Iwona Moczydłowska 4 listopada 2011r.
Technologie Web 2.0
Jak zmienił się Internet?
źr.: http://web2.socialcomputingjournal.com/all_we_got_was_web_10_when_tim_bernerslee_actually_gave_us_w.htm
Media tradycyjne vs. nowoczesne
Web 1.0 Web 2.0
Ofoto Flickr
Britannica Online Wikipedia
osobiste strony internetowe
blogowanie
publikowanie uczestnictwo
systemy zarządzania treścią wiki
katalogowanie (taksonomia)
tagowanie (folksonomia)
Pojęcie Web 2.0
• Serwisy internetowe, w których działaniu zasadniczą rolę odgrywa treść tworzona przez użytkowników danego serwisu.
Cechy:– generowanie treści przez użytkowników, – współtworzenie i współdzielenie treści– tworzenie się wokół serwisów rozbudowanych społeczności,– wykorzystanie otwartych licencji, jak Creative Commons– niskie koszty– duża szybkość
Narzędzia Web 2.0
• Blogi• Wiki• Podkasty• Serwisy społecznościowe
Niekorzystne cechy
• Jakość i wiarygodność materiałów/ treści• Chaos i rozproszenie • Prywatność• Ochrona danych• Bezpieczeństwo
Wyzwania
• Odpowiedniość treści – zapewnienie kontroli nad treścią
• Poziom językowy uczniów• Umiejętności techniczne • Warunki techniczne i dostęp do sieci • Ocenianie – jakie kryteria: poprawność, spójność,
istotność, ewentualnie wygląd, efektywne wykorzystanie elementów wizualnych, ogólna prezentacja; długość postów, świadomość publiczności.
Istotne
• Polityka szkoły w zakresie bezpieczeństwa internetowego
• Zgoda uczniów, rodziców , dyrekcji szkoły• Prawa autorskie• Dobrze jest dostarczyć uczniom model -
oczekiwany poziom językowy, wygląd, treści
Wartości pedagogiczne • Autentyczność• Aktualność informacji• Narzędzia dyskusji, burzy mózgów, rozwiązywania problemów• Motywacja do krytycznego i analitycznego myślenia, formułowania
poglądów w sposób przemyślany i jasny• Wsparcie pracy grupowej - uczenie się we współpracy• Aktywność w grupie, wspólnota celów, wymiana doświadczeń,
dyskusje, wspólne rozwiązywanie problemów, zadania mające określony rezultat
• Zarządzanie wiedzą• Budowanie kontaktów pomiędzy wszystkimi uczestnikami procesu
dydaktycznego• Możliwość kontaktu z uczniami z innych krajów
Umiejętności XXI wieku
Rozwiązywanie problemów
Krytyczne myślenie
Efektywna komunikacja
Skuteczna współpraca
Umiejętność uczenia się Motywacja wewętrzna
Alfabetyzm informacyjny
Innowacyjność
Świadomość globalna
Globalne obywatelstwo
http://classroomtech.pbwiki.com
Top Related