Komitet Główny Olimpiady Języka Hiszpańskiego Polskie Towarzystwo Neofilologiczne

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PEQUEÑA HISTORIA DE ESPAÑA

LISTA DE ACTIVIDADES Y EJERCICIOS PRÁCTICOS

GEOGRAFÍA DE ESPAÑA

ACTIVIDAD 1

Señala las Comunidades Autónomas y las ciudades españolas que conozcas.

ACTIVIDAD 2

Dibuja los ríos y señala los accidentes geográficos que conozcas.

MARES

ISLAS MONTAÑAS CABOS GOLFOS

ACTIVIDAD 3

Elabora una lista con los personajes españoles ilustres que conozcas.

HISTORIA POLÍTICA CIENCIAS LETRAS CULTURA DEPORTE

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LÍNEA DEL TIEMPO

ACTIVIDAD 1

Señala los principales acontecimientos del Calendario Cósmico.

ACTIVIDAD 2

Coloca cada época histórica en su lugar correspondiente.

3000 HOY

A B C

D E

Acontecimientos históricos

F G H

A B C D E F G H

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ACTIVIDAD 3

Ordena las diferentes épocas históricas.

EDAD CONTEMPO…

EDAD ANTIGUA

PREHISTORIA EDAD MEDIA

EDAD MODERNA

ACTIVIDAD 4

Coloca cada acontecimiento histórico en su lugar correspondiente.

3000 HOY

AB C D E

F G H I

J

K

L M N Ñ

A B C D E F G H I J K L M N Ñ …

ANTIGUA MEDIA MODERNA CONTEMP A Partenón de Atenas B Revolución Industrial C Revolución Francesa D Bomba Atómica E Piedra Rosetta F Pirámides de Gizeh G Invención de la Imprenta H Stonehenge I Las Cruzadas J Llegada a la Luna K Coliseo de Roma L Invención del Telescopio M Código de Hammurabi N Descubrimiento América Ñ Gran Muralla China

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ANTIGUËDAD Y EDAD MEDIA

ACTIVIDAD 1

Identifica cada ciudad colonial con su cultura fundadora.

FENICIOS GRIEGOS PÚNICOS ÍBEROS ROMANOS Malaka (Málaga) Caesaraugusta (Zaragoza) Ilerda (Lérida) Emporion (Ampurias) Emerita Augusta (Mérida) Qart Hadasht (Cartagena) Hispalis (Sevilla) Onuba (Huelva) Ilici (Elche) Hemeroskopeion (Denia) Gadir (Cádiz) Rhode (Gerona) Barcino (Barcelona) Corduba (Córdoba) Tarraco (Tarragona) Akra Leuké (Alicante) Olissipo (Lisboa) Ilíberis (Granada) Ebussus (Ibiza) Asturica (Astorga)

ACTIVIDAD 2

Diferencia los distintos nombres de España para las distintas culturas.

GRIEGOS PÚNICOS ROMANOS JUDÍOS ÁRABES HISPANIA IBERIA AL-ANDALUS HESPERIA SEFARAD

ACTIVIDAD 3

Identifica los distintos tipos de escritura de las distintas culturas peninsulares.

Ελληνικά Lingua latina ا������

עברית

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ACTIVIDAD 4

Identifica a cada personaje histórico de Al-andalus.

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ACTIVIDAD 5

Diferencia el legado cultural y artístico de cada civilización peninsular.

3000 HOY

A B C D

EF G H

I J K L

ROMANOS ÁRABES JUDÍOS CRISTANOS A Acueducto de Segovia B Judería de Tarazona C Giralda de Sevilla D Santa María del Naranco E Santiago de Compostela F Sinagoga de Córdoba G Castillo de Peñafiel H Teatro Romano de Mérida I Alhambra de Granada J Anfiteatro de Tarragona K Sinagoga de Toledo L Mezquita de Córdoba

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EDAD MODERNA

ACTIVIDAD 1

Identifica a los distintos reyes de la Casa de Austria.

ACTIVIDAD 2

Señala las posesiones de la Casa de Austria en tiempos de Felipe II.

PAÍSES BAJOS

FRANCO CONDADO

DUCADO DE BORGOÑA

DUCADO DE MILÁN

REINO DE NÁPOLES

AMÉRICA DEL SUR

ISLAS DEL PACÍFICO

AMÉRICA CENTRAL

ISLAS DEL CARIBE

AMÉRICA DEL NORTE

ISLAS

FILIPINAS GUINEA MARRUECOS CONGO ISLAS

ORIENTALES

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ACTIVIDAD 3

Señala los principales productos procedentes de Latinoamérica.

ACTIVIDAD 3

Relaciona a cada autor del Siglo de Oro con su obra literaria.

EL BUSCÓN

DON PABLOS DON QUIJOTE LA VIDA

ES SUEÑO SOLEDADES

FUENTE OVEJUNA

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EDAD CONTEMPORÁNEA

ACTIVIDAD 1

Identifica a los distintos reyes de la Casa de Borbón.

ACTIVIDAD 2

Relaciona a cada pintor español con su obra más representativa.

A

B

C

D

E

LAS

MENINAS

FUSILAMIENTO 3 DE MAYO

CHICOS EN LA PLAYA

SEÑORITAS DE AVIGNON

PERSISTENCIA MEMORIA

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ACTIVIDAD 3

Diferencia las distintas formas de organización política.

REPÚBLICA PARLAMENTO MONARQUÍA DICTADURA REGENCIA

Forma de gobierno en la que el poder lo ejerce el rey de forma vitalicia y hereditaria. (del griego µονος (mónos): ‘uno’, y αρχειν (arjéin): ‘gobierno’, gobierno de uno solo)

Periodo de transición en el que una persona o grupo ejerce el poder en nombre del rey (del latín regentĭa, a su vez de regens, -entis, ‘regente’, el que rige o gobierna)

Forma de gobierno que se basa en el imperio de la ley (constitución) y en la igualdad. (del latín res publica, ‘la cosa pública’, ‘lo público’)

Forma de gobierno en la cual el poder se concentra en la figura de un solo individuo. (del latín dictatūra, a su vez de dictatōre[m] : ‘que recibe todos los poderes políticos’)

Forma de gobierno en la que el poder está bajo el control del poder legislativo. (del francés parlement: ‘cámara o asamblea legislativa’)

ACTIVIDAD 3

Señala las distintas colonias de Latinoamérica que logran la independencia.

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EDAD ACTUAL

ACTIVIDAD 1

Identifica a los Presidentes de Gobierno de la España democrática.

ACTIVIDAD 2

Señala los aspectos más significativos de la Transición española.

RETIRADA DEL SAHARA

LEGALIZA PCE

CONSTITUCION GOLPE DE ESTADO

VICTORIA PSOE

ACTIVIDAD 3

Describe los acontecimientos más significativos del siglo XXI.

ISLA DE PEREGIL ATENTADOS

11 M MATRIMONIO HOMOSEXUAL

MUNDIAL DE FUTBOL MOVIMIENTO

15 M

ACTIVIDAD 3

Relaciona a cada autor con su medio artístico.

PEDRO ALMODOVAR

ALEJANDRO SANZ

ANDREU BUENAFUENTE

JUAN JOSÉ MILLAS

MIQUEL BARCELÓ

¡ GRACIAS A TODOS POR VUESTRA PACIENCIA Y COLABORAC IÓN ¡