Opis modułu kształcenia / przedmiotu...
Transcript of Opis modułu kształcenia / przedmiotu...
1
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) Rok akademicki: 2012/2013 Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: TEO/I/SN/12
Nazwa przedmiotu1): Mechanika techniczna ECTS 2) 4
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3): Technical mechanics
Kierunek studiów4): Technologie Energii Odnawialnej
Koordynator przedmiotu5): Dr inż. Ewa Golisz
Prowadzący zajęcia6): Dr inż. Ewa Golisz
Jednostka realizująca7): Wydział Inżynierii Produkcji, Katedra Podstaw Inżynierii, Zakład Podstaw Nauk Technicznych
Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany8): Wydział Inżynierii Produkcji
Status przedmiotu9): a) przedmiot …kierunkowy b) stopień …1…. rok …1… c) niestacjonarne
Cykl dydaktyczny10): Semestr letni Jęz. wykładowy11): polski
Założenia i cele przedmiotu12):
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi prawami opisującymi ruch punktu materialnego i bryły sztywnej pod wpływem układów działających sił i momentów. Poznają oni rozwiązane zagadnienia problemowe, które przygotowują ich do rozwiązywania różnych teoretycznych i praktycznych problemów technicznych.
Formy dydaktyczne, liczba godzin13): a) wykład…………………………………………………………………………; liczba godzin .8...;
b) ćwiczenia audytoryjne …………………………………………………..; liczba godzin ..24..;
Metody dydaktyczne14): Wykład z prezentacja multimedialną, indywidualne oraz zespołowe rozwiązywanie problemów, dyskusja.
Pełny opis przedmiotu15):
Tematyka wykładów: Zasady statyki, rodzaje układów sił. Równania równowagi dowolnych układów sił płaskich. Momenty sił, płaski dowolny układ sił. Statyka z uwzględnieniem sił tarcia. Kinematyka punktu materialnego i bryły sztywnej. Kinematyka ruchu obrotowego ciała sztywnego. Dynamika punktu materialnego. Dynamika ciała sztywnego. Zasady pędu, krętu. Praca energia. Tematyka ćwiczeń: Wyznaczanie niewiadomych sił z równań równowagi dla układów płaskich. Uwalnianie belek i innych ciał od więzów. Rozwiązywanie zagadnień z uwzględnieniem tarcia. Obliczanie parametrów ruchu punktu i bryły. Wyznaczanie prędkości i przyspieszeń punktu w ruchu złożonym. Określanie działających sił przy zadanych równaniach ruchu. Wykorzystywanie zasad dynamiki do uproszczenia zagadnień problemowych. Obliczanie parametrów w ruchu postępowym i obrotowym bryły.
Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające)16): Matematyka wyższa
Założenia wstępne17): Rachunek różniczkowy i całkowy
Efekty kształcenia18):
Student: 01 – potrafi określić wartości nieznanych sił dla równowagi płaskich układów sił, rozwiązać zagadnienia związane z wykorzystaniem praw tarcia 02 – zna podstawowe metody obliczania parametrów ruchu punku materialnego i ciała sztywnego.
03 – potrafi formułować i rozwiązywać różniczkowe równania ruchu punktu materialnego 04 – potrafi rozwiązywać problemy techniczne stosując zasady dynamiki 05 – potrafi analizować i identyfikować parametry ruchu złożonego punktu materialnego
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19): Efekt 01, 02, 03, 04, 05 - kolokwium na zajęciach ćwiczeniowych oraz w sesji ezgaminacyjnej.
Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia 20):
Kolokwium na zajęciach ćwiczeniowych i w sesji egzaminacyjnej. Praca pisemna przygotowywana w ramach pracy własnej studenta. Treść pytań egzaminacyjnych z oceną
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową21):
Praca pisemna przygotowywana w ramach pracy własnej 20% studenta. Kolokwium na zajęciach ćwiczeniowych oraz w sesji egzaminacyjnej 80%
Miejsce realizacji zajęć22): Sala dydaktyczna
Literatura podstawowa i uzupełniająca23): 1. Niezgodziński T.: Mechanika ogólna. PWN Warszawa 2007 2. Niezgodziński M., Niezgodziński T.: Zbiór zadań z mechaniki ogólnej PWN Warszawa 2003 3. Sztyber J.: Elementy mechaniki technicznej, Wyd. SGGW, Warszawa 2004 4. Leyko J, Mechanika ogólna. T.1 Statyka i kinematyka, PWN Warszawa 1996 5. Leyko J., Mechanika ogólna. T. 2 Dynamika, PWN Warszawa 1996 6. Leyko J., Zbiór zadań z mechaniki ogólnej. T.1 Statyka, PWN Warszawa 7. Leyko J., Zbiór zadań z mechaniki ogólnej. T.2 Kinematyka i dynamika, PWN Warszawa UWAGI24):
2
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2: …110…. h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: …1,2…. ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: …1,6…. ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol efektu
Wymienione w wierszu efekty kształcenia: Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku
01 potrafi określić wartości nieznanych sił dla równowagi płaskich układów sił, rozwiązać zagadnienia związane z wykorzystaniem praw tarcia
K_W01
02 zna podstawowe metody obliczania parametrów ruchu punku materialnego i ciała sztywnego.
K_W03
03 potrafi formułować i rozwiązywać różniczkowe równania ruchu punktu materialnego K_W_01
04 rozwiązywać problemy techniczne stosując zasady dynamiki K_W_01, K_W_03
05 potrafi analizować i identyfikować parametry ruchu złożonego punktu materialnego K_K_01