Model rozwoju kompetencji kierowniczych w małych firmach informatycznych

ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska

Model rozwoju kompetencji kierowniczych w małych firmach informatycznych

inż. Tomasz Tomaszewski, Politechnika Gdańskdr inż. Jakub Miler, Politechnika Gdańska


Jaki jest najtrudniejsze do obsadzenia stanowisko w polskich firmach?



1. Wykwalifikowany pracownik fizyczny2. ...



1. Wykwalifikowany pracownik fizyczny2. Kierownik projektu

Raport Manpower Group: Niedobór talentów 2010


Motywacje


Firmy mają duży problem z kompetencjami kierowniczymi

Czy warto zajmować się tym problemem w kontekście małych firm IT?


Firmy mają duży problem z kompetencjami kierowniczymi

Czy warto zajmować się tym problemem w kontekście małych firm IT?

#1 Firmy IT mają znaczenie#2 Małe firmy IT mają znaczenie#3 Kompetencje kierownicze są dla nich ważne#4 Małe firmy IT mają problem z tymi kompetencjami


Jak to w wygląda w małych firmach?

Nie stać nas na wykwalifikowanego project managera Przemieszczanie pracowników między działami Programista → kierownik projektu Problemy kompetencyjne Niewiele szkoleń


Propozycja rozwiązania


Model rozwoju kompetencji kierowniczych

Opis umiejętności Powiązania i relacje Znaczenie dla małych firm IT Ścieżki rozwoju


Istniejące rozwiązania


Istniejące rozwiązania

Ogólne Rozbudowane Niedostosowane do specyfiki małych firm

opracowanie modelu dostosowanego do potrzeb małych firm informatycznych


Badania ankietowe


Cel badań

Jak ważne są poszczególne kompetencje kierownicze? Od jakich cech firmy one zależą?

Zweryfikowanie zapotrzebowania na kompetencje z modelu ICB


Selekcja kompetencji

IMPA Badanie

Kompetencje techniczne 20 14

Kompetencje kontekstowe 12 2

Kompetencje behawioralne 15 13

Orientacja na portfele

Zamówienia i kontrakty

Kontrola Stałe struktury

organizacyjne

Struktury projektu


Ankieta

Część 1: Cechy firmyCzęść 2: Ocena badanych kompetencji

3 sekcje: Kompetencje techniczne Kompetencje behawioralne Kompetencje kontekstowe


Przebieg badania

Okres: styczeń – kwiecień 2012Forma: Internetowy formularzŹródła: bezpośrednie zapytania, branżowe media

społecznościowe, członkowie PMI, Koło naukowe Zarządzanie IT

Próba: 24 ankiety


Analiza

Przeliczenie odpowiedzi 3 poziomy kompetencji Analiza pod względem cech małych firm


Wyniki badań


Poziom kompetencji

Najwyższy: Więcej pracowników Młode Kultura klanowa Płaska struktura Prywatni klienci

Najniższy: Mało pracowników Starsze Kultura hierarchiczna Struktura hierarchiczna Własny produkt


Zależność kompetencji i cechy firmy

Kompetencja interesariusze i typ klienta: Publiczny: średni Prywatny: średni Produkt: wysoki Wewnętrzny: niski


Wnioski z badania

Nie wszystkie kompetencje są równie ważne Kompetencje techniczne i behawioralne równie ważne Kompetencje kontekstowe mniej ważne Najważniejsze kompetencje – związane z bieżącą pracą

i zadaniami Znaczenie kompetencji zależy od cech firmy


Dalsze prace


Model rozwoju + narzędzie

Pełny model rozwoju Powiązania między kompetencjami Ścieżki rozwoju kompetencji

Narzędzie webowe


Dziękuję za uwagę. Pytania?

Kontakt:Tomasz [email protected]

Model rozwoju kompetencji kierowniczych w małych firmach informatycznych

Documents

Transcript of Model rozwoju kompetencji kierowniczych w małych firmach informatycznych