zss1.edu.gdansk.plzss1.edu.gdansk.pl/pl/getfile/18958/21079/klasa V...  · Web viewword. lub open...

13
Przedmiot: Geografia Klasa: V Data:30. 04.2020 Lądy i oceany na Ziemi Tekst źródłowy Południki są równej długości i łączą bieguny na kuli ziemskiej. Równoleżniki mają różną długość i przecinają południki pod kątem prostym. Płaszczyzna równika dzieli kulę ziemską na dwie półkule : północną i południową. Płaszczyzna utworzona przez południk zerowy i południk 180 stopni dzieli kulę ziemską na półkulę zachodnią i półkulę wschodnią . Na Ziemi jest siedem kontynentów: Azja , Afryka, Ameryka Północna , Ameryka Południowa, Antarktyda, Europa i Australia. W skład oceanu światowego wchodzi pięć oceanów: Ocean Spokojny ( Pacyfik), Ocean Atlantycki ( Atlantyk), Ocean Indyjski, Ocean Południowy i Ocean Arktyczny. Ćw 1 Na podstawie tekstu źródłowego uzupełnij zdania i przepisz je do zeszytu.

Transcript of zss1.edu.gdansk.plzss1.edu.gdansk.pl/pl/getfile/18958/21079/klasa V...  · Web viewword. lub open...

Page 1: zss1.edu.gdansk.plzss1.edu.gdansk.pl/pl/getfile/18958/21079/klasa V...  · Web viewword. lub open dokument na maila . magchrap@wp.pl. lub w postaci wiadomości . mms (zdjęcie) na

Przedmiot: Geografia

Klasa: V

Data:30. 04.2020

Lądy i oceany na Ziemi

Tekst źródłowy

Południki są równej długości i łączą bieguny na kuli ziemskiej.

Równoleżniki mają różną długość i przecinają południki pod kątem prostym.

Płaszczyzna równika dzieli kulę ziemską na dwie półkule : północną i południową.

Płaszczyzna utworzona przez południk zerowy i południk 180 stopni dzieli kulę ziemską na półkulę zachodnią i półkulę wschodnią .

Na Ziemi jest siedem kontynentów: Azja , Afryka, Ameryka Północna ,

Ameryka Południowa, Antarktyda, Europa i Australia.

W skład oceanu światowego wchodzi pięć oceanów: Ocean Spokojny

( Pacyfik), Ocean Atlantycki ( Atlantyk), Ocean Indyjski, Ocean Południowy i Ocean Arktyczny.

Ćw 1

Na podstawie tekstu źródłowego uzupełnij zdania i przepisz je do zeszytu.

Południki są równej długości i łączą ………………………….. na kuli

ziemskiej.

……………………………. mają różną długość i przecinają południki pod

kątem prostym.

Płaszczyzna ………………………………. dzieli kulę ziemską na dwie

półkule : północną i południową.

Płaszczyzna utworzona przez południk zerowy i południk 180 stopni dzieli kule

ziemską na półkulę zachodnią i półkulę …………………………………… .

Page 2: zss1.edu.gdansk.plzss1.edu.gdansk.pl/pl/getfile/18958/21079/klasa V...  · Web viewword. lub open dokument na maila . magchrap@wp.pl. lub w postaci wiadomości . mms (zdjęcie) na

Na Ziemi jest siedem kontynentów: ……………………………………….,

Afryka, Ameryka ………………………… , ………………………………..

Południowa, Antarktyda, ……………………… i Australia.

W skład oceanu światowego wchodzi pięć oceanów: Ocean

……………………………… ( Pacyfik), Ocean ………………………………

( Atlantyk), Ocean Indyjski, Ocean Południowy i

Ocean……………………………………………………… .

Zadanie 2

Posługując się uproszczoną mapą świata określ prawdziwość zdań i wpisz je do zeszytu według wzoru 1-tak

1. Europa tworzy z Azją olbrzymi blok kontynentalny nazwany Euroazją.

Page 3: zss1.edu.gdansk.plzss1.edu.gdansk.pl/pl/getfile/18958/21079/klasa V...  · Web viewword. lub open dokument na maila . magchrap@wp.pl. lub w postaci wiadomości . mms (zdjęcie) na

TAK NIE

2. Najmniejszym oceanem na świecie jest Ocean Spokojny ( Pacyfik).

TAK NIE

3. Ameryka Północna leży na półkuli południowej , a Ameryka Południowa w znacznej części na północnej.

TAK NIE

4. Równik przechodzi przez centralną część Afryki.

TAK NIE

5. Kontynentem , który nie ma stałych mieszkańców i jest w całości pokryty lodowcem kontynentalnym jest Antarktyda.

TAK NIE

6. Najmniejszym kontynentem na świecie jest Afryka z Oceanią.

TAK NIE

Informacje dla rodziców i uczniów.

Zadania wykonują uczniowie do 07. 05 2020 r.

Zadania przesyłamy w postaci zdjęcia lub dokumentu word lub open dokument na maila [email protected] lub w postaci wiadomości mms (zdjęcie) na numer telefonu 600718005. Ocenę otrzymacie z uzasadnieniem mailem lub jako sms .W godzinach konsultacji można się ze mną skontaktować i dowiedzieć się jak oceniona została wasza praca lub też mailowo.

Obecnie prace wpisujemy do zeszytu z geografii.

Dodatkową ocenę z geografii można uzyskać wykonując pracę plastyczną z okazji Światowego Dnia Ziemi termin nadsyłania zdjęć do mnie 20 maja.

HISTORIA

Page 4: zss1.edu.gdansk.plzss1.edu.gdansk.pl/pl/getfile/18958/21079/klasa V...  · Web viewword. lub open dokument na maila . magchrap@wp.pl. lub w postaci wiadomości . mms (zdjęcie) na

Przepisz notatkę do zeszytu oraz wykonaj zadaną pracę

Lekcja

Temat: Zanim powstała Polska

1. Dzięki wykopaliskom archeologicznym dowiadujemy się o najdawniejszych wydarzeniach związanych z powstawaniem państwa polskiego. Pozostałością tamtych czasów są resztki grodów (osad), kurhany (usypane groby) czy kamienne kręgi.

2. Ludy słowiańskie zasiedlały we wczesnym średniowieczu tereny środkowej i wschodniej Europy.

3. Dawni Słowianie byli poganami , czyli wyznawali wiarę w wielu bogów, których czcili w lasach i na szczytach gór.

4. We wczesnym średniowieczu tereny dzisiejszej Polski zamieszkiwały liczne plemiona słowiańskie. Najsilniejszym z nich byli Polanie.

5. Początkowo Polanie zajmowali ziemie leżące wokół Gniezna. Z czasem podbili pozostałe plemiona i w X w. (dziesiątym wieku) utworzyli państwo, które dało początek Polsce.

Zadanie: (praca na ocenę) Zdjęcie wykonanej pracy proszę wysłać: [email protected]

1. Jakie ludy zamieszkiwały środkową i wschodnią Europę we wczesnym średniowieczu?

2. Od jakiego plemienia, wzięła nazwę nasza ojczyzna?

Matematyka Klasa V 30.04.2020r.

Page 5: zss1.edu.gdansk.plzss1.edu.gdansk.pl/pl/getfile/18958/21079/klasa V...  · Web viewword. lub open dokument na maila . magchrap@wp.pl. lub w postaci wiadomości . mms (zdjęcie) na

Temat: Działania na ułamkach zwykłych o tych samych mianownikach.

Przygotuj zeszyt, kredkę czerwoną i długopis.

Przeczytaj dwa razy treść zadania. Przepisz je do zeszytu.

Zadanie. Tata kupił dwanaście pomidorów czerwonych i cztery żółte. Do sałatki zużył połowę pomidorów czerwonych i połowę żółtych.

Przepisz pytania i wykonaj rysunki oraz napisz odpowiedzi.

a) Narysuj wszystkie pomidory czerwone i wszystkie żółte. Ile jest ich razem ?Podaj odpowiedź: …………………..

b) Narysuj i policz ile to połowa z pomidorów czerwonych?

Podaj odpowiedź: …………………..

c) Narysuj i policz ile to połowa z pomidorów żółtych?

Podaj odpowiedź: …………………..

d) Narysuj ile razem pomidorów tata zużył do sałatki?

Podaj odpowiedź: …………………..

Jeśli udało się wykonać zadanie to zachęcam do drugiej części:

Odczytaj działania do zadania i dokończ obliczenia.

12 : 2 =

4 : 2 =

Połowa z 12 to……

Połowa z 4 to ……

Terapia

Oblicz:

Page 6: zss1.edu.gdansk.plzss1.edu.gdansk.pl/pl/getfile/18958/21079/klasa V...  · Web viewword. lub open dokument na maila . magchrap@wp.pl. lub w postaci wiadomości . mms (zdjęcie) na

81 : 9 = 49 : 7 = 54 : 6 = 21 : 3 = 48 : 6 = 36 : 9 = 12 : 2 = 42 : 6 = 72 : 9 = 63 : 9 = 45 : 5 = 32 : 8 =

8 · 9 = 6 · 6 = 9 · 6 = 7 · 2 = 5 · 9 = 8 · 7 = 6 · 3 = 8 · 3 = 5 · 6 = 5 · 4 = 7 · 9 = 4 · 9 =

Narysuj:

a) kąt prosty

b) kąt półpełny

c) kąt pełny

d) kąt ostry

e) kąt rozwarty

f) kąt wklęsły

Oblicz sposobem pisemnym:

1) 267 – 177 =

2) 601 – 499 =

3) 333 – 185 =

4) 900 – 489 =

5) 540 – 264 =

Page 7: zss1.edu.gdansk.plzss1.edu.gdansk.pl/pl/getfile/18958/21079/klasa V...  · Web viewword. lub open dokument na maila . magchrap@wp.pl. lub w postaci wiadomości . mms (zdjęcie) na

Uporządkuj zdania:

Page 8: zss1.edu.gdansk.plzss1.edu.gdansk.pl/pl/getfile/18958/21079/klasa V...  · Web viewword. lub open dokument na maila . magchrap@wp.pl. lub w postaci wiadomości . mms (zdjęcie) na

KONKURS BIBLIOTECZNY

Page 9: zss1.edu.gdansk.plzss1.edu.gdansk.pl/pl/getfile/18958/21079/klasa V...  · Web viewword. lub open dokument na maila . magchrap@wp.pl. lub w postaci wiadomości . mms (zdjęcie) na

Wkrótce MAJ, a maj to miesiąc dedykowany książce i czytelnikom. Rozpoczynamy zatem serię mini-konkursów związanych z czytelnictwem. Pierwszy z nich to konkurs, który co roku organizujemy wspólnie z Waszym udziałem -Mili Uczniowie- w bibliotece szkolnej. Zawsze byliście jego uczestnikami, a część z Was wchodziła w skład Jury i wspólnie z bibliotekarzem ocenialiście odpowiedzi konkursowe Waszych kolegów. Zdjęcia z konkursów można znaleźć na facebook’u szkoły.

Rozwiązania mini-konkursów zapisujcie na kartkach,

które dostarczycie do biblioteki po powrocie do szkoły.

Mini-konkurs: „słowo KSIĄŻKA - W RÓŻNYCH JĘZYKACH ŚWIATA”

Przyporządkuj odpowiednik słowa „KSIĄŻKA” w danym języku

(słówka są wypisane na dole) - do właściwego języka.

SŁOWO KSIĄŻKA W JĘZYKU:

1. J.POLSKIM - KSIĄŻKA2. J. NIEMIECKIM - BUCH3. J. ANGIELSKIM - ………………………………………..4. J.HISZPAŃSKIM- ………………………………………..5. J.WŁOSKIM- ………………………………………..6. J.PORTUGALSKIM- ………………………………………..7. J.CZESKIM- ………………………………………..8. J.CHORWACKIM- ………………………………………..9. J.FIŃSKIM- ………………………………………..10.J.LITEWSKIM………………………………………..11.J.DUŃSKIM- ………………………………………..12.J.NORWESKIM- ………………………………………..13.J.TURECKIM- ………………………………………..14.ŁACIŃSKIM- ………………………………………..15.SZWEDZKIM- ………………………………………..

LIBRO, KNIHA, BOG, BOK, KNYGA, LIVRO, LIBRO, KNJIGA, KIRJA, BOK, KITAP, LIBER, BOOK