Zespół Szkół w Kotomierzu Gimnazjum nr 2

Koronowska 2 86-022 Kotomierz

http://zskotomierz.edupage.org e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl

_________________________________________________________________________________________________________________

1

Syllabus

Projekt Edukacyjny

Suplement syllabusa – Projekt Edukacyjny w Gimnazjum nr 2

wersja elektroniczna /on-line/

Narzędzia Web 2.0 stosowane w projektach

1. blogger.com (blog, strona internetowa projektu, miejsce centralne

zawierające odnośniki do pozostałych zasobów on-line, pojedyncze

zdjęcia i filmy),

2. docs.google.com (arkusz kalkulacyjny, dokument tekstowy, prezentacje),

3. calendar.google.com (harmonogram projektu),

4. picasaweb.google.com (albumy zdjęć i filmów),

(uwaga, do publikacji filmów w zasadzie można używać YouTube.com

lub video.google.com, jednak wtedy trzeba z projektem przekazać

również i tamtejsze konta)

Wszystkie wymienione usługi należy uruchomić i skonfigurować za

pomocą jednego, wspólnego konta grupy projektowej założonego w tym celu

(na początku pracy) w serwisie:

gmail.com

W przypadku, jeżeli w projekcie będą potrzebne prezentacje off-line,

proszę użyć formatu PPT.

Zespół Szkół w Kotomierzu Gimnazjum nr 2

Koronowska 2 86-022 Kotomierz

http://zskotomierz.edupage.org e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl

_________________________________________________________________________________________________________________

2

Nie należy używać formatu PPTX (Power Point 2007/2010).

Można w tym celu użyć:

1. importu z prezentacji docs.google.com

2. eksportu z OpenOffice do formatu PPT 2000

3. zapisu w natywnym formacie PowerPoint dowolnej wersji do 2003

włącznie

4. w ostateczności eksportu z PowerPoint 2007 do PPT 2000.

Jak założyć witrynę dla projektu?

1. Każda grupa projektowa zakłada, prowadzi i oddaje (po zakończeniu pracy) witrynę, na której publikuje wyniki swoich prac. Ze względu na wygodę i funkcjonalność witryna powinna zostać założona w serwisie blogger.com. Odstępstwa od tej reguły muszą zostać uzgodnione z prowadzącym zajęcia przed przystąpieniem do prac.

2. Procedura zakładania: a. Założyć konto na gmail.com dla projektu (nie dla osoby!)

UWAGA 1: wybrać login stosowny do tematu (np. gim2kotomierzginf1, gim2kotomierzzt1 ) UWAGA 2: login i hasło należy potem ODDAĆ razem z projektem.

3. Wybrać serwis: A. Blogger Google - blogger.com (łatwiejszy, o mniejszych możliwościach, bez możliwości uploadowania plików)

Następnie:

1. Zalogować się z pomocą założonego wcześniej konta Gmail w serwisie blogspot.com.

2. Skonfigurować wstępnie bloga.

3. Wybrać dobrą nazwę serwisu (patrz UWAGA 1 - np.

Zespół Szkół w Kotomierzu Gimnazjum nr 2

Koronowska 2 86-022 Kotomierz

http://zskotomierz.edupage.org e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl

_________________________________________________________________________________________________________________

3

gim2kotomierzkl2bg1inf.blogspot.com. Może być taka jak login lub INNA. Taka sama jest wygodniejsza, jednak nie zawsze się da - może być zajęta, nie są dozwolone kropki - np. nie da się założyć fizyka.zs.blogspot.com).

4. Sprawdzić, że blog działa (wpisując do przeglądarki adres WWW).

5. Podać adres prowadzącemu zajęcia - do zatwierdzenia.

6. Publikowane posty mają ETYKIETY, które można wykorzystać do automatycznej budowy MENU (trzeba w ustawieniach dodać blok boczny LISTA ETYKIET).

ZAKOŃCZENIE PROJEKTU

Na zakończenie projektu każda grupa umieszcza na swoich blogach post z tytułem

"PODSUMOWANIE PROJEKTU" i w menu na dole po prawej stronie umieszcza link do

"tytułu" tego posta.

Podsumowanie powinno posiadać schemat: 1. Temat projektu

(ostatecznie sprecyzowany, uzgodniony i odzwierciedlający tematykę projektu)

2. Grupa projektowa

(osoby pracujące w grupie )

3. Cele planowane

4. Grupa docelowa

5. Sposób przygotowania i realizacji

(refleksje na temat przygotowania i przebiegu prac nad projektem)

6. Wnioski

(w tym: cele zrealizowane, niezrealizowane;

Zespół Szkół w Kotomierzu Gimnazjum nr 2

Koronowska 2 86-022 Kotomierz

http://zskotomierz.edupage.org e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl

_________________________________________________________________________________________________________________

4

oddzielnie: nabyte wiadomości, umiejętności i kompetencje w obszarze TI;

najsilniejsze i najsłabsze punkty projektu i produktu)

7. Autoewaluacja

(ocena własnego rozwoju w projekcie, ewentualne linki do merytorycznych

komentarzy)

UWAGA: można otrzymać punkty ujemne za komentarze

nieprawdziwe.

OCENA INNYCH GRUP

Każda grupa dokonuje oceny innych grup.

Pod własnym PODSUMOWANIEM PROJEKTU umieszcza OCENĘ INNYCH GRUP w

formie tabelki z punktacją w skali 1 - 6, wykonaną w "dokumentach Google'a" w

spreadsheeds

Prace publikowane on-line:

1. Czy cel projektu został spełniony.

2. Poprawność (brak błędów, kompletność).

3. Czytelność (łatwość wyszukiwania treści będących głównym celem

projektu, zrozumiałość).

4. Różnorodność i celowość zastosowanych narzędzi.

5. Poprawność techniczna (działające i "czas wczytywania" strony).

6. Estetyka i atrakcyjność.

7. Poprawność literacka i typograficzna.

8. Inne ciekawe cechy.

Zespół Szkół w Kotomierzu Gimnazjum nr 2

Koronowska 2 86-022 Kotomierz

http://zskotomierz.edupage.org e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl

_________________________________________________________________________________________________________________

5

Prezentacje na żywo

1. Czy cel prezentacji został spełniony.

2. Poprawność (brak błędów, kompletność ).

3. Czytelność (przejrzystość, jasność i zrozumiałość wypowiedzi).

4. Różnorodność i adekwatność zastosowanych modeli, własnoręcznie

wykonanych pomocy, itp. oraz różnorodność zastosowanych metod

prezentacji.

5. Poprawność techniczna (sprawne i działające prezentowane pomoce).

6. Atrakcyjność /aktorstwo/.

7. Inne ciekawe cechy. Literatura:

1. Dembek Z.K., Przewodnik po metodzie projektów dla uczniów gimnazjum, Temat,

Toruń 1999

2. Mikina A., Jak wykonywać zadania metodą projektów, WSiP, W-wa 1997

3. Mikina A., Jak wdrażać metodę projektów?, Impuls, Kraków 2006

4. Mikina A., Zając B., Metoda projektów jako startegia postępowania dydaktycznego w

kształtowaniu postaw przedsiębiorczych uczniów, WCDNiKP, Łódź 2000

5. Szymański M.S., O metodzie projektów, Żak, W-wa 2000

Netografia:

1. http://www.projekty.hojnacka.net (11.04.2011)

Zespół Szkół w Kotomierzu Gimnazjum nr 2

Koronowska 2 86-022 Kotomierz

http://zskotomierz.edupage.org e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl

_________________________________________________________________________________________________________________

6