TEMAT KOMPLEKSOWY: PRODUKTY EKOLOGICZNE

TEMAT DNIA: Chleb, nabiał, jajka

11.05.2020r.

Witam serdecznie nasze Motylki po weekendzie. Każdy myślę, że jest wypoczęty, więc

możemy zaczynać.

W tym tygodniu zastanowimy się i spróbujemy się dowiedzieć „Skąd się biorą produkty

ekologiczne?”

Nie będziecie potrzebowac naszych kart pracy. Bardzo Was proszę abyście sobie przygotowali na ten

tydzień naszą nową książkę, którą otrzymaliście w ramach realizacji projektu edukacyjnego „Skąd się

biorą produkty ekologiczne?”, którego organizatorem jest Państwowa Inspekcja Sanitarna wraz z

Ministerstwem Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Celem projektu jest:

- poznanie niskoprzetworzonych produktów ekologicznych i zachęcenie do ich rozpoznawania i spożywania - poznanie piramidy zdrowego odżywiania - wdrażanie do zdrowego stylu życia - wyrabianie właściwych nawyków w zakresie higieny

1. Na dzień dobry czas się troszkę poruszać. Zapraszam Was do zabawy ruchowej.

Waszym zadaniem jest naśladowanie gestów pokazanych na filmiku:

https://www.youtube.com/watch?v=Vq4LxW6QX7I

2. Chciałabym, abyśmy się teraz wspólnie zastanowili nad znaczeniem słowa

„Ekologiczny”

Zerknijcie na stronę nr 5, obejrzycie i wysłuchajcie tego filmu:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=4VhGmy1zR1w&feature=em

b_logo

Myślę, że słuchaliście uważnie i już wiecie co oznacza ten oto znaczek:

Zgadza się jest to znak, który wskazuje nam że produkt który chcemy kupić jest produktem ekologicznym. Pożywienie dla ludzi jest robione z roślin albo zwierząt. Ważne jest to, by te rośliny i zwierzęta były zdrowe – bo wtedy my będziemy zdrowi. Taki znaczek mają te produkty z roślin i zwierząt, które karmi się, najzdrowszym dla nich, naturalnym pokarmem. Naturalnym, czyli takim, które nie ma, żadnych sztucznych, niezdrowych dodatków.

3. Myślę, że wszyscy doskonale wiecie, że im lepiej się odżywiacie tym jesteście zdrowsi,

macie więcej siły i energii do zabawy. Nie zawsze jednak to, co lubicie najbardziej, jest

najlepsze dla organizmu. Dzisiaj przypomnimy sobie kilka produktów, które

koniecznie powinny znaleźć się w codziennej diecie oraz zasady, jakie powinniście

stosować, na co dzień. O Piramidzie zdrowego żywienia Moje Motylki już bardzo dużo

wiedzą, ale chciałabym abyście sobie jeszcze dziś przypomnieli pewne informacje.

Zapraszam was do obejrzenia krótkiego filmiku:

https://www.youtube.com/watch?v=7_Y8QekljEo

Źródło: https://ncez.pl/abc-zywienia-/zasady-zdrowego-zywienia/piramida-zdrowego-

zywienia-i-stylu-zycia-dzieci-i-mlodziezy

Czy już wiecie, co to jest piramida żywienia?

co powinniśmy jeść, abyśmy byli zdrowi?

co oznacza zdrowe jedzenie

dlaczego trzeba jeść dużo owoców i warzyw?

jakie znasz owoce i warzywa?

o czym należy pamiętać spożywając owoce i warzywa?

jakich produktów należy unikać?

jak należy jeść posiłki szybko czy powoli?

co najzdrowiej pić?

czy wystarczy jak zjemy jeden raz dziennie?

czy powinniśmy zdejmować z kanapek warzywa, sałatę wędlinę, sery i wędliny?

4. Posłuchajcie zagadki:

Ma biały czepek, białe ubranie,

nocą zajmuje się wyrabianiem.

A co wyrobi, upiecze smacznie,

i odda ludziom, nim dzień się zacznie. /piekarz/

Tak BRAWO to piekarz. Jak zerkniecie na stronę 7,8,9,10, to dowiecie się jak powstaje

ekologiczny chleb.

To na którym pietrze piramidy mamy produkty zbozowe?

Tak BRAWO na 3 piętrze piramidy mamy produkty zbożowe.

5. Teraz troszkę posmakujemy. Zabawa: „Co to za smak?” Poproście Rodziców o

przygotowanie kilku produktów, nazwijcie wspólnie te produkty i zaproście teraz albo

w wolnej chwili kogoś z Rodziny do zabawy w zgadywanie smaków. Jedna osoba

zamyka oczy, a druga częstuje różnymi produktami. Karmiona osoba musi odgadnąć

czym ją poczęstowano.

6. Przyszedł czas na zabawę ruchową: „Krówki do zagrody”. Dzieci biegają swobodnie po

pokoju, na ustalony dźwięk (np. klaśnięcie przez rodzica) chowają się do zagrody

(umowne miejsce w pokoju).

7. Spróbujcie rozwiązać rebus, a dowiecie się co jest kolejnym piętrem piramidy

żywienia

+

LEŚNIKI YSTOK Źródło zdjęć: https://www.blwpapu.pl/przepis/nalesniki-pszenne-podstawowy-przepis https://poranny.pl/podlaskie-miasta-sie-wyludniaja-bialystok-nie-osiagnie-wysnionej-liczby-300-tys-mieszkancow/ar/12903147

Jakie jest hasło?

Nabiał.

Brawa dla WAS. Macie rację, nabiał znajduje się na czwartym piętrze piramidy

zdrowego żywienia.

Otwórzcie sobie książki na stronie 11,12, 13,14

Bardzo proszę przyjrzyjcie się uważnie ilustracjom, a dowiecie się jak powstaje ekologiczny

nabiał.

Nabiał znajduje się na 4 poziomie naszej piramidy. A czy wiecie co dokładnie kryje się

pod słowem „nabiał”? Są to produkty wytwarzane z mleka. Ono samo, jak i szeroka gama

przetworów mlecznych, jest podstawą żywienia. Produkty nabiałowe dostarczają

do organizmu pełnowartościowe białko i szereg składników mineralnych.

8. Spróbujcie teraz wskazać produkty, w których składzie jest mleko?

Źródło: https://ezakupy.tesco.pl/groceries/pl-PL/products/2003010388395

Świetnie. Masło, śmietana i jogurt. To są prawidłowe odpowiedzi.

9. Teraz jeszcze bardzo was proszę abyście zerknęli na kolejne piąte piętro piramidy , a gdy

rozwiążecie zagadkę to się dowiecie o jakim ekologicznym produkcie będziemy mówić

Ma skorupkę, tak jak orzech,

ale bardzo, bardzo cienką,

na śniadanie zjeść je możesz,

raz na twardo, raz na miękko. /jajko/

Brawo, jednym z produktów piątego piętra piramidy jest jako. Otwórzcie swoje książki na

stronie 15, a dowiecie się skąd pochodzą ekologiczne jajka

10. To jest torba na zakupy. Z gazetek reklamowych wytnijcie zdjęcia produktów ekologicznych

o których dziś rozmawialiśmy i przyklejcie je na torbie.

11. 12. https://pl.pinterest.com/

11. Na zakończenie będzie zabawa z mlekiem i kolorami. Malowanie na mleku to jedna z

technik plastycznych. Obejrzyjcie jak inni to robią, a potem spróbujcie sami bądź z

pomocą kogoś z domowników. Potrzebne będą: mleko, barwniki, płyn do mycia

naczyń, patyczki do czyszczenia, zakraplacz lub łyżeczki, duży talerz.

Źródło: https://mojedziecikreatywnie.pl/2015/05/eksperymenty-z-dziecmi/

SUPER! BRAWA DLA WAS MOTYLKI!

Trudny dziś był temat, ale ja wiem że spisaliście się z pewnością na medal… zresztą jak

zawsze!

Pozdrawiam serdecznie!

Pani Madzia

Dziękuję Wam za wspólną zabawę, życzę przyjemnego popołudnia i do usłyszenia.

Efekty swojej pracy przynieście po powrocie do przedszkola, jednak będzie nam bardzo

miło jak je sfotografujecie i prześlecie na adres: dyrektor@pp6.opole

Za otrzymane dotychczas zdjęcia serdecznie dziękujemy i gratulujemy Wszystkim Motylkom i

Waszym Rodzicom za sumienność i zaangażowanie!

Dla chętnych i głodnych wiedzy, dodatkowa propozycja poniżej

a)Otocz zieloną pętlą lub wskaż produkty zdrowe, a czerwoną niezdrowe.

Źródło:https://naukadomowa.wordpress.com/karta-pracy-m30/