Klasa VI chrzest Polskiszkolaprzyszpitalna.pl/zdalne/SP kl. VI religia Chrzest... · 2020. 5....
Transcript of Klasa VI chrzest Polskiszkolaprzyszpitalna.pl/zdalne/SP kl. VI religia Chrzest... · 2020. 5....
Klasa VI
Temat: Chrzest Polski włączeniem narodu do wspólnoty Kościoła.
I. Założenia edukacyjne
Ukazanie włączenia narodu polskiego do Kościoła powszechnego przez chrzest jako
wydarzenia religijnego, politycznego i społecznego.
Uczeń:
• Wyjaśnia znaczenie chrztu dla narodu polskiego.
• Podaje datę chrztu Polski.
• Wyjaśnia religijne, polityczne i społeczne skutki chrztu naszego narodu.
• Wskazuje, w jaki sposób może rozwijać w sobie łaskę chrztu.
• Dziękuje w modlitwie za łaskę wiary.
II. Przebieg katechezy
Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus.
1. Modlitwa „Ojcze nasz…”
2. Nawiązanie do poprzedniej katechezy
– Kim był św. Patryk i w jakim kraju prowadził ewangelizację?
– Kto i w jaki sposób dokonał chrystianizacji Francji?
– W jaki sposób dokonało się przyjęcie wiary przez plemiona germańskie?
– Dlaczego św. Cyryl i Metody są nazywani twórcami kultury chrześcijańskiej w Europie?
– W jaki sposób św. Stefan krzewił wiarę w swoim państwie?
3. Sytuacja egzystencjalna
• Świadectwo
Moi rodzice byli ludźmi bardzo prawymi, ale niewierzącymi. Nie zostałem ochrzczony
w dzieciństwie. Gdy byłem nastolatkiem, zauważyłem, że rzeczywistość wokół mnie nie
opisuje do końca świata, wiedziałem, że musi być coś więcej. Od czuwałem w sercu wielką
pustkę. Starałem się ją w desperacki sposób zapełnić. Szukałem w różnych religiach,
medytacjach, muzyce, narkotykach. Nie dawało mi to jednak spokoju.
Kiedyś zadzwonił do mnie Tomek Budzyński. Powiedział, że zaprasza mnie na czuwanie
modlitewne do kościoła Paulinów na warszawskiej Starówce. Zobaczyłem ludzi radosnych,
którzy modlą się, podnosząc ręce. Zobaczyłem uzdrowienia, słyszałem wiele świadectw ludzi,
którzy zostali uzdrowieni. Widziałem kobietę, która została uzdrowiona z paraliżu. Wymiękłem
zupełnie. Nagle usłyszałem proroctwo. Jezus powiedział: „Przestań Mnie szukać po omacku.
Chcesz Mnie chwycić, to możesz zrobić to teraz”. I dosłownie stanąłem, wyciągnąłem ręce
i stałem tak chyba z dwadzieścia minut. Po modlitwie powiedziano mi: „Teraz możesz prosić
Jezusa, o cokolwiek chcesz”. Powiedziałem: „Jezu, chce spojrzeć na świat Twoimi oczyma”.
Od czasu tego pamiętnego czuwania zaczęła się moja droga. Odkryłem, że moje miejsce jest w
Kościele katolickim. Chrzest nastąpił bardzo szybko: późnym wieczorem, w pustym kościele
za Warszawą. Przeczytałem, że królestwo niebieskie zdobywają gwałtownicy i że trzeba się
przeciskać przez wąskie drzwi.
Świadectwo Dariusza Malejonka na podstawie: Radykalni. Z Budzym, Dzikim, Maleo i Stopą rozmawia
• Analiza tekstu
Odpowiedz na pytania:
– Z jakiej rodziny pochodził Darek?
– W czym szukał wypełnienia pustki w życiu?
– Kto pomógł mu znaleźć Jezusa?
– W jaki sposób przekonał się o prawdziwości wiary w Jezusa?
– Co zrobił, kiedy uwierzył?
• Podsumowanie i zapowiedź tematu
Łaskę wiary daje Bóg, ale często posługuje się innymi ludźmi, żeby człowieka do siebie
przyprowadzić. Konsekwencją nawrócenia jest sakrament chrztu, który włącza do Kościoła.
Takie nawrócenie dokonuje się w życiu pojedynczych ludzi, ale także całych narodów.
Utrwal wiadomości o chrzcie świętym : https://wordwall.net/resource/1058486/religia/chrzest-
skutki
Dziś powiemy sobie, w jaki sposób nasz naród przyjął chrzest.
4. Wiara i życie Kościoła
• Wykład
Polska powstała ze zjednoczenia wielu plemion w jedno państwo. Dokonać mieli tego na przestrzeni
lat książęta Polan: pradziadek Mieszka – Siemowit, dziadek – Lestek, ojciec księcia – Siemomysł i sam
Mieszko. Mieszko nieustannie prowadził wojny. Pozwalały mu na to dobre zorganizowanie własnego
państwa, duże zasoby naturalne kraju i silna armia. Powstałe państwo było różnorodne wewnętrznie,
a poddani wyznawali różne pogańskie religie. Jedna wiara – chrześcijaństwo, która głosiła konieczność
posłuszeństwa wobec władcy, sprzyjałaby większemu zjednoczeniu kraju. Przybyli duchowni staliby się
nową, wykształconą elitą państwa. Umieli oni bowiem pisać i czytać oraz znali języki obce, w tym łacinę.
Ich obecność wpłynąć mogła też na rozwój kulturalny Polski. Mieszko uniezależniłby się bardziej
od możnowładztwa.
Władca zdecydował się przyjąć chrzest. Aby uniezależnić się od Niemiec, miało się to stać
za pośrednictwem schrystianizowanych już Czech. Postanowiono, iż Mieszko porzuci wszelkie
pogańskie zwyczaje, poślubi córkę władcy Czech – Dobrawę oraz ochrzci się razem ze swoim orszakiem.
Według średniowiecznego zwyczaju ceremonia przyjęcia wiary odbywała się najczęściej w Wielką
Sobotę. W 966 roku przypadała ona 14 kwietnia. Data ta jest prawdopodobną datą chrztu Mieszka.
Nie wiadomo, gdzie ten chrzest się odbył. Być może w Ratyzbonie lub Rzymie. Bardzo prawdopodobne
jest również ochrzczenie władcy Polski w stolicy państwa – Gnieźnie, w Poznaniu lub w Ostrowie
Lednickim. Przygotowania Mieszka do chrztu rozpoczęły się trzy tygodnie wcześniej. Na początku
wiosny 966 r. wyruszył książę do stolicy biskupiej. Towarzyszyli mu: rodzina, orszak rycerstwa
i możnowładztwa. Na miejscu ojciec chrzestny polskiego władcy przedstawiał go jako człowieka, który
pragnie zostać chrześcijaninem. Później miał miejsce około piętnastodniowy okres intensywnych nauk,
w trakcie których Mieszko poznawał podstawy wiary, uczestniczył w Mszach i uczył się najważniejszych
modlitw.
Wcześnie rano 14 kwietnia 966 r. książę zjawił się razem ze swoim orszakiem przed wejściem
do katedry. Po otworzeniu się drzwi świątyni rozpoczęły się ceremonie wstępne. Przyszli chrześcijanie
wyrzekali się pogańskich wierzeń, Szatana i zła. Następnie chór księży odśpiewał litanię. Potem
ceremonia przeniosła się do wnętrza kościoła. Mieszko razem z innymi kandydatami złożyli wyznanie
wiary i odmówili modlitwę Ojcze nasz. Później, śpiewając, przeszli do chrzcielnicy znajdującej się
w pobliżu katedry. Biskup poświęcił wodę i przystąpił do udzielania chrztu. Kandydaci zdjęli szaty i po
kolei wchodzili do sadzawki. Jako pierwszy ochrzczony został Mieszko. Zanurzył się trzykrotnie
w wodzie, a biskup wypowiedział nad nim formułkę chrzcielną, następnie namaścił go olejem i nałożył
na niego ręce w celu udzielenia mu darów Ducha Świętego. W ten sposób dokonała się ceremonia
chrztu w obrządku rzymskim.
Wkrótce Polska otrzymała pierwszego biskupa. Został nim Jordan, a na jego siedzibę wybrano Poznań.
W kolejnych latach budowano katedry i świątynie oraz organizowano hierarchię kościelną. Proces ten
był jednak rozłożony w czasie. Ostateczne zakorzenienie się wiary chrześcijańskiej i wyparcie dawnych
praktyk dokonało się dopiero między XIII a XVII w. Samo przyjęcie chrześcijaństwa miało od początku
olbrzymie znaczenie dla Polski. Chrzest władcy i erygowanie niezależnego biskupstwa zrównały kraj
Piastów z innymi chrześcijańskimi krajami Europy. Mieszko I po przyjęciu chrztu stał się równy władcom
europejskim. Mógł zawierać przyjaźnie i sojusze. Oddalił od Polski niebezpieczeństwo całkowitego
uzależnienia bądź podbicia jej przez Niemcy lub inne państwo. Mieszko umocnił także swoją władzę.
Stał się pomazańcem Bożym, przeciw któremu poddani nie mogli się buntować, gdyż każde takie
wystąpienie uważano za grzech. Chrześcijaństwo stało się zaś religią obowiązującą – religią państwową.
Połączyła ona pochodzących z różnych plemion poddanych Mieszka w jedno społeczeństwo. Przybyli
do kraju Piastów duchowni pomagali Mieszkowi w kontaktach międzynarodowych,
z możnowładztwem i społeczeństwem. Polska, dzięki duchowieństwu, zyskała także kontakt
z zachodnim kręgiem kulturowym. Klasztory i kościoły były ważnymi ośrodkami życia intelektualnego
i artystycznego. Budownictwo sakralne przyczyniło się zaś do wzrostu zapotrzebowania
na architekturę, rzeźbę i malarstwo, z czym wiązać możemy szybkie rozprzestrzenienie się w kraju
Piastów stylów romańskiego i gotyckiego. Duchowni rozpowszechnili również w Polsce: system
melioracji podmokłych terenów, nowe narzędzia oraz nowe metody uprawy roli, w tym dwupolówkę.
Poprzez szeroko zakrojone akcje charytatywne ulżyli nieco biednym warstwom społeczeństwa
Przyjęcie chrześcijaństwa miało bardzo pozytywne skutki dla kraju Piastów, i to w różnych dziedzinach
– począwszy od wiary i polityki, a skończywszy na kulturze, sztuce i rolnictwie. Chrystianizacja stała się
więc krokiem milowym w rozwoju Polski.
Na podstawie tekstu: Łukasz Domitrz, Chrzest Polski http://adonai.pl/historia/?id=180)
• Wykonaj zadanie 1 z kart pracy, uzupełniając tekst luk.
Państwo zjednoczone przez Mieszka I było zróżnicowane pod względem
……………………………… . Jedna religia pozwoliłaby na większe…………………………………
kraju. Nakazywała ona posłuszeństwo władcy, przez co łatwiej było rządzić
podległymi. Duchowni głoszący Ewangelię umieli ……………………………
i …………………………………, przez co wzmocniliby rozwój kulturalny kraju. Kraj
Mieszka zdołałby się także uniezależnić od sąsiednich……………………………….. .
Dlatego Mieszko postanowił przyjąć chrzest za pośrednictwem …………………. .
Drogą do przyjęcia chrztu było małżeństwo z …………………………… .
• Wykonują zadanie 2 z kart pracy, wypisując skutki chrztu Polski.
5. Zastosowanie życiowe
Jakie są skutki chrztu dla każdego człowieka. Pomocne mogą być słowa św. Jana Pawła II:
„Przez chrzest święty stajemy się dziećmi Boga w Jego Jednorodzonym Synu
Jezusie Chrystusie. Każdy chrześcijanin obmyty wodą ze świętego źródła słyszy
głos, który niegdyś rozległ się nad brzegiem Jordanu: „Tyś jest mój Syn
umiłowany, w Tobie mam upodobanie” (Łk 3,22), i wtedy wie, że został
przyłączony do umiłowanego Syna, sam stając się synem przybranym
(por. Ga 4,4-7) i bratem Chrystusa” (św. Jan Paweł II, Christifideles Laici, 11).
6. Modlitwa śródlekcyjna
Pomódl się modlitwą dziękczynienia i prośby:
– Za dar chrztu naszego narodu – dziękujemy Ci, Panie.
– Za łaskę wiary – dziękujemy Ci, Panie.
– Za włączenie do Kościoła Świętego – dziękujemy Ci, Panie.
– Za naszych rodziców chrzestnych – dziękujemy Ci, Panie.
– O umocnienie wiary w naszym narodzie – prosimy Cię, Panie.
– O wierne wypełnianie przyrzeczeń chrzcielnych – prosimy Cię, Panie.
– O to, byśmy innych prowadzili do Chrystusa – prosimy Cię, Panie.
7. Podsumowanie treści
Podsumowanie treści stanowi wykonanie zadania nr 3 z kart pracy.
„Prawda czy fałsz?”. Zaznacz literkę „f ” przy zdaniach fałszywych i „p” przy prawdziwych:
Chrzest Polski odbył się 15 maja 966.
Imię Dobrawa znaczy dobra.
Powodem chrztu Polski był konflikt z Niemcami.
Mieszko I przygotowywał się do chrztu 5 lat.
Dzięki przyjęciu chrztu Polska zjednoczyła się z Niemcami.
Pierwszym polskim biskupem był św. Stanisław.
Duchowni, którzy przybyli do Polski, krzewili kulturę i pomagali w kontaktach
międzynarodowych.
Chrzest umocnił pozycję Mieszka jako władcy.
Odpowiedz prawda czy fałsz rozwiązując wirtualny quiz:
https://wordwall.net/resource/1736663/polski/chrzest-polski
8. Notatka – zapisz do zeszytu
Mieszko I przyjął chrzest 14 kwietnia 966 roku. Od tej pory rozpoczął się proces rozwoju wiary
w naszym kraju. Przyjęcie chrztu niosło ze sobą m.in. następujące skutki: utworzono
biskupstwo i przysłano pierwszego biskupa, Jordana; państwo Polskie zrównało się z innymi
chrześcijańskimi krajami europejskimi; uniezależniło się od Niemiec; została umocniona
władza Mieszka; stały się możliwe kontakty z innymi krajami europejskimi; rozwijała się
kultura chrześcijańska.
9. Modlitwa na zakończenie
Przez chrztu świętego wielki dar,
o Chryste, z Twej hojności.
Twym dzieciom wiary dałeś skarb,
nadziei i miłości.
Najświętszej Trójcy wieczną cześć
pragniemy z serc gorących nieść:
strzec wiary ślubujemy, w niej żyć,
umierać chcemy.
Z wyznawców Twoich wiernych rzesz
swój Kościół tworzysz w świecie,
w Ojczyźnie naszej władasz też
przez długie tysiąclecie.
Z Chrystusem do Ojca. Modlitewnik Kościoła domowego, red. ks. prof. Cz. Krakowiak, Lublin: Gaudium
2006, s. 594.