Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu...

43
Open Code Transfer Instytut badawczy a uczelnia w transferze technologii Paweł A. Łączkowski radca prawny

description

Paweł A. Łączkowski (radca prawny): Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii. (projekt Open Code Transfer) 25.04.2012

Transcript of Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu...

Page 1: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Open Code Transfer

Instytut badawczy a uczelnia w transferze technologii

Paweł A. Łączkowskiradca prawny

Page 2: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

P O KPRZEDMIOT OCHRONA

KOMERCJALIZACJA

Page 3: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Przedmiotutwory

prawa własności

przemysłowej

know how

dobra intelektualne

Page 4: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Ochrona

ex lege

rejestracja

umowna

Page 5: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Komercjalizacja

Aport

Licencja wyłączna

Licencja niewyłączna

Page 6: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 1 ust. 1 ustawy o instytutach badawczych

Instytut badawczy: 1) państwowa jednostka organizacyjna, wyodrębniona pod względem prawnym, organizacyjnym i ekonomiczno-finansowym, 2)prowadząca badania naukowe i prace rozwojowe ukierunkowane na ich wdrożenie i zastosowanie w praktyce

Page 7: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 2 ust. 1 ustawy o instytutach badawczych

Podstawowa działalność Instytutu badawczego - prowadzenie, - przystosowywanie do potrzeb praktyki, - wdrażanie, wyników badań naukowych i prac rozwojowych (WBNiPR)

Page 8: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 2 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

Badania naukowe:

-badania podstawowe,

- badania stosowane,

- badania przemysłowe,

Page 9: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 2 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

Badania podstawowe:

- oryginalne prace badawcze eksperymentalne lub teoretyczne,

- podejmowane przede wszystkim w celu zdobywania nowej wiedzy o podstawach zjawisk i obserwowalnych faktów,

- bez nastawienia na bezpośrednie praktyczne zastosowanie lub użytkowanie.

Page 10: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 2 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

Badania stosowane:

- prace badawcze podejmowane w celu zdobycia nowej wiedzy,

- zorientowane przede wszystkim na zastosowanie w praktyce,

Page 11: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 2 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

Badania przemysłowe:

- badania mające na celu zdobycie nowej wiedzy oraz umiejętności w celu opracowywania nowych produktów, procesów i usług lub wprowadzania znaczących ulepszeń do istniejących produktów, procesów i usług,

- obejmują tworzenie elementów składowych systemów złożonych, szczególnie do oceny przydatności technologii rodzajowych, z wyjątkiem prototypów objętych zakresem prac rozwojowych.

Page 12: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 2 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

Prace rozwojowe: - nabywanie,- łączenie,- kształtowanie,- wykorzystywanie, dostępnej aktualnie wiedzy i umiejętności z dziedziny nauki, technologii i działalności gospodarczej oraz innej wiedzy i umiejętności do planowania produkcji oraz tworzenia i projektowania nowych, zmienionych lub ulepszonych produktów, procesów i usług.

Page 13: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 2 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

Przykłady prac rozwojowych: - tworzenie projektów, rysunków, planów oraz innej dokumentacji do tworzenia nowych produktów, procesów i usług, pod warunkiem że nie są one przeznaczone do celów komercyjnych, - opracowywanie prototypów o potencjalnym wykorzystaniu komercyjnym oraz projektów pilotażowych, w przypadkach gdy prototyp stanowi końcowy produkt komercyjny, a jego produkcja wyłącznie do celów demonstracyjnych i walidacyjnych jest zbyt kosztowna,

- działalność związana z produkcją eksperymentalną oraz testowaniem produktów, procesów i usług, pod warunkiem że nie są one wykorzystywane komercyjnie,

Page 14: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 2 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

Prace rozwojowe

nie obejmują rutynowych i okresowych zmian wprowadzanych do: - produktów,- linii produkcyjnych,- procesów wytwórczych, - istniejących usług oraz innych operacji w toku, nawet jeżeli takie zmiany mają charakter ulepszeń.

Page 15: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 2 ust. 2 ustawy o instytutach badawczych

Instytut badawczy, w związku ze swoją działalnością, może: - upowszechniać WBNiPR, - wykonywać badania i analizy oraz opracowywać opinie i ekspertyzy w zakresie prowadzonych BNiPR, - opracowywać oceny dotyczące stanu i rozwoju poszczególnych dziedzin nauki i techniki oraz sektorów gospodarki, które wykorzystują WBNiPR oraz w zakresie wykorzystywania w kraju osiągnięć światowej nauki i techniki, - prowadzić działalność normalizacyjną, certyfikacyjną i aprobacyjną,

Page 16: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 2 ust. 2 ustawy o instytutach badawczych

Instytut badawczy, w związku ze swoją działalnością, może także: - prowadzić i rozwijać bazy danych związane z przedmiotem działania Instytutu, - prowadzić działalność w zakresie informacji naukowej, technicznej i ekonomicznej, wynalazczości oraz ochrony własności przemysłowej i intelektualnej, a także wspierającej innowacyjność przedsiębiorstw, - wytwarzać w związku z prowadzonymi BNiPR aparaturę, urządzenia, materiały i inne wyroby oraz prowadzić walidację metod badawczych, pomiarowych oraz kalibrację aparatury, - prowadzić działalność wydawniczą związaną z prowadzonymi BNiPR.

Page 17: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 16 ust. 4 ustawy o instytutach badawczych

Zasady gospodarowania mieniem Instytutu badawczego: - legalności,

- rzetelności,

- celowości,

- gospodarności,

- oszczędności.

Page 18: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 17 ust. 5 ustawy o instytutach badawczych

W celu: - komercjalizacji WBNiPR,

- prowadzenia działań z zakresu transferu technologii i upowszechniania nauki,

- pozyskiwania środków finansowych na działalność statutową, za zgodą ministra nadzorującego Instytut badawczy może - tworzyć spółki kapitałowe,- obejmować lub nabywać akcje i udziały w spółkach kapitałowych,- osiągać przychody z tego tytułu.

Page 19: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 17 ustawy o instytutach badawczych

Ograniczenie wykonywania praw z akcji lub udziałów spółki

zgoda Ministra Nadzorującego

inaczej

czynność nieważna

Page 20: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 12 ustawy o instytutach badawczych

Instytut badawczymoże podlegać

komercjalizacji prywatyzacji bezpośredniej

Page 21: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 7 i 9 ustawy o instytutach badawczych

Instytut badawczy, w drodze rozporządzenia Rady Ministrów, może być:

- połączony z innym instytutem,

- podzielony,

- zreorganizowany,

- przekształcony w instytucję gospodarki budżetowej,

- przekształcony w instytut naukowy Polskiej Akademii Nauk,

- włączony do instytutu naukowego Polskiej Akademii Nauk,

-włączony do uczelni publicznej.

Page 22: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Art. 86c Prawa o szkolnictwie wyższym

Regulamin zarządzania:

- prawami autorskimi i prawami pokrewnymi,

- prawami własności przemysłowej,

- zasad komercjalizacji wyników badań naukowych i prac rozwojowych

Page 23: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Możliwości uczelni w zakresie transferu technologii:

- Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości

- Centrum Transferu Technologii

- Spółka celowa

Page 24: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Art. 86 ust. 1 Prawa o szkolnictwie wyższymw celu

lepszego wykorzystanie potencjału intelektualnego i technicznego uczelni oraz transferu wyników prac naukowych do gospodarki

uczelnie mogą prowadzić

Akademickie Inkubatory Przedsiębiorczości

Centra Transferu Technologii

Page 25: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Akademicki inkubator przedsiębiorczości

tworzy się w celu wsparcia działalności gospodarczej:

- środowiska akademickiego,

lub

- pracowników uczelni i studentów będących przedsiębiorcami.

Page 26: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Centrum Transferu Technologii

tworzy się w celu:

- sprzedaży

lub

- nieodpłatnego przekazywania

wyników badań i prac rozwojowych do gospodarki

Page 27: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Akademicki inkubator przedsiębiorczości /Centrum Transferu Technologii

jednostka ogólnouczelniana

(na podstawie regulaminu zatwierdzonego przez senat uczelni)

spółka handlowa lub fundacja

(w oparciu o odpowiednie dokumenty ustrojowe)

Page 28: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Art. 86a ust. 1 Prawa o szkolnictwie wyższym

spółka celowa

Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością

Spółka akcyjna

Page 29: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Art. 86a ust. 1 Prawa o szkolnictwie wyższym

Zadania spółki celowej

- obejmowanie udziałów w spółkach kapitałowych lub

- tworzenie spółek kapitałowych,

powstających w celu wdrożenia wyników badań naukowych lub prac rozwojowych prowadzonych w uczelni.

Page 30: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Art. 86a ust. 2 Prawa o szkolnictwie wyższym

Rektor w drodze umowy

może powierzyć spółce celowej

zarządzanie prawami własności przemysłowej uczelni w zakresie jej komercjalizacji.

Page 31: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 17 ust. 3 ustawy o instytutach badawczych

Obowiązek zgłoszenia Ministrowi Nadzorującemu

zamiaru dokonania czynności prawnej, mającej za przedmiot mienie zaliczone do aktywów trwałych o wartości rynkowej > 20 000 euro

Formy czynności:

- wniesienie tego mienia do spółki lub fundacji,

- dokonanie darowizny,

- nieodpłatne oddanie do używania innym podmiotom w drodze umów prawa cywilnego.

Page 32: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Art. 5a ustawy z dnia 8 sierpnia 1996 r.

o zasadach wykonywania uprawnień przysługujących Skarbowi Państwa

obowiązek uzyskania zgody Ministra Skarbu Państwa na dokonanie czynności prawnej w zakresie rozporządzenia

składnikami aktywów trwałych, zaliczonymi do:

-wartości niematerialnych,-wartości prawnych, -rzeczowych aktywów trwałych,- inwestycji długoterminowych,

w tym oddania tych składników do korzystania innym podmiotom na podstawie umów prawa cywilnego lub ich wniesienia jako wkładu do spółki

wartość rynkowa przedmiotu rozporządzenia > 50 000 euro

Page 33: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Art. 5b ustawy z dnia 8 sierpnia 1996 r.

o zasadach wykonywania uprawnień przysługujących Skarbowi Państwa

do wniosku o wydanie zgody dołączyć należy m.in..:

- prawo do przedmiotu rozporządzenia,

- wycenę rzeczoznawcy albo oświadczenie wnioskodawcy – dotyczące wartości rynkowej przedmiotu rozporządzenia,

- projekt umowy, na podstawie której ma być dokonane rozporządzenie.

Page 34: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 34 ust. 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

- jednostki naukowe, które otrzymują środki finansowe na działalność statutową, - projekty, w których całkowita wartość dofinansowania przekracza 2 000 000 zł,

podlegają

obowiązkowemu zewnętrznemu audytowi nie rzadziej niż co 4 lata

Page 35: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 38 ustawy o instytutach badawczych

Centrum naukowo-przemysłowe(CN-P)

co najmniej

jeden instytut badawczy + jedna jednostka sektora gospodarczego

mogą również:

- uczelnie,- instytuty naukowe Polskiej Akademii Nauk,

- zagraniczne instytucje naukowe.

Page 36: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 38 ust. 5 ustawy o instytutach badawczych

Zadania CN-P: -wspieranie i koordynowanie działalności członków CN-P,

-współdziałanie w realizacji wdrożeń wyników prac naukowo-technicznych,

- inicjowanie tworzenia i korzystania z dużej infrastruktury badawczej,

- organizowanie okresowej wymiany pracowników i studentów pomiędzy instytutami i uczelniami a przedsiębiorcami,

Page 37: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 38 ust. 5 ustawy o instytutach badawczych

Zadania CN-P: -realizacja programów staży pracowników naukowych, posiadających stopień naukowy doktora, w jednostkach CN-P, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorców,

-inicjowanie i koordynowanie udziału instytutów, przedsiębiorców i uczelni w międzynarodowych programach badawczych,

- pozyskiwanie i obsługa projektów badawczych międzynarodowych, wspólnych projektów badawczych krajowych i finansowanych z funduszy europejskich.

Page 38: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 38 ust. 7 ustawy o instytutach badawczych

Formy współpracy członków CN-P: -klastry,

- parki technologiczne,

- platformy technologiczne,

- inne formy organizacji, odpowiadające celom i przedmiotowi działalności.

Page 39: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

art. 38 ustawy o instytutach badawczych

Podstawa działania CN-P = umowa między podmiotami

zawierająca m.in.: - szczegółowe zadania CN-P,- opis struktury organizacyjnej CN-P,- sposób reprezentacji CN-P,- sposób finansowania zadań CN-P,- sposób podejmowania decyzji przez organy CN-P,- zasady odpowiedzialności podmiotów wchodzących w skład CN-P za jego zobowiązania majątkowe.

Page 40: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Synergia technologii

Indywidualny tryb CN-P

Page 41: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Uczelnia 1 Uczelnia 2 Uczelnia 3

Instytut badawczy X

Instytut badawczy Y

Instytut badawczy Z

Przedsiębiorca I

Przedsiębiorca II

Przedsiębiorca III

Page 42: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Synergia technologii

Indywidualny tryb

Page 43: Paweł A. Łączkowski: Instytut badawczy a uniwersytet – porównanie w zakresie procesu transferu technologii.

Dziękuję za uwagę

Paweł A. Łączkowskiradca prawny

[email protected]. 603 283 903