KLASA INŻYNIERSKA profil

matematyczno-fizyczny

Innowacja pedagogiczna

Liceum Ogólnokształcące Nr I

im. D. Siedzikówny „Inki” we Wrocławiu

Adresat klasy uczeń zainteresowany

przedmiotami ścisłymi

uczeń zamierzający w przyszłości studiować na kierunkach ścisłych uczelni wyższych (wszystkie kierunki Politechniki Wrocławskiej, kierunki techniczne Uniwersytetu Wrocławskiego)

Zapraszamy osoby, które lubią wyzwania

intelektualne, czują w sobie powołanie badacza zjawisk

przyrodniczych oraz chcą być dobrze przygotowani

do studiów!

Idea klasy: Stworzenie oferty edukacyjnej

umożliwiającej uczniom kontynuację nauki na kierunkach ścisłych

Stworzenie jak najlepszych warunków zdobywania wiedzy i umiejętności, zgodnie z potrzebami i zainteresowaniami uczniów, a także priorytetami kraju (kształcenie w zakresie przedmiotów ścisłych i języków obcych)

Wprowadzenie nowych przedmiotów nauczania (laboratorium fizyczne), wychodząc naprzeciw zgłaszanej przez uczelnie wyższe potrzebie podniesienia poziomu wykształcenia uczniów (a w konsekwencji studentów) w zakresie przedmiotów ścisłych

Założenia programowe

w klasie I przedmioty z wyjątkiem matematyki realizowane są w zakresie podstawowym

od klasy II przedmioty: matematyka, fizyka, język angielski realizowane są w zakresie rozszerzonym

w klasie II realizowany jest dodatkowy przedmiot:

laboratorium fizyczne (2 godziny w tygodniu z podziałem na grupy)

w klasie III kontynuowany jest dodatkowy przedmiot – laboratorium fizyczne

Spodziewane efekty: uzupełnienie wiedzy uczniów z fizyki

i matematyki

przygotowanie uczniów do świadomego wyboru

kierunków studiów oraz przyszłej pracy

przygotowanie uczniów do sprostania

wymaganiom uczelni wyższych (takie

przygotowanie uczniów do studiów,

by zakończyły się one sukcesem )

Uczniowie mówią o klasie:

„ Jest to typowa klasa dla przyszłych inżynierów.”

„Polecam tę klasę gimnazjalistom – taki profil daje dużo możliwości i perspektyw na przyszłość”

„Można rozwijać swoje zainteresowania z matematyki i fizyki. Można poznać ciekawych ludzi, którzy mają takie same zamiłowanie do przedmiotów ścisłych, jak Ty”

„Polecam tę klasę, ponieważ dzięki rozszerzonej matematyce i fizyce łatwo można dostać się na politechnikę”

„Takie przedmioty rozszerzone zdane na maturze dają szeroki zakres wyboru studiów. Nauczyciele uczący rozszerzeń bardzo dobrze uczą, wszystko tłumaczą i poprowadzą do sukcesu ”

„Skooczyłam „Jedynkę”, obecnie studiuję lotnictwo i kosmonautykę na Politechnice Rzeszowskiej. Liceum to dobrze przygotowało mnie do matury i studiów, skooczyłam z dobrymi wynikami ten egzamin. Byłam na profilu matematyczno- fizycznym, w klasie inżynierskiej. W szkole panuje bardzo przyjazna uczniowi atmosfera, materiał jest przystępnie przekazany. Liczne wyjścia np. na pokazy fizyczne urozmaicają program nauczania. Szkoła uczestniczy w licznych projektach i konkursach na skalę krajową.” (absolwentka)

„Dziękuję za laboratorium fizyczne w liceum! Sugeruję utrzymywad ten przedmiot, bo istotnie przydaje się on na studiach. Dzisiaj oddaję pierwsze sprawozdanie i gdyby nie wiedza zapamiętana z liceum to byłoby znacznie gorzej „ (absolwent)

Skooczyłem "Jedynkę" i obecnie studiuję Mechanikę i Budowę Maszyn na Politechnice Wrocławskiej. W LO I byłem we wspaniałej klasie autorskiej o rozszerzeniu mat-fiz-ang. Był to swojego rodzaju eksperyment, który w pełni się udał i stworzył grupę maturzystów o wysokiej wiedzy z zakresu fizyki i matematyki, dzięki której dużo łatwiej było mi się dostad na PWR i przetrwad pierwsze ważne kolokwia i kartkówki. Nawet miałem najwyższa średnią z fizyki w swojej grupie dwiczeniowej za co naprawdę jestem wdzięczny mojej wychowawczyni z liceum, która bardzo dobrze uczyła fizyki. Szkoła jest przyjaznym miejscem rozwijającym się z dnia na dzieo. Wspaniali nauczyciele i zgrane ze sobą klasy. Nie wyobrażam sobie siebie samego jak absolwenta innego LO niż "Jedynki".

www.faceboook.com/klasainzynierska

Masz pytania?

Mail: Karina.Mularczyk@gmail.com