Sartre El Idiota de La Familia Cap 1 Un Problema

8/13/2019 Sartre El Idiota de La Familia Cap 1 Un Problema

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JEAN-PAUL SARTRE1

I ' . J - 1 - .. .- . | . . .

EL IDIOTADE LA FAMILIAGUSTAVE FLMJ BERT

DE 1521 A 1852

Grt'-of-'

E D IT O R IA L T IE M PO CNTEMPDRANED

-|

.|.-

_ 1Un problema

LEEB .Quando_ el pr-ueo G _ u s _ t _ a _ \ e _ _ _ E f la p b e r t, _ _ _ e a t ra v i _ a f lo , an bes-tial,`en1erge e la p _ r i i n _ e r a _ i 1 a _ _ 1 : c _ i _ a , la s tec_nicas'- lo a g f _ u _ a _ r d a nY los" papeles pormrepresentar. Comienza el ad ies t ramfen t l gbno s in xito, al parecer. Nadie n o s dice, por ejemplo, que lel ' 1 a } , ' a costado caminar. En cambio sabemos que e l futuro es -critor tuvo tropiezos c u a n d o se trato d e la prueba primordial,del aprendizaje.-:le la s pa l ab ras . Intentarernos ver en segu i das i tuvo de s de e l comienzo dificultades para hablar. Lo seguroes h c j 1 ' . 1 ' e ` 1 ' i o _ ` 1 1 j ' _ d I s f 1 _ f i ` _ ' : e _ i 1 ; la" ot ' - ra ' pruel:a"" l ' i f1ist ica, ini-c iac in jr rito de t rns i to , la a l fabe t ia i ic i n . Un te st igo re fie reque el chico a rendi muy tarde sus__p_rin1eras letras 'y quequ ienes lo rocle|:a_n__lo _pprn rrfo 1 ' e j ; ' r _ a s f a d _ o . CarolineGomrdanfifle hace , pork su parte, este relato: Mi abuela enseoa leer a su primognito. Quiso hacer otro tanto c o n e l segundoy puso manos a la obra . ]unto a Gustave, la pequea' Caro -line aprend i rap idamen te ; el no p o dia lo gra rlo jr , despusd e esfo rzarse sobremanera " oi""co'n1prender quello_s'igno's_ f : j ; _ e ' fi s a ' 1 a ' se 1 1 s a a t 1 1 0 1 - a r a g i n a 'passa s i se _ i n l ; 1 _ g _ : : e s f a l f a v ido po r c o n o ce r 3 7 s e _ d e \ ? a T n a b a ' 1 ` o ' s sesos. . _- poco' t ieuipo`despu'e', `_ l 'o Migno`t`e~_lee} enlas escenas s u s @c i tadas por la dificultad para aprepder a leer,_ I l ' l E I fl 3 _ . l l . B . - , Q - _ 1 . F _ 3 V E , irrefutable segn el era : < r 1 f a r a . que' aprerr-d e r, p u es to qu e t io ' Mgnot n1e'leeffl"Pefo legataa el rnornentode ir ai co leg io _era 'cesa_r io aprender a c u a lqu ie r p re -c i o . _ . Gustave se apl ic dec id i damen te 1 : en unos pocosrneses a lcanz a lo s n ios d e s u edad .V e r e m o s , s l * - 1 . ' - f l * _ fl fl H = 'I 1 _ fl H , IE T 'c < 5 I fl n la s 1 - ' 1 2 - l fi b r fi fl fl s s i < i _ < _ _ ' * _c a rre ra . A d ema s _ l : 1 ' - : i j f q'ue_da` fe , s e d i ra , a la sob r i na de

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