PRAWIDŁOWA

EMISJA GŁOSU

W TERAPII

MOWY BEZDŹWIĘCZNEJ

SCHEMAT -EMISJA GŁOSU

ĆWW

ĆWICZENIAĆWICZENIAODDECHOWEODDECHOWE

SCHEMAT-PRAWIDŁOWY ODDECH-PRZEPONOWO-PIERSIOWY

Ćwiczenia przepony – naśladowanie śmiechu różnych ludzi;

- kobiety ha-ha-ha- mężczyzny ho-ho-ho- chłopca ha-ha-ha (hałaśliwie)- dziewczynki hi-hi-hi (piskliwie)

ĆWICZENIA ODDECHOWE-WZMACNIAJĄCE MIĘŚNIE ODDECHOWE

ĆWICZENIE WYDŁUŻONEGO ODDECHU

PRZYKŁADY CWICZEŃ ODDECHOWYCH-NAUKA WYDŁUŻONEGO WYDECHU

Długie głoski

Wdech i wydech należy usprawniać także w czasie artykulacji. W zabawie „Długie głoski” posługujemy się głoskami, których artykulację można swobodnie przedłużyć, np. i, y,e, a, o, u, r, m, n, f, w, s, z, ś, ź, sz, ż, ch.

ĆWICZENIA ARTYKULACYJNE

Ćwiczenia poprawnego oddechuz zastosowaniem form zabawowych:

- dmuchanie na płomień świecy

- dmuchanie na paski bibuły

- dmuchanie na kulki z waty

- dmuchanie na skrawki papieru

● chłodzenie gorącej zupy na talerzu (ręce ułożone na kształt talerza) – dmuchanie ciągłym strumieniem

●zdmuchiwanie mlecza ● chuchanie na zmarznięte ręce ●wypuszczanie powietrza z balonika, dętki, piłki (długie sssss)

●parskanie wargami

WYŚCIG ŁÓDEK

Do dwóch misek napełnionych wodą wkładamy łódki wykonane z papieru. W zabawie zwycięża to dziecko, którego łódka najszybciej przepłynie jedno

okrążenie.Przesuwając łódkę, dzieci używają siły wydychanego powietrza.

Wiatraczek

Dzieci dmuchają każdy na swój wiatraczek. • Zwycięża to dziecko którego wiatraczek dłużej będzie się kręcił

• Wąchanie kwiatówDzieci stoją lub siedzą z kwiatkiem w ręku. Powoli wciągajpowietrze nosem i równie powoli wypuszczają, aby zapamiętać ich zapach

●Rezonans górny-nasada●Rezonans dolny-jamy rezonujące poniżej krtani

PRAWIDŁOWYREZONANSGŁOSOWY

111111

1.Zabawa w mnicha-wydłużanie głoski m, n ,później łączenie w sylaby

2.Kierowanie m, n w kierunku na klatkę piersiową-rezonans dolny

3.Kierowanie głosu na maskę-głoska m na nos-zabawa w głośny nos

ĆWICZENIA MIĘŚNIA

ZWIERAJĄCEGO PIERŚCIENIA

GARDŁA

Powtarzamy: nga, ngo, ngu, ko, ko, ko.

* Ziewamy z szeroko otwartymi ustami.

* Powtarzamy bardzo aktywnie

następujące dźwięki:

ak – ka, ag – ga, ok – ko, og – go,

ek – ke, eg – ge,

uk – ku, ug – gu, ik – ki,

1.Ziewanie -połączone z przeciąganiem się i śpiewaniem samogłosek

2.Gwizdanie-naśladowanie śpiewu ptaków

3.Wciąganie powietrza do siebie-(książka „Plamki, kropki i kropelki”)

4.Wypowiadanie sylab z głoską p: apa,...,potem z wydłużoną p,appppa...

5,Chrząkanie prosiaczka-przy zamkniętych ustach

ĆWICZENIA PODNIEBIENIA MIĘKKIEGO

1.Zabawa w zimowy sen misia -chrapanie na wdechu i wydechu

2.Powtarzanie połączeń głoskowych z k,g

3.Ziewanie

4. Kaszel dziadka-z językiem wysuniętym pomiędzy zęby

PRZYKŁADOWE TEKSTY DO ĆWICZEŃ ODDECHU I ARTYKULACJI

Idzie sobie mały wąż,idzie i tak syczy wciąż:- S//s, s//s.Idzie sobie tenże wąż,w stronę lasu, sycząc wciąż:

- S//s, s//s.Syczy, syczy wężyk mały – W syku jego urok cały:- S//s, s//s

Nikt nie syczy pięknie tak,

ani krowa, ani szpak:- S//s,s//s.Nie potrafi tak ropucha,nawet ta brzęcząca

mucha:- S//s, s//s.Twe syczenie, wężu

mój, też podziwia pszczółek

rój.- S//s, s//s.

Kapanie

1. Zawisły nad miastemDuże, ciężkie chmury.Zrobił się dzień ciemnyI bardzo ponury. 2. Z dużej szarej chmuryWolno deszczyk pada.Kropla za kropelkąNa parapet spada:- kap, kap, kap...3. Coraz szybciej deszczukuleczki spadają.O parapet głośniejkropelki stukają:

4. Miasto się pokryło dachem z parasoli.O dach ten stukająkropelki powoli: - kap, kap,

kap...5. Dudnią w deszczu rynny,Płyną wody strugi.Krople koncert dająszybki oraz długi: - kap, kap,

kap...6. Po długim koncerciezaświeciło słońce.Już tylko gdzieniegdzieSłychać łzy kapiące: - kap, kap,

kap...7. Zrobiło się jasno,odeszły już chmury.Dzień zrobił się piękny,

„Kukułeczka”

1. Kukułeczka w lesie kuka,gniazda żonie ptaszek szuka.- kuku // kuku / kuku // kuku!2. Wśród gałęzi ptak się kręci,Gniazdka wić on nie ma chęci.- kuku // kuku / kuku // kuku!3. – Jeszcze sobie tu pokukam,potem gniazdka nam poszukam.- kuku // kuku / kuku // kuku!

4. Naraz patrzy: puch i kije,mały ptaszek gniazdko wije.5. - Ach z radości znów zakukam,tego właśnie żonie szukam:- kuku // kuku / kuku // kuku!6. Zawsze cudzych gniazd

szukamy,jaja ptakom podrzucamy!- kuku // kuku / kuku //kuku!

LITERATURA

– „Logopedia. Pytania i odpowiedzi.”

Podręcznik akademicki pod redakcją

Tadeusza Gałkowskiego i Grażyny

Jastrzębowskiej, Opole 2001

– „100 tekstów do ćwiczeń logopedycznych”

Ewa Małgorzata Skorek. Kraków 2005– S.Owczarek,Atlas ćwiczeń korekcyjnych

WsiP1998– I.Jackowska,I.RutkowskaBłachowiak,Plamki,kropki i kropelki.Poznań

2002