Projekt edukacyjno-wychowawczy „Śladem ginących tradycji” · Cele projektu: zapoznanie...

4
Gimnazjum Nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi w Zamościu Projekt edukacyjno-wychowawczy „Śladem ginących tradycji”

Transcript of Projekt edukacyjno-wychowawczy „Śladem ginących tradycji” · Cele projektu: zapoznanie...

Gimnazjum Nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi w Zamościu

Projekt edukacyjno-wychowawczy„Śladem ginących tradycji”

Cele projektu: zapoznanie uczniów z dziedzictwem kulturowym naszego

regionu, własnej rodziny rozwijanie różnorodnych zainteresowań uczniów (historycznych,

muzycznych, plastycznych, fotograficznych, informatycznych itp.)

kształcenie właściwych postaw i zachowań kształcenie umiejętności kluczowych doskonalenie umiejętności wykorzystania wiedzy w praktyce,

korzystania z różnych źródeł informacji uświadomienie wartości tradycji i kultury naszego regionu w

kontekście światowej globalizacji doskonalenie umiejętności współpracy kształtowanie umiejętności prezentowania swoich poglądów

i wystąpień publicznych

Gimnazjum Nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi w Zamościu

Plan działań: udział w warsztatach w Muzeum Wsi Lubelskiej na temat

ginących zawodów spotkanie z etnografem przygotowanie prezentacji „Moje ludowe korzenie” spotkanie z twórcą ludowym – Ludowe Boże Narodzenie, Lodowa

Wielkanoc przygotowanie jasełek – Herody polskie konkurs - „Najpiękniejsze bożonarodzeniowe zdobienia.” ludowa choinka w szkole kalendarz świąt ludowych – opracowanie prezentacji

multimedialnej Folkowy Dzień Samorządności – koncert, topienie Marzanny,

pokaz mody ludowej zwiedzanie wystawy „Sztuka Ludowa Zamojszczyzny” debata „Czy da się żyć bez tradycji?”

Gimnazjum Nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi w Zamościu

Warsztaty z twórcami ludowymi w Muzeum Wsi Lubelskiej

Gimnazjum Nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi w Zamościu