Post on 01-Apr-2020
Poza Rica 177
Septiembre 2014
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Nuestra Misión:
Formamos Profesionales Técnicos y Profesionales
Técnicos Bachiller competentes, brindamos
capacitación laboral, servicios tecnológicos y evaluación
para la certificación en estándares de competencia
laboral, a través de un Modelo Educativo de Calidad
para la Competitividad, con enfoque en una formación
integral y constructivista del conocimiento, sustentado
en valores, manteniendo una vinculación permanente
con los diversos sectores del Estado de Veracruz.
Nuestra Visión al 2016:
Somos la Institución para la Formación de Profesionales
Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Veracruz
que mejor responde a las necesidades de los sectores
productivos y la sociedad, con estándares de clase
mundial.
Formación integral para la empleabilidad y ciudadanía en un
marco de desarrollo humano sustentable
Desarrollo
Personal
Sector
Educativo
Sector
Social
Sector
Productivo
Competencias
para la vida
Competencias
para la ciudadanía
Competencias
para el empleo
Competencias Nivel
Medio Superior
ALUMNO / EGRESADO
Director
Docentes
Sector
Productivo
Orientador
Padres de
Familia
Preceptor
Actores en la formación de
los alumnos
Tiempo sugerido de diapositiva: 2 minutos
Festejo de ReyesJardín Francisco Torres Ortiz
Donación de medicamentosAl CERESO de Poza Rica
Festejo día del niñoCol. Arroyo del Maíz
Módulo de reparación electrodomésticos
E. Zapata y Los sauces Curso de soldadura
Aplicación de Enlace
Muestra del Quehacer educativo
Evaluación concurso de matemáticas
Capacitación SGCE Marzo y Abril 2014
Modelo académico
Reuniones de trabajo permanentesAdministrativas y docentes
Reuniones del comité de vinculación
Entrevista de empleo MHEBOSAPFirma de convenios: Instituto de la
Mujer, UV y Vallen proveedora
Reuniones con padres defamilia por : Enlace, Yo noabandono, FAGPEMS,Aprovechamiento académico,Preceptorías.
Entrega de fichas de admisión
Integración y capacitación de la Unidad Interna de Protección Civil
Glamour sustentable
Los ingresos propios que obtiene el Plantel por la prestación de los
servicios educativos, de capacitación, evaluación de competencias,
otros ingresos escolares y donaciones, son depositados en una cuenta
concentradora estatal y de la misma se cubren los conceptos de
materiales y suministros, servicios generales y equipamiento.
Estos recursos se aplican apegados a la normatividad vigente y son
informados a las instancias fiscalizadoras.
8.7 %
• Principales motivos que se tienen identificados como causantes del Abandono Escolar en el Plantel:
1.Problemas personales y familiares
2.Desintegración familiar
3.Económicas
4.Reprobación
5.Inseguridad social
• Medidas que se están implementando en elplantel para abatir el Abandono escolar.
1.-Garantizar la adecuada aplicación de losdiferentes programas de becas.
Promoción y Difusión de becas.
Acompañamiento personalizado al alumno ensu trámite de becas.
Gestión de becas ante los sectores público yprivado.
2.-Reforzamiento del programa de Preceptorías.
Planeación de las acciones preceptoras.
Sensibilización del programa de preceptorías a docentes y administrativos.
Asignación de preceptores grupales e individuales.
Seguimiento a las acciones preceptoras.
3.-Reforzamiento del programa de Orientación Educativa
Planeación de las acciones de orientación educativa.
Sensibilización de alumnos al programa de orientación educativa.
Orientación de alumnos
4.-Llevar un adecuado control de asistencia
Pase de lista
Contacto quincenal con el padre de familia del alumnofaltista
Seguimiento al alumno faltista
• Acciones futuras para abatir el Abandono escolar2014-2015.
1.Ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato.
2.Que los docentes suban al SAE las calificaciones en tiempo y forma.
3.Seguimiento continuo en el SAE para detectaralumnos en riesgo de reprobación y deserciónoportunamente.
4.Eventos deportivos y culturales como medio de convivencia entre los alumnos.