virtual.urbe.eduvirtual.urbe.edu/tesispub/0104465/PRELIMINARES.docx · Web viewClaudia Gómez...
Transcript of virtual.urbe.eduvirtual.urbe.edu/tesispub/0104465/PRELIMINARES.docx · Web viewClaudia Gómez...
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN
VICERECTORADO ACADEMICODECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
PROGRAMA: MAESTRIA EN RECURSOS HUMANOS
BULLYNG COMO FACTOR DETERMINANTE EN EL DESEMPEÑO LABORAL EN INSTITUCIONES DEL SECTOR SALUD DE COLOMBIA
Trabajo presentado como requisito para optar al grado de Magíster Scientiarium en Gerencia de Recursos Humanos
Autora: Lcda. María Cecilia Olmos Pacheco
C.C.: 32857801E-mail:
Tutor: Dra. Elizabeth García Rincón
C.I.: V-7.611.533E-mail:
MARACAIBO, DICIEMBRE 2016
i
BULLYNG COMO FACTOR DETERMINANTE EN EL DESEMPEÑO LABORAL EN INSTITUCIONES DEL SECTOR SALUD DE COLOMBIA
ii
iii
DEDICATORIA
Este trabajo se lo dedico A:
Dios. Por haberme permitido llegar hasta este punto y haberme dado la
salud para lograr mis objetivos. Además de su infinita bondad y amor.
Por darme la oportunidad de vivir y por estar conmigo en cada paso que
doy. por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente y por haber puesto en
mi camino a aquellas personas que han sido mi soporte y mi compañía
durante todo el periodo de estudio.
Mi madre. Por haberme apoyado en todo momento, por sus consejos, sus
valores , por la motivación constante que me ha permitido ser una persona
de bien, pero más que nada por su amor y paciencia. Su ahínco constante
de ser mi pilar mi polo a tierra la mujer que más amo y que ella da
todo por mí. Esa mujer que hasta el momento me apoyo de manera
integral nunca desistió siempre estuvo ahí a mi lado en las alegrías ,
tristezas . Momentos que más he necesitado siempre estas deseando lo
mejor para mí. Gracias MADRE. Borith Pacheco Altamar.
Mi padre. Por darme la vida y brindarme la educación y formación que
me llevaron a continuar con este proyecto de vida que decidí
Mis hermanos. Por haberme brindado todo el apoyo en los momentos
difíciles por ese don de motivarme a salir adelante y decirme gorda tú
puedes. Por esa unión que siempre nos caracteriza y ese amor fraternal
iv
con excelentes relaciones de comunicación amor apoyo constante, .los
amo como nunca amare a nadie. Angélica María Olmos, Paddy Olmos,
Astrid Olmos, Hugo Olmos y Winer Ariza.
Mis sobrinos. Haychell, Leandra. Paddy, Andres, Mishelle, Dianymar y Eliaz
de Jesús. Todos aquellos familiares y amigos que no recordé al momento de
escribir esto. Ustedes saben quiénes son.
Mis amigos. Que, me apoyaron constantemente, dándome motivación por
ser cada día mejor por darme fuerzas para salir adelante. Ayudarme en los
momentos difíciles en momentos que dude seguir; Garcias Leyna
Gutierez. Livan Gil Sosa y Orlando Álvarez dos nuevos seres en mi vida
y muy importantes mis cubanos adorados que siempre me motivaron y
apoyaron dios los puso en mi camino. Y así es por algo ustedes hacen
parte de mi vida.
Mis amigos de máster. Claudia Gómez Hassan, Brucela Lascarrro. Luis
Romero, Martha Miranda y Gina Martínez; iniciamos juntos este trayecto y
continuaremos compartiendo en nuestras vidas fue bella experiencia
donde nos conocimos y destacamos cada uno y nos destacó la unión y las
ganas por hacer lo mejor Dios
A mi amor único
Ti Rene Ramo Mustaffa. Tú me enseñaste la cosas más bellas de la vida
y ser cada día mejor hiciste durante esos años la mas maravillosos te amo y
te amare contigo aprendí que soy capaz, que lo bello viene de mi, que el
amor no tiene límites que todo lo bello de la vida si se vive, gracias por ese
v
apoyo por salir adelante y confiar en mí.. Aunque termine este camino sin ti,
fuiste y serás el impulso de todo este proyecto, siempre te amare, Papito y
seguiré siendo tu cosita bonita tu pedacito.
María Cecilia Olmos Pacheco
vi
AGRADECIMIENTO
Los resultados de este proyecto, están dedicados a todas aquellas personas
que, de alguna forma, son parte de su culminación. Nuestros sinceros
agradecimientos están dirigidos hacia los profesores que hicieron arte de
esta realidad. Isabel Portillo, Ubertino Paz, Enys Moronta y especial a
usted quien con su ayuda desinteresada, nos brindó información relevante,
próxima, pero muy cercana a la realidad de nuestras necesidades. A los que
siempre estaban allí apoyándonos mutuamente y saliendo adelante de este
proyecto, en el cual viví las más bellas experiencias y más aun ese afecto
cuando se está otro país donde todos nos apoyamos como hermanos,
apoyo constante, compañeros amigos de estudios. A nuestras familias por
siempre brindarnos su apoyo, tanto sentimental, como económico. Pero,
principalmente nuestros agradecimientos están dirigidos hacia la
excelentísima área de dirección académica del alma mater URBE.
Gracias Dios, gracias a René M Mustafá, gracias padres y hermanos.
Gracias por hacer parte en mi vida y de este logro los quiero mucho.
vii
ÍNDICE GENERALPág.
VEREDICTO……………………………………………………………………… iiiDEDICATORIA................................................................................................. iv
AGRADECIMIENTO........................................................................................vii
ÍNDICE GENERAL...................................................................................….viii
RESUMEN.........................................................................................................x
ABSTRACT......................................................................................................xi
INTRODUCCIÓN..............................................................................................1
MOMENTOI. APROXIMACIÓN A LA SITUACIÓN ACTUAL1. Situación actual…………………..…...…….….……………………………
3
2. Interrogantes asociadas a la investigación……………………….……....
7
3. Propósitos derivados de la investigación…..…………………………….. 3.1. Propósito general……………………………………………………… 3.2. Propósito específicos…………………………………………………..
888
4. Razones e implicaciones del estudio…..……………………………….…
9
5. Campo de acción de la investigación………..……………………………6. Consideraciones éticas……………………………………………………..
1011
II. LÍNEA DE LA INVESTIGACIÓN1. Abordaje epistémico y metodología..………………….……………,….…
15
2. Criterios para la selección de informantes claves…….………………….
19
3. Diseño de la investigación…..……………………………………………...4. Muestreo conceptual………………………………………………………...5.
22 23 2
viii
Categorización……………………………………………………………….6. Técnicas e instrumentos de recolección de la información……………..7. Fiabilidad y validez de la investigación……………..……………………..8. Ética aplicada a la investigación…………………………………………...
3 24 26 27
III. REFERENTES TEÓRICOS ASOCIADOS A LA INVESTIGACIÓN1. Bullying o acoso laboral…………..……………………………………...…2. Causas del bullying......…………………………………………………......
29
31
3. Normativa legal para evitar el bullying laboral en Colombia…………....3.1. Ley 1010 de 2006………………………………………………………….
33 34
4. Consecuencias del bullying laboral……………………….…………….....5. Desempeño laboral………………………………………………………….
50 55
IV. TRABAJO DE CAMPO Y DEVELACIÓN DE LA INFORMACIÓN1. Del trabajo de campo……………………………..….………………….....2. De la develación de la información………………..………………………
61 63
V. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN1. Análisis de la data…………………………………………………………...2. Proceso de triangulación………..………………………………………….
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………….........ANEXOS
85 94
108
ix
OLMOS, MARÍA CECILIA Y ELIZABETH GARCÍA RINCÓN, bullyng como factor determinante en el desempeño laboral en instituciones del sector salud de colombia. Maestría en Gerencia de Recursos Humanos. Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín. Maracaibo. Venezuela.
RESUMEN
El propósito general de esta investigación es analizar el bullying como factor determinante del desempeño laboral en las instituciones del Sector Salud en Colombia. De igual forma se enmarca dentro de la Línea Matricial Gerencia de las Organizaciones, en su Línea Potencial de Recursos Humanos, cuya Línea Operativa fue Gestión de las Relaciones Laborales, en el área temática de Calidad de Vida Laboral, sustentado bajo los postulados teóricos de Bunge y Ardila (2002) y Mires (2002) entre otros, para el Bullying, igualmente para desempeño laboral con los teóricos Eslava (2014), Chiavenato (2010), González (2013), Ghiselli (2012), otros; Desde el punto de vista cualitativo, la investigación se desarrolla con el método etnográfico al igual posee un
x
diseño de campo. La información fue recabada mediante las técnicas de observación y de entrevistas cualitativas. A efectos de la muestra se tomaron cuatro (4) sujetos, conformados por empleados del Clínica San José de Luruaco y el Centro Médico Puerto Rondón Colombia. La fiabilidad de dicha población es relativa, al igual se aplicara la ética como condición imperante. Por otra parte para finalizar luego de analizar todas las categorías se evidencia que el bullying si es factor determinante del desempeño laboral, el cual está referido a la realidad que ejecuta un trabajador, es decir, no es solo lo que sabe hacer, sino también sus aptitudes, la calidad, eficiencia y productividad con que desarrolla sus actividades laborales, las que le son asignadas en un período de tiempo determinado, aunado a su comportamiento, en el sentido de ser disciplinado, aprovechar el tiempo, cumplir con las normas de seguridad, y por último, las cualidades personales que se requieren para el desempeño de determinadas ocupaciones, por ende, la idoneidad demostrada.
Palabras Clave: Bullyng, Desempeño laboral, Ética.
OLMOS, MARÍA CECILIA Y ELIZABETH GARCÍA RINCÓN. Bullyng As A Determining Factor In The Labor Performance In Institutions Of The Health Sector Of Colombia. Master's in Human Resources Management. Private University Dr. Rafael Belloso Chacín. Maracaibo. Venezuela.
ABSTRACT
The general purpose of this research is to analyze bullying as a determinant of work performance in health sector institutions in Colombia. It is also part of the Matrix Management Line of Organizations, in its Potential Line of Human Resources, whose Operational Line was Management of Labor Relations, in the thematic area of Quality of Work Life, sustained under the theoretical postulates of Bunge And Ardila (2002) and Mires (2002) among others, for Bullying, also for work performance with theorists Eslava (2014), Chiavenato
xi
(2010), González (2013), Ghiselli (2012), others; From the qualitative point of view, the research is developed with the ethnographic method as well as a field design. The information was collected through the techniques of observation and qualitative interviews. For the purposes of the sample were taken four (4) subjects, conformed by employees of the San Jose Clinic of Luruaco and the Puerto Rondón Colombia Medical Center. The reliability of this population is relative, just as ethics will be applied as a prevailing condition. On the other hand to finish after analyzing all the categories it is evidenced that the bullying is a determining factor of the labor performance, which is referred to the reality that executes a worker, that is to say, it is not only what it knows to do, but also its Skills, quality, efficiency and productivity with which he develops his work activities, which are assigned to him in a determined period of time, coupled with his behavior, in the sense of being disciplined, using time, complying with safety regulations, And, finally, the personal qualities required for the performance of certain occupations, hence, the proven suitability.
Key words: Bullyng, Work performance, Ethics.
INTRODUCCIÓN
Según los especialistas en el área de recursos humanos la presencia
de cambios organizacionales como la llegada de un nuevo supervisor, la
reestructuración de puestos o la reducción de personal -todas situaciones
generadoras de estrés, que a su vez debilitan mecanismos de defensa y
autocontrol en los individuos, son factores desencadenantes con los cuales
se puede activar una secuencia de mobbing.
xii
Es por ello que en el contexto de una relación laboral, ya sea en una
entidad pública o privada, cualquier tipo de presión sobre el trabajador debe
ser sancionada. Hechos como hacerlo quedar luego del horario establecido
en el contrato laboral, amenazarlo con despedirlo sin justificación y
presionarlo constantemente sin razón son considerados como acoso laboral.
El desconocimiento de esta problemática por gran parte de la sociedad
y la ignorancia acerca de su gravedad y consecuencias hacen que las
víctimas de este problema no sean creídas por sus familiares y amigos o que
se considere que exageran. Otras veces, aun dándose cuenta de la
gravedad, la víctima y sus allegados no saben qué hacer ni a quién acudir
resultando quizás en gran medida una perdida a la organización en relación
a su desempeño laboral. En consecuencia surge la presente investigación
que presenta como propósito general analizar el bullying como factor
determinante del desempeño laboral en las instituciones del Sector Salud en
Colombia.
De igual formado dicho estudio presenta una estructura organizativa de
cinco momentos. El primer momento asume la aproximación a la situación
actual, dentro del cual se contempló la visión de la situación desde la
perspectiva del autor, en complemento, el segundo momento, denominado
línea de la investigación se presta especial atención a la metodología desde
donde está orientada la investigación,
En un tercer momento, se presenta los referentes teóricos que nutren la
investigación desde la perspectiva de autores, Se presenta un cuarto
xiii
2
momento, se visualiza cada uno de los significados de los datos
suministrados por los informantes, haciendo una categorización y posterior
reducción esencial concerniente a la triangulación. En un quinto momento, se
plasman los análisis e interpretaciones de la información y reflexiones finales
sobre el tema tratado.
xiv