STANY NIEUSTALONE W OBWODACH I i II RZĘDU E16
-
Upload
nguyentuong -
Category
Documents
-
view
217 -
download
1
Transcript of STANY NIEUSTALONE W OBWODACH I i II RZĘDU E16
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Elektrotechniki Teoretycznej i Metrologii
Instrukcja do zajęć laboratoryjnych
Tytuł ćwiczenia
STANY NIEUSTALONE W OBWODACH I i II RZĘDU
Numer ćwiczenia
E16
Opracowanie: Robert Bycul
Białystok 2009
- 2 -
Spis treści
1. CEL ĆWICZENIA ..................................................................................3
2. UWAGI OGÓLNE ..................................................................................3
3. UKŁAD PIERWSZEGO RZĘDU .........................................................4
4. UKŁAD DRUGIEGO RZĘDU...............................................................7
5. OPIS UKŁADU LABORATORYJNEGO..........................................11
6. BADANIE UKŁADU PIERWSZEGO RZĘDU.................................12
7. BADANIE UKŁADU DRUGIEGO RZĘDU ......................................14
8. SPRAWOZDANIE Z WYKONANEGO ĆWICZENIA....................16
9. LITERATURA.......................................................................................17
10. PYTANIA KONTROLNE....................................................................17
11. WYMAGANIA BHP .............................................................................17
_____________ Materiały dydaktyczne przeznaczone dla studentów Wydziału Elektrycznego PB.
© Wydział Elektryczny, Politechnika Białostocka, 2009
Wszelkie prawa zastrzeżone. Żadna część tej publikacji nie może być kopiowana i
odtwarzana w jakiejkolwiek formie i przy użyciu jakichkolwiek środków bez zgody
posiadacza praw autorskich.
- 3 -
1. Cel ćwiczenia
Celem ćwiczenia jest wizualna ilustracja przebiegów nieustalonych
w prostych obwodach elektrycznych oraz obserwacja wpływu zmiany wartości
parametrów obwodu na przebiegi prądów i napięć w stanie nieustalonym.
2. Uwagi ogólne
Układ elektryczny o stałych skupionych można opisać przez jego
transmitancję, będącą funkcją wymierną zmiennej zespolonej s:
)(
)(
)(
)()(
sB
sA
sX
sYsK == (1)
gdzie:
X(s) – transformata Laplace’a wymuszenia x(t),
Y(s) – transformata Laplace’a odpowiedzi układu y(t)
A(s), B(s) – wielomiany zmiennej zespolonej s.
Rys. 1. Układ elektryczny: z zaznaczonymi sygnałami: wejściowym (wymuszeniem) x(t),
wyjściowym (odpowiedzią) y(t), oraz odpowiedzią impulsową k(t), z zaznaczonymi
transformatami Laplace’a wymuszenia X(s), odpowiedzi Y(s) oraz transmitancją K(s)
Stopień wielomianu B(s) określa tzw. rząd układu. W ćwiczeniu analizowane
są stany nieustalone w układach pierwszego (układy inercyjne) i drugiego rzędu.
Identyfikacja układu (określenie jego transmitancji), gdy nie są znane jego
elementy składowe, może być dokonana przez zbadanie jego odpowiedzi
impulsowej lub skokowej.
- 4 -
Odpowiedzią impulsową k(t) układu nazywamy przebieg wyjściowy
y(t), wywołany przez sygnał wejściowy x(t)=δ(t), przy zerowych
warunkach początkowych.
Odpowiedzią skokową h(t) nazywamy przebieg y(t) wywołany przez
sygnał x(t)=1111(t), przy zerowych warunkach początkowych.
Sygnał δ(t) nazywany jest deltą Diraca. Jest to sygnał teoretyczny, będący
impulsem o nieskończenie krótkim czasie trwania i nieskończenie dużej
amplitudzie. Jedną z możliwych reprezentacji tego sygnału przedstawia rys. 1.
Gdy T→ 0, to impuls przedstawiony na rysunku będzie deltą Diraca. Pole
ograniczone krzywą impulsu i osią odciętych jest równe jedności.
( ) 1=∫∞+
∞−
dttδ (2)
δδδδ
t-T/2
(t)
1/T
T/2
Rys. 2. Jedna z możliwych reprezentacji delty Diraca
Sygnał 1(t) jest sygnałem skoku jednostkowego, przyjmującym wartość 0 dla
)0,(−∞∈t oraz 1 dla ),0 ∞∈<t .
Związki między transmitancją operatorową układu K(s), a transformatami
Laplace’a przebiegów k(t) i h(t) mają postać:
[ ] [ ] )()(
)(),()( sHs
sKthsKtk === L L (3)
3. Układ pierwszego rzędu
Dla układu pierwszego rzędu, badanego w ćwiczeniu (rys. 9), można napisać
następujące równania:
- 5 -
.
,
,
21
2
RC
R
C
ii
R
uui
dt
duCi
=
−=
=
(4)
Zależności te po uporządkowaniu zapisać można w postaci następującego
równania różniczkowego:
122 11
uRC
uRCdt
du =+ (5)
Jest to równanie różniczkowe liniowe rzędu pierwszego o stałych
współczynnikach, które w formie ogólnej może być zapisane jako:
)()(1)(
tAxtydt
tdy =+τ (6)
Z prostego porównania (5) i (6) wynika, że w przypadku układu z rys. 9 RC=τ
oraz RC
A1= , przy czym u2(t)=y(t) oraz u1(t)=x(t).
Stosując do równania (6) przekształcenie Laplace’a przy zerowych warunkach
początkowych, otrzymujemy:
)()(1
)( sAXsYssY =+τ (7)
Stąd transmitancja operatorowa:
τ1)(
)()(
+==
s
A
sX
sYsK (8)
Transformaty odpowiedzi impulsowej i skokowej oraz ich oryginały mają
postać:
τ
τ
t
Aetk
s
AsK
−=↔
+= )(
1)( (9)
- 6 -
−=↔
+==
−ττ
τ
t
eAth
ss
A
s
sKsH 1)(
1
)()( (10)
Przebiegi odpowiedzi impulsowej i skokowej przedstawiono na rys 2. Stałą τ
występującą w zależnościach (6) – (10) nazywamy stałą czasową, a jej
odwrotność τ1
– stałą tłumienia.
Stałą czasową określamy jako czas, po upływie którego składowa
przejściowa odpowiedzi maleje e-krotnie względem swojej wartości
początkowej.
δ(t), δ(t), k(t)
h(t)
Rys. 3. Przykładowe przebiegi odpowiedzi impulsowej k(t) i skokowej h(t) układu I rzędu.
- 7 -
Na rysunku zaznaczono stałą czasową τ. W przypadku odpowiedzi impulsowej,
lub skokowej będącej skutkiem zaniku wymuszenia, stała czasowa jest czasem,
w którym odpowiedź osiąga wartość A/e, czyli ok. 0,368 wartości początkowej.
W przypadku odpowiedzi skokowej przy załączeniu wymuszenia będzie to czas
w którym odpowiedź osiąga wartość A(1-1/e), czyli ok. 0,632 wartości
ustalonej. Z rys. 3 wynika również, że:
stałą czasową można wyznaczyć graficznie, jako odciętą punktu
przecięcia stycznej do wykresu odpowiedzi przy t=0 z wartością
ustaloną odpowiedzi dla t→∞.
W praktyce szacuje się, że stan nieustalony zanika po czasie równym
ok. 4-5 stałych czasowych (w chwili t≈5τ odpowiedź układu różni się
nie więcej niż 1% od wartości ustalonej).
4. Układ drugiego rzędu
Układ drugiego rzędu można opisać równaniem różniczkowym [1]:
)()()()( 2
2
2
tAxtydt
tdya
dt
tyd =++ ω (11)
Jeżeli rozważymy np. szeregowy obwód RLC przy wymuszeniu stałym
i zerowych warunkach początkowych, to stałe w równaniu (11) przyjmą
odpowiednio wartości: L
Ra = ,
LC
1=ω , L
UA = , gdzie U – napięcie stałe
załączone w układzie w chwili t=0.
Dla zerowych warunków początkowych równanie (11) możemy zapisać w
następującej postaci operatorowej:
)()()()( 22 sXAsYsYsasYs ⋅=+⋅⋅+ ω (12)
Stąd:
22)(
)()(
ω+⋅+==
sas
A
sX
sYsK (13)
Miejsca zerowe mianownika wyliczamy z zależności:
- 8 -
2
2
2,122
ω−
±−= aas (14)
a) dla a > 2ω (wyróżnik mianownika ∆ = a2 – 4 ω
2 > 0) oba bieguny (miejsca
zerowe mianownika) transmitancji K(s) są liczbami rzeczywistymi ujemnymi.
Odpowiedź impulsowa k(t) (oryginał funkcji K(s)) ma charakter aperiodyczny
(nieokresowy).
( )tstsee
ss
Atk
ssss
AsK 21
2121
)())((
)( −−
=↔−−
= (15)
b) dla a = 2ω (∆ = 0) otrzymujemy biegun podwójny 2
210
asss −=== .
Odpowiedź impulsowa układu ma charakter aperiodyczny krytyczny.
( )ts
etAtkss
AsK 0)()(
2
0
⋅⋅=↔−
= (16)
c) dla a < 2ω (∆ < 0) bieguny transmitancji K(s) są liczbami zespolonymi
sprzężonymi:
βαβα
ω
js
js
aj
as
−−=+−=
−±−=
2
1
22
2,1
,
22
(17)
Odpowiedź k(t) ma w tym przypadku charakter oscylacyjny tłumiony:
( )
( )
)sin(2
2
)( 21
21
teA
j
eee
A
eeeej
A
eess
Atk
ttjtj
t
tjttjt
tsts
βββ
β
αββ
α
βαβα
−−
−
−−−
=−=
=−=
=−−
=
(18)
Podobne trzy przypadki można wyróżnić dla odpowiedzi skokowej h(t).
- 9 -
Rys. 4 przedstawia przebiegi odpowiedzi impulsowej w przypadku
aperiodycznym oraz aperiodycznym krytycznym. Rys. 5 przedstawia przebieg
odpowiedzi impulsowej w przypadku oscylacyjnym. Rys. 6 i 7 przedstawiają
przebiegi odpowiedzi skokowej h(t) dla przypadków a), b) i c).
t
k(t) k(t) – przypadekaperiodyczny
k(t) – przypadekaperiodycznykrytyczny
Rys. 4. Przebiegi odpowiedzi impulsowej k(t) układu II rzędu, w przypadku aperiodycznym
i aperiodycznym krytycznym
t
k(t)
Rys. 5. Przebieg odpowiedzi impulsowej k(t) układu II rzędu, w przypadku oscylacyjnym
- 10 -
0
h(t)
t
A
Rys. 6. Przebieg odpowiedzi skokowej układu II rzędu w przypadku aperiodycznym (linia
ciągła) i aperiodycznym krytycznym (linia przerywana)
t
h(t)
T
Rys. 7. Przebieg odpowiedzi skokowej układu II rzędu w przypadku oscylacyjnym
tłumionym
βA
A +
βA
A −
- 11 -
5. Opis układu laboratoryjnego
W ćwiczeniu badany jest czwórnik RLC o elementach, których wartości
zmieniane są skokowo. Poszczególne pozycje przełączników na obudowie
czwórnika odpowiadają następującym wartościom parametrów RLC:
Tabela 1. Wartości parametrów RLC badanego czwórnika
Pozycja przeł. R kΩ L mH C µF
0 0 0
1 0,1 10 0,01
2 0,3 50 0,05
3 0,5 0,1
4 1,4
5 2
6 6
Rwy=600
Generator
Ω
Obwód badany Oscyloskop
Rys. 8. Schemat blokowy układu pomiarowego
Przyrządy używane w ćwiczeniu:
1. Generator dekadowy RC typu PW-11:
Ustawić częstotliwość generowanego napięcia o przebiegu prostokątnym na
ok. 500 Hz, amplitudę Eg na 15V.
Uwaga: przy obserwacji przebiegów uwzględnić fakt, że rezystancja
wyjściowa generatora (Rwy=600Ω) może mieć wpływ parametry otrzymanych
przebiegów.
2. Oscyloskop – wskazany przez prowadzącego. Należy samodzielnie dobrać
właściwe ustawienia oscyloskopu tak, aby otrzymać najlepszą reprezentację
obserwowanych przebiegów. Zaobserwowane przebiegi należy zapisać na
dyskietce lub nośniku USB, w zależności od zastosowanego oscyloskopu.
- 12 -
6. Badanie układu pierwszego rzędu
Badany jest czwórnik RC o schemacie przedstawionym na rys 9.
C
R
U1 U2
Rys. 9. Schemat ideowy analizowanego układu pierwszego rzędu
Uwaga: przełącznik indukcyjności na obudowie układu powinien być
ustawiony w pozycji 0 (wciśnięty czerwony klawisz).
a) obliczyć odpowiedź układu u2(t) na pobudzenie skokiem napięcia
u1(t) = 1(t),
b) wyznaczyć rezystancję wyjściową generatora Rg w układzie pomiarowym
z rys. 10. Przy rezystancji opornika dekadowego R = Rg napięcie na
wyjściu generatora ma wartość równą połowie napięcia występującego
w stanie jałowym (R → ∞) – wyjaśnić, dlaczego,
Rwy=600
Generator
Ω
Oscyloskop
R
Rys. 10. Pomocniczy układ pomiarowy
c) obliczyć przebieg odpowiedzi układu (wg punktu a) dla R=100Ω,
C=0,05µF, z uwzględnieniem rezystancji wyjściowej generatora
(Rcałk=R+Rg),
d) zmierzyć przebieg odpowiedzi na pobudzenie skokiem napięcia przy
pomocy oscyloskopu dla powyższych parametrów, w układzie jak na
- 13 -
rys. 8. Wyniki obliczeń z punktu c i wykonanych pomiarów zestawić
w formie tabeli i wykresów – patrz tabela 2.
Tabela 2. Tabela do porównania wyników pomiaru z wynikami obliczeń
odpowiedzi układu pierwszego rzędu na sygnał skoku
t µs
Uobl V
Uzm V
Usym V
e) przeprowadzić obserwację wpływu zmian parametrów R i C na kształt
przebiegu napięcia wyjściowego. Wyniki obserwacji wybranych
przypadków zapisać na dyskietkę lub nośnik USB. Przykładowe
parametry RC, dla których można zarejestrować przebiegi: C = 0,05µF,
R = 100Ω, 1,4kΩ, 6kΩ; R = 500Ω, C = 0,01µF, 0,05µF, 0,1µF,
f) na podstawie pomiarów z punktu e wyznaczyć metodą graficzną stałą
czasową dla każdego z zarejestrowanych przebiegów. Porównać
uzyskane wartości ze stałą czasową obliczoną z zależności τ = (R + Rg)C
Wyniki obliczeń i pomiarów przedstawić w formie tabeli (Tabela 3).
Tabela 3. Porównanie wyników pomiarów oraz obliczeń stałej czasowej
układu pierwszego rzędu
R kΩ C µF τobl µs τzm µs τsym µs
g) dokonać symulacji układu w programie PSpice. Schemat układu
przedstawia rys. 11, natomiast parametry elementów obwodu oraz
nastawy symulacji – tabela 4. Ustawić napięcie źródła (DC) na 15V oraz
zerowe warunki początkowe (IC) na kondensatorze. Dzięki zastosowaniu
elementu Vprint1, przebieg napięcia na kondensatorze zostaje zapisany
do pliku wyjściowego symulacji. Porównać otrzymane wyniki symulacji
dla przypadku małej stałej czasowej (tabela 4) z obliczeniami
(podpunkt c) oraz wynikami pomiarów (podpunkt d).
- 14 -
Rys. 11. Schemat układu I rzędu w programie Schematics pakietu PSpice
Tabela 4. Dane elementów obwodu I rzędu oraz parametry symulacji
w programie PSpice
Przypadek R Ω C µF Print Step
µs
Final Time
µs
Step
Ceiling µs
mała stała
czasowa 100 0,05 2 200 2
średnia
stała
czasowa
1400 0,05 5 500 2
duża stała
czasowa 6000 0,05 20 2000 2
7. Badanie układu drugiego rzędu
Badanym układem drugiego rzędu jest czwórnik RLC, którego schemat
ideowy przedstawia rys. 11.
C
R
U1 U2
L
Rys. 12. Schemat ideowy analizowanego układu drugiego rzędu
- 15 -
a) obliczyć odpowiedź skokową h(t) układu, jako funkcję parametrów RLC.
Rozpatrzyć trzy przypadki: aperiodyczny, aperiodyczny krytyczny,
oscylacyjny. Czy możliwe jest uzyskanie wszystkich trzech typów
odpowiedzi w badanym układzie? Wyprowadzić poniższy wzór na
częstotliwość drgań tłumionych ω0 i okres T0 tych drgań (pamiętać o
uwzględnieniu rezystancji wyjściowej generatora)
20
0
2
1
22
+−
==
L
RR
LC
T
g
πω
π (19)
b) przeprowadzić obserwację wpływu parametrów RLC na odpowiedź
skokową układu, w układzie pomiarowym wg rys. 8. Obserwację
przeprowadzić dla wartości podanych w tabeli 5. Zaobserwowane przebiegi
należy zarejestrować,
Tabela 5. Parametry RLC układu II rzędu, dla których należy dokonać
obserwacji odpowiedzi skokowej
Parametry stałe Parametry zmienne
L = 10mH C = 0,01µF R = 0,1kΩ 1,4kΩ 0,5kΩ 2kΩ 6kΩ
R = 300Ω C = 0,01µF L = 10mH 50mH
R = 300Ω L = 10mH C = 0,01µF 0,05µF 0,1µF
L=10mH C=0,05µF R = 2kΩ
L=50mH C = 0,01µF R=300Ω
c) na podstawie pomiarów wykonanych w punkcie b, wyznaczyć dla
każdego przypadku oscylacyjnego okres drgań tłumionych. Porównać tę
wartość z obliczoną na podstawie wzoru wyprowadzonego w punkcie a. Do
porównania wykorzystać tabelę 6.
Tabela 6. Tabela do porównania wyników pomiarów oraz obliczeń okresu
drgań tłumionych odpowiedzi skokowej układu II rzędu
R kΩ L mH C µF Tobl µs Tzm µs Tsym µs
d) dokonać symulacji układu w programie PSpice. Schemat układu
przedstawia rys. 13, natomiast parametry elementów obwodu oraz nastawy
symulacji – tabela 7. Ustawić napięcie źródła (DC) na 15V oraz zerowe
warunki początkowe (IC) na kondensatorze i w cewce. Dzięki zastosowaniu
- 16 -
elementu Vprint1, przebieg napięcia na kondensatorze zostaje zapisany do
pliku wyjściowego symulacji. Porównać otrzymane wyniki symulacji dla
przypadku oscylacyjnego (trzeci wiersz tabeli 7) z wynikami pomiarów
(podpunkt b oraz c).
Rys. 13. Schemat układu II rzędu w programie Schematics pakietu PSpice
Tabela 7. Dane elementów obwodu II rzędu oraz parametry symulacji
w programie PSpice
Przypadek R Ω L mH C µF Print Step
µs
Final
Time µs
Step
Ceiling
µs
przypadek
najbliższy
krytycznemu
1400 10 0,01 1 75 2
przypadek
aperiodyczny 2000 10 0,05 8 800 2
przypadek
oscylacyjny 300 50 0,01 8 800 1
8. Sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia
Sprawozdanie powinno zawierać w szczególności:
- schematy układów pomiarowych oraz badanych układów,
- zadane w instrukcji obliczenia i wyprowadzenia,
- wydrukowane przebiegi, zarejestrowane w trakcie ćwiczenia,
z naniesionymi liniami pomocniczymi do wyznaczenia stałej czasowej
bądź okresu drgań tłumionych,
- komentarze do wykonywanych zadań pomiarowych i obliczeniowych,
- wnioski.
- 17 -
9. Literatura
1. Bolkowski S., Teoria obwodów elektrycznych, WNT, Warszawa, 2006.
2. Baranowski K., Welo A., Symulacja układów elektronicznych, Mikom,
Warszawa, 1996.
3. Król A., Moczko J., Symulacja i optymalizacja układów elektronicznych,
Nakom, Poznań, 2000.
10. Pytania kontrolne
1. Wyjaśnij pojęcia: odpowiedź skokowa i impulsowa układu.
2. Wyjaśnij pojęcia: składowa ustalona, składowa przejściowa.
3. Wyjaśnij pojęcie transmitancji operatorowej układu.
4. Co to jest stała czasowa i stała tłumienia? Podaj metody ich wyznaczania.
5. Oblicz trzy charakterystyczne przypadki odpowiedzi impulsowej układu
drugiego rzędu.
6. Oblicz i naszkicuj przebiegi napięć i prądów w obwodzie RL przy
włączeniu napięcia stałego.
7. Oblicz i naszkicuj przebiegi napięć i prądów w obwodzie RC przy
włączeniu napięcia stałego.
8. Omów prawa komutacji. W jaki sposób należy uwzględniać niezerowe
warunki początkowe przy obliczaniu stanów nieustalonych w obwodach
elektrycznych?
9. Wyprowadź wzór określający częstotliwość drgań tłumionych w obwodzie
RLC.
10. Podaj przynajmniej jedną definicję dystrybucji Diraca δ(t) oraz jej
najważniejsze właściwości.
11. Omów metodę wyznaczenia rezystancji wyjściowej generatora
sygnałowego zastosowaną w ćwiczeniu.
11. Wymagania BHP
Warunkiem przystąpienia do praktycznej realizacji ćwiczenia jest zapoznanie
się z instrukcją BHP i instrukcją przeciwpożarową oraz przestrzeganie zasad
w nich zawartych. Wybrane urządzenia dostępne na stanowisku laboratoryjnym
mogą posiadać instrukcje stanowiskowe. Przed rozpoczęciem pracy należy
zapoznać się z instrukcjami stanowiskowymi wskazanymi przez prowadzącego.
W trakcie zajęć laboratoryjnych należy przestrzegać następujących zasad:
- sprawdzić, czy urządzenia dostępne na stanowisku laboratoryjnym są
w stanie kompletnym, nie wskazującym na fizyczne uszkodzenie,
- 18 -
- sprawdzić prawidłowość połączeń urządzeń,
- załączenie napięcia do układu pomiarowego może się odbywać po
wyrażeniu zgody przez prowadzącego,
- przyrządy pomiarowe należy ustawić w sposób zapewniający stałą
obserwację, bez konieczności nachylania się nad innymi elementami
układu, znajdującymi się pod napięciem,
- zabronione jest dokonywanie jakichkolwiek przełączeń oraz wymiany
elementów składowych stanowiska pod napięciem,
- zmiana konfiguracji stanowiska i połączeń w badanym układzie może się
odbywać wyłącznie w porozumieniu z prowadzącym zajęcia,
- w przypadku zaniku napięcia zasilającego należy niezwłocznie wyłączyć
wszystkie urządzenia,
- stwierdzone wszelkie braki w wyposażeniu stanowiska oraz
nieprawidłowości w funkcjonowaniu sprzętu należy przekazywać
prowadzącemu zajęcia,
- zabrania się samodzielnego włączania, manipulowania i korzystania
z urządzeń nie należących do danego ćwiczenia,
- w przypadku wystąpienia porażenia prądem elektrycznym należy
natychmiast wyłączyć zasilanie stanowisk laboratoryjnych za pomocą
wyłącznika bezpieczeństwa, dostępnego na każdej tablicy rozdzielczej
w laboratorium. Przed odłączeniem napięcia nie dotykać porażonego.