QUESTIONNAIRE - zsarozanieczsarozaniec.pl/pobierz/tabelka_zdalne/06/06.pdf · 2020. 6. 21. ·...

9
Plan zajęć dla klasy II TMRiA/TŻiUG 22-25.06.2020r TMRiA TŻiUG 1. pojazdy rolnicze Materiały dostępne na poczcie klasowej 1.zasady żywienia Temat: Czynniki wpływające na przyswajalność składników odżywczych. Pod tematem lekcji zapiszcie definicję przyswajalności składnika odżywczego. Na podstawie podręcznika (str. 131). Zachęcam również do przeczytania artykułu: https://mojezywienie.wordpress.com/2017/01/24/ przyswajalnosc-skladnikow-odzywczych/ 2. pojazdy rolnicze Materiały dostępne na poczcie klasowej 2. technologia gastronomiczna Temat: Zastosowanie potraw mięsnych w żywieniu Przeczytaj temat w książce na stronie 269 cz.1 Uzupełnij i zapisz w zeszycie 1. Mięsa gotowane… uzupełnij str.269 cz.1 2. Mięsa smażone sauté ………………….. 3. Mięsa smażone po angielsku …………….. 4. Mięsa panierowane……………………… 5. Potrawy z mięs duszonych ……………… 6. Potrawy duszone z mięsnej masy mielonej ………….. 7. Pieczenie nadziewane…………………….. 3.BHP Temat: Ocena ryzyka zawodowego na stanowisku pracy. 1. Ryzyko zawodowe. 2. Ocena ryzyka zawodowego. 3. Zasady oceny ryzyka zawodowego. Materiały dydaktyczne znajdują się w e-mailu klasowym. Proszę o zapoznanie się z materiałem. 3. działalność gospodarcza w gastronomii Temat: Organizacja pracy biurowej Przeczytaj temat na str. 198-202 1. Definicja pracy biurowe 2. Środki pracy biurowe 3. Zasady ergonomii w organizacji pracy biurowej 4.jezyk angielski Temat: A questionnaire. → Uczniowie zapisują temat do zeszytu. → Uczniowie odpowiadają na pytania w kwestionariuszu. QUESTIONNAIRE

Transcript of QUESTIONNAIRE - zsarozanieczsarozaniec.pl/pobierz/tabelka_zdalne/06/06.pdf · 2020. 6. 21. ·...

Page 1: QUESTIONNAIRE - zsarozanieczsarozaniec.pl/pobierz/tabelka_zdalne/06/06.pdf · 2020. 6. 21. · (prezentacja będzie wysłana na mail klasowy). 3. wf Temat: Jak się nawadniać. Prawidłowe

Plan zajęć dla klasy II TMRiA/TŻiUG 22-25.06.2020r

TMRiA TŻiUG

1. pojazdy rolnicze

Materiały dostępne na poczcie klasowej

1.zasady żywienia

Temat: Czynniki wpływające na

przyswajalność składników odżywczych.

Pod tematem lekcji zapiszcie definicję

przyswajalności składnika odżywczego. Na

podstawie podręcznika (str. 131). Zachęcam

również do przeczytania artykułu:

https://mojezywienie.wordpress.com/2017/01/24/

przyswajalnosc-skladnikow-odzywczych/

2. pojazdy rolnicze

Materiały dostępne na poczcie klasowej

2. technologia gastronomiczna

Temat: Zastosowanie potraw mięsnych w

żywieniu

Przeczytaj temat w książce na stronie 269 cz.1

Uzupełnij i zapisz w zeszycie

1. Mięsa gotowane… … uzupełnij str.269 cz.1

2. Mięsa smażone sauté …………………..

3. Mięsa smażone po angielsku ……………..

4. Mięsa panierowane………………………

5. Potrawy z mięs duszonych ………………

6. Potrawy duszone z mięsnej masy mielonej

…………..

7. Pieczenie nadziewane……………………..

3.BHP

Temat: Ocena ryzyka zawodowego na

stanowisku pracy.

1. Ryzyko zawodowe.

2. Ocena ryzyka zawodowego.

3. Zasady oceny ryzyka zawodowego.

Materiały dydaktyczne znajdują się w e-mailu

klasowym. Proszę o zapoznanie się

z materiałem.

3. działalność gospodarcza w gastronomii

Temat: Organizacja pracy biurowej

Przeczytaj temat na str. 198-202

1. Definicja pracy biurowe

2. Środki pracy biurowe

3. Zasady ergonomii w organizacji pracy biurowej

4.jezyk angielski

Temat: A questionnaire.

→ Uczniowie zapisują temat do zeszytu.

→ Uczniowie odpowiadają na pytania w kwestionariuszu.

QUESTIONNAIRE

Page 2: QUESTIONNAIRE - zsarozanieczsarozaniec.pl/pobierz/tabelka_zdalne/06/06.pdf · 2020. 6. 21. · (prezentacja będzie wysłana na mail klasowy). 3. wf Temat: Jak się nawadniać. Prawidłowe

How often do you read newspapers?

How much do you spend on

newspapers a month?

Which is your favourite newspaper?

Where do you buy newspapers?

Do you buy the newspaper yourself?

Why? / Why not?

Do you read the newspaper from the

first page to the last or from the last

page to the first? Why?

Do you always buy the same

newspaper?

When do you usually read

newspapers?

Useful expressions for making offers Can I help you? Do you want me to …. ? Would you like me to … ? Shall I … for you? How about if I … for you?

5.religia

Temat: Europa i jej patroni

Materiały : podręcznik i prezentacja wysłana na maila klasy

Notatka :

Patroni Św.

Benedykt Św. Cyryl

i Metodu Św.

Katarzyna

ze Sieny

Św. Brygida Św. Teresa

Benedykta od

Krzyża

Data Urodzin

Data śmierci

Data ogłoszenia

patronem

Jaką cnotą

odznaczał się

Zasługi dla

Europy

6.podstawy przedsiębiorczości

Temat: Powtórzenie wiadomości.

Page 3: QUESTIONNAIRE - zsarozanieczsarozaniec.pl/pobierz/tabelka_zdalne/06/06.pdf · 2020. 6. 21. · (prezentacja będzie wysłana na mail klasowy). 3. wf Temat: Jak się nawadniać. Prawidłowe

7.jezyk polski

Temat: Ćwiczenia w pisaniu rozprawki.(2 godz.)

Podr. str. 103 -108.

1. Przypomnij sobie zasady pisania rozprawki – wypowiedzi argumentacyjnej

a) czym jest teza;

b) czym jest hipoteza;

c) czym są argumenty, jak je należy porządkować w pracy;

d) jak powinna wyglądać kompozycja rozprawki;

e) w jaki sposób wprowadza się kolejne argumenty;

f) w jaki sposób budować spójność między zdaniami;

g) przy pomocy jakich sformułowań porządkować wypowiedź;

2. Przeanalizuj temat.

3. Zapoznaj się ze wskazówkami, zawartymi w podręczniku.

4. Wykonaj polecenia, podane pod tekstami. Pomogą ci one w samodzielnym napisaniu pracy.

8 i 9. podstawy konstrukcji maszyn

Temat: PARA SIŁ. MOMENT PARY SIŁ

1. Zapisz temat w zeszycie przedmiotowym.

2. Przeczytaj z opracowania informacje dotyczące następujących zagadnień:

1.4 Para sił. Moment pary sił

3. Wykonaj notatkę w zeszycie przedmiotowym.

Przypominam o systematycznym prowadzeniu notatek w zeszycie przedmiotowym(prowadzenie

zeszytu jest obowiązkowe).

W razie problemów proszę o kontakt: [email protected]

Wtorek 23.06. 2020r

TMRiA TŻiUG

1. podstawy konstrukcji maszyn

Temat: KRATOWNICE

1. Zapisz temat w zeszycie

przedmiotowym.

2. Przeczytaj z opracowania:

Link 1: https://pl.wikipedia.org/wiki/Kratownica

Link 2:

https://www.dobrykorepetytor.pl/wiedza/kratow

nica/

3. Wykonaj notatkę w zeszycie

1.----------------------------------------------

Page 4: QUESTIONNAIRE - zsarozanieczsarozaniec.pl/pobierz/tabelka_zdalne/06/06.pdf · 2020. 6. 21. · (prezentacja będzie wysłana na mail klasowy). 3. wf Temat: Jak się nawadniać. Prawidłowe

przedmiotowym.

Przypominam o systematycznym prowadzeniu

notatek w zeszycie przedmiotowym(prowadzenie

zeszytu jest obowiązkowe).

W razie problemów proszę o kontakt:

[email protected]

2.podstawy rolnictwa

Temat: Programy komputerowe

wykorzystywane w produkcji rolnej.

Komputer może być wykorzystany do

kompleksowego zarządzania gospodarstwem

rolnym. Przy pomocy komputera

ewidencjonujemy zdarzenia gospodarcze i

finansowe, planujemy procesy technologiczne i

ekonomiczno-finansowe, służy nam do pracy

biurowej, jest też źródłem informacji

zewnętrznej ‒ rynkowej i technologicznej.

Rolnicy chętnie korzystają z możliwości

wsparcia swoich decyzji specjalistycznymi

programami komputerowymi.

Na rynku informatycznym znajduje się bogata

oferta programów komputerowych,

ułatwiających pracę rolnikowi. Proszę zapoznać

się, link poniżej

https://www.cdr.gov.pl/pol/bazy/Programy_kom

puterowe_w_rolnictwie_zestawienie.pdf

2.technologia gastronomiczna

Temat: Marynaty i zalewy do mięs

Uzupełnij i zapisz w zeszycie

Marynata do mięs I

Czerwone wino wytrawne –

500cmᵌ

Olej – 50g

Cebula – 50g

Kolendra – ziarenka - 8-10szt.

Listek laurowy – 1-2 szt.

Tymianek – 1 łyżeczka

Ziele angielskie (ziarenka) – 4-5

szt.

Czosnek – ząbki – 2-3szt.

Pieprz ( ziarenka) – 3-4 szt.

Sól – ½ łyżeczki

Cebulę pokroić w kostkę . Czosnek

rozetrzeć z solą . Wszystkie składniki

wymieszać. Umyte i osuszone mięso

włożyć do wysokiej salaterki , zalać

marynatą, przykryć, obciążyć , zostawić na

2-4 dni w chłodnym miejscu. Od czasu do

czasu przekręcać , aby się równo

zamarynowało.

Marynata ziołowa do mięs II

Białe wino wytrawne – 500cmᵌ

Winiak – 50cmᵌ

Olej - 30ml

Mielone jagody jałowca – ¼

łyżeczki

Suszone: rozmaryn, majeranek,

tymianek

Czosnek 1-2 ząbki

Por – 150g

Seler – 100g

Marchewka – 80g

Mielony pieprz – ½ łyżeczki

Marchew i seler zatrzeć na tarce, por

pokroić w cząstki. Dokładnie wymieszać

składniki marynaty. Zalać mięso, zostawić

Page 5: QUESTIONNAIRE - zsarozanieczsarozaniec.pl/pobierz/tabelka_zdalne/06/06.pdf · 2020. 6. 21. · (prezentacja będzie wysłana na mail klasowy). 3. wf Temat: Jak się nawadniać. Prawidłowe

na 1-3 dni w chłodnym miejscu, często je

przekręcając.

Zalewa z octu – bejca (na 1kg mięsa)

Ocet (6%) – 150cmᵌ

Cebula – 50g

Liść laurowy – 3-4szt.

Woda – 500cmᵌ

Ziele angielskie 5szt.

Pieprz – 5szt.

Marchew, pietruszka, seler

Przyprawy rozdrobnić, warzywa oczyścić,

opłukać, pokroić w talarki,. Zagotować

wodę z octem, przyprawami i cebulą,

ostudzić. Mięso natrze, obłożyć

warzywami i zalać zalewą. Przechowywać

w lodówce.

3 i 6.matematyka

Temat : Utrwalenie wiadomości z semestru II 2 jednostki

Powtarzamy materiał z II semestru. Rozwiązujemy zadania ze zbioru zadań str. 127

4.wf

Temat: Zajęcie rekreacyjne w terenie

1.Przygotuj rower do jazdy. Sprawdź czy masz odpowiednią ilość powietrza w oponach oraz

czy Twoje przerzutki i hamulce są sprawne.

2.Zaplanuj trasę rowerową. Wybieraj utwardzone drogi polne.

3. Włącz trening (jazda rowerem) na Endomondo i sprawdź ile udało Ci się przejechać

kilometrów.

4.Pamiętaj o bezpieczeństwie w trakcie jazdy.

5.język polski

Temat: Romantyzm i pozytywizm – powtórzenie i usystematyzowanie wiadomości.

Podr. str. 192 -193.

1. Przypomnij sobie komentarze do epok i omawianych tekstów kultury, zawarte

w podręczniku.

2. Prześledź podsumowanie epok, umieszczone na str. 192 -193 podręcznika.

3. Obejrzyj filmy, nawiązujące do obu epok, lub ekranizacje lektur, np.

a) Lalka - wersja kinowa oraz serial tv

b) Zbrodnia i kara

c) Lawa

d) Emancypantki

e) Oliver Twist i inne.

Page 6: QUESTIONNAIRE - zsarozanieczsarozaniec.pl/pobierz/tabelka_zdalne/06/06.pdf · 2020. 6. 21. · (prezentacja będzie wysłana na mail klasowy). 3. wf Temat: Jak się nawadniać. Prawidłowe

7 i 8.podstawy konstrukcji maszyn

Temat: : KRATOWNICE

Patrz lekcja 1

7. wyposażenie i BHP

Temat: Powtórzenie wiadomości.

Środa 24.06. 20202r.

TMRiA TŻiUG

1-8.zajecia praktyczne

Temat: Powtórzenie wiadomości z działu

eksploatacji pojazdów i maszyn

rolniczych.

Powtarzamy materiał z działu eksploatacji

pojazdów i maszyn rolniczych. W razie

problemów i pytań proszę pisać na adres

[email protected]

1. działalność gospodarcza

Temat: Przepisy i zasady bezpieczeństwa i

higieny pracy w organizacji pracy biurowej

Przeczytaj temat na str. 203

1. Przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy

2. Warunki środowiska pracy

2.technologia gastronomiczna

Temat: Powtórzenie wiadomości

1. Jakimi cechami powinno się odznaczać

mięso przeznaczone do smażenia?

2. Wymień asortyment potraw z mięs

smażonych bitych.

3. Podaj przebieg obróbki wstępnej mięs

bitych.

4. Jakie zmiany zachodzą w mięsie

podczas smażenia ?

5. Na jakie grupy można podzielić mięsa

duszone?

6. Jakie gatunki mięsa, z punktu widzenia

jakości i ekonomiki produkcji, należy

dobierać na potrawy duszone?

7. Z jakimi dodatkami podaje się potrawy

duszone ?

8. Jakie elementy z poszczególnych tusz

przeznacza się na potrawy pieczone?

9. Dlaczego należy szpikować mięso

dziczyzny przed pieczeniem?

10. Jakie jest znaczenie poszczególnych

składników mięsnej masy mielonej?

11. Jakie są zasady sporządzania mięsnej

masy mielonej?

12. Wymień asortyment potraw

gotowanych, smażonych, duszonych i

pieczonych z mięsnej masy mielone.

13. Co to są przetwory mięsne i jaki jest

ich podział?

Page 7: QUESTIONNAIRE - zsarozanieczsarozaniec.pl/pobierz/tabelka_zdalne/06/06.pdf · 2020. 6. 21. · (prezentacja będzie wysłana na mail klasowy). 3. wf Temat: Jak się nawadniać. Prawidłowe

14. Jak wykorzystuje się poszczególne

rodzaje przetworów w produkcji

gastronomicznej?

15. Co to są konserwy mięsne?

Sprawdzian z omówionych tematów

odbędzie się w roku szkolnym 2020/2021

3. Usługi gastronomiczne

Temat: Nakrycia podstawowe i

rozszerzone.

Przeczytaj temat na str. 218 w podręczniku

Polecam

https://slideplayer.pl/slide/62614/

4-8. procesy technologiczne- zaj. prakt

Temat: Przygotowanie deserów zimnych i

gorących i sposób ich podawania.

Dziś przygotowujecie swój popisowy deser,

zdjęcie przesyłacie na grupę.

Przed zajęciami spotykamy się na naszej

grupie

Czwartek 25.06.2020r.

1. religia

Temat: Maryja i świeci w roku liturgicznym

Materiały : podręcznik i prezentacja wysłana na maila klasy

Notatka:

Obrzędy i praktyki religijne Święci

Błogosławieństwo owsa

Obdarowanie prezentami

Spożywanie poświęconego wina

Pielgrzymka do Łagiewnik

Błogosławieństwo pojazdów

Błogosławieństwo soli

K+M+B

Błogosławieństwo ziół

Page 8: QUESTIONNAIRE - zsarozanieczsarozaniec.pl/pobierz/tabelka_zdalne/06/06.pdf · 2020. 6. 21. · (prezentacja będzie wysłana na mail klasowy). 3. wf Temat: Jak się nawadniać. Prawidłowe

2. wf

Temat: Bezpieczne wakacje.

1. Zaplanuj i wykonaj krótki 20 minutowy marszobieg terenowy zachowując wszelkie

zasady bezpieczeństwa.

2. Obejrzyj krótki film dotyczący bezpiecznych wakacji.

https://biteable.com/watch/bezpieczne-wakacje-d-

2624121?fbclid=IwAR31zb7iL6N6NgTDRicrYaPTk5-

reQ2nf8NVVsexs5xQr4LTGm53sDsdmSI

3. Zapoznaj się z prezentacją dotyczącą bezpieczeństwa podczas wakacji.

(prezentacja będzie wysłana na mail klasowy).

3. wf

Temat: Jak się nawadniać. Prawidłowe nawodnienie organizmu- edukacja zdrowotna.

1. Pamiętaj o prawidłowym nawodnieniu organizmu( szczególnie podczas upałów)

Aby prawidłowo się nawadniać zapoznaj się z podstawowymi zasadami

podanymi w pliku na mailu.

2. Zaplanuj i wykonaj krótki trening mięśni brzucha i nóg zachowując wszelkie

zasady bezpieczeństwa.

4. język polski

Temat: Romantyzm i pozytywizm – powtórzenie i usystematyzowanie wiadomości.

Podr. str. 192 -193.

4. Przypomnij sobie komentarze do epok i omawianych tekstów kultury, zawarte

w podręczniku.

5. Prześledź podsumowanie epok, umieszczone na str. 192 -193 podręcznika.

6. Obejrzyj filmy, nawiązujące do obu epok, lub ekranizacje lektur, np.

f) Lalka - wersja kinowa oraz serial tv

g) Zbrodnia i kara

h) Lawa

i) Emancypantki

j) Oliver Twist i inne.

5 i 7. matematyka

Temat : Utrwalenie wiadomości z semestru II 2 jednostki

Powtarzamy materiał z II semestru. Rozwiązujemy zadania ze zbioru zadań str. 127

6. język angielski

Temat: ‘See you again’.

Page 9: QUESTIONNAIRE - zsarozanieczsarozaniec.pl/pobierz/tabelka_zdalne/06/06.pdf · 2020. 6. 21. · (prezentacja będzie wysłana na mail klasowy). 3. wf Temat: Jak się nawadniać. Prawidłowe

→ Uczniowie słuchają piosenki.

https://www.youtube.com/watch?v=RgKAFK5djSk

HAPPY SUMMER HOLIDAYS

8. geografia roz.

Temat: Hydrosfera - powtórzenie wiadomości.

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie przedmiotowym.

2. Powtórz materiał z rozdziału IV. Hydrosfera.

3. Rozwiąż test str. 176 - 177. Sprawdź w kluczu odpowiedzi, które zadania udało ci się

rozwiązać poprawnie.

9. podstawy konstrukcji maszyn

Temat: Powtórzenie wiadomości o osiach i wałach.

1. Zapisz temat w zeszycie przedmiotowym.

2. Przeczytaj z opracowania:

Link 1: https://sciaga.pl/tekst/78032-79-charakterystyka_osi_i_walow

3. Wykonaj notatkę w zeszycie przedmiotowym.

Przypominam o systematycznym prowadzeniu notatek w zeszycie

przedmiotowym(prowadzenie zeszytu jest obowiązkowe).

W razie problemów proszę o kontakt: [email protected]