłe – postępowanie.

17

5. Zakażenia chirurgiczne: zakażenia rany, Zakażenia wewnątrzszpitalne

w oddziale chirurgicznym

6. Wpływ chorób przewlekłych i ich leczenia na postępowanie w okresie

okołooperacyjnym ( cukrzyca, przewlekłe leczenie

przeciwzakrzepowe, nadczynność tarczycy).

7. Niedożywienie: przyczyny, rodzaje, objawy, znaczenie dla przebiegu

leczenia chirurgicznego, leczenie (żywienie pozajelitowe, dojelitowe).

8. Ostre choroby chirurgiczne, wskazania do leczenia operacyjnego

w trybie pilnym (ostre zapalenie wyrostka robaczkowego, perforacja

przewodu pokarmowego, niedrożność przewodu pokarmowego, ostre

niedokrwienie kończyny dolnej, krwotok z przewodu pokarmowego,

urazy).

9. Nowotwory przewodu pokarmowego – objawy, diagnostyka i leczenie

operacyjne.

10. Najczęstsze wskazania do interwencji chirurgicznej w chorobach nie

nowotworowych: żylaki kończyn dolnych, wole guzkowe, kamica

pęcherzyka żółciowego, przepukliny ściany jamy brzusznej.


Zaliczenie na podstawie obecności na wszystkich zajęciach.

Literatura

obowiązkowa:

Nie dotyczy

Literatura

uzupełniająca:

Nie dotyczy

18




Rok studiów,

semestr:



Nazwa

przedmiotu:

MEDYCYNA RODZINNA

Typ przedmiotu:

obowiązkowy

Poziom

przedmiotu

podstawowy

Język wykładowy:

polski

Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Katedra i Zakład Medycyny Rodzinnej z Oddziałem Klinicznym

Chorób Wewnętrznych i Metabolicznych

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Prof. Andrzej Kazimierz Wardyn

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Lek. med. Agnieszka Topczewska-Cabanek

Dr n. med. Aneta Nitsch-Osuch

Rodzaj zajęć: seminaria



Metody

dydaktyczne:

5 seminariów po 2 godziny (jeden raz w tygodniu)

Program seminariów jest realizowany w ciągu 5 tygodni.

Wymagania

wstępne

Nie są wymagane

Założenia i cele

przedmiotu

Zapoznanie studentów z zagadnieniami dotyczącymi opieki nad dzieckiem

zdrowym i chorym, problemami przemocy w rodzinie, chorób reumatycznych

oraz problemem bólu w praktyce lekarza rodzinnego.

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

1. Opieka nad dzieckiem zdrowym (m. in. profilaktyka próchnicy zębów,

krzywicy, krwawień, szczepienia ochronne, bilanse).

2. Opieka nad dzieckiem chorym (m. in. infekcje dróg oddechowych, zakażenia

układu moczowego, biegunka, zaparcie).

3. Problem przemocy w rodzinie.

19

4. Choroby reumatyczne w praktyce lekarza rodzinnego.

5. Problem bólu i jego leczenie w praktyce lekarza rodzinnego.


Zaliczenie na podstawie wszystkich obecności.

Literatura

obowiązkowa:

Skrypt ,,Wybrane zagadnienia z medycyny rodzinnej’’ (z 2007r. plus dodruki)

Literatura

uzupełniająca:

20




Rok studiów,

semestr:

III rok, semestr 2


Nazwa

przedmiotu:

PATOFIZJOLOGIA


Poziom

przedmiotu

podstawowy


Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Zakład Biofizyki i Fizjologii Człowieka

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Prof. dr hab. n med. Jacek Przybylski

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Lek Przemysław Kwasiborski

Rodzaj zajęć: Seminarium


ćwiczenia:

seminaria:

15


Metody

dydaktyczne:

Zajęcia maja formę seminaryjną w wymiarze 3 godzin tygodniowo przez 5

tygodni

Wymagania

wstępne

Podstawy fizjologii, cytofizjologii, anatomii człowieka

Założenia i cele

przedmiotu

Zapoznanie studenta z patofizjologią najczęstszych chorób ze szczególnym

uwzględnieniem specyfiki pacjentów stomatologicznych

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

1. Patofizjologia powstawania miażdżycy. Patofizjologia chorób

niedokrwiennych ze szczególnym uwzględnieniem choroby niedokrwiennej

serca.

2. Etiopatogeneza nowotworów. Pojęcie karcynogenezy.

3. Pojęcie alergii. Mechanizmy powstawania nadwrażliwości immunologicznej.

4. Patofizjologia zapaleń. Ostre i przewlekłe stany zapalne.

5. Patofizjologia wstrząsu.

21


Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest czynne uczestnictwo w 4 spośród 5 zajęć.

W przypadku większej liczy nieobecności zaliczenie w formie kolokwium po

nadrobieniu zaległości w formie wcześniej uzgodnionej z osobą odpowiedzialną

za przedmiot.

Literatura

obowiązkowa:

PATOFIZJOLOGIA” S. MAŚLIŃSKI, J. RYŻEWSKI

Literatura

uzupełniająca:

CHOROBY WEWNĘTRZNE” A. SZCZEKLIK

„PATOFIZJOLOGIA CZŁOWIEKA W ZARYSIE” J. GUZEK

„PODSTAWY PATOFIZJOLOGII CZŁOWIEKA” P. THOR

22




Rok studiów,

semestr:


Tryb studiów: Stacjonarne

Nazwa

przedmiotu:

PATOMORFOLOGIA


Poziom

przedmiotu

Podstawowy


Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Katedra i Zakład Anatomii Patologicznej

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Profesor dr hab. med. Aleksander Wasiutyński

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Dr hab. med. Bogna Ziarkiewicz-Wróblewska

Rodzaj zajęć: Seminaria


-

ćwiczenia:

-

seminaria:

15 godzin


Metody

dydaktyczne:

7 tygodni seminaria po 2 godziny oraz w 8 tygodniu seminarium jednogodzinne.

Istnieje możliwość uczestnictwa w zajęciach sekcyjnych, konieczność

posiadania fartuchów

Wymagania

wstępne

Student musi być dopuszczony do uczestnictwa w zajęciach przez Dziekanat

(zaliczone poprzednie semestry).

Założenia i cele

przedmiotu

Zapoznanie się z podstawowymi wiadomościami z zakresu patomorfologii, które

mogą być przydatne w wykonywaniu zawodu.

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

Patomorfologia ogólna oraz wybrane zagadnienia z patomorfologii

szczegółowej: układ krążenia, przewód pokarmowy, układ oddechowy, układ

moczowy, podstawowe wiadomości z patologii nowotworów z uwzględnieniem

molekularnych podstaw nowotworzeni.

23


Przedmiot jest zaliczany na podstawie udziału we wszystkich zajęciach.

W ramach zajęć przewidziany jest czas na dyskusję i zadawanie pytań.

Literatura

obowiązkowa

Patologia. Podręcznik dla licencjackich studiów medycznych. S.Kruś

Literatura

uzupełniająca

Patomorfologia Kliniczna, S.Kruś, E.Skrzypek-Fakhoury,

Patologia Robbinsa, V.Kumar, RS.Cotran, SL.Robbins

24

DERMATOLOGIA Z WENEROLOGIĄ

KATEDRA I KLINIKA DERMATOLOGICZNA

Warszawa, ul. Koszykowa 82, 02-008 Warszawa

Tel. 0 22 502 13 24

Kierownik Zakładu: prof. dr hab. Wiesław Gliński

Wymiar godzin: 10 godz. – seminaria

Tematy seminariów

1. Liszaj płaski.

2. Rumień wielopostaciowy.

3. Autoimmunologiczne choroby pęcherzowe.

4. Aftoza.

5. Zmiany błony śluzowej języka.

6. Stany zapalne czerwieni wargowej.

7. Choroby wirusowe.

8. Stany przedrakowe i nowotwory.

9. Glossodynia i xerostomia.

10. Kandydoza.

Forma zaliczenia – aktywny udział w seminariach.

Zalecana lektura

Dermatologia w praktyce, red. M. Błaszczyk- Kostanecki, H. Wolska, wyd. PZWL 2005

25


Kierunek: Zdrowie Publiczne

Specjalność: Higiena stomatologiczna

Rok studiów,

semestr:

III rok , semestr VI


Nazwa

przedmiotu:

KWALIFIKOWANA PIERWSZA POMOC MEDYCZNA


Poziom

przedmiotu

Podstawowy


Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Klinika Chorób Wewnętrznych i Kardiologii Instytutu Stomatologii

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Prof. dr hab. n. med. Piotr Pruszczyk

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Dr n. med. Anna Lipińska

Rodzaj zajęć: Wykłady, ćwiczenia



Metody

dydaktyczne:

Wykłady- 30 godz. (semestr VI), ćwiczenia- 15 godz. ( semestr VI). Zajęcia

prowadzone są w blokach 1 x w tygodniu- 3 godz. , przez 15 kolejnych

tygodni.

Wymagania

wstępne

Założenia i cele

przedmiotu

Uzyskanie przez studenta podstawowych umiejętności podejmowania szybkich

działań leczniczych w stanach nagłego zagrożenia życia.

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

Wiedza z zakresu podstawowych procesów patofizjologicznych i objawów

klinicznych, ze szczególnym uwzględnieniem nagłych problemów

kardiologicznych i internistycznych, które mogą wystąpić w gabinecie

stomatologicznym.

26


Obowiązuje przygotowanie się na podstawie podręczników i dostępnych

konspektów. Asystenci kontrolują w czasie ćwiczeń znajomość

obowiązującego materiału. W ostatnim dniu ćwiczeń odbywa się ustne

kolokwium zaliczeniowe u Kierownika Kliniki lub u adiunktów Kliniki.

Literatura

obowiązkowa:

Plantz S.H., Adler J.N.: Medycyna ratunkowa. Wyd. polskie pod red. J.

Jakubaszki. Wyd. Med. Urban & Partner, Wrocław 2005

Literatura

uzupełniająca:

Zawadzki A.: Medycyna ratunkowa i katastrof, PZWL, 2006

Kokot F.: Ostre stany zagrożenia życia w chorobach wewnętrznych, PZWL,

2000

27


Kierunek: Zdrowie Publiczne


Rok studiów,

semestr:

III rok , semestr V


Nazwa

przedmiotu:

ORGANIZACJA RATOWNICTWA MEDYCZNEGO


Poziom

przedmiotu

Podstawowy


Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Klinika Chorób Wewnętrznych i Kardiologii Instytutu Stomatologii

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Prof. dr hab. n. med. Piotr Pruszczyk

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Dr n. med. Anna Lipińska

Rodzaj zajęć: Wykłady



Metody

dydaktyczne:

Wykłady- 15 godz. (semestr V). Zajęcia prowadzone są w blokach 1 x w

tygodniu- 3 godz. , przez 5 kolejnych tygodni.

Wymagania

wstępne

Założenia i cele

przedmiotu

Uzyskanie przez studenta podstawowej wiedzy dotyczącej organizacji struktur

ratownictwa medycznego, jego podstaw prawnych i zasad etycznych w

postępowaniu ratunkowym.

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

Wiedza z zakresu postępowania przedmedycznego w ramach struktur

ratownictwa medycznego, ze szczególnym uwzględnieniem ostrych stanów

kardiologiczno- internistycznych.

28


Obowiązuje przygotowanie się do wykładów na podstawie podręczników i

dostępnych konspektów. Asystenci kontrolują w czasie ćwiczeń znajomość

obowiązującego materiału. Zaliczenie na podstawie obecności na wykładach.

Literatura

obowiązkowa:

Zawadzki A.: Medycyna ratunkowa i katastrof, PZWL, Warszawa, 2006

Literatura

uzupełniająca:

29




Rok studiów,

semestr:

III rok, 1 semestr


Nazwa

przedmiotu: PROMOCJA ZDROWIA, EDUKACJA I PROFILAKTYKA

STOMATOLOGICZN

Typ przedmiotu: obowiązkowy – kierunkowy

Poziom

przedmiotu

podstawowy


Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Zakład Stomatologii Zachowawczej

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Prof. dr hab. n. med. Elżbieta Jodkowska

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Dr hab. n. med. Sylwia Małgorzata Słotwińska




Metody

dydaktyczne:

Aktywny udział studentów w pracy klinicznej. Zajęcia prowadzone są w bloku

czterotygodniowym, co drugi dzień 4 godziny ćwiczeń.

Wymagania

wstępne

Dotychczas podane wiadomości z zakresu przedmiotów: promocja zdrowia,

edukacja i profilaktyka stomatologiczna, stomatologia zachowawcza oraz

anatomia, fizjologia i patologia narządu żucia.

Założenia i cele

przedmiotu

Poznanie wiadomości i nabycie umiejętności w zakresie profilaktyki

i prowadzenia stomatologicznej edukacji prozdrowotnej i promocji zdrowia

w różnych środowiskach, w tym udzielania profesjonalnych porad i instruktażu

w zakresie prawidłowego żywienia, higieny i innych zachowań związanych

z promocją zdrowia jamy ustnej.

Treści

merytoryczne

Prowadzenie dokumentacji medycznej, podstawowego wywiadu medycznego

30

przedmiotu: oraz nauka profesjonalnej kontroli płytki nazębnej wraz z usuwaniem

naddziąsłowych złogów kamienia oraz wykonywanie zabiegów profilaktycznych

fluoryzacji miejscowej i lakierowania zębów u osób dorosłych.


Na podstawie obecności i aktywnego udziału w zajęciach oraz sprawdzianu

końcowego.

Literatura

obowiązkowa:

1. „Stomatologia zachowawcza. Zarys kliniczny”, Red. Zbigniew Jańczuk,

PZWL 2007.

2. Zbigniew Jańczuk, „Profilaktyka profesjonalna w stomatologii”, PZWL 2004.

3. „Podręcznik dla asystentek i higienistek stomatologicznych”, Red. Zbigniew

Jańczuk, PZWL 2006.

3. Wiadomości podane na wykładach, seminariach i ćwiczeniach.

Literatura

uzupełniająca:

Kwartalnik: Asystentka i Higienistka Stomatologiczna. Wydawnictwo: As

Media.

31




Rok studiów,

semestr:

III rok, 2 semestr


Nazwa

przedmiotu:

BIOSTATYSTYKA


Poziom

przedmiotu

podstawowy


Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Zakład Profilaktyki Zagrożeń Środowiskowych i Alergologii

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Prof. dr hab. Bolesław Samoliński

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Dr Marta Zalewska

Rodzaj zajęć: Wkłady i ćwiczenia



Metody

dydaktyczne:

Wykłady 2 godz. tygodniowo przez 7,5 tygodni

Ćwiczenia 2 godz. tygodniowo przez 7,5 tygodni w laboratorium

komputerowym

Wymagania

wstępne

Podstawowa umiejętność obsługi komputera, podstawowe wiadomości

z matematyki ze szkoły średniej

Założenia i cele

przedmiotu

Umiejętność prostej analizy statystycznej danych medycznych, umiejętność

zastosowania i interpretacji przedziałów ufności oraz podstawowych testów

statystycznych z wykorzystaniem pakietu statystycznego R.

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

1. Elementy statystyki opisowej: prezentacja danych (histogramy, tablice

kontyngencji), podsumowanie danych ( miary położenia i dyspersji).

2. Próbka i populacja. Wprowadzenie do rachunku prawdopodobieństwa

w kontekście medycznym (schemat Bernoulliego, zmienne losowe,

32

podstawowe rozkłady (dwumianowy, normalny, t-Studenta, chi kwadrat).

3. Przedział ufności dla średniej dla cechy o rozkładzie normalnym, przedział

ufności dla frakcji elementów wyróżnionych (duża próba).

4. Wprowadzenie do testowania hipotez statystycznych. Testy istotności dla

średniej i frakcji elementów wyróżnionych w populacji . Test chi-kwadrat

niezależności. Badanie zależności między cechami, współczynnik korelacji,

analiza regresji jednowymiarowej.


Zaliczenie na podstawie obowiązkowego uczestnictwa w wykładach i

ćwiczeniach, aktywnej pracy w laboratorium komputerowym oraz pytań

testowych sprawdzających przygotowanie studentów do zajęć.

Literatura

obowiązkowa:

1. Łomnicki A., „Wprowadzenie do statystyki dla przyrodników”, PWN,

Warszawa, 2003.

Literatura

uzupełniająca:

1. Stanisz A. Pod redakcją. „Biostatystyka”, Wydawnictwo Uniwersytetu

Jagiellońskiego, Kraków, 2005.

2. Watała C. ,”Biostatystyka – wykorzystanie metod statystycznych w pracy

badawczej w naukach biomedycznych”, -medica press, Bielsko-Biała, 2002.

33




Rok studiów,

semestr:

Rok III

semestr letni


Nazwa

przedmiotu:

DEMOGRAFIA

Typ przedmiotu: obowiązkowy (ogólny)

Poziom

przedmiotu

Podstawowy


Nazwa jednostki

dydaktycznej

prowadzącej

zajęcia:

Zakład Epidemiologii Instytutu Medycyny Społecznej

Imię i nazwisko

Kierownika

Zakładu

Maria Mularczyk-Bal, dr n. med.

Imię i nazwisko

Osoby

odpowiedzialnej

za dydaktykę:

Cecylia Łabanowska, dr n. hum.

Rodzaj zajęć: Wykład i seminarium

Liczba godzin: wykłady: 15 ćwiczenia: seminaria:


Metody

dydaktyczne:

wykłady 7 tygodni

Wymagania

wstępne

Brak wymagań wstępnych

Założenia i cele

przedmiotu

Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami z zakresu demografii,

ukazanie wybranych teorii demograficznych oraz przedstawienie

współczesnych problemów demograficznych

Od studenta oczekuje się po zakończeniu kursu umiejętności stosowania

pojęć demograficznych w opisie i analizie społecznej rzeczywistości

Treści

merytoryczne

przedmiotu:

Tematyka wykładów:

1. Demografia jako nauka o rozwoju ludności. Podstawowe pojęcia i definicje.

Źródła i zakres informacji o ludności. Prognozy demograficzne. Ludność świata.

Typy teorii demograficznych: maltuzjanizm, teorie optimum zaludnienia..

2. Ludność Polski. Zmiany w strukturze i liczebności ludności. Ruch

wędrówkowy ludności. Migracje wewnętrzne wieś-miasto i ich skutki

społeczne. Ludność miejska vs. wiejska. Migracje zagraniczne.

3. Rozwój demograficzny Polski. Miary natężenia urodzeń. Czynniki

34

kształtujące poziom i natężenie urodzeń. Umieralność, charakterystyka

zjawiska. Przyrost naturalny i jego uwarunkowania. Zmiany wzorca

płodności, zróżnicowanie wzorców rodziny.

4. Zmiany demograficzne i teorie je wyjaśniające. Przejście demograficzne.

Reprodukcja rozrzutna i oszczędna. Właściwości faz przejścia

demograficznego. Teoria drugiego przejścia demograficznego.

5. Sytuacja demograficzna Polski na tle innych krajów Europy. Zmiany

w zakresie tworzenia i struktury rodziny. Deinstytucjonalizacja i nowa

instytucjonalizacja życia w rodzinie.

6. Zmiany demograficzne a zdrowie. Transformacja epidemiologiczna

a demograficzna. Trendy odmienne od oczekiwań przejścia demograficznego

i epidemiologicznego w Polsce.

7. Starzenie się ludności. Stan i przyczyny. Charakterystyka zjawiska Polska

a Europa. Skutki społeczne. Prognozy dla Polski. Zagrożenia wynikające ze

starzenia się populacji.


Zaliczenie przedmiotu na podstawie kolokwium pisemnego w postaci testu

zawierającego pytania zamknięte i otwarte z zagadnień omawianych

\na wykładach

Obecność na wykładach rekomendowana, mająca wpływ na wynik końcowy

Literatura

obowiązkowa:

Literatura

uzupełniająca:

M. Kędelski, J. Parandysz, Demografia, Poznań 2006

M. Okólski, Demografia zmiany społecznej, Scholar, 2004

35

ŻYWIENIE CZŁOWIEKA

ZAKŁAD ŻYWIENIA CZŁOWIEKA

01-445 Warszawa, ul. Erazma Ciołka 27

tel. 836-09-72, fax 836-09-71

Kierownik: prof. dr hab. Zdzisław Wójcik

Wymiar godzin: 15 godz. – wykłady

Odpowiedzialny za dydaktykę: prof. dr hab. Zdzisław Wójcik

Tematy wykładów

1. Niedożywienie: rodzaje, częstość występowania, przyczyny, następstwa. Metody oceny

stanu odżywienia. Badania przesiewowe. Choroby jamy ustnej jako przyczyna niedożywienia.

2. Podstawowa i całkowita przemiana materii. Bilans energetyczny. Bilans wodny.

3. Makroskładniki pokarmowe: białko, węglowodany, tłuszcze. Źródła. Znaczenie w

żywieniu.

2. Składniki mineralne i witaminy. Gospodarka wapniowo- fosforanowa. Znaczenie w

żywieniu. Fluor. Woda i inne źródła fluoru. Następstwa i objawy niedoborów.

3. Zasady racjonalnego żywienia człowieka w zależności od wieku. Żywność funkcjonalna.

4. Zasady żywienia w chorobach zębów, przyzębia i błony śluzowej jamy ustnej.

6. Choroby dietozależne: przyczyny, występowanie, zapobieganie, postępowanie dietetyczne.

Zaliczenie testowe.

36

ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA

ZAKŁAD ZDROWIA PUBLICZNEGO

ul. Banacha 1a, blok F

02-097 Warszawa Tel.: 599-21-80 (81)

Kierownik Zakładu: prof. dr hab. Janusz Ślusarczyk

Wymiar godzin: 15 godz. – wykłady

Odpowiedzialny za dydaktykę: mgr Grażyna Dykowska

Tel: 0.22 599.21.84

Godziny przyjęć w sprawach studenckich oraz dyżury podane są do wiadomości

zainteresowanych na tablicy ogłoszeń w Zakładzie Zdrowia Publicznego.

Program nauczania

CCEELL PPRRZZEEDDMMIIOOTTUU::

Celem przedmiotu jest prezentacja głównych koncepcji organizacji i zarządzania w ochronie

zdrowia. Student po zakończeniu kursu powinien odróżnić pojęcie organizacji od zarządzania.

rozpoznawać podmioty funkcjonujące w ochronie zdrowia, znać ich organy założycielskie,

podać podstawy prawne funkcjonowania szpitala, opieki ambulatoryjnej i specjalistycznej,

medycyny pracy oraz opieki uzdrowiskowej, aptek i farmacji, ratownictwa medycznego i

pogotowia ratunkowego oraz opieki długoterminowej. Widzieć gdzie rejestruje się zakład

opieki zdrowotnej jak sporządzić statut, kartę praw pacjenta. Znać role i znaczenie

organizatora ochrony zdrowia płatnika i świadczeniodawcy. Znać podstawy prawne w tym

obszarze zarówno polskie jak i UE. Podstawy organizacyjno – prawne funkcjonowania

zawodów medycznych w tym zawodu higienistki stomatologicznej. Powinien znać role i

znaczenie samorządu terytorialnego w ochronie zdrowia. Podstawy jakości świadczeń

zdrowotnych.

Standardy kształcenia:

Organizacja ochrony zdrowia. Źródła finansowania opieki zdrowotnej – Kasa Chorych a

NFZ. Podmioty funkcjonujące w ochronie zdrowia. Zakłady opieki zdrowotnej oraz zawody

medyczne. Podstawy prawne organizacji i zarządzania. Jakość usług medycznych.

Organizacja i zasady zaliczania zajęć Zajęcia odbywają się w dniach i godzinach określonych planem ramowym, opracowanym

przez Dziekanat.

Zaliczenie w formie: Egzamin pisemny w formie testowej – 20 pytań zamkniętych oraz 5

otwarte, odbywa się na ostatnich zajęciach.

Tematyka wykładów

1. Organizacja i zarządzanie: cele, zadania, przedmiot

nauczania, dyscyplina naukowa. Przedstawiciele organizacji i

ich poglądy. Miejsce zarządzania w organizacji ochrony

zdrowia. Szczeble zarządzania, teorie zarządzania

2

Planowanie 1

37

2. Kierunki rozwoju systemu ochrony zdrowia w Polsce –

organizacja i zarządzanie. Rys historyczny przed II wojny

światowej. System organizacji opieki zdrowotnej przed

wejściem w życie ubezpieczeń zdrowotnych w 1999 roku

2

3. Podstawowe pojęcia w organizacji ochrony zdrowia –

świadczeniodawca. Pojęcie zakładu opieki zdrowotnej

(publicznego i niepublicznego), zespołu zakładów,

samodzielnego publicznego zakładu opieki zdrowotnej,

jednostki budżetowej z przykładami (w zależności od organu

założycielskiego).Zawód lekarza i pielęgniarki. Ustawa o

zakładach opieki zdrowotnej.

2

4. Podstawowe pojęcia w organizacji ochrony zdrowia –

płatnik i organizator. System po 1 stycznia 1999 roku. Kasy

chorych. Mechanizmy finansowania w poszczególnych

Kasach. Zmiany po 1 kwietnia 2003. Zmiany po 1

października 2004. Omówienie wyroku Trybunału

Konstytucyjnego w sprawie Narodowego Funduszu Zdrowia.

1

5. Opieka ambulatoryjne w Polsce i na świecie. Definicje

zawodów medycznych. Płatnik – NFZ, MZ, MON,

gospodarstwo domowe. Medycyna pracy.

1

6. Opieka stacjonarna w Polsce. Szpital, zakłady opieki

psychiatrycznej, opieka na uzależnionymi. Opieka

uzdrowiskowa w Polsce. Opieka długoterminowa Organizacja

szpitala.

1,5

7. Rynek u usługach zdrowotnych, mechanizmy finansowania 1

8. Zapewnianie jakości w opiece medycznej. Rys historyczny.

Akredytacja a jakość. Rola jakości usługach medycznych

(świadczeniach zdrowotnych). Reengineering, bencharking,

outsorsing. Klient wewnętrzny i zewnętrzny. Zarządzanie

zasobami ludzkimi. Prawa pacjenta.

3,5

Piśmiennictwo

PPOODDRRĘĘCCZZNNIIKKII GGŁŁÓÓWWNNEE::

Kotarbiński T.;”Traktat o dobrej robocie” Ossolineum1973 r. wyd. I

Frączkiewicz –Wronka A. Red.; „Samorządowa polityka społeczna” Warszawa 2002 Wyższa

Szkoła Pedagogiczna TWP

Leowski J.: Polityka zdrowotna a zdrowie publiczne. Wyd. Cedewu, Warszawa, 2004.

PPIIŚŚMMIIEENNNNIICCTTWWOO ZZAALLEECCAANNEE

Belcher P.J.: Rola Unii Europejskiej w opiece zdrowotnej Centrum Systemów

Informacyjnych Ochrony Zdrowia Warszawa 2001

Kotarbiński T.; ”Medytacje o życiu godziwym” Wiedza Powszechan’1985

38

Kotarbiński T.; ”Traktat o dobrej robocie” Ossolineum1973 r. wyd. I

Koźmiński A.K.;Piotrkowski .;” Zarządzanie .Teoria i praktyka „Wydanie zmienione

Wydawnictwo Naukowe Warszawa 2004

Pod.red. Kozierkiewicz A.: Znaczenie wybranych wskaźników dla podejmowania decyzji

w ochronie zdrowia ZDROWIE PUBLICZNE Suplement nr 1/2000

Opolski K., Dykowska G., Możdżonek M. Zarządzanie przez jakość w usługach medycznych,

CeDeWu, Warszawa 2002 r.

Pietrasiński Zb. .;”Sztuka uczenia się” Wiedza Powszechna Warszawa 1997

Pszczołowski T.;”Zasady sprawnego działania” Wiedza Powszechna .Wstęp do prakseologii”

Wyd.V Wiedza Powszechna 1976

Poźdzoch S.: System zdrowotny w: Zdrowie Publiczne Tom I Uniwersyteckie Wydawnictwo

Medyczne YESALIUS Kraków 2000

Pszczołowski T .;”Organizacja od dołu i od góry” Wyd. I Wiedza Powszechna 1976

Włodarczyk C.: Reforma opieki zdrowotnej w Polsce. Studium polityki zdrowotnej.

Uniwersyteckie Wydawnictwo Medyczne YESALIUS Kraków 1999

Wojnarowska B.: Narodowy Program Zdrowia – ewolucja, możliwości realizacji w:

Promocja Zdrowia pod redakcją J.B. Karskiego Wydawnictwo IGNIS Warszawa 1999

39

SEMINARIA LICENCJACKIE

Seminaria odbywają się w V i VI semestrze w terminie indywidualnie ustalonym z

promotorem pracy licencjackiej.

WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY€¦ · 7. Instruktaż użytkowania i higieny protez. Metody oceny...

Documents

Transcript of WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY€¦ · 7. Instruktaż użytkowania i higieny protez. Metody oceny...