EL ANTIGUO EL ANTIGUO RÉGIMENRÉGIMENS. XVI – XVII y XVIIIS. XVI – XVII y XVIII

I. E. S. POETA CLAUDIO RODRIGUEZ (ZAMORA)

NATALIA BODEGA MORÁN

ESQUEMA DEL TEMAESQUEMA DEL TEMA

1. POBLACIÓN, ECONOMÍA 1. POBLACIÓN, ECONOMÍA AGRARIA Y RÉGIMEN SEÑORIALAGRARIA Y RÉGIMEN SEÑORIAL

2. LA SOCIEDAD DE LOS 2. LA SOCIEDAD DE LOS PRIVILEGIOSPRIVILEGIOS

3. EL ABSOLUTISMO3. EL ABSOLUTISMO 4. ILUSTRACIÓN4. ILUSTRACIÓN

1. POBLACIÓN, 1. POBLACIÓN, ECONOMÍA AGRARIA Y ECONOMÍA AGRARIA Y RÉGIMEN SEÑORIALRÉGIMEN SEÑORIAL EL RÉGIMEN DEMOGRÁFICO EL RÉGIMEN DEMOGRÁFICO

DIFICULTABA EL CRECIMIENTODIFICULTABA EL CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓNDE LA POBLACIÓN

LA LA NATALIDADNATALIDAD ERA ALTA, PERO ERA ALTA, PERO LA LA MORTALIDADMORTALIDAD, , ESPECIALMENTE LA INFANTILESPECIALMENTE LA INFANTIL

LAS CAUSAS DE LA MUERTE DE LA LAS CAUSAS DE LA MUERTE DE LA PÒBLACIÓN ERAN: PÒBLACIÓN ERAN: LAS GUERRASLAS GUERRAS, , LAS EPIDEMIASLAS EPIDEMIAS Y Y EL HAMBREEL HAMBRE

FASESFASES

S. XVI CRECIMIENTO MODERADO

S. XVII CRISIS Y DESCENSO DE POBLACIÓN

S. XVIII

AUMENTO DE POBLACIÓNMEJORA DE LA HIGIENE

AUGE ECONÓMICOVACUNA

LA AGRICULTURA SEÑORIALLA AGRICULTURA SEÑORIAL LA LA MAYORÍAMAYORÍA DE LA DE LA

TIERRA PERTENECÍA A TIERRA PERTENECÍA A LA LA NOBLEZA Y EL CLERONOBLEZA Y EL CLERO

EL EL 90%90% DE LA POBLACIÓN DE LA POBLACIÓN VIVÍA DE LA VIVÍA DE LA AGRICULTURAAGRICULTURA

LOS MÉTODOS LOS MÉTODOS AGRÍCOLAS ERAN AGRÍCOLAS ERAN ARCAICOSARCAICOS Y LOS Y LOS RENDIMIENTOS, POBRESRENDIMIENTOS, POBRES

APENAS SERVÍA PARA LA APENAS SERVÍA PARA LA SUBSISTENCIASUBSISTENCIA

CÍCLICAMENTE, HABÍA CÍCLICAMENTE, HABÍA CRISISCRISIS DE ALIMENTOS DE ALIMENTOS RELACIONADOS CON RELACIONADOS CON SEQUÍAS Y PLAGASSEQUÍAS Y PLAGAS

LOS CAMPESINOS DEBÍA LOS CAMPESINOS DEBÍA PAGAR EL PAGAR EL DIEZMODIEZMO Y Y OTROS IMPUESTOSOTROS IMPUESTOS

MEJORAS AGRÍCOLAS DEL S. MEJORAS AGRÍCOLAS DEL S. XVIIIXVIII

EN EN INGLATERRA Y PAÍSES INGLATERRA Y PAÍSES BAJOSBAJOS

ANTES SE CULTIVABA PARA ANTES SE CULTIVABA PARA SUBSISTIRSUBSISTIR (SI SOBRABA (SI SOBRABA ALGO, SE VENDÍA)ALGO, SE VENDÍA)

A PARTIR DE ESA FECHA, A PARTIR DE ESA FECHA, TODA LA PRODUCCIÓN TODA LA PRODUCCIÓN ESTABA ORIENTADA AL ESTABA ORIENTADA AL COMERCIOCOMERCIO

SE INTRODUJERON SE INTRODUJERON NUEVAS NUEVAS TÉCNICASTÉCNICAS (ROTACIÓN DE (ROTACIÓN DE NORFOLK, DRY FARMING)NORFOLK, DRY FARMING)

SE MEJORARON LOS SE MEJORARON LOS ABONOSABONOS SE INTRODUJERON SE INTRODUJERON NUEVOS NUEVOS

CULTIVOSCULTIVOS (PATATA, MAÍZ) (PATATA, MAÍZ)

EL SISTEMA NORFOLKEL SISTEMA NORFOLK

UNA INDUSTRIA UNA INDUSTRIA ARTESANALARTESANAL

LOS LOS ARTESANOS ARTESANOS TRABAJABAN TRABAJABAN EN EN PEQUEÑOS PEQUEÑOS TALLERESTALLERES

SE SE AGRUPABAN AGRUPABAN EN EN GREMIOSGREMIOS

LOS GREMIOSLOS GREMIOS

FUNCIONEFUNCIONES DE LOS S DE LOS GREMIOSGREMIOS

* CONTROLAR LA CANTIDAD DE LA PRODUCCIÓN

* ESTABLECER LOS PRECIOS DE VENTA

* FIJAR LOS SALARIOS

* DECIDIR LOS ASCENSOS PROFESIONALES

NUEVAS FORMAS DE NUEVAS FORMAS DE PRODUCCIÓNPRODUCCIÓN

LOS GREMIOS ASFIXIABAN LA ECONOMÍA (SE LOS GREMIOS ASFIXIABAN LA ECONOMÍA (SE PRODUCÍA POCO Y CARO)PRODUCÍA POCO Y CARO)

EL EL “DOMESTI“DOMESTIC SYSTEM”C SYSTEM”

UN CAPITALISTA REPARTÍA MATERIAS PRIMAS A LOS GRANJEROS Y ÉSTOS REALIZABAN EL PRODUCTO

LAS LAS “MANUFACTURA“MANUFACTURAS REALES”S REALES”

EL ESTADO CREABA FÁBRICAS DE PRODUCTOS DE LUJO

ANTE LA INEFICACIA DE LOS GREMIOS ANTE LA INEFICACIA DE LOS GREMIOS SURGIERON:SURGIERON:

EL COMERCIOEL COMERCIO

LOS IMPERIOS LOS IMPERIOS EUROPEOS EUROPEOS COMERCIAN CON COMERCIAN CON SUS SUS COLONIASCOLONIAS EN EN TODO EL MUNDOTODO EL MUNDO

SURGEN LAS SURGEN LAS COMPAÑÍASCOMPAÑÍAS

APARECEN NUEVAS APARECEN NUEVAS RUTAS RUTAS COMERCIALES (P. E. COMERCIALES (P. E. LA RUTA LA RUTA TRIANGULAR)TRIANGULAR)

2. LA SOCIEDAD DE LOS 2. LA SOCIEDAD DE LOS PRIVILEGIOSPRIVILEGIOS UN UN ESTAMENTO ESTAMENTO

ES UN GRUPO ES UN GRUPO SOCIAL AL QUE SOCIAL AL QUE SE PERTENECE SE PERTENECE POR POR NACIMIENTONACIMIENTO

ERA UNA ERA UNA SOCIEDAD SOCIEDAD DESIGUALDESIGUAL

ERA UNA ERA UNA SOCIEDAD SOCIEDAD CERRADACERRADA

LA SOCIEDAD LA SOCIEDAD ESTAMENTAL:ESTAMENTAL:

NO- PRIVILEGI

ADOS

LA NOBLEZALA NOBLEZA EN GENERAL, EN GENERAL,

POSEÍAN LA POSEÍAN LA MAYORÍAMAYORÍA DE DE LAS TIERRASLAS TIERRAS

NO PAGABANNO PAGABAN IMPUESTOS IMPUESTOS

SE LES SE LES RESERVABAN RESERVABAN LOS EMPLEOS LOS EMPLEOS DEL DEL EJÉRCITOEJÉRCITO Y Y LA LA ADMINISTRACIÓNADMINISTRACIÓN

NO SE LES PODÍA NO SE LES PODÍA JUZGAR MÁS JUZGAR MÁS QUE POR OTROS QUE POR OTROS NOBLESNOBLES

SE DIVIDÍAN EN:SE DIVIDÍAN EN:

ALTA NOBLEZAMINORÍA.

TERRATENIENTES YCORTESANOS.

GRANDES RIQUEZAS.

BAJA NOBLEZALA MAYORÍA.MILITARES Y

FUNCIONARIOS.A VECES VIVÍAN

EN LA POBREZA.

EL CLEROEL CLERO

POSEÍAN POSEÍAN TIERRASTIERRAS

NONO PAGABAN PAGABAN IMPUESTOSIMPUESTOS

NO PODÍAN NO PODÍAN SER SER JUZGADOS JUZGADOS SALVO POR SALVO POR SUS PROPIOS SUS PROPIOS MIEMBROSMIEMBROS

RECIBÍAN EL RECIBÍAN EL DIEZMODIEZMO

SE DIVIDÍAN EN:SE DIVIDÍAN EN:

ALTO CLEROOBISPOS,

CARDENALES.RIQUEZA

Y PODER POLÍTICO

BAJO CLEROCURAS,

MONJAS Y FRAILES.MEJORA SU

NIVEL CULTURAL.A VECES VIVÍAN

EN LA POBREZA.

EL PUEBLO LLANO (3er EL PUEBLO LLANO (3er ESTADO)ESTADO)

PAGABANPAGABAN IMPUESTOSIMPUESTOS

NO TENÍAN NO TENÍAN DERECHOSDERECHOS

EN EL S. XVIII EN EL S. XVIII LUCHARÁN POR LUCHARÁN POR MEJORAR SU MEJORAR SU STATUSSTATUS

LA BURGUESÍALA BURGUESÍA

ERAN ERAN COMERCIANTESCOMERCIANTES Y Y PROPIETARIOS DE PROPIETARIOS DE TALLERESTALLERES

EN EL S. XVIII EN EL S. XVIII EMPEZARON A EMPEZARON A TENER MUCHA TENER MUCHA RIQUEZARIQUEZA

PERO CARECÍAN DE PERO CARECÍAN DE PODER POLÍTICOPODER POLÍTICO

A VECES ASCENDÍAN A VECES ASCENDÍAN SOCIALMENTE POR SOCIALMENTE POR MATRIMONIOMATRIMONIO

OTROS GRUPOS OTROS GRUPOS URBANOSURBANOS

IBAN DESDE IBAN DESDE PEQUEÑOS PEQUEÑOS ARTESANOS, A ARTESANOS, A CRIADOS, HASTA CRIADOS, HASTA PÍCAROS Y PÍCAROS Y MENDIGOSMENDIGOS

LLEVABAN VIDAS LLEVABAN VIDAS MISERABLESMISERABLES

EL HAMBRE Y LA EL HAMBRE Y LA ENFERMEDADENFERMEDAD ERAN ERAN MUY FRECUENTESMUY FRECUENTES

EL CAMPESINADOEL CAMPESINADO

SUFRÍAN LAS SUFRÍAN LAS MALAS MALAS COSECHASCOSECHAS Y LOS Y LOS NUMEROSOS NUMEROSOS IMPUESTOSIMPUESTOS

APENAS POSEÍAN APENAS POSEÍAN TIERRAS PROPIASTIERRAS PROPIAS

ALGUNOS SE HABÍAN ALGUNOS SE HABÍAN ENRIQUECIDOENRIQUECIDO

LA MAYORÍA ERAN LA MAYORÍA ERAN APARCEROSAPARCEROS

3. EL ABSOLUTISMO3. EL ABSOLUTISMO EL REY POSEÍA EL REY POSEÍA TODO EL TODO EL

PODERPODER EL REY TENÍA CARÁCTER EL REY TENÍA CARÁCTER

DIVINO (“REY POR LA DIVINO (“REY POR LA GRACIA DE DIOS”)GRACIA DE DIOS”)

LAS PERSONAS ERAN LAS PERSONAS ERAN SÚBDITOS, SIN SÚBDITOS, SIN NINGÚN NINGÚN DERECHODERECHO

EN ALGUNAS OCASIONES, EN ALGUNAS OCASIONES, EL REY PODÍA EL REY PODÍA CONSULTARCONSULTAR (PERO SIN NINGUNA (PERO SIN NINGUNA OBLIGACIÓN DE OBLIGACIÓN DE OBEDECER) A UN OBEDECER) A UN PARLAMENTO (LLAMADOS PARLAMENTO (LLAMADOS “ESTADOS GENERALES EN “ESTADOS GENERALES EN FRANCIA” O “CORTES” EN FRANCIA” O “CORTES” EN ESPAÑA)ESPAÑA)

LÍMITES DEL PODER ABSOLUTO

LA LEJANÍA DEL PODER REAL LA NOBLEZA LA FALTA DE UNA ADMINISTRACIÓN

EFICAZ LA NECESIDAD DE APROBAR

IMPUESTOS EN LAS CORTES

EL DESPOTISMO ILUSTRADOEL DESPOTISMO ILUSTRADO SIGUIENDO LA ILUSTRACIÓN, SIGUIENDO LA ILUSTRACIÓN,

LOS REYES ABSOLUTOS LOS REYES ABSOLUTOS INTENTARON INTENTARON MODERNIZARMODERNIZAR SUS REINOSSUS REINOS

SU LEMA ERA SU LEMA ERA “TODO PARA “TODO PARA EL PUEBLO, PERO SIN EL EL PUEBLO, PERO SIN EL PUEBLO”PUEBLO”

CONSTRUYERON ESCUELAS, CONSTRUYERON ESCUELAS, CARRETERAS, HOSPITALES Y CARRETERAS, HOSPITALES Y FÁBRICASFÁBRICAS

PERO LA FALTA DE LIBERTAD PERO LA FALTA DE LIBERTAD DE SUS SÚBDITOS HIZO QUE DE SUS SÚBDITOS HIZO QUE SUS REFORMAS FUERAN SUS REFORMAS FUERAN RECHAZADASRECHAZADAS

FEDERICO II DE PRUSIA, MODELO DE DÉSPOTA ILUSTRADO

LAS REVOLUCIONES LAS REVOLUCIONES INGLESASINGLESAS DESDE LA EDAD MEDIA, INGLATERRA DESDE LA EDAD MEDIA, INGLATERRA

HABÍA HABÍA LIMITADO EL PODERLIMITADO EL PODER DE LOS DE LOS REYES MEDIANTE UN PARLAMENTOREYES MEDIANTE UN PARLAMENTO

EN EL S. XVII, UNA NUEVA DINASTÍA, EN EL S. XVII, UNA NUEVA DINASTÍA, LOS ESTUARDOLOS ESTUARDO, INTENTARON SER , INTENTARON SER REYES ABSOLUTOS: ESTO PROVOCO REYES ABSOLUTOS: ESTO PROVOCO LA GUERRALA GUERRA ENTRE EL REY, CARLOS ENTRE EL REY, CARLOS I, Y EL PARLAMENTOI, Y EL PARLAMENTO

CARLOS I FUE DERROTADO Y CARLOS I FUE DERROTADO Y DEGOLLADO POR DEGOLLADO POR EL DICTADOR EL DICTADOR CRONWELLCRONWELL

JACOBO III, EL ÚLTIMO REY JACOBO III, EL ÚLTIMO REY ESTUARDO, FUE DESTITUIDO Y ESTUARDO, FUE DESTITUIDO Y REEMPLAZADO POR REEMPLAZADO POR GUILLERMO DE GUILLERMO DE ORANGEORANGE

EL PARLAMENTO GOBERNÓ A PARTIR EL PARLAMENTO GOBERNÓ A PARTIR DE ENTONCESDE ENTONCES

4. LA ILUSTRACIÓN4. LA ILUSTRACIÓN ¿QUÉ ES LA ¿QUÉ ES LA

ILUSTRACIÓN?ILUSTRACIÓN? FUE UN MOVIMIENTO FUE UN MOVIMIENTO

DE RENOVACIÓN DE RENOVACIÓN CULTURAL QUE SE CULTURAL QUE SE BASABA EN BASABA EN LA RAZÓNLA RAZÓN, , LA TOLERANCIALA TOLERANCIA Y Y LA LA LIBERTADLIBERTAD

LOS OBJETIVOS DEL SER LOS OBJETIVOS DEL SER HUMANO ERAN HUMANO ERAN LA LA FELICIDADFELICIDAD Y Y EL EL PROGRESOPROGRESO

CRITICABAN LA CRITICABAN LA SUPERSTICIÓNSUPERSTICIÓN Y LA Y LA IGNORANCIAIGNORANCIA

BASES DEL PENSAMIENTO ILUSTRADO: LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE

LOS CIUDADANOS LA MEJORA DE LA ECONOMÍA LA IMPORTANCIA DE LA

EDUCACIÓN EL INTERÉS POR LA CIENCIA Y EL

PROGRESO

LA LA ENCICLOPEDIAENCICLOPEDIA ERA UNA GRAN COLECCIÓN ERA UNA GRAN COLECCIÓN

DE DE ARTÍCULOSARTÍCULOS QUE QUE REUNÍA REUNÍA TODOS LOS TODOS LOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS RACIONALESRACIONALES DE LA ÉPOCA DE LA ÉPOCA

CRITICABA LAS LEYENDAS Y CRITICABA LAS LEYENDAS Y SUPERSTICIONESSUPERSTICIONES DE DE TODOS LOS CAMPOS DEL TODOS LOS CAMPOS DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

SUS DIRECTORES ERAN SUS DIRECTORES ERAN DIDEROTDIDEROT Y Y D’ALEMBERTD’ALEMBERT

LA ENCICLOPEDIA LA ENCICLOPEDIA DIFUNDIÓDIFUNDIÓ LAS IDEAS DE LAS IDEAS DE LA ILUSTRACIÓN POR LA ILUSTRACIÓN POR EUROPA Y AMÉRICAEUROPA Y AMÉRICA

DIDEROT

D’ALEMBERT

PENSAMIENTO POLÍTICO DE PENSAMIENTO POLÍTICO DE LA ILUSTRACIÓNLA ILUSTRACIÓN

SURGE UNA NUEVA IDEOLOGÍA: EL LIBERALISMO

MONTESQUIEUDEFENDIÓ LA SEPARACIÓN

DE PODERES:LEGISLATIVOEJECUTIVOJUDICIAL

ROUSSEAUESCRIBIÓ

“EL CONTRATO SOCIAL”DEFENDIÓ

LA SOBERANÍA NACIONAL

VOLTAIREDEFENDIÓ

LA NECESIDAD DE UNA

CONSTITUCIÓN

ACTIVIDADESACTIVIDADES 1. Define brevemente el concepto y características 1. Define brevemente el concepto y características

del “Antiguo Régimen”. del “Antiguo Régimen”. 2. ¿Qué semejanzas o diferencias encuentras entre la 2. ¿Qué semejanzas o diferencias encuentras entre la

economía del Antiguo Régimen y la del mundo economía del Antiguo Régimen y la del mundo actual?actual?

3. Explica en qué consistía el modelo demográfico 3. Explica en qué consistía el modelo demográfico antiguo de las sociedades del A. Régimen. Qué antiguo de las sociedades del A. Régimen. Qué cambios sufrió durante el s. XVIII. Diferéncialo con el cambios sufrió durante el s. XVIII. Diferéncialo con el modelo actual del mundo occidental desarrollado.modelo actual del mundo occidental desarrollado.

4. ¿Qué es una sociedad estamental? Diferénciala de 4. ¿Qué es una sociedad estamental? Diferénciala de la actual de los países capitalistas.la actual de los países capitalistas.

ACTIVIDADESACTIVIDADES 5. Explica el concepto de “Despotismo Ilustrado”. 5. Explica el concepto de “Despotismo Ilustrado”.

Distingue esta forma de gobierno del de las Distingue esta forma de gobierno del de las monarquías absolutas del siglo XVII.monarquías absolutas del siglo XVII.

6. ¿Qué era la Enciclopedia? Enumera sus 6. ¿Qué era la Enciclopedia? Enumera sus principales colaboradores. ¿Qué supuso para el principales colaboradores. ¿Qué supuso para el pensamiento del A. Régimen?pensamiento del A. Régimen?

7. ¿A qué clases sociales pertenecían los ilustrados? 7. ¿A qué clases sociales pertenecían los ilustrados? ¿Qué postura adoptaron frente a las ideas ¿Qué postura adoptaron frente a las ideas religiosas? religiosas?

8. ¿En qué consiste la “división de poderes” 8. ¿En qué consiste la “división de poderes” teorizada por Montesquieu? ¿Tiene algún significado teorizada por Montesquieu? ¿Tiene algún significado en la actualidad? En caso afirmativo acláralo con en la actualidad? En caso afirmativo acláralo con

algún ejemploalgún ejemplo..

TEXTOSTEXTOS "En la época que nos ocupa reinaba en las ciudades un hedor apenas concebible "En la época que nos ocupa reinaba en las ciudades un hedor apenas concebible

para el hombre moderno. Las calles apestaban a estiércol, los patios interiores para el hombre moderno. Las calles apestaban a estiércol, los patios interiores apestaban a orina, los huecos de las escaleras apestaban a madera podrida y apestaban a orina, los huecos de las escaleras apestaban a madera podrida y excrementos de rata; las cocinas, a col podrida y grasa de carnero; los aposentos excrementos de rata; las cocinas, a col podrida y grasa de carnero; los aposentos sin ventilación apestaban a polvo enmohecido; los dormitoiros, a sábanas sin ventilación apestaban a polvo enmohecido; los dormitoiros, a sábanas grasientas, a edredones húmedos y al penetrante olor dulzón de los orinales. Las grasientas, a edredones húmedos y al penetrante olor dulzón de los orinales. Las chimeneas apestaban a azufre; las curtidurías, a lejías cáusticas; los mataderos, a chimeneas apestaban a azufre; las curtidurías, a lejías cáusticas; los mataderos, a sangre coagulada. Hombres y mujeres apestaban a sudor y a ropa sucia; en sus sangre coagulada. Hombres y mujeres apestaban a sudor y a ropa sucia; en sus bocas apestaban los dientes infectados, los alientos olían a cebolla y los cuerpos, bocas apestaban los dientes infectados, los alientos olían a cebolla y los cuerpos, cuando ya no eran jóvenes, a queso rancio, a leche agria y a tumores malignos. cuando ya no eran jóvenes, a queso rancio, a leche agria y a tumores malignos. Apestaban los ríos, apestaban las plazas, apestaban las iglesias y el hedor se Apestaban los ríos, apestaban las plazas, apestaban las iglesias y el hedor se respiraba por igual bajo los puentes y en los palacios. El campesino apestaba respiraba por igual bajo los puentes y en los palacios. El campesino apestaba como el clérigo; el oficial de artesano, como la esposa del maestro; apestaba la como el clérigo; el oficial de artesano, como la esposa del maestro; apestaba la nobleza entera y, sí, incluso el rey apestaba como un animal carnicero y la reina nobleza entera y, sí, incluso el rey apestaba como un animal carnicero y la reina como una cabra vieja, tanto en verano como en invierno, porque en el siglo XVIII como una cabra vieja, tanto en verano como en invierno, porque en el siglo XVIII aún no se había atajado la actividad corrosiva de las bacterias y por consiguiente aún no se había atajado la actividad corrosiva de las bacterias y por consiguiente no había ninguna acción humana, ni creadora ni destructora, ninguna no había ninguna acción humana, ni creadora ni destructora, ninguna manifestación de la vida incipiente o en decadencia que no fuera acompañada de manifestación de la vida incipiente o en decadencia que no fuera acompañada de algún hedor.algún hedor.

      

TEXTOSTEXTOS     Y, como es natural, el hedor alcanzaba sus máximas proporciones en Y, como es natural, el hedor alcanzaba sus máximas proporciones en

París, porque París era la mayor ciudad de Francia. Y dentro de París habia París, porque París era la mayor ciudad de Francia. Y dentro de París habia un lugar donde el hedor se convertía en infernal, entre la Rue aux Fers y un lugar donde el hedor se convertía en infernal, entre la Rue aux Fers y la Rue de la Ferronnerie, o sea, el Cimetière des Innocents. Durante la Rue de la Ferronnerie, o sea, el Cimetière des Innocents. Durante ochocientos años se había llevado allí a los muertos del hospital Hôtel-ochocientos años se había llevado allí a los muertos del hospital Hôtel-Dieu y de las parroquias vecinas; durante ochocientos años, carretas con Dieu y de las parroquias vecinas; durante ochocientos años, carretas con docenas de cadáveres habían vaciado su carga día tras día en largas fosas docenas de cadáveres habían vaciado su carga día tras día en largas fosas y durante ochocientos años se habían ido acumulando los huesos en y durante ochocientos años se habían ido acumulando los huesos en osarios y sepulturas. Hasta que llegó un día, en vísperas de la Revolución osarios y sepulturas. Hasta que llegó un día, en vísperas de la Revolución Francesa, cuando algunas fosas rebosantes de cadáveres se hundieron y Francesa, cuando algunas fosas rebosantes de cadáveres se hundieron y el olor pútrido del atestado cementerio incitó a los habitantes no sólo a el olor pútrido del atestado cementerio incitó a los habitantes no sólo a protestar, sino a organizar verdaderos tumultos, en que fue por fin protestar, sino a organizar verdaderos tumultos, en que fue por fin cerrado y abandonado despues de amontonar los millones de esqueletos y cerrado y abandonado despues de amontonar los millones de esqueletos y calaveras en las catacumbas de Montmarttre. Una vez hecho esto, en el calaveras en las catacumbas de Montmarttre. Una vez hecho esto, en el lugar del antiguo cementerio se erigió un mercado de víveres.lugar del antiguo cementerio se erigió un mercado de víveres.