Tematyka:

Jak poprawić swoją wymowę bez większego wysiłku

Słownictwo i zwroty dotyczące trzech WAKACYJNYCH obszarów – zakupy, podróże, trudne sytuacje

Past Simple vs Present Perfect

Present Perfect Continuous

"How much wood would a woodchuck chuckif a woodchuck could chuck

wood?

• Odbudowa wiary w siebie –

SYZYFOWE EDUKACJE

Mniej znaczy więcej!!!Czyli: gdzie się podziała pokora nauczycieli?

Metoda SPRINT - AngloTOK• *I drived car yesterday. – Dobrze!

• *I drive a car yesterday. – Dobrze!

• I drove a car yesterday. Super!

•brak komunikacji — źle!

KTO TAK UCZY NA ŚWIECIE?

VIKI

Hurray! Vacations!Summer vacations!

Choose the things that you need.Wybierz rzeczy, które potrzebujesz.Wybierasz je z tabeli obrazków po prawej stronie. Najpierw zrób sobie listę na papierze. Jeśli nie znasz niektórych słów – poszukaj w słowniku. W taki sposób nauczysz się “wakacyjnych” słów oraz weźmiesz wszystkie niezbędne rzeczy!

Remember about: Pamiętaj o:• a T-shirt• shorts • swimming suit • swim shorts• binoculars• a camera• flip flops• a cap• a hat

• a tent• suntan cream/ sunscreen• a rucksack/ backpack• sunglasses• beach toys• a bear • snickers/ trainers/ sports shoes• a beach towel• a ball• a toothbrush • an umbrella• a map

Remember about:

• SUITCASE

• THE WEATHERSUNNY

PARTLY CLOUDYRAINY

WINDYSTORMY/THUNDERS

TRAVELLING OPTIONS – sposoby podróżowania

We can travel

• by plane• by car • by train • by bus• by ship

TRAVELLING OPTIONS – sposobypodróżowaniaPlaces you can stay in/at:

• A TENT – namiot• A HOTEL – hotel • A guesthouse – pensjonat• COUNTRYSIDE – wieś• A CAMPER (VAN) – samochód

kempingowy

HAPPY SUMMER VACATIONS!

THE WORLD IS YOURS!

NIESPODZIANKACIEKAWOSTKA

J

FUNDAMENTtо

CZASOWNIKI

FUNDAMENTTrzy formy czasowników regularnychto work worked worked

Trening trzech form czasowników nieregularnych

to go went goneto buy bouhgt boughtto cut cut cut

I workED I work I WILL work

bring brought brought przynosić

buy bought bought kupować

catch caught caught łapać

fight fought fought walczyć

seek sought sought szukać, poszukać

teach taught taught uczyć kogoś

think thought thought myśleć, zastanawiać się

Słowa określające czas –przeszłość, przyszłość,

teraz, przedtem, potem, jutro, wczoraj – WRAZ Z

KONSTRUKTEM: TZW. TRÓJPAKczyli mini SixPack

Znajdź przyjaciół J

Krótka lista rzeczowników treningowych + tzw. słowa-przyjaciele, czyli takie, które rozumiemy, gdyż są podobne do znanych nam słów (komputer, hotel, etc.) –(ewentualnie z liczbą mnogą)

Zupa, telefon, technika, szef (boss), sytuacja, seria, sekcja, rezultat, restauracja, program, profesor, produkt, pozycja, port, polityka, policja, plan, organizacja, operacja, oferta, ocean, numer, natura, naturalny, model, minuta, metal, materiał, maszyna, litr, literatura, kultura, kryzys, kopia, kontrola, komunikacja, klasa, kapitan, insekt, gaz, funkcja, fraza, forma, film,

U lekarza i w szpitalu

Doctorsand

Hospitals

•I am very sick.•Jestem bardzo chory.

•I am in pain.•Strasznie mnie boli.

•I need help.•Potrzebuję pomocy.

•Is anybody hurt?•Czy ktoś jest ranny?

•Call the ambulance.•Wezwij karetkępogotowia.

•My friend is unconscious.•Mój przyjaciel jest nieprzytomny.

•Where is the hospital?•Gdzie znajduje sięszpital?

•When does the doctorhave office hours?•Kiedy przyjmuje lekarz?

•I haven’t felt well the last few days.•Nie czuję się dobrze od kilku dni.

•My stomach hurts.•Boli mnie brzuch.

•Did you throw up?•Czy wymiotowałeś?

•I have a headache and diarrhea.•Boli mnie głowa i mam biegunkę.

•I’ve caught a cold.•Złapałem przeziębienie.

•I can’t sleep.•Nie mogę spać.

• I have chills and I’ve got a severe pain here.•Mam dreszcze i tutaj mnie

bardzo boli.

•Could you give me a prescription for antibiotic?•Czy możesz dać mi receptę na

antybiotyk?

•Where is the nearestpharmacy?•Gdzie jest najbliższa apteka?

•Please give me something for a toothache.•Proszę dać mi coś na ból

zęba.

•Do I need a prescription for this medicine?•Czy potrzebuję receptę na to

lekarstwo?

• I’m feeling a little better.•Czuję się trochę lepiej.

Pytania turystów do policji

Questions tourists ask police

•I'm lost. Can you help me find the Pacific Hotel?

•I'm looking for the American Consulate / Embassy.

•My luggage / suitcase was stolen. What should I do?

•Who can we trust to exchange our money?

•Where is the bad part of town?

•Please help us. Our child is missing.

Pytania policji do turystów

Questions police ask tourists

•Which hotel are you staying at?

•When did you lose your wallet?

•How much money was in your purse?

•What did the thief look like?

•What was the man wearing?

•Did he have a weapon?

•Where/When did you last see your child?

•How old is your child?

•What was your child wearing?

Uspokajanie turysty

Comforting a tourist in distress

•Please stay calm. I am going to help you.

•We will do everything we can.

•I'll give you a map of the city.

•Try not to panic.

• I can give you a ride to the hospital.

•The ambulance is on its way.

•Don't worry, everything is going to be okay.

SIMPLEPAST

SIMPLE PAST – pamiętaj: Przeszłość i kropka! oraz

NARRACJA

opisywanie czynności wykonanych w przeszłościI bought some milk yesterday.

opisywanie sytuacji w pewnym okresie w przeszłościOnce I wanted to be a doctor but I didn’t like studying.

SIMPLE PAST – pamiętaj: Przeszłość i kropka! oraz NARRACJA

w narracji dotyczącej czasu przeszłegoThen he took his coat and left without a word.Narracja.

opisywanie nawyków i zwyczajów w przeszłościEveryday I went to the park.

w pytaniach o czas wystąpienia danej czynnościWhen did it happen?

PERFEKTY

INTUICYJNIE J

CZASY PERFECT – Past, Present, Future• Każdy czas Perfect ( present, past, future) to czas:

• DWUPUNKTOWY!!! - odnosi się do momentu wypowiedzi i cofa się w czasie, a zatem jest jakby:• ACHRONOLOGICZNY

PERFECTYI have done it.

I have driven a car.

I have bought a house.(so, let’s make a move)

PAST PRESENT FUTURE

I have (jakie?) doneMam zrobioneI have boughtMam kupione

PAST PRESENT FUTURE

HAVEDONE

PRESENTPERFECT

Jeśli mówimy w czasieteraźniejszym po polsku:Znam go od trzech lat.

Wtedy w angielskim mamyzwroty for i since

I've known him for three years.

Jeśli natomiast używamy w polskim czasu przeszłego:

Mieszkaliśmy tam przez trzy lata.

wtedy użyjemy past simple

We lived there for three years

• PRESENT PERFECT

I have brought fresh rolls for breakfast.Przyniosłam świeże bułki na śniadanie.

We have already had breakfast.My już zjedliśmy śniadanie.

Have you tried my soup?Czy próbowałaś już mojej zupy?

I haven’t read this book yet.Jeszcze nie przeczytałem tej książki.

•dla zobrazowania skutku przeszłej czynności

I have broken a leg.

•dla zobrazowania czynności właśnie zakończonej

I just have done it.

•dla czynności trwającej od określonego momentu w przeszłości do chwili obecnej (w tłumaczeniu czas teraźniejszy)

I have lived here for twoyears.

• dla czynności trwającej od nieokreślonego momentu w przeszłości do chwili obecnej:

I have always known him.

• dla czynności powtarzanej kilkakrotnie

w niezakończonym jeszcze okresie

I have met him several times sincelast February.

Okoliczniki czasu najczęściej występujące z czasemPRESENT PERFECT:

• recently – ostatnio• lately – ostatnio• just – właśnie• never – nigdy• ever – kiedykolwiek• already – już• so far – jak dotąd• before – wcześniej• yet – już (w pytaniach); jeszcze (w przeczeniach)

• Bardziej zaawansowani –spróbujmy zrozumieć dlaczego można mówić w „perfekcie” nawet o osobach np. historycznych – na tym przykładzie: :

• The hotel has been famous for more than 500 years. It has been visited by Henry VIII, Queen Elizabeth has slept here, and it has been mentioned in countless works of literature.

Zadanie do rozwiązania• Mamo, zrobiłem zadanie domowe. Mogę iść?• Mom, I …………………………. my homework. Can I go?

• Zrobiłem to w 2012.• I …………… it in 2012.

• Zrobiłem zadanie domowe zanim Ty przyszłaś do domu.

• I …………………………my homework beforeyou came home.

• Zrobię zadanie domowe przed 10 rano jutro• I ……………………………….. my homework before

10 a.m. tomorrow.

Zadanie do rozwiązania• Mamo, zrobiłem zadanie domowe. Mogę iść?• Mom, I have done my homework. Can I go?

• Zrobiłem to w 2012 roku.• I did it in 2012..

• Zrobiłem zadanie domowe zanim Ty przyszłaś do domu.

• I had done my homework beforeyou came home.

• Zrobię zadanie domowe przed 10 rano jutro• I will have done my homework before

10 a.m. tomorrow.

ĆWICZENIE:1. I _______________ [not see] her for over 20 years.

2. I ______________ [know] her since she was twenty.

3. I ______________ [finish] my homework an hour ago.

4. We _______________ [meet] in January 1975.

5. We ______________ [not see] Diana this week.

6. We ______________ [not see] Diana last week.

ODPOWIEDZI:1. I haven’t seen her for over 20 years.

2. I have known her since she was twenty.

3. I finished my homework an hour ago.

4. We met in January 1975.

5. We haven’t seen Diana this week.

6. We didn’t see Diana last week.

Emergencysituations

Situation nr 1

Calling an ambulance•Operator: Emergency operator.

What’s your emergency?•James: We need an ambulance

right away.•Operator: What is your name?•James: I’m James Rander.•Operator: Can you tell me what

happened?•James: There’s been a car

accident.

•Operator: Where are you?•James: I’m not sure. I can’t tell you exactly. I’m an hour away from Manchester. I was driving in my car along M66. Can you trace my location anyway?

•Operator: Yes, we’ll try to do that. Describe the situation.•James: A collision of

three cars. One is on the side, one is upside down, and one is really badly crashed.•Operator: Can you see if

anyone is hurt?

•James: One of the drivers is on the ground, probably unconscious. Another one is bleeding but conscious. Two women are trapped in the back of the car, too. They are conscious crying for help, they’re terrified. I must see if I can help.

•Operator: Sir, sir, stay on the line, please. I’m sending an ambulance with the right equipment. The paramedicswill be there very soon.•James: Okay, but hurry,

please!•Operator: Now. let’s try to

help the victims while waiting for the ambulance…

Situation nr 2

•A: What seems to be the problem?•B: Oh, my God! It's my stomach.

I have a terrible stomach ache!•A: Where does it hurt the

most?•B: Right here! It hurts right

here! It hurts even more when I touch it.•A: How long have you felt the

pain?

• B: Actually, I woke up because I felt this really sharp pain, suddenly,

•A: Have you had stomach pain before?•B: No, not really, I haven't.

This is the first time.•A: You need to go to the

emergency room right away. This is probably your appendix. We need to check that now…

Situation nr 3

•Operator: Emergency operator. What seems to be the problem?•Brian: Oh God, my friend

has fallen off the roof!We were repairing the earial when he suddenly slipped…•Operator: Is he badly

hurt?

•Brian: He fell on his back, on the flower bed. He is bleeding a little from his nose, and he’s not moving.•Operator: I’ll send an

ambulance immediately. Just don’t move him at all. Talk to him only. What’s your name?

•Brian: I’m Brian Wallace.•Operator: What’s your

address?•Brian: 16 Glan Street. A big

yellow house on the corner. Please hurry.•Operator: Tell your friend

he shouldn't try to move, stand, or sit up.

•Brian: Right. I’m telling him this right away. Oh, I can hear the ambulance. That was quick.•Operator: OK then. Talk to

the paramedics now.•Brian: Well, goodbye and

thank you for helping me.

PYTANIA O DROGĘ

Askingthe way

•I think we are lost.•Wydaje mi się, że zabłądziliśmy.

•It’s all your fault!•To wszystko twoja wina!

• I’m lost and I don’t know what to do.•Zabłądziłem i nie wiem co

robić.

•Excuse me, where is Main Street?•Przepraszam, gdzie jest ulica

Główna?

• I am having trouble finding this address.•Mam trudności ze

znalezieniem tego adresu.

• It’s just around the corner.•To jest tuż za rogiem.

•Where is the nearest bus stop?•Gdzie jest najbliższy

przystanek autobusowy?

•Could you help me?•Czy mógłbyś mi pomóc?

•How do I get to Independence Avenue?•Jak dojdę do Alei

Niepodległości?

•Straight ahead. You can’t miss it.•Prosto. Nie możesz nie

zauważyć.

•Would you please show me that on the map?•Czy możesz pokazać mi to na

mapie?

•How many kilometers is it to the next town?• Ile jest kilometrów do

następnego miasta?

•How far is it to the gas station?•Jak daleko jest do stacji

benzynowej?

•Not far, but you have to turn back.•Niedaleko, ale musisz

zawrócić.

•Do I have to go left?•Czy mam iść na lewo?

•No. Go right.• Nie. Idź na prawo.

• Is this the right way to the City Hall?•Czy to jest właściwa droga do

Urzędu Miejskiego?

•How far is from here to the Polish church?•Jak daleko jest stąd do

polskiego kościoła?

•You are going in the wrong direction.•Jedziesz w niewłaściwym

kierunku.

•Could you repeat it more slowly?•Czy możesz powtórzyć to

wolniej?

•Could you write it down for me?•Czy możesz to dla mnie

zapisać?

NA LOTNISKU

At the

airport

•How do I get to the airport?•Jak się dostać na

lotnisko?

•You have to take a taxi.• Musisz wziąć taksówkę.

•

•Are there any trains to the airport?•Czy są jakieś pociągi na lotnisko?

•Yes. Take a subway.•Tak. Pojedź metrem.

•Is this a direct flight to Detroit?•Czy to jest bezpośredni lot

do Detroit?

•Yes, it is. May I see your ticket?•Tak. Proszę mi pokazać

bilet.

•When is the next plane to Cambridge?•Kiedy jest następny samolot

do Cambridge?

•How much is a round trip to Eton?• Ile kosztuje bilet powrotny do

Eton?

•What is chek-in time?•O której jest odprawa przed

lotem?

•What is the luggage allowence?•Ile można zabrać bagażu?

•How much does excessbaggage cost?• Ile kosztuje dodatkowy

bagaż?

• I’d like to reserve a seat on the Monday flight to Chicago.•Chciałbym zarezerwować

bilet na poniedziałkowy lot do Chicago.

•I have to cancel my reservation.•Muszę odwołać

rezerwację.

•But you’ll have to pay the cancellation fee.•Ale musisz zapłacić karę za

odwołanie.

• Can I take this along as hand luggage?• Czy mogę to zabrać jako bagaż

podręczny?

• Has the plane from Warsaw landed already?• Czy samolot z Warszawy już

wylądował?

•Not yet. We have a small delay.• Jeszcze nie. Mamy małe opóźnienie.

•Where is the duty-free shop?•Gdzie jest sklep

wolnocłowy?

•Please, follow the signs.•Proszę iść za

oznaczeniami.

•Please fasten your seat belts and refrain from smoking.•Proszę zapiąć pasy i powstrzymać się od palenia.

• ODPRAWA PASZPORTOWA I CELNA

Passport and

CustomsControl

•Why did you come to Great Britain?•W jakim celu przyjechałeś

do Wielkiej Brytanii?

•I’m on vacation.•Jestem na wakacjach.•

•Your passport, please.•Poproszę paszport.

•Here you are.•Proszę.

• Do you travel on business or for pleasure?• Czy podróżujesz w interesach, czy dla

przyjemności?

• This is a business trip.• To jest podróż w interesach.

• Where are you going to stay?• Gdzie się zatrzymasz?

• With friends.• U przyjaciół.

•Do I have to fill in this form?•Czy mam wypełnić ten formularz?

•Just sign it.•Tylko podpisz.

•How long would you like to stay in this country?•Jak długo chciałbyś zostać w

tym kraju?

•No longer than two weeks.•Nie dłużej niż dwa tygodnie.

•Do you intend to work in this country?•Czy zamierzasz pracować

w tym kraju?

•I came to visit my family.•Przyjechałem, żeby

odwiedzić rodzinę.

• Can I get my visa here?• Czy mogę tutaj dostać wizę?

• The children are entered in my passport.• Dzieci są wpisane do mojego

paszportu.

• You have to go through the customs.•Musisz przejść przez kontrolę celną.

•Where is the luggage from flight from Warsaw?•Gdzie jest bagaż z lotu z

Warszawy?

•Do you have anything to declare?•Czy masz coś do

zadeklarowania?

• I have nothing to declare.

•Do I have to pay duty on this?•Czy mam za to zapłacić cło?

•Please open your suitcase.•Proszę otworzyć walizkę.

• Please show me your cash and traveler’s checks.• Proszę pokazać gotówkę i czeki podróżne.

• I have only one hundred pounds on me.• Mam przy sobie tylko sto funtów.

• Welcome to Great Britain.• Witamy w Wielkiej Brytanii.

• May I phone/call my consulate?• Czy mogę zadzwonić do mojego konsulatu?

ZAKUPY OGÓLNE

General Shopping

•How may I help you?•W czym mogę pomóc?

•I’m looking for a goodcamera.•Szukam dobrego aparatu fotograficznego.

•Where can I buy inexpensive computers?•Gdzie mogę kupić niedrogie

komputery?

•Try that electrical appliance shop.•Spróbuj w tym sklepie z

urządzeniami elektrycznymi.

• Chciałbym kupić płaszcz dla mojej żony.• I’d like to buy a coat for my wife.

• Jaki masz rozmiar?• What size are you?

• Przepraszam, ale nie znam swojego angielskiego rozmiaru.• Sorry, but I do not know my English size.

• Czy możesz mnie zmierzyć?• Can you measure me?

• To jest na mnie za małe.• This is too small for me.

• Czy macie tę koszulę w innych kolorach?• Do you have this shirt in other colors?•• Czy to jest czysta wełna?• Is it pure wool?

• Nie, to jest bawełna.• No, it’s cotton.•

•Czy macie większe rozmiary?•Do you have larger sizes?

•Czy macie coś tańszego?•Do you have anything less

expensive?

•Te buty są za ciasne.•These shoes are too tight.

•Proszę mi pokazać tamten pozłacany łańcuszek.•Please show me that gold

plated chain.

•Czy mogę to zmierzyć?•Can I try it on?

•Nie ma problemu.•No problem.

•Czy to jest na wyprzedaży?• Is it on sale?

•Tak, cena jest obniżona.•Yes, the price has been

reduced.

• Czy przyjmujecie karty kredytowe?• Do you take credit cards?

• Tylko gotówkę proszę!• Cash only please!

• Czy mogę dostać rachunek?• May I have the receipt?

• Źle mi wydałeś resztę.• You gave me the wrong change.

ROZUMIENIE ZE SŁUCHU

J

Jak szybko zacząć rozumieć angielski ze słuchu?

To jasne – słuchać jak najwięcej!!! W drodze do pracy lub szkoły, ćwicząc głośno, oglądając filmy i słuchając wiadomości, itd., itp. – możliwości jest co niemiara. Oczywiście ktoś powie, że i tak nic nie rozumie, bo np. w telewizji mówią za szybko. Dlatego zacznijmy od „special English” –angielskiego mówionego specjalnie dla cudzoziemców.

Oto kilka źródeł:

•VOA Special English – czyli American English News

•BBC Six-Minute English – czyli wiadomości po angielsku i komentarze

•ELLO.org – dialogi i konwersacje w wielu odmianach angielskiego.

• Simple English story

for beginner

British English

•Learn English Through Story - The Stranger by Norman Whitney•Learn English Through

Story - The House On The Hill by Elizabeth Laird

(OBEJRZYJMY)

American English• https://youtu.be/IpIhzFh0yw8 ABC’s

(OBEJRZYJMY)

• The Greatest Treasure: Learn English (US) with subtitles - Story for Children "BookBox.com"

• Little Red Riding Hood - Fixed Fairy Tales(OBEJRZYJMY)

• A Special Nest: Learn English (US) with subtitles - Story for Children and Adults "BookBox.com"

American English•LEARN ENGLISH | ANGELINA

JOLIE: What We Stand For? (English Subtitles)

(OBEJRZYJMY)

Pamiętajmy, że słuchać też trzeba umieć, aby robić szybkie postępy. A zatem staramy się wysłuchać dany fragment kilka razy. Także nie wpadamy w rozpacz, kiedy nie rozumiemy pojedynczego słowa – jego znaczenie często wyniknie z kontekstu całej wypowiedzi. No i najgorsze – poddawać się po pierwszej próbie.

PRESENT PERFECT

CONTINUOUS

J

PRESENT PERFECT CONTINUOUS

Czas teraźniejszy trwający dokonany

Czasu tego używamy w podobnych sytuacjach jak Present Perfect, przy czym tutaj chcemy podkreślić czas trwania czynności.

dla zobrazowania czynności trwającej do chwili obecnej:

I’ve been waiting for you for two hours.

•dla zobrazowania czynności często powtarzającej się

I’ve been meeting him.

•dla podkreślenia, że czynność jeszcze nie została zakończona

I’ve been reading this book since morning.

dla podkreślenia, że dana czynność spowodowała pewne skutki uboczne I have been digging the garden and my hands are dirty.I’m so tired. I’ve been cleaning my flat all day.

•kiedy chcemy zwrócić uwagę na daną czynność, a nie na jej skutek

I’ve been sleeping.

I’ve been eating dinner.

ZDANIA TWIERDZĄCE

•I/ you/we/theyhave been working, waiting.•he/she/it has been working, waiting.

• ZDANIA PRZECZĄCE

• I/ you/we/theyhaven’t been working, waiting.•he/she/it hasn’t been working, waiting.

•PYTANIA

•Have I/ you/we/they•been working, waiting?•Has he/she/it •been working, waiting?

Okoliczniki czasu najczęściej występujące z czasem

• recently – ostatnio• lately – ostatnio• all day/morning/week – cały

dzień/poranek/tydzień• for, since – od; for używamy mówiąc o

przedziale czasu (for a week, for an hour, for a month); since używamy mówiąc o momencie, od którego trwa czynność(since 3 o’clock, since Monday, since August)

• Przykłady:

• I have been working all day.•Pracowałam przez cały dzień.

•How long have you been living here?•Jak długo tutaj mieszkasz?

•He has been frying some fish that’s why the house smells awful.•On piecze jakieś ryby i

dlatego dom okropnie śmierdzi.

• I’ve been studying for three years now.•Studiuję już od trzech lat.

•She has been crying all the time recently.•Ostatnio ona ciągle płacze.•• I have been dating Tom for

some time.•Od jakiegoś czasu chodzę z

Tomkiem.

•They have been running and they lost their keys.•Oni biegali i zgubili klucze.

• I haven’t been eating any bread because I’m on a diet.•Nie jadłem żadnego chleba,

ponieważ jestem na diecie.

1. Gotuję obiad od dwóch godzin.

2. Ugotowałam obiad.

3. On sprząta mieszkanie przez cały dzień.

4. On posprzątał mieszkanie.

5. Pada przez cały dzień..

1. Gotuję obiad od dwóch godzin.I have been making dinner for two hours.

2. Ugotowałam obiad.I have made dinner.

3. On sprząta mieszkanie przez cały dzień.He has been cleaning the flat all day.

4. On posprzątał mieszkanie.4. He has cleaned the flat.

5. Pada przez cały dzień.It has been raining all day.

6. Biegałam i teraz nie mogę złapać oddechu.

7. Jak długo uczysz się angielskiego?

8. Nauczyłem się na test z angielskiego.

9. Oni oglądają telewizję od pięciu godzin.

10. Ostatnio czytuję Newsweek.

6. Biegałam i teraz nie mogę złapać oddechu.I have been running and now I can’t catch my breath.7. Jak długo uczysz się angielskiego?How long have you been studying English?8. Nauczyłem się na test z angielskiego.I have learnt for the English test.9. Oni oglądają telewizję od pięciu godzin.They have been watching TV for five hours now. 10. Ostatnio czytuję Newsweek.I have been reading Newsweek lately.

• Wpisz czasowniki w odpowiedniej formie czasu PresentPerfect, lub Present Perfect Continuous.

•1. My father …………….………………. (repair) his car all morning.2. My father …………….………………. (repair) his car.3. I …………….………………. (write) two letters so far.4. I …………….………………. (write) these letters for a week.5. She …………….………………. (already, do) her homework.6. She …………….………………. (do) her homework since 6 PM.7. We …………….………………. (live) here for ages.8. Your bags are so heavy. ………………….……………. (you, shop)?9. How long …………….……………………. (you, wait) for us?10. Look, it …………….…………………… (snow) all night.11. I …………….………………. (already, paint) my room.12. I …………….………………. (paint) my room since Monday.13. We …………….………………. (look) for you all day.14. Recently they …………….………………. (study) Italian.15. …………….………………. (you, read) the paper yet?

KLUCZ DO ĆWICZENIA

1. has been repairing 2. has repaired 3. have written 4. have been writing 5. has already done 6. has been doing 7. have been living/have lived 8. Have you been shopping? 9. have you been waiting 10. has been snowing 11. have already painted 12. have been painting my room 13. have been looking 14. have been studying 15. Have you read

NIESPODZIANKA

J

DEKALOG SZYBKIEJ NAUKI KOMUNIKACJI W KAŻDYM JĘZYKU

0. Podstawowe zwroty (nie więcej niż pięć) tzw. ratujące sytuację konwersacyjną (np. Czy możesz powtórzyć? Nie zrozumiałem. Wolniej, proszę.)

1.

Zaimki – ja, ty, on, etc. – mój, twój

1. Zaimki – ja, ty, on, etc. – mój, twój

2. Lista uruchamiaczy –15 czasowników (w bezokolicznikach) + Lista podstawowych czasowników (nie więcej niż 50 – ale na początku 20 – oprócz uruchamiaczy) (w bezokolicznikach)

• I want JA CHCĘ

• I can JA MOGĘ/POTRAFIĘ

• I need JA POTRZEBUJĘ

• I have to JA MUSZĘ

• I should JA POWINIENEM

I want to goYou have to bring

She needs to thinkHe should speak

We want to haveYou have to give

They have to eatI want to askYou should play

He wants to drinkShe needs to listen

I have to doYou should make

3. Słowa określające czas –przeszłość, przyszłość, teraz, przedtem, potem, jutro, wczoraj – WRAZ Z KONSTRUKTEM:

TZW. TRÓJPAKczyli mini SixPack

4.

Jak budujemy negacje + pytania intonacją (ewentualnie jak budujemy pytania, jeśli to prosta zasada)

5.

Lista przymiotników –około 25

(w tym pary, typu wysoki-niski)

6. Znajdź przyjaciół J

Krótka lista rzeczowników treningowych + tzw. słowa-przyjaciele, czyli takie, które rozumiemy, gdyż są podobne do znanych nam słów (komputer, hotel, etc.) –(ewentualnie z liczbą mnogą)

Zupa, telefon, technika, szef (boss), sytuacja, seria, sekcja, rezultat, restauracja, program, profesor, produkt, pozycja, port, polityka, policja, plan, organizacja, operacja, oferta, ocean, numer, natura, naturalny, model, minuta, metal, materiał, maszyna, litr, literatura, kultura, kryzys, kopia, kontrola, komunikacja, klasa, kapitan, insekt, gaz, funkcja, fraza, forma, film,

figura, fenomen, epoka, energia, element, dystans, dyrektor, dokument, dokument, czekolada, centrum, bar, banan, avocado, kiwi, balkon, autor, autobus, auto, aspekt, apetyt, analiza, alkohol, wizyta, test, temperatura, system, symbol, radio, proces, problem, praktyka, muzyka, moment, milion, metoda, melodia, kontynent, kolor, instrument, idea, grupa, familia, eksperyment, baza, bank, kontakt, sekunda

7.

Przyimki – na, pod, w, nad, do, przez, za,

etc.

8.

Pytania – kto, kiedy, co, czemu, dlaczego, po co, kogo, czyje?

etc.

9.

Liczebniki(z nazwami dni i miesięcy oraz z opisem czasu -godziny)

10.

Stopniowanie przymiotników

• Poznasz i otrzymasz listę tzw. przyjaznych słów w pięciu językach – hiszpańskim, włoskim, francuskim, niemieckim i rosyjskim – i zrozumiesz jak z tej listy skorzystać! Przyjazne słowa to takie, które już znasz, gdyż brzmią podobnie w języku polskim – a w każdym z wymienionych języków jest ich co najmniej 100 – spośród najczęściej używanych słów! A tyle słów wystarczy, aby zacząć się dogadywać.