Sar ครูพิมพ์

21

Transcript of Sar ครูพิมพ์

Page 1: Sar ครูพิมพ์
Page 2: Sar ครูพิมพ์

ค าน า

รายงานประเมนตนเองฉบบนจดท าขนเพอรายงานผลการปฏบตงาน เปนการสรปผลการปฏบตงานในรอบปการศกษา 2554 ในดานการพฒนาตนเอง ภารกจทไดรบมอบหมาย ผลการด าเนนงาน ผลความส าเรจทเกดขนกบผเรยน ขอมลผลการด าเนนงานทเกยวกบนกเรยนเพอเปนแนวทางการจดการเรยนการสอนและการพฒนาคณภาพผเรยนการพฒนาตนเองเพอสามารถน าไปใชในการพฒนางานดานการเรยนการสอนและเพอใหสอดคลองกบมาตรฐานดานการศกษาตามระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษา และเตรยมพรอมทจะรบการประเมนจากภายนอก เปนการตรวจสอบคณภาพของงานทครทกคนตองปฏบตตามหนาททสามารถตรวจสอบไดแลวน าผลของการปฏบตงานในรอบปไปพฒนางานในปตอไป

พมพนว สจรตธระการ 26 มนาคม 2555

Page 3: Sar ครูพิมพ์

สารบญ

หนา ค าน า สารบญ ตอนท 1 ขอมลเบองตน................................................................................................. 1 ตอนท 2 การพฒนาตนเองในรอบป.............................................................................. 2 ตอนท 3 ภารกจทไดรบมอบหมาย................................................................................ 4 ตอนท 4 ผลการด าเนนงาน............................................................................................ 7 ตอนท 5 ผลความส าเรจทเกดขนกบผเรยน.................................................................... 13 ตอนท 6 ขอมลผลการด าเนนงานทเกยวกบนกเรยน...................................................... 14 ตอนท 7 แนวทางการพฒนาคณภาพผเรยน...................................................................

Page 4: Sar ครูพิมพ์

ตอนท 1 ขอมลเบองตน

1.1 ขอมลสวนตว ชอ นางพมพนว สจรตธระการ

ต าแหนง คร เกด วนท 30 พฤศจกายน 2519 ทอย 1250/100 หมท 4 ต าบลคลองขด อ าเภอเมอง จงหวดสตล

การศกษา วฒทางการศกษา กศบ. (การวดผลการศกษา)

กศม.(การบรหารการศกษา)

วน เดอน ป ทบรรจแตงตง 17 พฤษภาคม 2547 อายราชการ 7 ป ประสบการณดานการสอน กลมสาระการเรยนรภาษไทย จ านวน 12 ป

ความช านาญพเศษ คอมพวเตอร

1.2 ประวตการศกษา

คณวฒ วชาเอก/โท ปทส าเรจการศกษา

ชอสถานศกษา

ประถมศกษา - 2531 โรงเรยนชมชนวดสามบอ มธยมศกษาตอนตน - 2534 โรงเรยนสามบอวทยา มธยมศกษาตอนปลาย - 2537 โรงเรยนระโนดวทยา ปรญญาตร การวดผลการศกษา 2542 มหาวทยาลยทกษณ ปรญญาโท การบรหารการศกษา 2553 มหาวทยาลยทกษณ

Page 5: Sar ครูพิมพ์

1.3 ประวตการท างาน รวมเวลา 7 ป

ป พ.ศ. สถานภาพ/ต าแหนง สถานท เงนเดอน 17 พ.ค. 2547 อาจารย 1 ระดบ 3 โรงเรยนนคมสรางตนเอง

ธารโต อ.ธารโต จ.ยะลา 7,360

28 ม.ค. 2533 คร คศ.1 โรงเรยนผงปาลม 1 อ.มะนง จ.สตล

3,750

1 พ.ย. 52 คร คศ.1 ชวยราชการ โรงเรยนบานคลองขด

อ.เมอง จ.สตล

12,290

30 พ.ย. 54-ปจจบน คร คศ.1 โรงเรยนบานกาเนะ อ.เมองสตล จ.สตล

15,840

1.2 เกยรตประวต/ผลงานทผานมา ไมม

1.3 เกยรตประวต/ผลงานทดเดนในปการศกษา 2553 ไมม

1.4 เปาหมายการจดการเรยนร มงพฒนาผเรยนใหเปนคนดทสมบรณทงรางกายและจตใจ เปนคนดมปญญา มความสขและมความเปนไทย กาวทนตอเหตการณ ความเจรญของโลกและอนรกษพฒนาสงแวดลอม ซงไดก าหนดเปาหมายใหผเรยนดงน 1. มนสยรกการอาน ใฝเรยนร มทกษะในการอาน การเขยนคลอง มความสามารถในการคดวเคราะห คดสงเคราะห 2. มความคดรเรมสรางสรรค ใฝรใฝเรยน รกการอาน รกการเรยน รกการเขยนและรกการคนควา 3. รจกรกษาและดแลสขภาพอนามยของตนเอง รกการออกก าลงกายและบคลกภาพด 4. รเทาทนการเปลยนแปลง ตามความเจรญกาวหนาของวชาการ มทกษะและศกยภาพในการสงสารขอมล การใชภาษาตางประเทศและการใชเทคโนโลย

5. มจตส านกในการอนรกษทรพยากรธรรมชาต และพฒนาสงแวดลอม 6. รกประเทศชาตและทองถนบานเกด มงท าประโยชนและสรางสงทดทงามใหกบสงคม 7. เหนคณคาของตวเอง มวนยในตนเอง ปฏบตตามหลกธรรม มคณธรรมจรยธรรมและคานยมอน

พงประสงค

Page 6: Sar ครูพิมพ์

ตอนท 2 การพฒนาตนเองในรอบปการศกษา 2554

2.1 การประชม อบรม สมมนาหรอศกษาดงาน

ครงท รายการ เรอง หนวยงาน ทจด

วน เดอน ป สถานทจด การน าผลไปพฒนางาน

1.

ประชมเชงปฏบตการ

การพฒนาการจดการเรยนรแบบ Delivery

สพท.สตล 10 – 12 พ.ค. 2554

โรงเรยนอนบาลรงทพย

การจดการเรยนการสอน

2. ประชมเชงปฏบตการ

การวดผลและประเมนผลการเรยนรหลกสตรแกนกลาง 51

สพท.สตล 27 พ.ย. 2554 โรงแรมพนนาเคลฯ การวดผลประเมนผลของนกเรยน

3. ประชมเชงปฏบตการ

การจดท าหลกสตรสถานศกษา

สพท.สตล 18 – 20 ม.ค. 2554

ศนยขอมลสารสนเทศฯจ.สตล

จดท าหลกสตรตามกลมสาระ

4. ประชมเชงปฏบตการ

พฒนาครผสอนภาษาไทย ชนป.3

สพท.สตล 17-19 ม.ค. 2554

โรงแรมลการเดนทพลาซา หาดใหญ

จดกจกรรมการเรยนการสอนภาษาไทย

6. อบรม e-training

พฒนาครตามระบบ e-training

สพฐ. 15 ต.ค. – 30 พ.ย. 54

ผานระบบUTQ online

พฒนาความรในหลกสตรวธสอนแกครผสอนรายวชา

8. อบรมเชงปฏบตการ

- การใชโปรแกรม Microsoft word 2010 - การวจยชนเรยน

ร.ร. บานกาเนะ 1 – 2 ม.ค.55 ร.ร. บานกาเนะ จดการเรยนการสอนโดยใชสอ ICT จดท าวจยชนเรยน

9. อบรมเชงปฏบตการ

เทคนคการสอนโดยโครงงาน

ส านกพมพวฒนาพานช

10 ม.ค. 55 ร.ร. อนบาลรงทพย การสอนโดยใชโครงงาน

รวม.........9.......ครง จ านวน.......13......วน..........-......ชวโมง

2.2 การแสวงหาความรหรอพฒนาตนเองโดยวธการหรอรปแบบอนๆ - ไมม

Page 7: Sar ครูพิมพ์

ตอนท 3 ภารกจทไดรบมอบหมาย 3.1 ภารกจดานการจดการเรยนร

ชน กลมสาระ/กจกรรม จ านวนชวโมง/สปดาห

จ านวน นกเรยน(คน)

จ านวนนกเรยนพเศษ เรยนรวม(คน)

ป.1 ภาษาไทย 5 25 - ป.1 คณตศาสตร 5 25 - ป.1 วทยาศาสตร 2 25 - ป.1 สงคมศกษาฯ 1 25 - ป.1 สขศกษาฯ 1 25 - ป.1 การงานอาชพฯ 1 25 - ป.1 กจกรรมแนะแนว 1 25 - ป.1 กจกรรมลกเสอ 1 25 - ป.1 กจกรรมสอนซอมเสรม 5 25 -

รวม 22 25 -

3.2 ภารกจตามโครงสรางการบรหารงาน 4 งาน ฝาย/งาน ล าดบ

ท งานทไดรบมอบหมาย หมายเหต

บรหารวชาการ 1.

2.

3.

การประสานความรวมมอในการพฒนาวชาการกบสถานศกษาอน สงเสรมสนบสนนงานวชาการแกบคคล ครอบครว องคกรหนวยงานและสถานศกษาอนทจดการศกษา การสงเสรมการประสานงานการศกษาในระบบ นอกระบบและตามอธยาศย

บรหารงานงบประมาณ - บรหารงานบคคล - บรหารทวไป 1.

2. 3.

รบผดชอบเวรประจ าวนองคาร จดท าขอมลนกเรยนรายบคคล เจาหนาทหองสมด

รวม..............................6..............งาน

Page 8: Sar ครูพิมพ์

3.3 แผนงาน/โครงการ/กจกรรมทรบผดชอบ ท ชอแผนงาน/โครงการ/กจกรรม หมายเหต

1. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน - กจกรรมเยยมบาน - กจกรรมประชมผปกครองนกเรยน - กจกรรมคดกรองนกเรยน - กจกรรมสงเสรมพฒนาผเรยน - กจกรรมปองกนยาเสพตด

รวม...............1..............โครงการ..............5..................กจกรรม

3.4 มาตรฐาน/ตวบงชทรบผดชอบ มาตรฐาน/ ตวบงชท

รายละเอยดมาตรฐาน/ ตวบงช

ชนงาน /หลกฐาน

หมายเหต

มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

1. ครมการก าหนดเปาหมายคณภาพผเรยนทงดานความร ทกษะ กระบวนการ สมรรถนะและคณลกษณะทพงประสงค 2. ครมการคดวเคราะหผเรยนเปนรายบคคลและใชขอมลในการวางแผนการจดการเรยนรเพอพฒนาศกยภาพผเรยน 3. ครออกแบบและจดการเรยนรทตอบสนองความแตกตางระหวางบคคลและพฒนาการทางสตปญญา 4. ครใชสอและเทคโนโลยทเหมาะสม ผนวกกบบรบทและภมปญญาทองถนมาบรณาการในการจดการเรยนร

- หลกสตรสถานศกษา - หลกสตรกลมสาระฯ - แผนการจดการเรยนร - รายงานการประเมนตนเอง - ระเบยบการวดผลฯ - แผนพฒนา 4 ป - แผนปฏบตการประจ าป - รายงานโครงการ 1) โครงการระบบดแลฯ 2) โครงการเรงรดฯ 3) โครงการธนาคารความด - รายงานประจ าปของโรงเรยน - รายงานการประเมนภายนอกจาก สมศ. - รายงานวจยชนเรยน - ผลงานนกเรยน - ค าสงมอบหมายงาน

Page 9: Sar ครูพิมพ์

มาตรฐาน/ ตวบงชท

รายละเอยดมาตรฐาน/ ตวบงช

ชนงาน /หลกฐาน

หมายเหต

มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

5. ครมการวดและประเมนผลทมงเนนการพฒนาการเรยนรของผเรยนดวยวธการทหลากหลาย 6. ครใหค าแนะน า ปรกษาและแกไขใหแกผเรยนทงดานการเรยนและคณภาพชวตดวยความเสมอภาค 7. ครมการศกษาวจยและพฒนาการจดการเรยนรในวชาทตนรบผดชอบและใชผลในการปรบการสอน 8. ครประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทด และเปนสมาชกทดของสถานศกษา 9. ครจดการเรยนการสอนตามวชาทไดรบมอบหมายเตมเวลาเตมความสามารถ

- เครองมอวดผลประเมนผล - ผลสมฤทธทางการเรยน - ผลการทดสอบระดบชาต NT , O-NET - แบบประเมนผลการปฏบตงานตามมาตรฐานวทยฐานะ - ทะเบยนประวต (กพ.7) - เกยรตบตร - ภาพถายกจกรรม

Page 10: Sar ครูพิมพ์

ตอนท 4 ผลการด าเนนงาน 4.1 ผลการจดการเรยนร

4.1.1 ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยน

กลมสาระ ชน ไดคะแนนเฉลยรอยละ

เปาหมาย รอยละ

ผล/ความกาวหนา

ภาษาไทย ป.1 75.66 คณตศาสตร ป.1 78.74 วทยาศาสตร ป.1 73.70 สงคมศกษาฯ ป.1 71.70 ประวตศาสตร ป.1 64.12 สขศกษาฯ ป.1 73.18 ศลปะ ป.1 73.68 การงานอาชพ ป.1 78.24 ภาษาองกฤษ ป.1 73.04 อสลาม(เพมเตม ป.1 63.84

ปญหา/อปสรรค - นกเรยนขาดความรบผดชอบ ไมมนสยรกการอาน ผปกครองขาดความรวมมอ

แนวทางการแกไข ปรบปรง พฒนาและขอเสนอแนะ - สอนซอมเสรม พบปะผปกครอง เยยมบาน

4.1.2 ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนระดบชาต - ไมม ปญหา/อปสรรค ผลสมฤทธยงต า เนองจากนกเรยนขาดความกระตอรอรน และครตองปรบรปแบบการสอนให

นกเรยนไดมโอกาสไดศกษาสภาพจรงใหมากขน และใหผปกครองมสวนรวมในการจดการศกษา ใหความเอาใจใสนกเรยนดานการเรยนมากขน แนวทางการแกไข ปรบปรง พฒนาและขอเสนอแนะ จดท าแผนพฒนาวชาการในกลมสาระการเรยนรภาษาไทย เพอพฒนาในการเสรมนกเรยนใหมากขนเชน เปลยนรปแบบการสอน การใชสอการสอนใหมาก และเปลยนรปแบบสอการสอน เชน ใชสอทางอนเตอรเนต ICT

Page 11: Sar ครูพิมพ์

4.1.3 ระดบผลการเรยนของผเรยนในระดบชนและกลมสาระ

ชน/ กลมสาระ

จ านวนนกเรยนเขาสอบ(คน)

ระดบผลการเรยน(คน)

0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ภาษาไทย 25 2 - - 1 3 3 5 11 คณตศาสตร 25 2 - - - 2 2 9 10 วทยาศาสตร 25 1 1 1 1 3 3 8 7 สงคมศกษาฯ 25 1 1 1 - 5 8 2 6 ประวตศาสตร 25 - 6 2 3 4 8 - 2 สขศกษาฯ 25 - 2 - 1 6 6 6 4 ศลปะ 25 - - - 4 3 5 8 5

การงานอาชพฯ 25 - 1 1 - 1 3 8 11 องกฤษ 25 - - - 4 4 6 5 6

อสลาม (เพมเตม) 25 1 3 3 7 4 5 - 2 รอยละของนกเรยนทไดระดบ 3 และ 4 รอยละ 65.20

ปญหา/อปสรรค นกเรยนทมผลการเรยน ระดบ 3 และ 4 รอยละ 65.20 อยในเกณฑพอใชแตยงตองพฒนาตอไป

แนวทางการแกไข ปรบปรง พฒนาและขอเสนอแนะ 1. จดท าแผนพฒนาวชาการในกลมสาระการเรยนรคณตศาสตรในการเสรมนกเรยนใหมาก ขนเชน

ตอบปญหาคณตศาสตร กจกรรมคดเลขเรว 2. พฒนาการอานออกเขยนไดของนกเรยน 3. จดกจกรรมสอนซอมเสรม 4. พฒนาการใชสอ ICT แกนกเรยนและครผสอน 5. จดกจกรรมการเรยนการสอนแบบโครงงาน เนนการท างานแบบมกระบวนการกลม 6. วจยชนเรยน

Page 12: Sar ครูพิมพ์

4.1.4 ผลการประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

ชน/ กลมสาระ

จ านวนนกเรยน เขาสอบ(คน)

จ านวนผลการเรยนรทคาดหวง

(ขอ)

ผลการประเมน(คน)

รอยละ

ผาน ไมผาน ผาน ไมผาน ภาษาไทย 25 22 23 2 92.00 8.00 คณตศาสตร 25 15 23 2 92.00 8.00 วทยาศาสตร 25 10 23 2 92.00 8.00 สงคมศกษาฯ 25 24 25 - 100 - ประวตศาสตร 25 8 25 - 100 - สขศกษาฯ 25 13 25 - 100 - ศลปะ 25 18 25 - 100 -

การงานอาชพฯ 25 5 25 - 100 - องกฤษ 25 12 25 - 100 -

อสลาม (เพมเตม) 25 4 24 1 4.00 ปญหา/อปสรรค.................................-..............................................................................

..................................................................................................................................................... แนวทางการแกไข ปรบปรง พฒนาและขอเสนอแนะ.................-....................................

4.1.5 ผลการประเมนสาระการเรยนรเพมเตม(ถาม)

ชน/กลมสาระ จ านวน

นกเรยนเขาสอบ(คน)

จ านวนผลการเรยนรทคาดหวง

(ขอ)

ผลการประเมน(คน) รอยละ

ผาน ไมผาน ผาน ไมผาน

- - - - - - -

ปญหา/อปสรรค.................................-.............................................................................. ..................................................................................................................................................... แนวทางการแกไข ปรบปรง พฒนาและขอเสนอแนะ..................................................... …………………………………………………-…………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………

Page 13: Sar ครูพิมพ์

4.1.6 ผลการประเมนกจกรรมพฒนาผเรยน

ชน กจกรรม

จ านวนนกเรยน(คน)

ผลการประเมน(คน) รอยละ

ผาน ไมผาน ผาน ไมผาน กจกรรมแนะแนว 25 25 - 100 - กจกรรมลกเสอ- 25 25 - 100 - กจกรรมชมนม 25 25 - 100 -

ปญหา/อปสรรค......................-............................................................................ ..................................................................................................................................................... แนวทางการแกไข ปรบปรง พฒนาและขอเสนอแนะ..................................................... ………………………………………………………-…………………………………………

4.1.7 ผลการประเมนการอานคด วเคราะหและเขยนสอความ ชน/กลมสาระ จ านวนนกเรยนเขา

สอบ(คน) ผลการประเมน(คน) รอยละ

ผาน ไมผาน ผาน ไมผาน

ภาษาไทย 25 23 2 92.00 8.00

คณตศาสตร 25 23 2 92.00 8.00

วทยาศาสตร 25 23 2 92.00 8.00

สงคมศกษาฯ 25 25 - 100 -

ประวตศาสตร 25 25 - 100 -

สขศกษาฯ 25 25 - 100 -

ศลปะ 25 25 - 100 -

การงานอาชพฯ 25 25 - 100 -

องกฤษ 25 23 2 92.00 8.00

อสลาม (เพมเตม) 25 24 1 96.00 4.00

ปญหา/อปสรรค นกเรยนขาดทกษะในการเขยน มกเขยนสะกดค าผด เขยนไมเปนระเบยบ ขาดความรบผดชอบ ไมมสมาธในการเรยน ชอบเลน ชอบคยมากกวาเรยน แนวทางการแกไข ปรบปรง พฒนาและขอเสนอแนะ 1. สอนซอมเสรม 2. ใชกจกรรมการเรยนการสอนทหลากหลาย เชน สอ ICT สอทครผลตเอง 3. จดท าแบบฝกทกษะการอาน การคดวเคราะหทหลากหลายโดยค านงถงความสามารถระหวางบคคล

Page 14: Sar ครูพิมพ์

4.1.8 ผลการประเมนคณลกษณะทพงประสงค

ชน/กลมสาระ จ านวนนกเรยนเขาสอบ(คน)

จ านวนคณลกษณะทพงประสงค(ขอ)

ผลการประเมน (คน)

รอยละ

ผาน ไมผาน ผาน ไมผาน ภาษาไทย 25 8 25 - 100 - คณตศาสตร 25 8 25 - 100 - วทยาศาสตร 25 8 25 - 100 - สงคมศกษาฯ 25 8 25 - 100 - ประวตศาสตร 25 8 25 - 100 - สขศกษาฯ 25 8 25 - 100 - ศลปะ 25 8 25 - 100 -

การงานอาชพฯ 25 8 25 - 100 - องกฤษ 25 8 25 - 100 -

อสลาม (เพมเตม) 25 8 25 - 100 -

ท ชอแผนงาน/ โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย ผลการด าเนนงาน ตวชวด ความส าเรจ

1. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

ดานปรมาณ 1.นกเรยนปฐมวย และนกเรยนประถมรอยละ 90มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม และใหเกยรตผอน 2.นกเรยนปฐมวยและนกเรยนประถมรอยละ 90มมนษยสมพนธทดตอเพอน คร และชอบมาโรงเรยน 3.ครรอยละ 100 มการวเคราะหศกยภาพของผเรยนและเขาใจผเรยนเปนรายบคคล 4.สถานศกษามการจดและพฒนา

ดานปรมาณ 1. ครจดกจกรรมไดเปนอยางด โดยการมสวนรวมกบคณะคร นกเรยนและผปกครอง 2. ผเรยนสามารถทกคนไดรบความชวยเหลอตามศกยภาพความแตกตางของแตละบคคล ดานคณภาพ 1. โรงเรยนไดจดท าโครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยนทม

รอยละ 100

รอยละ 100

Page 15: Sar ครูพิมพ์

4.2 ผลการด าเนนงานตามแผนงาน/โครงการ/กจกรรม

ระบบดแลชวยเหลอผเรยนทเขมแขงและทวถงรอยละ 100 5.สถานศกษามการจดกจกรรมสงเสรมและตอบสนองความสามารถพเศษ และความถนดของผเรยนใหเตมศกยภาพไดรอยละ 100 6.นกเรยนประถมรอยละ 90มความรเกยวกบโทษของยาเสพตด และปองกนตนเอง ไมเสพยาเสพตด

คณภาพตรวจสอบและสามารถเผยแพรแกสถานศกษาอนได 2. นกเรยนสามารถพฒนาตนเองตามความรความสามารถของแตละบคคล

ท ชอแผนงาน/ โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย ผลการด าเนนงาน ตวชวด ความส าเรจ

1. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

ดานคณภาพ 1. ผเรยนมสขนสย สขภาพกายและสขภาพจตทด 2. ครมความสามารถในการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพและเนนผเรยนเปนส าคญ 3. สถานศกษามการจดกจกรรมสงเสรมคณภาพผเรยนอยางหลากหลาย

Page 16: Sar ครูพิมพ์

ปญหา/อปสรรค......................-................................................................................................................ .............................................................................................................................................................................. แนวทางการแกไข ปรบปรง พฒนาและขอเสนอแนะ............................................................................. ………………………………………………………-………………………………………………………….

4.3 ผลการด าเนนงานตามภารกจอนๆทไดรบหมายจากองคกร/หนวยงานตางๆ - ไมม

ตอนท 5 ความส าเรจทเกดขนกบผเรยน

- ไมม

Page 17: Sar ครูพิมพ์

ตอนท 6 ขอมลเกยวกบผลการด าเนนงานทเกยวกบผเรยน ชนประถมศกษาปท 1 ปการศกษา 2554

ส ารวจ ณ วนท 19 มนาคม 2555

1. ผลงาน/ชนงานนกเรยน ท ลกษณะ/ประเภทผลงาน จ านวน

ชน จ านวนคน

หนวยท/เรอง

1. โครงงานนกเรยน ชนป.1 10 25 กลมสาระภาษาไทย 2. ผลงานการเขยนค า 25 25 กลมสาระภาษาไทย 3. แบบฝกทกษะการเขยนค ายาก 23 25 กลมสาระภาษาไทย 4. ผลงานการคดเลขเรว 24 25 กลมสาระคณตศาสตร

รวมผลงาน…………82…………….ชน

2. กจกรรมพฒนาผเรยน ท ชอกจกรรม สมาชก(คน) คะแนนเฉลย

รอยละ ผลงาน/ชนงาน ทโดดเดน

1. กจกรรมชมนม

25 100 บนทกกจกรม

2.

คายลกเสอ 25 100 บนทกเขาคายลกเสอ

รวมผลงาน...............2.................ชน

Page 18: Sar ครูพิมพ์

4. กจกรรมคาย /ทศนศกษา ดงาน

ผเขารวม ชอกจกรรม จ านวน(คน) วน เดอน ป สถานท

นกเรยนและคณะคร

1.เขาคายลกเสอ 3.ทศนศกษาแหลงเรยนรอทยานแหงชาตหมเกาะเภตรา

50

60

31 มกราคม 2555 อทยานแหงชาตหมเกาะเภตรา

รวม…………1…………….ครง

5. การใชแหลงเรยนรในโรงเรยน

ชอแหลงเรยนร สถตการใชจ านวนครง/ป

1. หองคอมพวเตอร 2. หองสมด 3. หองละหมาด 4.หองปฏบตการทาง วทยาศาสตร 5.หองพยาบาล 6. หองสหกรณ 7. โรงอาหาร 8. เรอนเพาะช า

12 20 2 5 2 1 3 3

7. การใชแหลงเรยนรนอกโรงเรยน

ท ชอแหลงเรยนรนอกโรงเรยน จ านวน(คน) จ านวนครง 1. มสยด 25 1

รวม…………1……แหลง รวม..……1………..ครง

7. การใชวทยากร/ภมปญญาทองถน - ไมม

Page 19: Sar ครูพิมพ์

8. การวเคราะหผเรยนรายกลม

กลมเกง กลมปานกลาง กลมออน 1. เดกหญงนาตยา อสนน 1. เดกชายไกรสร บญสงคราม 1. เดกชายศรนาถ ระมะล 2. เดกหญงสกญญา ลาหมาน 2. เดกชายอนวา หมนหวง 2. เดกหญงฮาบบะ หมนหวง 3. เดกชายทศไนย กรมเมอง 3. เดกชายธรวฒน ปไสย 3. เดกหญงฟาตมะ สามาน 4. เดกหญงอารยา เหมควนเคยม 4. เดกชายอาซน อาด า 4. เดกชายนนทวธ อาด า 5. เดกชายสมรกษ กงมน 5. เดกชายอเสน อาด า 5. เดกชายอามน หลงยาหนาย 6. เดกหญงสยาน เหมจ า 6. เดกชายอานส ศรสข 6. เดกชายรอหม เละสน 7. เดกหญงโสรยา ลาด 7. เดกชายอลวาร เบญกาเสม 7. เดกชายรอดส โตะมอง 8. เดกหญงสภาวลย สนช 9. เดกหญงปรญา โตะดน 10. เดกชายสทธรกษ หลงยาหนาย 11. เดกหญงสพรรษา ตาลกษณะ

รวม.......7..................คน

รวม...........11..............คน

รวม.............7............คน

Page 20: Sar ครูพิมพ์

ตอนท 7 แนวทางการพฒนาคณภาพผเรยน ปการศกษา 2554

7.1 ปญหา /ความตองการเรงดวนทตองเรงปรบปรงพฒนา 1. ผลสมฤทธทางการเรยนอยในระดบพอใช 2. การใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถนยงไมหลากหลาย 3. นกเรยนยงขาดกระบวนการคดวเคราะห 4. การจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยน เชน โครงงาน และใชสอ ICT 5. การแกปญหานกเรยนอานเขยนไมคลอง

7.2 โครงการ/กจกรรมทก าหนดเพอแกปญหาหรอพฒนา 1. โครงการสงเสรมการอาน 2. โครงการพฒนาผลสมฤทธทางการเรยน

Page 21: Sar ครูพิมพ์

ตอนท 8 เอกสารประกอบรายงานการปฏบตงาน

1. รางวล/เกยรตบตร 2. รายงานการปฏบตงานตามโครงการทรบผดชอบ 3. ผลสมฤทธทางการเรยน 4. ผลงานนกเรยน 5. ภาพถายกจกรรม 6. เอกสารธรการชนเรยน

การสรปรายงานและขอเสนอแนะ

รายงานฉบบนเปนการสรปผลการปฏบตงานในรอบปการศกษา 2554 ดานการพฒนาตนเองในรอบปการศกษา 2554 ภารกจทรบผดชอบ การพฒนาตนเองทน ามาใชในการพฒนางานดานการเรยนการสอนเพอใหสอดคลองกบมาตรฐานดานการศกษาตามระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษา และเตรยมพรอมทจะรบการประเมนจากภายนอก เปนการตรวจสอบคณภาพของงานทครทกคนตองปฏบตตามหนาททสามารถตรวจสอบไดแลวน าผลของการปฏบตงานในรอบปไปพฒนางานในปตอไป

ลงชอ.......................................ผรายงาน

(นางพมพนว สจรตธระการ) ต าแหนง คร โรงเรยนบานกาเนะ