WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY - wum.edu.pl filewarszawski uniwersytet medyczny i wydziaŁ...

WARSZAWSKI UNIWERSYTET

MEDYCZNY

I WYDZIAŁ LEKARSKI, ODDZIAŁ STOMATOLOGII

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

DLA STUDENTÓW

II ROKU

STUDIÓW LICENCJACKICH

KIERUNEK ZDROWIE PUBLICZNE

SPECJALNOŚĆ HIGIENA STOMATOLOGICZNA

ROK AKADEMICKI 2009/10

2

WŁADZE UCZELNI i I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO

W ROKU AKADEMICKIM 2009/10

Rektor prof. dr hab. Marek Krawczyk

Prorektorzy

- ds. Dydaktyczno-wychowawczych prof. dr hab. Marek Kulus

- ds. Nauki i Współpracy z Zagranicą prof. dr hab. Sławomir Majewski

- ds. Klinicznych, Inwestycji

i Współpracy z Regionem dr hab. Sławomir Nazarewski

- ds. Kadr prof. dr hab. Anna Kamińska

Dziekan I Wydziału Lekarskiego prof. dr hab. Mirosław Wielgoś

Prodziekan I Wydziału Lekarskiego

- ds. Oddziału Stomatologii prof. dr hab. Renata Górska


- d/s. I/II r. prof. dr hab. Barbara Górnicka


- d/s. III/IV r. prof. dr hab. Kazimierz Niemczyk


- d/s. V/VI r. dr hab. Krzysztof Zieniewicz


- d/s. przewodów doktorskich prof. dr hab. Cezary Kowalewski

Pełnomocnik Rektora

- d/s. nauczania elektroradiologii dr hab. Andrzej Cieszanowski

Pełnomocnik Dziekana

- d/s. nauczania technik dentystycznych prof. dr hab. Leopold Wagner


- d/s. nauczania higieny stomatologicznej dr hab. Sylwia Słotwińska


- d/s. nauczania audiofonologii prof. dr hab. Kazimierz Niemczyk

Dziekanat Oddziału Stomatologii

p.o. Z-cy Kierownika Dziekanatu mgr Anna Furtak

Higiena stomatologiczna I, II, III Małgorzata Mścichowska tel.(022) 57 20 245 [email protected]

- czynny codziennie w godz. 10:30 – 15:00

- Tel. (022) 57 20 245 lub 57 20 213

- Fax (022) 57 20 273

3

PERIODONTOLOGIA

ZAKŁAD CHORÓB BŁONY ŚLUZOWEJ I PRZYZĘBIA

00-246 Warszawa ul. Miodowa 18 /parter- boczne skrzydło/

Sekretariat: tel.: 0-22 502 20 36, e-mail: [email protected]

Kierownik Zakładu: prof. dr hab. n. med. Renata Górska

Godziny przyjęć Kierownika w sprawach studenckich

Poniedziałki 8.00-11.00

Odpowiedzialna za dydaktykę: prof. dr hab. n. med. Renata Górska

Odpowiedzialna za organizację procesu dydaktycznego: lek. stom. Olga Androsz-Kowalska

Wymiar zajęć:

80 godzin:

- 10 godzin wykładów

-20 godzin seminariów

-50 godzin ćwiczeń

Zajęcia odbywają się w Zakładzie Chorób Błony Śluzowej i Przyzębia przy ul. Miodowej 18

parter - boczne skrzydło

Cel nauczania i zakres przedmiotu Etiopatogeneza i epidemiologia chorób przyzębia i błony śluzowej, wykonywanie

podstawowych zabiegów higienistycznych.

PROGRAM NAUCZANIA

Tematyka seminariów:

Anatomia i fizjologia przyzębia. Profilaktyka domowa i profesjonalna – powtórzenie.

Odżywianie. Etiopatogeneza i epidemiologia chorób przyzębia - zarys.

Wywiad. Badanie pacjenta. Klasyfikacja chorób przyzębia i zarys postępowania leczniczego

w poszczególnych jednostkach chorobowych. Anatomia i fizjologia błony śluzowej jamy

ustnej oraz gruczołów ślinowych.

Ergonomia pracy.

Dokładne tematy seminariów zostaną wywieszone na tablicy ogłoszeń w Zakładzie na 2

tygodnie przed rozpoczęciem zajęć.

Ćwiczenia cały semestr:

Praca na cztery ręce wraz ze studentami IV roku Oddziału Stomatologii

METODY I ORGANIZACJA PRACY

Studenci zgłaszają się na zajęcia we własnych fartuchach z plakietką identyfikacyjną i w

obuwiu ochronnym. W czasie ćwiczeń studenci podzieleni są na podgrupy pod kontrolą

asystenta.

mailto:[email protected]

4

FORMY OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA

Obowiązuje kolokwium wejściowe obejmujące tematykę zajęć z I roku. Zaliczenie każdych

kolejnych zajęć to: obecność oraz zaliczenie treści. Na każde seminarium student powinien

się zgłaszać przygotowany z bieżącego tematu. Zaliczenie zajęć obejmuje kolokwium

kończące teoretyczne i praktyczne.

Jeśli nieobecność na zajęciach jest wynikiem choroby – to aby mogła ona być

usprawiedliwiona i odrobiona należy na najbliższych zajęciach po powrocie ze zwolnienia

przedstawić zwolnienie lekarskie zawierające pieczątkę przychodni i lekarza. W innej sytuacji

Zakład nie jest w stanie umożliwić odrobienia zajęć,

Literatura obowiązkowa i zalecana: 1. Podręcznik dla asystentek i higienistek stomatologicznych. Pod red. Z. Jańczuka

Wydawnictwo Lekarskie PZWL

2. Asystowanie w stomatologii. Podręcznik dla asyst i higienistek stomatologicznych. Pod

red. Marka Bladowskiego, Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner

3. Praktyczna periodontologia kliniczna – pod red. Z. Jańczuka

Wydawnictwo Kwintesencja 2004

4. Profilaktyka profesjonalna w stomatologii – Z. Jańczuk 2001.

5. Wiadomości podane na seminariach i ćwiczeniach prowadzonych przez nasz Zakład

5

STOMATOLOGIA WIEKU ROZWOJOWEGO

ZAKŁAD STOMATOLOGII DZIECIĘCEJ

00-246 Warszawa, ul. Miodowa 18 I piętro tel.022 502 20 31

Kierownik Zakładu: dr hab. Dorota Olczak-Kowalczyk

Godziny przyjęć: poniedziałek i środa godz. 9 -12

Wymiar godzin: 10 godz. – wykłady / 10 godz. seminaria / 10 godz. ćwiczenia

Odpowiedzialna za dydaktykę: dr n. med. Maria Wacińska- Drabińska

Cel nauczania przedmiotu

Celem nauczania przedmiotu jest przygotowanie studentów do pracy zespołowej w gabinecie

stomatologicznym oraz wykonywania samodzielnego zleconych przez lekarza zabiegów

profilaktycznych także udział w działaniach edukacyjnych w zakresie oświaty zdrowotnej w

stomatologii. Studenci zapoznają się z podstawowymi problemami stomatologii dziecięcej.

Program nauczania odbywa się w formie wykładów, seminariów i ćwiczeń. Zajęcia

odbywają się w semestrze zimowym.

Tematyka wykładów

1. Adaptacja dziecka w gabinecie stomatologicznym.

2. Epidemiologia i etiologia choroby próchnicowej uzębienia u pacjentów w wieku

rozwojowym.

3. Choroba próchnicowa – obraz kliniczny, metody leczenia, zapobiegania.

4. Znaczenie higieny jamy ustnej i żywienia w profilaktyce stomatologicznej.

5. Edukacja prozdrowotna w stomatologii wieku rozwojowego.

Tematyka seminariów

1. Teoretyczne przygotowanie do pracy z dzieckiem

Rola osoby współpracującej z lekarzem

2. Różnice morfologiczne między uzębieniem mlecznym i stałym.

3. Zasady opracowania ubytków próchnicowych w zębach mlecznych i młodych zębach

stałych.

Rola osoby współpracującej z lekarzem.

4. Zabiegi z zakresu profilaktyki próchnicy wykonywane w gabinecie stomatologicznym.

5. Organizacja profilaktyki stomatologicznej e domu dziecka, przedszkolach i szkołach

oraz szpitalach.

Tematyka ćwiczeń

1. Badanie dziecka podmiotowe i przedmiotowe.

2. Rejestrowanie stanu jamy ustnej dziecka oraz wykonywanie dokumentacji medycznej.

3. Zabiegi profilaktyczne (fluoryzacja, uszczelnianie bruzd i szczelin).`

4. Demonstracja podstawowych zabiegów w stomatologii dziecięcej.

5. Przygotowanie materiałów w gabinecie stomatologicznym i sterylizacja.

Regulamin dla studentów

1. Zajęcia dydaktyczne w Zakładzie Stomatologii Dziecięcej odbywają się zgodnie z

programem.

6

2. Zajęcia rozpoczynają się punktualnie.

3. Studenci zgłaszają się na zajęcia w czystych długich fartuchach. Długie włosy

powinny być spięte, paznokcie skrócone, biżuteria zdjęta.

4. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa i kontrolowana. Opuszczone zajęcia powinny być

odrobione w terminie uzgodnionym z osobą prowadzącą zajęcia.

5. Podstawą do zaliczenia zajęć jest obecność i aktywny udział.

Zalecane piśmiennictwo

1. Materiały do ćwiczeń z pedodoncji ( skrypt)

O.W. AM w Warszawie 1997, pod red. M.Szpringer-Nodzak.

2. Stomatologia Wieku Rozwojowego. PZWL, 2003, red.M.Szpringer-Nodzak

M.Wochna-Sobańska.

7

STOMATOLOGIA ZACHOWAWCZA

ZAKŁAD STOMATOLOGII ZACHOWAWCZEJ

00-246 Warszawa, ul, Miodowa 18 tel.022 502 20 32

Kierownik Zakładu – prof. dr hab. Elżbieta Jodkowska


Odpowiedzialny za dydaktykę: Dr hab. n. med. Sylwia Małgorzata Słotwińska

Cel nauczania: kontynuacja poznania podstawowej wiedzy z zakresu patologii zębów (część

informacji podano podczas zajęć z anatomii, patologii i fizjologii narządu żucia) oraz nauka

prowadzenia dokumentacji medycznej i organizacji pracy w warunkach gabinetu

dentystycznego, zgodnie z zasadami aseptyki i antyseptyki oraz ergonomii; praca w zespole

stomatologicznym. Praca higienistki dentystycznej – ćwiczenia praktyczne.

WYKŁADY

Liczba godzin: 10

Tematy wykładów:

Próchnica cementu korzeniowego: etiologia, diagnostyka, zapobieganie, leczenie.

Halitoza: etiologia, diagnostyka, profilaktyka, leczenie.

Zastosowanie ozonu w leczeniu stomatologicznym.

SEMINARIA

Liczba godzin: 10

Tematy seminariów:

Dezynfekcja i sterylizacja w gabinecie stomatologicznym. Standardy zachowań.

Kontrola zakażeń w placówkach opieki zdrowotnej. Zakażenia krzyżowe.

Regulamin i organizacja pracy w Zakładzie Stomatologii Zachowawczej.

Dokumentacja stomatologiczna. Archiwizacja danych. Karta badania pacjenta.

Wskaźniki próchnicy i wskaźniki higieny jamy ustnej.

Zaliczenie: na podstawie obecności na wykładach i seminariach oraz pozytywnie zaliczonego

sprawdzianu końcowego (na ostatnich zajęciach).

8

ĆWICZENIA

Liczba godzin: 30

Program ćwiczeń:

Doskonalenie i wykorzystanie zdobytej wiedzy w warunkach pracy higienistki dentystycznej.

Dokumentacja stomatologiczna. Zakładanie karty badania pacjenta. Czynna asysta w zespole

stomatologicznym – praca na 4 ręce. Poznawanie wzajemnych relacji w zespole

stomatologicznym.

Zaliczenie: na podstawie obecności na zajęciach.

Piśmiennictwo:

Stomatologia zachowawcza. Zarys kliniczny. Red. Zbigniew Jańczuk. PZWL 2007.

Podręcznik dla asystentek i higienistek stomatologicznych. Red. Zbigniew Jańczuk. PZWL

2006.

Kwartalnik: Asystentka i Higienistka Stomatologiczna. Wydawnictwo: As Media.

Wiadomości podane na wykładach.

9

FARMAKOLOGIA OGÓLNA I STOMATOLOGICZNA

KATEDRA I ZAKŁAD FARMAKOLOGII DOŚWIADCZALNEJ I KLINICZNEJ

00-927 Warszawa, ul. Krakowskie Przedmieście 26/28, tel./fax 826-21-16

Kierownik Zakładu – prof. dr hab. Andrzej Członkowski


Odpowiedzialny za dydaktykę: Dr n. med. Agnieszka Piechal

Godziny przyjęć w sprawach studenckich: 10.00 – 14.00.

Zajęcia trwają przez jeden semestr (III) i odbywają się w Gmachu Medycyny, ul. Krakowskie

Przedmieście 26/28.

Seminaria i ćwiczenia trwają 2 h 15 min i odbywają się w III semestrze.

Szczegółowe tematy seminaryjne wywieszone są na tablicy ogłoszeń w Katedrze

Farmakologii. Studenci zobowiązani są do zapoznania się z tematami seminaryjnymi i

przygotowaniem do każdego z zajęć.

PROGRAM NAUCZANIA

Celem nauczania farmakologii jest przyswojenie podstawowych pojęć dotyczących

farmakologii ogólnej i szczegółowej. W trakcie nauczania przedmiotu studenci poznają zasady

racjonalnej farmakoterapii. Tematy seminaryjne obejmowały będą mechanizmy działania

wybranych grup leków, ich działania niepożądane, wskazania, przeciwwskazania i

dawkowanie. Na zajęciach poruszone będą także zagadnienia dotyczące farmakokinetyki i

farmakodynamiki leków oraz mechanizmy podstawowych rodzajów interakcji leków z

innymi lekami i pożywieniem. Po przejściu półrocznego kursu farmakologii studenci

powinni poznać korzyści, niebezpieczeństwa i trudności związane z leczeniem

farmakologicznym.

ORGANIZACJA ZAJĘĆ

Zajęcia odbywają się raz w tygodniu wg rozkładu umieszczonego na tablicy ogłoszeń.

Obecność na ćwiczeniach i seminariach jest obowiązkowa. Dwie nieusprawiedliwione

nieobecności powodują nie zaliczenie zajęć. Jeśli odrobienie ćwiczeń lub seminariów nie jest

możliwe, prowadzący zajęcia może zgodzić się na ustne zaliczenie opuszczonego ćwiczenia

lub seminarium.

ZASADY I FORMA OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA

Ćwiczenia mają charakter seminaryjny, tzn. obowiązuje przygotowanie się do zajęć z zakresu

tematu ćwiczenia.

Egzamin po III semestrze obejmuje tematykę seminariów. Warunkiem dopuszczenia do

egzaminu jest zaliczenie seminariów.

PODRĘCZNIKI

1. Meszaros J., Gajewska – Meszaros S. Podstawy farmakologii. Podręcznik dla szkół

medycznych.

2. Kostowski W., Herman Z. Farmakologia. Podstawy farmakoterapii.

10

NADZÓR SANITARNO - EPIDEMIOLOGICZNY

ZAKŁAD PROFILAKTYKI ZAGROŻEŃ ŚRODOWISKOWYCH i ALERGOLOGII

Sekretariat: Warszawa, ul. Banacha 1a, blok B, pok. 225 tel. 5992039

Kierownik Zakładu: prof. dr hab. Bolesław Samoliński

Wymiar godzin: 15 godz. – wykłady

Tematy wykładów

1. Charakterystyka organizacji nadzoru sanitarno-epidemiologicznego w Polsce.

2. Wykaz obowiązujących badań oraz szczepień, wykonywanych u pracowników

wykonujących pracę higienisty stomatologicznego.

3. Wymagania sanitarne dotyczące projektowania i budowy gabinetu stomatologicznego.

4. Wymagania prawne dotyczące mikroklimatu w gabinecie zabiegowym lub pracowni

stomatologicznej.

5. Wymagania sanitarne dotyczące wyposażenia gabinetu stomatologicznego.

6. Opis wektorów przenoszących choroby zakaźne i zaraźliwe oraz sposoby profilaktyki.

7. Podział chemicznych środków dezynfekcyjnych stosowanych w medycynie.

8. Techniki mycia i dezynfekcji rąk obowiązujących pracowników służby zdrowia mających

kontakt z pacjentem lub materiałem potencjalnie niebezpiecznym biologicznie.

9. Indywidualne środki ochrony biologicznej higienisty stomatologicznego.

10. Zasady dekontaminacji małych i dużych powierzchni.

11. Zasady postępowania z pacjentem podejrzanym o zakażenie wirusem HIV, HBV i HCV w

gabinecie stomatologicznym.

12. Obowiązek i zasady zgłaszalności podejrzenia i występowania chorób zakaźnych przez

pracowników służby zdrowia do stacji sanitarno-epidemiologicznych. Zasady przymusowej

hospitalizacji, kwarantanny i tworzenia kordonu sanitarnego.

13. Zaliczenie po IV semestrze – indywidualna praca pisemna na wybrany losowo temat z

puli tematów szczegółowych.

11

CHIRURGIA SZCZĘKOWA

KLINIKA CHIRURGII CZASZKOWO- SZCZĘKOWO- TWARZOWEJ

02-006 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59, paw. 11, II p. tel. 022 502 12 39

Kierownik Kliniki: prof. dr hab. Hubert Wanyura


Odpowiedzialny za dydaktykę: prof. dr hab. Hubert Wanyura

PROGRAM NAUCZANIA

Program zajęć dydaktycznych dla studentów II roku HIGIENY STOMATOLOGICZNEJ

obejmuje następujące zagadnienia:

WYKŁADY

1. Zapalenia nieswoiste i swoiste tkanek jamy ustnej. Zębopochodne procesy zapalne.

2. Obraz kliniczno-anatomopatologiczny złamań szkieletu czaszkowotwarzowego.

3. Fizjologia i patologia zatok przynosowych.

4. Rozpoznawanie i leczenie chorób stawów skroniowo-żuchwowych.

5. Choroby gruczołów ślinianek.

SEMINARIA 1. Badanie chorego, prowadzenie dokumentacji medycznej.

2. Charakterystyczne objawy i zasady postępowania w stanach nagłych.

3. Ostre ropne zapalenie tkanek twarzy i jamy ustnej – przyczyny, postępowanie

chirurgiczne.

4. Postępowanie w przypadku złamań w obszarze górnego i dolnego masywu twarzy.

5. Nowotwory jamy ustnej – profilaktyka, rozpoznawanie i leczenie.

ĆWICZENIA - umiejętności praktyczne z zakresu:

1. Aseptyka i antyseptyka w chirurgii szczękowej (zajęcia na bloku chirurgicznym).

a) technika mycia rąk do zabiegu chirurgicznego,

b) przygotowanie instrumentarium i pola operacyjnego do zabiegu chirurgicznego,

c) postępowanie z narzędziami po zabiegu chirurgicznym - rodzaje preparatów

dezynfekcyjnych, zasady dezynfekcji i sposoby sterylizacji narzędzi i materiałów

opatrunkowych, przechowywanie narzędzi sterylnych. Obsługa autoklawu.

d) wzw, HIV, gruźlica, sepsa - postępowanie podczas i po zabiegu chirurgicznym.

2. Znieczulenie w chirurgii szczękowo-twarzowej (zajęcia w gabinecie zabiegowym i

oddziale).

a) rodzaje znieczuleń oraz leki znieczulające,

b) powikłania po znieczuleniu miejscowym – postępowanie,

c) monitorowanie chorego po zabiegu w znieczuleniu ogólnym.

3. Pierwsza pomoc w gabinecie stomatologicznym. Omdlenie, reakcja uczuleniowa, atak

padaczki, zawał, duszność - postępowanie.

12

4. Ostre stany ropne – przygotowanie gabinetu i narzędzi do zabiegu nacięcia ropnia

zębopochodnego (wewnątrz i zewnątrzustne). Postępowanie po nacięciu ropnia –

dezynfekcja narzędzi i pomieszczeń.

5. Rodzaje zabiegów chirurgicznych wykonywanych ambulatoryjnie – przygotowanie

instrumentarium i pola zabiegowego. Biopsja – rodzaje preparatów biopsyjnych i ich

utrwalanie, dokumentacja medyczna.

PIŚMIENNICTWO OBOWIĄZKOWE

W.Łasiński: „Anatomia głowy dla stomatologów”. PZWL Warszawa 1985.

Z.Jańczuk (red.): „Podręcznik dla asystentek i higienistek stomatologicznych”. Wydawnictwo

Lekarskie PZWL Warszawa 1994.

L.Kryst (red.): „Chirurgia Szczękowo−Twarzowa”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL

Warszawa 1999.

PIŚMIENNICTWO ZALECANE

J.W.Soames, J.C.Southan: „Patologia Jamy Ustnej” Biblioteka Stomatologa Praktyka.

Sanmedica Warszawa 1996.

13

CHIRURGIA SZCZĘKOWA

KLINIKA CHIRURGII CZASZKOWO- SZCZĘKOWO- TWARZOWEJ,

CHIRURGII JAMY USTNEJ i IMPLANTOLOGII

02-005 Warszawa, ul. Lindleya 4

Kierownik Kliniki: dr hab. Danuta Samolczyk-Wanyura


PROGRAM NAUCZANIA

Program zajęć dydaktycznych dla studentów II roku HIGIENY STOMATOLOGICZNEJ

obejmuje następujące zagadnienia:

WYKŁADY

1. Torbiele zębopochodne i rozwojowe szczęki i jamy ustnej.

2. Znieczulenie miejscowe w chirurgii szczękowej, premedykacja.

3. Chirurgia przedprotetyczna. Implantologia.

4. Zmiany usposabiające do rozwoju nowotworów. Nowotwory zębopochodne.

SEMINARIA

1. Badanie chorego, prowadzenie dokumentacji medycznej.

2. Charakterystyczne objawy i zasady postępowania w stanach nagłych.

3. Ostre ropne zapalenie tkanek twarzy i jamy ustnej – przyczyny, postępowanie chirurgiczne.

4. Postępowanie w przypadku złamań w obszarze górnego i dolnego masywu twarzy.

5. Nowotwory jamy ustnej – profilaktyka, rozpoznawanie i leczenie.

ĆWICZENIA

- umiejętności praktyczne z zakresu:

1. Aseptyka i antyseptyka w chirurgii szczękowej (zajęcia na bloku chirurgicznym).

- technika mycia rąk do zabiegu chirurgicznego,

- przygotowanie instrumentarium i pola operacyjnego do zabiegu chirurgicznego,

- postępowanie z narzędziami po zabiegu chirurgicznym – rodzaje preparatów

dezynfekcyjnych, zasady dezynfekcji i sposoby sterylizacji narzędzi i materiałów

opatrunkowych. Obsługa autoklawu,

- Wzw, HIV, gruźlica, sepsa – postępowanie podczas i po zabiegu chirurgicznym.

2. Znieczulenie w chirurgii szczękowo- twarzowej (zajęcia w gabinecie zabiegowym i

oddziale).

- rodzaje znieczuleń oraz leki znieczulające,

- powikłania po znieczuleniu miejscowym – postępowanie,

14

- monitorowanie chorego po zabiegu w znieczuleniu ogólnym.

1. Pierwsza pomoc w gabinecie stomatologicznym. Omdlenie, reakcja uczuleniowa, atak

padaczki, zawał, duszność – postępowanie.

2. Ostre stany ropne – przygotowanie gabinetu i narzędzi do zabiegu nacięcia ropnia

zębopochodnego (wewnątrz i zewnątrzustne). Postępowanie po nacięciu ropnia –

dezynfekcja narzędzi i pomieszczeń.

3. Rodzaje zabiegów chirurgicznych wykonywanych ambulatoryjnie – przygotowanie

instrumentarium i pola zabiegowego. Biopsja – rodzaje preparatów biopsyjnych i ich

utrwalanie, dokumentacja medyczna.

PIŚMIENNICTWO OBOWIĄZKOWE

W.Łasiński: „Anatomia głowy dla stomatologów”. PZWL Warszawa 1985.

Z.Jańczuk (red.): „Podręcznik dla asystentek i higienistek stomatologicznych”. Wydawnictwo

Lekarskie PZWL Warszawa 1994.

L.Kryst (red.): „Chirurgia Szczękowo−Twarzowa”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL

Warszawa 1999.

PIŚMIENNICTWO ZALECANE

J.W.Soames, J.C.Southan: „Patologia Jamy Ustnej” Biblioteka Stomatologa Praktyka.

Sanmedica Warszawa 1996.

15

MATERIAŁOZNAWSTWO STOMATOLOGICZNE

ZAKŁAD PROPEDEUTYKI I PROFILAKTYKI STOMATOLOGICZNEJ

02-007 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59, tel. 625-66-02

Kierownik Zakładu: prof. dr hab. Leopold Wagner

Wymiar godzin : 10 godz. – wykłady / 15 godz. - seminaria / 35 godz. - ćwiczenia

Odpowiedzialny za dydaktykę: mgr Waldemar Ćwirzeń

Wymiar godzin

Zajęcia odbywają się w III semestrze, w wymiarze 45 godzin dydaktycznych w tym: 7

godz. wykładowych, 10 godz. seminariów i 28 godz. ćwiczeń.

Formy kontroli i oceny wyników nauczania

Zaliczenie ćwiczeń po III semestrze, obejmuje część manualną oraz kolokwium. Przedmiot

kończy się egzaminem testowym z całości przerobionego materiału w sesji zimowej II roku

studiów.

Tematy wykładów

1-2. Materiały do wypełnień czasowych i podkładowe.

3. Amalgamaty i cementy szkło-jonomerowe.

4-5. Polimery w stomatologii.

6. Materiały stosowane w leczeniu endodontycznym.

7. Materiały stosowane do wybielania zębów.

Tematy seminariów

1-2. Gipsy i masy wyciskowe.

3. Tworzywa sztuczne w stomatologii.

4. Woski i materiały ogniotrwałe

5. Tworzywa akrylowe.

6. Cementy protetyczne.

7. Stopy metali używanych w stomatologii.

8. Ceramika dentystyczna.

9-10. Zaliczenie materiału.

Tematy ćwiczeń

I . Czynna asysta przy zabiegu, przygotowanie, podawanie materiałów, narzędzi do

opracowania i wypełnień kanałów korzeniowych.

II-III. Czynna asysta przy zabiegu, przygotowanie i podawanie materiałów podkładowych,

tymczasowych i cementy protetyczne.

IV. Czynna asysta przy zabiegu, przygotowanie i postępowanie z amalgamatem.

V-VI. Czynna asysta przy zabiegu, przygotowanie, etapy postępowania i podawanie

materiałów do wypełnień stałych w różnych klasach ubytków.

VII-VIII. Materiały wyciskowe-przygotowanie mas, rodzaje łyżek wyciskowych, pobranie

wycisku masą alginatową, dezynfekcja wycisku.

IX. Gipsy dentystyczne-rodzaje, samodzielne przygotowanie modelu gipsowego z wycisku

i jego opracowanie

16

X-XI. Woski i materiały ogniotrwałe, przygotowanie zęba z wosku modelowego.

XI-XII. Tworzywa akrylowe (wolno i szybko polimeryzujące), samodzielne przygotowanie

ciasta akrylowego.

XIII. Profesjonalne wybielanie zębów, przygotowanie nakładki.

XIV. Zaliczenie ćwiczeń.

Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin w formie testowej

Literatura zalecana

1. Materiałoznawstwo stomatologiczne – P. Kordasz, Z.Wolanek.

2. Propedeutyka stomatologii – Z. Jańczuk.

3. Materiałoznawstwo stomatologiczne-Craig, Powers, Wataha.

17

EPIDEMIOLOGIA

ZAKŁAD EPIDEMIOLOGII

INSTYTUTU MEDYCYNY SPOŁECZNEJ

02-007 Warszawa, ul.. Oczki 3

tel. 629-02-43

Kierownik Zakładu: dr n. med. Maria Mularczyk-Bal

Wymiar godzin: 20 godz. – wykłady / 10 godz. - seminaria

Odpowiedzialna za dydaktykę: dr n. med. Maria Mularczyk-Bal

Przyjęcia studentów: sekretariat dydaktyczny – poniedziałek, środa, piątek, godz. 10-14

- wtorek, czwartek, godz. 10 – 15.30

W ramach przedmiotu „Epidemiologia” nauczanego na II roku licencjatu na I Wydziale

Lekarskim Oddziału Stomatologii, specjalność „Higiena stomatologiczna”, zajęcia są

realizowane w wymiarze 30 godzin (w tym: 20 godzin wykładów i 10 godzin seminariów).

PROGRAM NAUCZANIA

Celem nauczania jest przekazanie słuchaczom zasad opieki zdrowotnej nad zbiorowością

ludzką. Zasadniczym wątkiem jest przedstawienie potrzeb zdrowotnych ludności kraju oraz

sposobów badania przyczyn najczęstszych niedoborów zdrowia metodami populacyjnymi.

Szczególna uwaga jest zwrócona na problemy stomatologiczne i ich wpływ na sytuację

zdrowotną społeczeństwa. Zajęcia obejmują następujące grupy zagadnień:

Tematy wykładów

1. Wprowadzenie do epidemiologii. Podstawowe pojęcia i definicje. Miejsce i rola

epidemiologii w zdrowiu publicznym.

2. Proces epidemiczny. Rodzaje epidemii, strategia zapobiegania epidemiom.

3. Pojęcie zdrowia i jego uwarunkowań.

4. Mierniki stanu zdrowia populacji: negatywne, pozytywne i pośrednie.

5. Źródła informacji o stanie zdrowia zbiorowości (dane o zgonach i chorobach -

wtórne materiały statystyczne.

6. Badania skriningowe.

7. Podstawowe elementy organizacji służb sanitarno-epidemiologicznych w Polsce.

8. Sytuacja epidemiologiczna chorób zakaźnych w Polsce. Rozpowszechnienie,

zwalczanie na przykładzie wzw typu B.

9. Promocja zdrowia a profilaktyka (Narodowy Program Zdrowia, Szkoła Promująca

Zdrowie, Zdrowe Miasto.

10. Główne problemy zdrowotne w Polsce (choroby układu krążenia, nowotwory). Stan

zdrowia społeczeństwa polskiego w porównaniu do stanu zdrowia społeczeństw

krajów Unii Europejskiej.

18

Seminaria

1. Kalendarz szczepień jako przykład pierwotnej profilaktyki swoistej.

2. Strategia badań epidemiologicznych. Opracowanie ogniska zatrucia pokarmowego.

3. Wskaźniki niezbędne do oceny stanu zdrowia jamy ustnej.

4. Problemy zdrowotne populacji w wieku rozwojowym. Umieralność niemowląt.

5. Epidemiologia analityczna: badania retrospektywne i prospektywne. Metody

dochodzenia przyczyn chorób o etiologii niezakaźnej.

Organizacja zajęć

Obowiązuje obecność na wszystkich seminariach. Zajęcia wymagają udziału studentów w

dyskusji nad prezentowanymi zagadnieniami oraz scenariuszami opracowywanymi w trakcie

zajęć.

Zasady i forma oceny wyników nauczania

Zajęcia kończą się kolokwium testowym stanowiącym podstawę do zaliczenia zajęć.

Zalecana literatura 1. W. Jędrychowski: Epidemiologia, wprowadzenie i metody. PZWL. Warszawa 1999

2.W. Jędrychowski: Podstawy epidemiologii: Metody badań oraz materiały ćwiczeniowe.

Wydaw. Uniw. Jagiellońskiego. Kraków, 2002.

19

SOCJOLOGIA

ZAKŁAD EPIDEMIOLOGII

INSTYTUTU MEDYCYNY SPOŁECZNEJ

02-007 Warszawa, ul.. Oczki 3

tel. 629-02-43

Kierownik Zakładu: dr n. med. Maria Mularczyk-Bal


Odpowiedzialna za dydaktykę: dr n. hum. Cecylia Łabanowska

Godziny przyjęć w sprawach studenckich:

poniedziałki, środy 12.00 - 13.00

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami i problemami

socjologii.

Tematyka wykładów

I. Socjologia i społeczeństwo.

Socjologia jako dyscyplina naukowa. Człowiek – istota społeczna. Czym zajmuje się

socjologia i na jakie pytania odpowiada? Wiedza potoczna a wiedza naukowa. Nauki

przyrodnicze a nauki społeczne. Społeczeństwo – przedmiot socjologii, orientacje

socjologiczne (demograficzna, grupowa, systemowa, strukturalna, aktywistyczna, kulturowa,

polowa).

II. Nowoczesność i globalizacja.

Typy społeczeństw przednowoczesnych. Społeczeństwo przemysłowe. Nowoczesność w

ujęciu socjologicznym. Źródła zmian społecznych. Klasyczne teorie rozwoju. Społeczeństwo

informacyjne. Procesy globalizacji – przyczyny i konsekwencje. Społeczeństwo ryzyka.

III. Socjalizacja i role społeczne.

Poziomy analizy socjologicznej. Interakcje a proces stawania się człowiekiem. Mechanizmy i

stadia procesu socjalizacji. Problematyka roli społecznej. Role społeczne a kształtowanie się

tożsamości jednostki. Teoretyczne kierunki zainteresowania rolą społeczną (funkcjonalno-

strukturalne, interakcyjne). Symboliczny interakcjonizm i spojrzenie „dramaturgiczne”.

IV. Kulturowe podstawy życia społecznego.

Naukowe i potoczne rozumienie pojęcia „kultura”. Socjologiczne/antropologiczne rozumienie

kultury. Atrybutywne i dystrybutywne rozumienie kultury. Cechy charakteryzujące kulturę.

Definicje kultury. Treść kultury a ład aksjonormatywny: wartości, normy, sankcje. Wzory

kultury. Wielość i zróżnicowanie kultur. Etnocentryzm a relatywizm kulturowy. Kultura a

czas i przestrzeń w doświadczeniu człowieka.

20

V. Kontrola społeczna i dewiacja.

Kontrola społeczna a porządek społeczny. Mechanizmy kontroli społecznej. Normy, sankcje i

zachowania dewiacyjne. Pojęcie dewiacji oraz próby wyjaśnienia zachowań dewiacyjnych.

Społeczne konsekwencje dewiacji.

VI. Zachowania zbiorowe i grupa społeczna.

Zachowania zbiorowe – definicja pojęcia, cechy charakterystyczne, przykłady. Pojęcie grupy

społecznej – zbiorowość a grupa, kryteria wyróżniające i klasyfikujące grupy społeczne.

Odmiany grup społecznych. Małe grupy i procesy grupowe. Cele i zadania grupowe, normy.

Spójność grupy i struktury wewnątrzgrupowe.

VII. Instytucje społeczne i organizacje formalne.

Socjologiczne rozumienie instytucji. Typy i rodzaje instytucji. Instytucja a organizacja. Cechy

organizacji formalnej. Pojęcie i problematyka biurokracji. Teorie zarządzania.

VIII. Struktura społeczna i zróżnicowanie społeczne.

Pojęcie struktury społecznej. Wielkie i małe struktury. Podziały społeczne. Ruchliwość

społeczna. Badanie zróżnicowania społecznego.

Tematyka seminariów

1-2. Wywieranie wpływu na ludzi.

Konformizm, społeczny dowód słuszności i siła nacisku autorytetu. Proces kształtowania

tożsamości, przyjmowania i odgrywania ról. Teoria naznaczania.

3. Rodzina.

Rodzina jako instytucja – pojęcie rodziny, struktura i funkcje, podziały. Rodzina we

współczesnym społeczeństwie. Modele i wzory życia rodzinnego.

4. Nierówności społeczne.

Klasy i warstwy, historia i współczesność. Geneza i funkcje nierówności społecznych.

Główne osie podziałów społecznych w Polsce. Prezentacja wyników badań socjologicznych.

5. Socjologiczne aspekty starości, umierania oraz niepełnosprawności.

Problematyka starości. Dyskryminacja ze względu na wiek – przejawy, skutki i

przeciwdziałanie. Proces starzenia – dominujące postawy, potrzeby zdrowotne i społeczne.

Śmierć jako zjawisko społeczne.

Repetytorium

Sprawdzian zaliczeniowy

Zasady zaliczenia przedmiotu:

Warunkami zaliczenia są:

1. Obecność i aktywność na seminariach (lektury do ćwiczeń).

2. Końcowy sprawdzian pisemny obejmujący zagadnienia omawiane na wykładach i

seminariach.

Lektury obowiązkowe:

Pięć zestawów tekstów do poszczególnych zajęć seminaryjnych dostępnych dla studentów w

czytelni Biblioteki AM (Instytut Medycyny Sądowej, ul. Oczki 5).

21

CHOROBY ZAKAŹNE

INSTYTUT CHORÓB ZAKAŹNYCH I PASOŻYTNICZYCH

01-201 Warszawa, ul. Wolska 37, tel.(0- 22) 33-55-222


Odpowiedzialny za dydaktykę: dr n. med. Wojciech Stańczak

CEL NAUCZANIA

Zapoznanie studentów z jednostkami chorób zakaźnych, z którymi najczęściej można

spotkać się w praktyce stomatologicznej.

W programie przewidziane jest zapoznanie studentów z epidemiologią i profilaktyką

wirusowych zapaleń wątroby, zakażeń HIV, chorób zakaźnych powodujących zmiany na

śluzówkach jamy ustnej i gardła, w obrębie twarzoczaszki, wywołujących powiększenia

węzłów chłonnych szyi; zapoznawani są z problematyką tzw. chorób „brudnych rąk”,

posocznic - ich przyczyn, dróg szerzenia, metod leczenia i zapobiegania. Uzyskana wiedza

pozwoli również na zmniejszenie ryzyka zakażeń zawodowych związanych z wykonywaną

pracą.

TEMATYKA ZAJĘĆ SEMINARYJNYCH

Tematyka wykładów i seminariów

1. Zmiany na śluzówkach w chorobach zakaźnych wieku dziecięcego.

2. Zakażenia bakteryjne jamy ustnej - obraz kliniczny i postępowanie jako profilaktyka

próchnicy zębów.

3. Postępowanie z chorymi zakażonymi HIV.

4. Wirusowe zapalenia wątroby.

5. Przegląd chorób odzwierzęcych ze szczególnym uwzględnieniem węzłowic.

6. Choroby „brudnych rąk” - związane z nimi problemy epidemiologiczne.

7. Powikłania śródczaszkowe zakażeń twarzoczaszki.

8. Uogólnione zakażenia bakteryjne – posocznica.

FORMA ZALICZENIA

Zaliczenie przedmiotu odbywa się na podstawie obecności na wszystkich zajęciach.

22

HISTORIA STOMATOLOGII Z ETYKĄ ZAWODOWĄ

ZAKŁAD PROPEDEUTYKI I PROFILAKTYKI STOMATOLOGICZNEJ

02-007 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59, tel. 625-66-02

Kierownik Zakładu: prof. dr hab. Leopold Wagner


PROGRAM NAUCZANIA

Etyka zawodowa powinna być prowadzona w takim samym zakresie jak dla innych zawodów

medycznych licencjackich.

Uczenie i wyjaśnienie norm moralnych jest niezbędne dla absolwenta, który powinien być

świadomy służeniu innym w procesie uprawiania zawodu. W normach tych powinno się

omówić (uwzględnić) relację między współpracownikami zespołów leczniczych.

Zagadnienia

1. Historia medycyny.

2. Historia stomatologii.

3. Etyka zawodowa.

23

PROMOCJA ZDROWIA, EDUKACJA I PROFILAKTYKA

STOMATOLOGICZNA




Wymiar godzin: 15 godz. – seminaria / 5 godz. - ćwiczenia

Odpowiedzialny za dydaktykę: Dr hab. n. med. Sylwia Małgorzata Słotwińska

Cel nauczania: poznanie wiadomości i nabycie umiejętności w zakresie profilaktyki i

prowadzenia stomatologicznej edukacji prozdrowotnej i promocji zdrowia w różnych

środowiskach, w tym udzielania profesjonalnych porad i instruktażu w zakresie prawidłowego

żywienia, higieny i innych zachowań związanych z promocją zdrowia jamy ustnej.

SEMINARIA

Liczba godzin: 15

Tematy seminariów:

Epidemiologia próchnicy. Rola promocji zdrowia w profilaktyce próchnicy. Prozdrowotne

programy stomatologiczne.

Opieka stomatologiczna nad kobietą w ciąży.

Zabieg wybielania zębów: wskazania, przeciwwskazania, metody, korzyści i zagrożenia.

Rola nowoczesnych metod diagnozowania próchnicy w zachowaniu i promowaniu zdrowego

uzębienia.

Choroby ogólnoustrojowe a postępowanie stomatologiczne.

Ryzyko bakteryjnego zapalenia wsierdzia. Osłona antybiotykowa.

Ergonomia pracy w gabinecie dentystycznym. Praca na 4 ręce. Zasady pracy z koferdamem.

Zaliczenie: na podstawie obecności na seminariach i pozytywnie zaliczonego sprawdzianu

końcowego (na ostatnich zajęciach).

24

ĆWICZENIA

Liczba godzin: 5

Program ćwiczeń jest realizowany w ramach zajęć ze studentami kierunku lekarsko-

dentystycznego - praca na cztery ręce.

Zaliczenie: na podstawie obecności na zajęciach.

Piśmiennictwo:

Stomatologia zachowawcza. Zarys kliniczny. Red. Zbigniew Jańczuk. PZWL 2007.

Zbigniew Jańczuk. Profilaktyka profesjonalna w stomatologii. PZWL 2004.

Podręcznik dla asystentek i higienistek stomatologicznych. Red. Zbigniew Jańczuk. PZWL

2006.

Kwartalnik: Asystentka i Higienistka Stomatologiczna. Wydawnictwo: As Media.

Wiadomości podane na seminariach i ćwiczeniach.

25

PROTETYKA

KATEDRA PROTETYKI STOMATOLOGICZNEJ

O2-006 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59, paw. XI A

Tel. 502 18 86

Kierownik: prof. dr hab. Elżbieta Mierzwińska-Nastalska Godziny przyjęć – środa 9.00-10.00


Odpowiedzialny za dydaktykę: Dr n. med. Małgorzata Niesłuchowska, lek. stom. Monika

Wojda

Zajęcia odbywają się w Katedrze Protetyki Stomatologicznej

Cykl wykładów zatytułowany „ Ogólne wiadomości w zakresie leczenia pacjentów

bezzębnych oraz z częściowymi brakami uzębienia z zastosowaniem ruchomych i stałych

uzupełnień protetycznych”.

Tematy wykładów

1. Zadania rehabilitacji protetycznej. Działanie profilaktyczne, lecznicze i rehabilitacyjne

w protetyce stomatologicznej.

2. Diagnostyka układu stomatognatycznego w aspekcie planowania leczenia

protetycznego.

3. Rodzaje stałych i ruchomych uzupełnień protetycznych.

4. Metody leczenia braków całkowitych. Kliniczne i laboratoryjne etapy wykonania

protez całkowitych.

5. Wskazania do uzupełnienia braków uzębienia z zastosowaniem protez częściowych

ruchomych. Przygotowanie pacjenta do leczenia ruchomymi protezami.

6. Zasady użytkowania ruchomych uzupełnień protetycznych.

7. Instruktaż higieny jamy ustnej pacjentów poddanych rehabilitacji protetycznej oraz

protez ruchomych zastosowanych w toku leczenia. Profilaktyka fluorkowa u

użytkowników protez ruchomych

8. Problemy związane z użytkowaniem protez ruchomych

9. Zasady leczenia protezami stałymi, wskazania, przeciwwskazania. Przygotowanie

pacjenta do leczenia protezami stałymi.

10. Materiały stosowane do wykonywania stałych uzupełnień protetycznych.

11. Zastosowanie uzupełnień ceramicznych. Współczesne metody i materiały.

12. Wszczepy jako filary protetyczne.

13. Protetyczna rehabilitacja bezzębnej żuchwy protezami typu overdenture.

14. Zasady profilaktyki w wykonawstwie i użytkowaniu stałych uzupełnień protetycznych

15. Stomatopatie protetyczne

Seminaria dotyczące leczenia różnorodnymi uzupełnieniami protetycznymi prowadzone

są w grupach dziekańskich. Zajęcia odbywają się w sali seminaryjnej Katedry Protetyki

Stomatologicznej przy ul. Nowogrodzkiej 59.

26

Tematy seminariów

1. Ogólna charakterystyka oraz podział uzupełnień protetycznych.

2. Przygotowanie jamy ustnej do leczenia protetycznego.

3. Protezy całkowite – analiza podłoża protetycznego; materiały i urządzenia

stosowane w toku leczenia pacjenta bezzębnego.

4. Protezy całkowite cd. – etapy kliniczne wykonawstwa protez (wyciski

anatomiczne; wyciski indywidualne; ustalenie wysokości centralnego zwarcia,

dobór sztucznych zębów; kontrola próbnych protez) korekty protez; naprawy

5. Protezy częściowe osiadające – wskazania, przeciwwskazania

6. Postępowanie kliniczne w toku wykonywania protez częściowych osiadających.

7. Definicja, wskazania oraz postępowanie kliniczne w toku wykonywania protez

szkieletowych

8. Ogólna charakterystyka protez natychmiastowych, nakładkowych oraz

overdenture. Zalecenia higieniczne dla użytkowników protez ruchomych.

Profilaktyka fluorkowa u użytkowników protez.

9. Wkłady koronowe. Wskazania i przeciwwskazania. Postępowanie kliniczne. Masy

wyciskowe do wycisków precyzyjnych.

10. Wkłady koronowo – korzeniowe. Zasady prawidłowego wykonania uzupełnienia.

Wskazania oraz przeciwwskazania. Postępowanie kliniczne

11. Korony protetyczne. Podział koron. Wskazania i przeciwwskazania. Postępowanie

kliniczne na przykładzie koron osłaniających złożonych.

12. Mosty. Podział. Wskazania oraz przeciwwskazania. Postępowanie kliniczne.

13. Mosty adhezyjne oraz mosty specjalne. Wszczepy stomatologiczne.

14. Zalecenia higieniczne dla użytkowników stałych uzupełnień protetycznych

15. Zastosowanie uzupełnień protetycznych na wybranych przypadkach klinicznych.

Formy zaliczenia programu protetyki stomatologicznej:

Zaliczenie następuje na podstawie czynnego uczestnictwa w seminariach, po ocenie

wiadomości teoretycznych.

Literatura obowiązująca i zalecana

1. Protetyka stomatologiczna – E. Spiechowicz

2. Podręcznik dla asystentek i higienistek stomatologicznych - Z. Jańczuk

3. Asystowanie w stomatologii, podręcznik dla asyst i higienistek

stomatologicznych - Leah Vern Barnett, wydanie polskie pod red. M.

Bladowskiego

27

RADIOLOGIA OGÓLNA I STOMATOLOGICZNA

ZAKŁAD RADIOLOGII STOMATOLOGICZNEJ I SZCZĘKOWO- TWARZOWEJ 02-006 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59

Kierownik: Prof. nadzw. dr hab. n. med. Anatol Dowżenko

Odpowiedzialna za dydaktykę: Dr n. med. Krystyna Thun-Szretter

Wymiar godzin: 45

Cel nauczania

Celem nauczania jest przyswojenie wiedzy z zakresu radiologii ogólnej i stomatologicznej.

Program nauczania

Nauczanie jest realizowane w formie wykładów (10 godzin), seminariów (15 godzin) i

ćwiczeń (20 godzin). Nauczanie odbywa się w Zakładzie Radiologii Stomatologicznej i

Szczękowo-Twarzowej IS AM zgodnie z planem zajęć dla studentów II roku.

Tematyka wykładów, seminariów i ćwiczeń

1. Metody i techniki stosowane we współczesnej radiologii.

2. Fizyczne i biologiczne właściwości promieniowania jonizującego

3. Podstawy techniczne rentgenodiagnostyki.

4. Kasety i folie wzmacniające oraz kratki przeciw rozproszeniowe.

5. Filmy rentgenowskie stosowane w radiologii stomatologicznej.

6. Obróbka chemiczna filmów rentgenowskich.

7. Metody ochrony przed zakażeniem stosowane w radiologii stomatologicznej.

8. Podstawy teoretyczne powstawania obrazów rentgenowskich.

9. Rentgenowskie zdjęcia wewnątrzustne: aparaty i sprzęt.

10. Pantomografia: aparatura i sprzęt.

11. Systemy radiografii cyfrowej.

12. Techniki wykonywania rentgenowskich zdjęć wewnątrzustnych.

13. Techniki wykonywania zdjęć zewnątrzustnych.

14. Pantomografia – technika badania.

15. Anatomia rentgenowska zdjęć wewnątrzustnych.

16. Anatomia rentgenowska pantomogramu.

17. Identyfikacja i ocena zdjęć wewnatrzustnych.

18. Ocena pantomogramu.

Forma zaliczenia

Obecność na seminariach i ćwiczeniach obowiązkowa. Nieobecność musi być

usprawiedliwiona (zwolnienie lekarskie zawierające pieczątkę przychodni i lekarza) oraz

odrobiona.

Obecność na wszystkich seminariach i ćwiczeniach jest warunkiem zaliczenia przedmiotu i

dopuszczenia do egzaminu praktycznego i teoretycznego. Egzamin dyplomowy obejmuje

teoretyczną ocenę wiedzy w zakresie podstaw radiologii ogólnej oraz teoretyczną i praktyczną

w zakresie metod i technik radiologicznych stosowanych w stomatologii.

Zalecane podręczniki

1. S.C., White, M.J. Pharoah: Radiologia stomatologiczna

Wydanie polskie – Czelej 2002 r.

2. B. Pruszyński (pod redakcją): Diagnostyka obrazowa. Podstawy teoretyczne i metodyka

badań. PZWL, Warszawa 2000 r.

28

METODOLOGIA BADAŃ NAUKOWYCH



Kierownik Zakładu: prof. nzw. dr hab. Bolesław Samoliński


PROGRAM NAUCZANIA

Celami nauczania jest przekazanie wiedzy z metodologii badań naukowych w tych działach,

które są ważne w kształceniu w zakresie higieny stomatologicznej na poziomie licencjackim.

Tematy wykładów obejmują:

wstęp do metodologii badań naukowych, poznanie naukowe w medycynie od starożytności

do współczesności, zagadnienia etyki medycznych badań naukowych, błąd pomiarowy i

niepewność wyników w badaniach naukowych i praktyce klinicznej, zdrowie i choroba jako

przedmiot poznania naukowego, podstawy wnioskowania w naukach medycznych, czynniki

zakłócające w medycznych badaniach naukowych, schematy badań stosowanych w

medycynie, organizacja badań i zastosowanie informatyki w administrowaniu projektem

badawczym, publikacje medyczne jako źródło wiedzy, obszary zastosowań modelowania

matematycznego w medycynie, medycyna oparta na dowodach - pomost między nauką a

praktyką kliniczną.

Seminaria będą obejmowały ten sam zakres tematyczny i będą służyły pogłębieniu oraz

utrwaleniu materiału.

ORGANIZACJA ZAJĘĆ

Wykłady odbędą się w semestrze zimowym wg planu ogłoszonego przez Dziekana.

ZASADY I FORMA OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA

Warunkiem zaliczenia są: aktywny udział we wszystkich zajęciach seminaryjnych oraz

zaliczenie pracy domowej polegającej na opracowaniu projektu badawczego i zaliczeniu

sprawdzianu z wiedzy wykładowej.

Literatura zalecana

Radomski D., Grzanka A.: Metodologia badań naukowych w medycynie. Skrypt w trakcie

redakcji udostępniany studentom w wersji elektronicznej

Szamotulska K, Brzeziński Z.: Epidemiologia kliniczna .PZWL 1997

Wędrychowski W.: Epidemiologia. Wprowadzenie i metody badań 1999

Koronacki J., Mielniczuk J.: Statystyka dla kierunków technicznych i przyrodniczych. WNT

2001

Stanisz A.: Biostatystyka. Kraków 2005

Apanowicz J.: Metodologia nauk, "Dom organizatora", Toruń 2003.

29

PRAWO PRACY

ZAKŁAD ZDROWIA PUBLICZNEGO

ul. Banacha 1a, blok F

02-097 Warszawa Tel.: 599-21-80 (81)

Kierownik Zakładu: prof. dr hab. med. Janusz Ślusarczyk


Odpowiedzialny za dydaktykę: mgr Krzysztof Bobiński

Program nauczania

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami prawa pracy. Po

przeprowadzonych zajęciach studenci powinni znać rodzaje umów o pracę, sposoby

nawiązywania i rozwiązywania stosunku pracy. Studenci powinni także odróżniać umowy

„rodzące” stosunek zatrudnienia oraz umowy cywilnoprawne (kontrakty) i znać różnice

pomiędzy tymi umowami (a więc również wady i zalety tych umów). Studenci powinni także

poznać prawa i obowiązki pracodawcy i pracownika w czasie trwania stosunku pracy.

Tematy wykładów

1. Podstawowe zasady prawa pracy. Podstawowe pojęcia prawa pracy.

Poznanie podstawowych zasad prawa pracy obowiązujących pracodawcę i pracownika przy

nawiązywaniu, w czasie trwania i przy rozwiązaniu stosunku pracy. Zasada

podporządkowania pracownika pracodawcy oraz równe traktowanie w zatrudnieniu. Poznanie

definicji pracodawcy i pracownika. Stosunek pracy i umowy powodujące jego nawiązanie.

2. Umowa o pracę, jej nawiązanie i rozwiązanie

Poznanie rodzajów umów o pracę (na czas określony, na czas nieokreślony, na okres próbny,

na czas wykonywania określonej pracy, umowa zastępstwa), sposobów zawarcia i sposobów

jej rozwiązania. Określenie elementów charakterystycznych dla umowy o pracę. Poznanie

sposobów i możliwości rozwiązania poszczególnych rodzajów umów o pracę.

3. Katalog podstawowych praw i obowiązków pracodawcy i pracownika w czasie

trwania stosunku pracy.

Określenie katalogu praw i obowiązków stron stosunku pracy, ze szczególnym

uwzględnieniem prawa do premii i nagród, praw pracownika w sytuacji mobbingu, prawa do

reprezentacji pracowniczej, prawa pracownicze związane z ciążą i macierzyństwem.

Omówienie zakazu konkurencji, obowiązku przestrzegania przez pracownika tajemnic

(zawodowej i służbowej).

4. Czas pracy

Omówienie przepisów dotyczących wymiaru czasu pracy, systemy i rozkłady czasu pracy,

praca w godzinach nadliczbowych, w porze nocnej oraz w niedzielę i święta. Okresy

odpoczynku.

5. Wynagrodzenie za pracę i urlopy pracownicze

Ustalenie wynagrodzenia za pracę i innych świadczeń związanych z pracą (odprawa

pośmiertna i odprawa emerytalna lub rentowa). Ochrona wynagrodzenia za pracę. Wymiar i

zasady udzielania urlopów pracowniczych. Zasady udzielania urlopów bezpłatnych.

6. Odpowiedzialność pracownika wobec pracodawcy.

30

Omówienie regulacji dotyczących szczególnej ochrony stosunku pracy, odpowiedzialności

porządkowej pracowników. Odpowiedzialność materialna pracowników.

7. Charakterystyczne cechy zatrudniania w systemie ochrony zdrowia.

Alternatywne formy „zatrudnienia” w systemie ochrony zdrowia.

Omówienie określonych w ustawie o zakładach opieki zdrowotnej odmienności związanych

ze świadczeniem pracy w publicznych zakładach opieki zdrowotnej. Umowa o pracę a

umowa cywilnoprawna. Omówienie umowy zlecenia, o dzieło, umowy o świadczenie usług.

Art. 35 ustawy o zakładach opieki zdrowotnej – udzielenie zamówienia na świadczenia

zdrowotne.

Organizacja zajęć Wykłady odbywają się raz w tygodniu zgodnie z ustaleniami Dziekanatu

Zasady i forma zaliczenia zajęć

Zaliczenie pisemne w formie testowej – test jednokrotnego wyboru. Z uwagi na fakt, że nie są

przewidziane seminaria z tego przedmiotu proponuję aby obecność na wykładzie była

obowiązkowa (z dopuszczalną 1 nieusprawiedliwioną nieobecnością).

Piśmiennictwo zalecane: 1. Kodeks pracy z komentarzem J. Chałasa i H. Kwiatkowskiej, Warszawa 2006,

2. K. Jaśkowski, E. Maniewska, Kodeks pracy. Komentarz, Zakamycze, 2004, wyd. IV.

31

OCHRONA ŚRODOWISKA



Kierownik Zakładu: prof. nzw. dr hab. Bolesław Samoliński


Tematy wykładów

1. Tło ekologiczne nauk medycznych.

a. Podstawy ekologii: zakres i przedmiot zainteresowania ekologii

b. Podstawowe pojęcia z zakresu ochrony środowiska (środowisko, ochrona

środowiska, biosfera, biotop, biocenoza, ekoton, populacja);

c. Obieg materii i przepływ energii w środowisku;

d. Zasoby i użytki środowiska przyrodniczego.

2. Zasoby środowiska przyrodniczego:

a. Sposoby klasyfikacji zasobów środowiska przyrodniczego;

b. Zasoby niewyczerpywalne;

c. Zasoby wyczerpywalne;

d. Zasoby odnawialne: zasoby wodne – znaczenie wody do picia w zapobieganiu

chorobom i ochronie zdrowia, powietrze atmosferyczne, gleba;

e. Zasoby nieodnawialne: surowce mineralne i surowce energetyczne.

3. Stanowisko człowieka w przyrodzie – człowiek a środowisko:

a. Definicje i zadania ekologii człowieka – przykłady definicji ekologii

człowieka;

b. Środowisko człowieka – elementy środowiska człowieka: środowisko

naturalne (przyroda ożywiona i nieożywiona) i środowisko sztuczne

(środowisko społeczne i kulturowe), pojęcie sozologii;

c. Definicja zdrowia, pojęcie higieny;

d. Interakcje człowiek – środowisko: krajobraz naturalny, krajobraz

antropogenny, krajobraz zdewastowany;

e. Problemy inżynierii genetycznej i biotechnologii.

4. Stan środowiska naturalnego a zdrowie człowieka:

a. Środowisko naturalne i jego wpływ na zdrowie człowieka: użytkowanie

środowiska, zanieczyszczenie i skażenie środowiska przyrodniczego;

b. Zdrowotne funkcje środowiska przyrodniczego, na przykładzie zasobów

leśnych;

c. Cywilizacyjne zagrożenia środowiska czynniki środowiskowe mające wpływ

na zdrowie człowieka – rodzaje.

5. Źródła i rodzaje oddziaływań czynników egzogenicznych na organizm człowieka –

czynniki fizyczne i meteorologiczne:

a. Hałas – definicja, podział, wpływ hałasu na organizm człowieka, możliwości

wykorzystania ultradźwięków i infradźwięków w medycynie;

b. Wibracje – definicja, rodzaje, reakcja organizmu na działanie wibracji;

32

c. Promieniowanie – definicja, rodzaje, skutki oddziaływania na organizm

człowieka;

d. Temperatura powietrza, wilgotność powietrza, ruch powietrza – oddziaływanie

na organizm człowieka.

6. Źródła i rodzaje oddziaływań czynników egzogenicznych na organizm człowieka –

czynniki chemiczne i biologiczne:

a. Związki chemiczne dodawane do żywności – rodzaje,

b. Związki chemiczne wykorzystywane w produkcji żywności – rodzaje;

c. Zanieczyszczenia chemiczne i biologiczne gleb – rodzaje;

d. Zanieczyszczenia chemiczne i biologiczne wód – rodzaje.

7. Instrumenty ochrony środowiska wykorzystywane w upowszechnianiu zdrowego

trybu życia:

a. Instrumenty społeczne oparte na świadomości ekologicznej społeczeństwa;

b. Edukacja ekologiczna – cele, odbiorcy;

8. Źródła informacji o środowisku wykorzystywane w ochronie zdrowia:

a. Monitoring środowiska przyrodniczego – definicja, struktura i cele.

33

ORTODONCJA

ZAKŁAD ORTODONCJI

O2-005 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59

Tel. 502 10 32

Kierownik: dr n. med. Barbara Siemińska – Piekarczyk

Wymiar godzin: 10 godz. – wykłady / 10 godz. – seminaria / 10 godz. - ćwiczenia

CEL NAUCZANIA

Celem nauczania jest zapoznanie studenta z rodzajem wad zgryzu ich etiologią, sposobami

zapobiegania oraz z podstawami zasad leczenia. Student poznaje sprzęt i narzędzia

stosowane w ortodoncji oraz materiały potrzebne dla wykonania aparatów ortodontycznych

oraz stosuje je biorąc udział w pracy przy pacjencie.

Tematy wykładów

- Podział wad zgryzu.

- Etiologia wad zgryzu.

- Profilaktyka ortodontyczna.

- Rodzaje aparatów ortodontycznych.

- Sprzęt i narzędzia stosowane w ortodoncji.

- Materiał stosowane w ortodoncji.

Tematy seminariów

- Etapy rozwoju zgryzu.

- Norma zgryzowa w uzębieniu mlecznym i stałym.

- Budowa i czynność stawu skroniowo-żuchwowoego.

- Rodzaje wad zgryzu.

- Etiologia wad zgryzu.

- Profilaktyka ortodontyczna.

Tematy ćwiczeń

- Przygotowanie stanowiska pracy higienistki stomatologicznej i lekarza

ortodonty.

- Asysta higienistki stomatologicznej w trakcie przyjmowania pacjenta

przez lekarza.

- Przygotowywanie narzędzi stomatologicznych przed kolejnym ich użyciem.

- Stosowanie się do zaleceń lekarza dotyczących rejestracji pacjentów i pro-

wadzenia dokumentacji.

34

WYCHOWANIE FIZYCZNE

STUDIUM WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SPORTU

02-109 Warszawa ul. Księcia Trojdena 2, tel. 57 20 528, 529

Kierownik: mgr Jerzy Chrzanowski

Przyjmuje: wtorek 11.00 - 12.30, środa 10.30 - 12.00

Zastępca kierownika ds. dydaktycznych: mgr Bożena Glinkowska

Sekretariat Studium czynny codziennie w godz. 8.00 - 15.00

Godziny przyjęć studentów oraz dyżury nauczycieli wychowania fizycznego podane są

do wiadomości na tablicy informacyjnej Studium oraz na stronie www.swfis.wum.edu.pl

PROGRAM ZAJĘĆ

Zadaniem przedmiotu jest tworzenie warunków do doskonalenia sprawności

fizycznej i umiejętności ruchowych studenta w nawiązaniu do jego możliwości

fizycznych i zdrowotnych oraz wyposażenie w wiedzę z zakresu kultury

fizycznej i wybranych zagadnień z fizjologii wysiłku sportowego i rehabilitacji

ruchowej.

Studenci mogą wybrać interesująca ich formę zajęć, aktualny plan, wykaz obiektów oraz

system zapisów jest dostępny na stronie:

www.swfis.wum.edu.pl

ZASADY I FORMY OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA

1. Podstawowym kryterium oceny studenta jest frekwencja na zajęciach, zaliczenie

sprawdzianu.

2. Studenci zwolnieni przez lekarza z prowadzonych zajęć ze względu na stan zdrowia

są obowiązani zgodnie z kwalifikacją lekarską uczestniczyć w zajęciach rehabilitacji

ruchowej określonego rodzaju schorzenia .

3. Student obowiązany jest do przestrzegania regulaminu obiektu w którym odbywają

się ćwiczenia z wychowania fizycznego. Na salach sportowych studenci obowiązani

są posiadać strój sportowy.

35

OCHRONA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ




Odpowiedzialna za dydaktykę dr hab. n. med. Sylwia Słotwińska

Wymiar godzin: 2 godz. (wykład)

Zajęcia odbywają się w semestrze letnim.

Omówione zostaną zagadnienia dotyczące norm i uregulowań prawnych, których

przedmiotem jest zapewnienie ochrony twórczości naukowej, literackiej i artystycznej oraz

przepisy zapewniające uprawnienia majątkowe i osobiste autora do stworzonego przezeń

dzieła.

Indeksy do zaliczenia studenci przynoszą do Dziekanatu O/Stomatologii, p. 213, II piętro,

Rektorat, ul Żwirki i Wigury 61.

WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY - wum.edu.pl filewarszawski uniwersytet medyczny i wydziaŁ...

Documents

Transcript of WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY - wum.edu.pl filewarszawski uniwersytet medyczny i wydziaŁ...