UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE

PROJEKT COMENIUS

ZSZ w Górze (Polska)  http://www.zszgoras.pol.pl

Liceum Ogólnokształcące im. A. Mickiewicza w Górze  (Polska)http://lo.pcdn.edu.pl

Szkołę  Zawodową w Menden (Niemcy)  http://www.berufskolleg-menden.de

Liceum Zawodowe w Molsheim (Francja) www.lycee-marchal.com

 

realizowany przez:

Współpraca między różnymi instytucjami

Narodowa Agencja Starostwo Powiatowe w Górze Dyrekcja szkół biorących udział w programie Nauczyciele szkół biorących udział w programie

Sfera dydaktyczna

Poznanie warsztatu pracy, warunków i specyfiki pracy poszczególnych szkół.

Nawiązanie nowych kontaktów z nauczycielami różnych przedmiotów z trzech różnych państw.

Możliwość analizy różnic i podobieństw. Wymiana doświadczeń metodycznych, materiałów

dydaktycznych. Zaprezentowanie własnych szkół społeczności uczniowskiej i

nauczycielskiej różnych państw. Uczestniczenie w zajęciach lekcyjnych w trakcie spotkań. Poznanie specyfiki pracy w klasach wielonarodowościowych. Wspólne tworzenie międzynarodowego rozkładu materiału,

który zostanie wdrożony do realizacji w roku szkolnym 2009/2010

Promocja regionów

Dzięki pozyskaniu środków unijnych nauczyciele niewielkich miejscowości takich jak Góra mają możliwość zwiedzenia miejsc historycznie ważnych.

Mają możliwość skonfrontowania, posiadania wiedzy teoretycznej z realiami życia w poszczególnych państwach.

Mają doskonałą okazję do wypromowania własnej szkoły i regionu oraz do utrwalenia pozytywnego obrazu o Polsce i Polakach.

Znaczenie technologii informacyjnej

Sprawne przeprowadzenie projektu jest możliwe dzięki technologiom informacyjnym. Znaczna część pracy nad projektem odbywa się za pośrednictwem Internetu. Nauczyciele wyszukują potrzebne materiały oraz wymieniają się nimi.

Szybka i sprawna wymiana ważnych informacji np. ustalanie terminów kolejnych spotkań

Zamieszczenie na stronach internetowych poszczególnych szkół informacji o projekcie oraz linków do stron szkół partnerskich daje możliwość uczniom, rodzicom i nauczycielom oraz społeczności lokalnej poznania idei projektu oraz bezpośrednio szkół partnerskich biorących w nim udział.

Dziękujemy za uwagę