XVII Krajowa Konferencja Diagnostyki EdukacyjnejKraków 22-25.09.2011r.

MAŁGORZATA STANKOWSKAJULIA MAZURDOMINIK SROKOSZ

Prof. dr hab. Bolesław Niemierko (AMW w Gdyni) i prof. dr hab. Leszek Korporowicz (UJ)

Prof. dr hab. Henryk Mizerek – UM - Olsztyn

Praca w sekcjach oraz podsumowanie konferencji

Obrady w Sekcji: Diagnostyczne oblicza humanistyki

Dr Kornelia Rybicka- UAM, Adam Brożek, dr Joanna Dobkowska (IBE)

Obrady w Sekcji: Ewaluacja w nadzorze pedagogicznym. Model i system wartości

Dr Grzegorz Mazurkiewicz - UJ

&

&

&

&

&

&

&

&

&

&

&

&

&

&

& &

&

&

&

&

&

&&

&

&

&

&

&

&

&

&&

&

&

&

&

&

&

&

&&

&

&

&

&

&&

&

&

&

&

&

&

&

&&

&

&

&

Gdañsk

Gdynia

S³upsk

Koszalin

£om¿a

Bia³ystok

Warszawa

Lublin

Zielona Góra

Toruñ

Poznañ

£ódŸKonin

Suwa³ki

Piotrków Trybunalski

Sieradz

Kielce

Krasnik

Rzeszów

Krosno

Jaros³aw

Chodzie¿

LegnicaWa³brzych

K³odzk

Œrem

Ostrów Wielkopolski

Lubiñ

Olsztyn

Ostróda

Stalowa Wola

Dabrowa

SêdziszówBrzeskBielsko-Bia³a

Katowice

ZawiercieCzêstochowa

Opole

Kalisz

Wroc³aw

Kraków

Chrzanów

piaseczyñski 230 uczestnikóww tym 3 wystąpienia zagraniczneOECD, Czechy - Pedagogicka Fakulta Ostravska, Ukraina – Narodowa Akademia Nauk Pedagogicznych;

16 przedstawicieli kuratoriów,63 przedstawicieli ośrodków metodycznych,19 przedstawicieli okręgowych komisji egzaminacyjnych,50 przedstawicieli wyższych uczelni,11 osób z IBE w Warszawie, oraz 54 inne osoby.

Terytorialne rozmieszczenie uczestników konferencji

Ewenement nie tylko Polski – książka zawierająca wystąpienia, referaty, doniesienia jest corocznie gotowa i wręczana uczestnikom konferencji!

Klemens Stóżyński w „Dyrektor Szkoły”

558 stron

54 autorów w tym także zespoły autorskie w tym 8 OKE Kraków!(6 ref. profesorów25 ref. doktorów)

O konferencji napisano, że:

Konferencje Diagnostyki Edukacyjnej są zjawiskiem specyficznym z pogranicza działalności naukowej

i praktycznej. Wspólna praca i wspólna dyskusja oraz refleksja dużej grupy uznanych profesorów,

autorytetów naukowych oraz znacznego grona praktyków: nauczycieli, dyrektorów, wizytatorów,

doradców metodycznych i konsultantów gwarantuje, iż wnioski i przemyślenia będą zarówno pogłębione,

solidne pod względem teoretycznym, jak użyteczne, dające po zastosowaniu praktyczne efekty.

Klemens Stóżyński w „Dyrektor Szkoły”

Świetna organizacja!

Konferencja spełniła oczekiwania pod względem poznawczym, towarzyskim i aktywności dyskusyjnej

Publikacja na konferencję – to ogromny sukces!

Czytamy w ankiecie ewaluacyjnej

Temat kolejnej konferencji

Regionalne i lokalne diagnozy edukacyjne

Lokalizacja: Wrocław

Zapraszamy do wstąpienia do PTDE

i współpracy

Notka informacyjna

• Towarzystwo działa na podstawie ustawy z dnia 7 kwietnia 1989 r. - Prawo o stowarzyszeniach (Dz. U. Nr 20 poz.104 z późniejszymi zmianami) oraz niniejszego Statutu i z tego tytułu posiada osobowość prawną). Nr KRS 0000178240.

• Siedzibą Towarzystwa jest Kraków. Lokalowo: Towarzystwo mieści się w Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie, Adres: 31-978 Kraków os. Szkolne 37. Telefon (12) 6832102; 6832104; 6832139.

• www.ptde.org

Notka informacyjna

Towarzystwo działa od 2004 roku, a jego powołanie zostało poprzedzone organizacją dziewięciu konferencji w Polsce pod hasłem diagnostyki edukacyjnej w latach 1993 - 2003 (w Gdańsku, Elblągu, Legnicy, Szczecinie, Wałbrzychu, Krakowie, Wrocławiu, Katowicach i Łodzi). Udział nauczycieli różnych poziomów nauczania w tym akademickich potwierdzał zainteresowanie tą dziedziną.

Problematyka konferencji poprzedzających powołanie PTDE

• Perspektywy diagnostyki edukacyjnej (Gdańsk 1998), • Diagnoza edukacyjna – oczekiwania, problemy,

przykłady (Legnica 1999), • Pomiar dydaktyczny w teorii i praktyce oceniania

zewnętrznego (Kraków 2001), • Dawne i nowe formy egzaminowania (Wrocław 2001), • Ocenianie wewnątrzszkolne i zewnętrzne oraz jakość

pracy szkoły (Katowice 2002), • Trafność pomiaru (Łódź 2003).

Wydawnictwa poprzedzające formalne powołanie Polskiego Towarzystwa Diagnostyki Edukacyjnej

Celem Towarzystwa jest:

• Wspomaganie rozwoju systemów oceniania wewnątrzszkolnego i egzaminów zewnętrznych.

• Promowanie diagnozy edukacyjnej w placówkach oświatowych.

• Inspirowanie badań naukowych i dyskusji na temat diagnozy edukacyjnej.

• Rozwijanie współpracy z organizacjami i instytucjami działającymi na rzecz diagnostyki w edukacji.

• Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych członków Towarzystwa.

Do najważniejszych zadań realizowanych przez Towarzystwo należy:

Organizowanie dorocznych konferencji z cyklu Diagnostyka edukacyjna

oraz - seminariów naukowych z tej dziedziny we

współpracy z uczelniami wyższymi i innymi krajami

Tematyka konferencji PTDE

• Standardy wymagań i normy testowe (Kraków 2004), • Metody diagnostyki (Gdańsk 2005), • Jakość egzaminów szkolnych i etyka egzaminowania

(Lublin 2006), • Uczenie się i egzaminowanie w oczach uczniów

(Łomża 2007), • Uczenie i egzaminowanie w oczach nauczycieli

(Opole 2008), • Badania międzynarodowe i wzory zagraniczne

w diagnostyce edukacyjnej (Kielce 2009),• Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego

(Toruń 2010).

Nasze publikacje

Ewaluacja w EdukacjiKoncepcje, metody, perspektywy Kraków 2011

Uczestnicy konferencji

• W konferencjach co roku bierze udział około 200 uczestników z całej Polski w tym doradcy metodyczni, wizytatorzy, nauczyciele różnych poziomów nauczania w tym nauczyciele akademiccy, pracownicy JST.

• Konferencje co roku są organizowane w innym mieście i stanowią zawsze okazję do integrowania środowiska oświatowego i akademickiego wokół spraw związanych z diagnostyką edukacyjną.

Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej

• Swoją działalność prowadzi wyłącznie ze składek członkowskich.

• Towarzystwo opiera swoją działalność na pracy społecznej członków.

Zarząd Towarzystwa działa obecnie w składzie:

dr Henryk Szaleniec – Przewodniczący ZG PTDE (IBE)dr Maria Krystyna Szmigel – Wiceprzewodnicząca

(OKE w Kraków)Joanna Peter – skarbnik (OKE Kraków)Krzysztof Bednarek – członek (ODN w Katowicach)Wojciech Małecki – członek (OKE Wrocław)dr Grażyna Szyling – członek (Uniwersytet Gdański)

Główna Komisja Rewizyjna PTDE:

Barbara Laska – przewodnicząca (Wrocław)Cezary Lempa – członek (WOM w Katowicach)Leokadia Wojciechowska – członek (Gimnazjum

w Krakowie)

Zapraszamy do współpracy

www.ptde.org

Adres: Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej31-978 Kraków os. Szkolne 37. Telefon (12) 6832102; 6832104; 6832139.