PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wld.wum.edu.pl · Treści merytoryczne to m.in.: anatomia kliniczna głowy...

1

WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY

Wydział Lekarsko-Dentystyczny

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

DLA STUDENTÓW V ROKU KIERUNKU LEKARSKO-DENTYSTYCZNEgO

ROK AKADEMICKI 2014 / 2015

WARSZAWA 2014

2

Opracowanie edytorskie i druk:Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego

Zam. 366 / 2013 nakład 180 egz. tel. (22) 5720 327e-mail: [email protected]

Na okładce przedstawiono Godło Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego

1

WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY2014 / 2015

V ROKKIERUNEK LEKARSKO-DENTYSTYCZNY

Wydział LEKaRSKO-dENTySTyCzNy

2

SpiS TREśCi1. WŁADZE UCZELNI

i WYDZIAŁU LEKARSKO-DENTYSTYCZNEGO w roku akademickim 2014/2015 ........................................................................... 3

2. PLAN STUDIÓW NA ROK AKADEMICKI 2014/2015 ........................... 43. PODZIAŁ ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015 .................................... 64. CHIRURgIA STOMATOLgICZNA ........................................................... 75. CHIRURGIA SZCZĘKOWO-TWARZOWA I ONKOLOGIA ........... 126. ORTODONCJA ................................................................................................. 157. PERIODONTOLOGIA I CHOROBY BŁON ŚLUZOWYCH ............. 178. PROTETYKA ...................................................................................................... 219. RADIOLOgIA STOMATOLOgICZNA .................................................. 2510. STOMATOLOGIA DZIECIĘCA I PROFILAKTYKA

STOMATOLOgICZNA .................................................................................. 2711. STOMATOLOgIA ZACHOWAWCZA I ENDODONCJA ................ 2912. FARMAKOLOGIA KLINICZNA .............................................................. 3313. gEROSTOMATOLOgIA ............................................................................... 3714. PATOLOgIA JAMY USTNEJ ....................................................................... 4315. INFORMACJE SOCJALNO-BYTOWE ..................................................... 5316. INNE INFORMACJE ...................................................................................... 5317. SKŁAD SAMORZąDU STUDENTóW

WYDZIAŁU LEKARSKO-DENTYSTYCZNEGO WUM .................... 54

3

WładzE UCzELNi i WydziałU LEKaRSKO-dENTySTyCzNEGO

w roku akademickim 2014/2015

Rektor – prof. dr hab. n. med. MaREK KRaWCzyK

prorektorzy

ds. Dydaktyczno-Wychowawczych – prof. dr hab. Marek Kulus

ds. Nauki i Współpracy z Zagranicą – prof. dr hab. Sławomir Majewski

ds. Klinicznych, Inwestycji i Współpracy z Regionem – prof. dr hab. Sławomir Nazarewski

ds. Kadr – prof. dr hab. Renata Górska

dziekan Wydziału Lekarsko-dentystycznego – prof. dr hab. n. med. Elżbieta Mierzwińska-Nastalska

Prodziekan d / s. Dydaktyczno-Wychowawczych – prof. dr hab. n med. dorota Olczak-Kowalczyk

Prodziekan d / s. Nauki – dr hab. n. med. Michał Ciurzyński

Władze Uczelni urzędują w budynku przy ul. Żwirki i Wigury 61, 02-091 Warszawa.

dziekanat Wydziału Lekarsko-dentystycznego ul. Żwirki i Wigury 61Budynek Rektoratu, pok. 20102-091 Warszawa

Kierownik Dziekanatu Wydziału Lekarsko-Dentystycznego – mgr Urszula Kordosz –e-mail: [email protected] tel.: (22) 57 20 213, faks: (22) 57 20 273,i–iV rok– Iwona Lipka – e-mail: [email protected], tel.: (22) 57 20 245,V rok – mgr Krystyna Kijewska – e-mail: [email protected], tel.: (22) 57 20 274.– czynny codziennie w godz. 10.30–15.00 – faks (22) 5720 273.

4

pL

aN

ST

Ud

ióW

Na

RO

K a

Ka

dE

MiC

Ki

2014

/201

5W

ydzi

ał L

ekar

sko

den

tyst

yczn

y, k

ieru

nek

leka

rsko

-den

tyst

yczn

y –

stud

ia je

dnol

itest

udia

sta

cjon

arne

i ni

esta

cjon

arne

Rok

stu

diów

V

licz

ba g

rup

dzie

kańs

kich

5

Naz

wa

prze

dmio

tu(1

– s

emes

tr z

imow

y,2

– se

mes

tr le

tni)

Form

a za

licze

nia

Wym

iar g

odzi

n ob

owią

zują

cych

st

uden

ta

w ty

m:

ECTS

Kod

je

dnos

tki

Jedn

ostk

a dy

dakt

yczn

a pr

owad

ząca

za

jęci

a

Min

imal

na li

czba

st

uden

tów

w g

rupi

e na

zaj

ęcia

chw

yk.

sem

.ćw

icz.

wyk

.se

m.

ćwic

z.Tr

eści

kie

runk

owe

Stom

atol

ogia

zac

how

awcz

a i e

ndo-

donc

ja (1

,2)

Egza

min

175

3611

1S31

Zakł

ad S

tom

atol

ogii

Zint

egro

wan

ej4

1530

941s

18Za

kład

Sto

mat

olog

ii Za

chow

awcz

ejc.

kurs

204

Peri

odon

tolo

gia

i cho

roby

bło

n śl

uzow

ych

(1)

Egza

min

955

2070

71s

14Za

kład

Cho

rób

Błon

y Śl

uzow

ej

i Prz

yzęb

iac.

kurs

8-9

4

Prot

etyk

a (1

, 2)

Egza

min

185

1520

150

121s

12K

ated

ra P

rote

tyki

Sto

mat

olog

iczn

ejc.

kurs

204

Ort

odon

cja

(1, 2

)Eg

zam

in10

010

2070

71s

15Za

kład

Ort

odon

cji

c.ku

rs20

4

Chi

rurg

ia s

tom

atol

ogic

zna

(1, 2

)

Egza

min

113

108

1s11

2K

linik

a C

hiru

rgii

Cza

szko

wo-

Szcz

ę-ko

wo-

Twar

zow

ej, C

hiru

rgii

Jam

y U

stne

j i Im

plan

tolo

gii

c.ku

rs20

4

1117

751s

113

Zakł

ad C

hiru

rgii

Stom

atol

ogic

znej

c.ku

rs20

4

Chi

rurg

ia s

zczę

kow

o –

twar

zow

a i o

nkol

ogia

(1, 2

)11

014

2670

71s

112

Klin

ika

Chi

rurg

ii C

zasz

kow

o-Sz

czę-

kow

o-Tw

arzo

wej

, Chi

rurg

ii Ja

my

Ust

nej i

Impl

anto

logi

ic.

kurs

204

Pato

logi

a ja

my

ustn

ej (1

, 2)

Zal

icze

-ni

e45

55

5

2

1m11

Kat

edra

i Za

kład

Pat

omor

folo

gii

c.ku

rs20

4

46

101s

112

Klin

ika

Chi

rurg

ii C

zasz

kow

o-Sz

czę-

kow

o-Tw

arzo

wej

, Chi

rurg

ii Ja

my

Ust

nej i

Impl

anto

logi

ic.

kurs

204

23

1s14

Zakł

ad C

horó

b Bł

ony

Śluz

owej

i P

rzyz

ębia

84

32

1s17

Zakł

ad S

tom

atol

ogii

Dzi

ecię

cej

84

Stom

atol

ogia

dzi

ecię

ca i

profi

lakt

y-ka

sto

mat

olog

iczn

a (1

)Eg

zam

in90

510

753

1s17

Zakł

ad S

tom

atol

ogii

Dzi

ecię

cej

c.ku

rs8

4

5

pL

aN

ST

Ud

ióW

Na

RO

K a

Ka

dE

MiC

Ki

2014

/201

5W

ydzi

ał L

ekar

sko

den

tyst

yczn

y, k

ieru

nek

leka

rsko

-den

tyst

yczn

y –

stud

ia je

dnol

itest

udia

sta

cjon

arne

i ni

esta

cjon

arne

Rok

stu

diów

V

licz

ba g

rup

dzie

kańs

kich

5

Naz

wa

prze

dmio

tu(1

– s

emes

tr z

imow

y,2

– se

mes

tr le

tni)

Form

a za

licze

nia

Wym

iar g

odzi

n ob

owią

zują

cych

st

uden

ta

w ty

m:

ECTS

Kod

je

dnos

tki

Jedn

ostk

a dy

dakt

yczn

a pr

owad

ząca

za

jęci

a

Min

imal

na li

czba

st

uden

tów

w g

rupi

e na

zaj

ęcia

chw

yk.

sem

.ćw

icz.

wyk

.se

m.

ćwic

z.

Ger

osto

mat

olog

ia (1

, 2)

Zal

icze

-ni

e30

36

11s

12K

ated

ra P

rote

tyki

Sto

mat

olog

iczn

ejc.

kurs

4

36

1s14

Zakł

ad C

horó

b Bł

ony

Śluz

owej

i P

rzyz

ębia

c.ku

rs4

24

1s18

Zakł

ad S

tom

atol

ogii

Zach

owaw

czej

c.ku

rs4

24

1s11

2K

linik

a C

hiru

rgii

Cza

szko

wo-

Szcz

ę-ko

wo-

Twar

zow

ej, C

hiru

rgii

Jam

y U

stne

j i Im

plan

tolo

gii

c.ku

rs4

Radi

olog

ia s

tom

atol

ogic

zna

(1)

Egza

min

1814

41

1s19

Zakł

ad R

adio

logi

i Sto

mat

olog

iczn

ej

i Szc

zęko

wo-

Twar

zow

ej20

5

Farm

akol

ogia

klin

iczn

a (1

)Z

alic

ze-

nie

305

51

1s11

2K

linik

a C

hiru

rgii

Cza

szko

wo-

Szcz

ę-ko

wo-

Twar

zow

ej, C

hiru

rgii

Jam

y U

stne

j i Im

plan

tolo

gii

205

510

51m

9K

ated

ra i

Zakł

ad F

arm

akol

ogii

Doś

wia

dcza

lnej

i K

linic

znej

c.ku

rs20

5

R a

z e

m:

991

9918

870

460

6

pOdział ROKU aKadEMiCKiEGO 2014/2015

Na podstawie Zarządzenia nr 23/2014 Rektora WUM z dnia 10 kwietnia 2014 r..

SEMESTR ziMOWy

01.10.2014 21.12.2014 zajęcia dydaktyczne 11 tygodni

22.12.2014 04.01.2015 wakacje zimowe

05.01.2015 01.02.2015 zajęcia dydaktyczne 4 tygodnie

02.02.2015 08.02.2015 sesja egzaminacyjna zimowa

09.02.2015 15.02.2015 przerwa semestralna

16.02.2015 22.02.2015 sesja poprawkowa

SEMESTR LETNi


05.04.2015 10.04.2015 wakacje wielkanocne


15.06.2015 05.07.2015 sesja egzaminacyjna letnia

06.07.2015 30.08.2015 wakacje letnie

31.08.2015 06.09.2015 sesja poprawkowa

07.09.2015 30.09.2015 wakacje letnie

7

Zajęcia z zakresu Chirurgii Stomatologicznej realizowane są w dwóch jednostkach:

– zakład Chirurgii Stomatologicznej– Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii Jamy Ustnej i implantologii.

Rok akademicki: 2014/2015Kierunek: lekarsko-dentystycznySpecjalność: -Rok studiów, semestr:

Rok V (sem IX i X)

Tryb studiów: Stacjonarne, NiestacjonarneNazwa przedmiotu: CHiRURGia STOMaTOLGiCzNaTyp przedmiotu: KlinicznyPoziom przedmiotu: DyplomowyJęzyk wykładowy: Język polski

Nazwa oraz dane teleadresowe jednostki dydaktycznej prowa-dzącej zajęcia:

zakład Chirurgii StomatologicznejWarszawskiego Uniwersytetu MedycznegoWydział Lekarsko–Dentystyczny ul. Nowogrodzka 59, 02-006 Warszawa, Paw. 11BTel. 22 502-12-42

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu: prof. dr hab. andrzej Wojtowicz

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzialnej za dydaktykę:

prof. dr hab. andrzej Wojtowicz

Opiekun dydaktyki seminaryjnej – dr n. med. piotr WychowańskiOpiekun dydaktyki praktycznej (ćwiczeń) – dr n. med. Wojciech popowski

Rodzaj zajęć: Teoretyczno-Kliniczne Liczba godzin: wykłady: 11 godz. ćwiczenia: 75 godz. seminaria: 17 godz. Liczba punktów ECTS: 8

Metody dydaktyczne:

Wykłady – nieobowiązkowe.Ćwiczenia kliniczne – w grupach 3 – osobowych z udziałem pacjentów i uczestnictwem studenta w tzw. Zespole medycznym (lek. dent., spe-cjalista, asystent, pielęgniarka, student). Wykłady są prowadzone przez profesora i adiunktów, odbywają się w semestrze zimowym w Sali im. Prof. Gluzińskiego w pawilonie XI. Seminaria i ćwiczenia odbywają się w semestrze zimowym i letnim 1 raz w tygodniu w Zakładzie Chirurgii Stomatologicznej 6 wykładów (5 po 2 godziny dydaktyczne, jeden wykład podsumowujący 1 godzina dydaktyczna) łącznie 11 godzin dydaktycznych 17 seminariów po 1 go-dzinie dydaktycznej.

Wymagania wstępne:- Zaliczenie czwartego roku studiów- Kolokwium sprawdzające wiedzę z zakresu: anatomii, histologii, fi-

zjologii i mikrobiologii.

Założenia i cele przedmiotu:

Celem przedmiotu jest przygotowanie teoretyczne i praktyczne stu-dentów wydziału lekarsko-dentystycznego do samodzielnego podejmo-wania decyzji i wykonania zabiegów niespecjalistycznych w Chirurgii Stomatologicznej.

8


Celem nauczania Chirurgii Stomatologicznej jest przygotowanie przy-szłych lekarzy stomatologów do pracy w zawodzie lekarza dentysty. Prowa-dzone są wykłady, seminaria, repetytoria oraz zajęcia praktyczne. Aktywne uczestnictwo w zajęciach daje studentowi możliwość opanowania wiedzy teoretycznej z zakresu Chirurgii Stomatologicznej. Pozwala na nabycie umie-jętności praktycznych w zbieraniu wywiadów, badaniu chorego, rozpozna-waniu chorób, w ocenie wyników badań podstawowych oraz opanowanie umiejętności wykonywania podstawowych zabiegów w Chirurgii Stomatolo-gicznej, a także podejmowanie decyzji co do kierowania pacjenta do leczenia w oddziale Chirurgii Szczękowo-Twarzowej oraz pokrewnych specjalności.

Obecność na wykładach jest niezbędna do przyswojenia wiedzy teore-tycznej, obecność na seminariach i zajęciach klinicznych jest obowiązkowa, stanowi podstawę do zaliczenia przedmiotu.

Treści merytoryczne przedmiotu:

Zawierają logiczny ciąg i zakres przekazywanej wiedzy teoretycznej i jej kliniczną aplikację. Treści merytoryczne to m.in.: anatomia kliniczna głowy i szyi, zapalenia zębopochodne, zabiegi ekstrakcji zębów, zabiegi pozwa-lające na warunkowe pozostawienie zębów (resekcje, hemisekcje), torbiele, guzy zębopochodne (łagodne i złośliwe), urazy (diagnozowanie, leczenie).Rok V: Teoria, wprowadzenie do zabiegów o wyższym stopniu komplika-cji i konieczności działań interdyscyplinarnych (np. ortodoncja, trans-plantologia, kardiologia); zajęcia na bloku oddziału Chirurgii Szczękowo – TwarzowejTematy wykładów:1. Patologia nerwów czaszkowych – metody kontroli bólu w Chirurgii Sto-

matologicznej. 2. Zastosowanie nowych rozwiązań w zabiegach implantologicznych i re-

generacyjnych w Chirurgii Stomatologicznej. Chirurgiczne przygotowa-nie jamy ustnej do protezowania.

3. Torbiele kości szczęk, diagnostyka, leczenie.4. Specyfika leczenia chirurgicznego u dzieci. 5. Urazy zębów – diagnostyka, leczenie. 6. Podsumowanie nauczania Chirurgii Stomatologicznej, omówienie egzami-

nu dyplomowego praktycznego i testowego (1 godzina lekcyjna – 45 min. ).

Tematy seminariów:1. Ropnie przestrzeni międzyzębowych, drogi szerzenia się, diagnostyka,

leczenie.2. Powikłania stanów zapalnych jamy ustnej: powikłania stanów zapal-

nych ostrych (ogólne, miejscowe) cz. I.3. Powikłania stanów zapalnych jamy ustnej: powikłania stanów zapal-

nych przewlekłych (ogólne i miejscowe) cz. II.4. Stany przedrakowe: diagnostyka, leczenie (demonstracja przypadków

klinicznych 0 projekcje multimedialne).5. Nowotwory jamy ustnej – wiadomości wstępne, rodzaje nowotworów,

pobieranie materiału do badania histopatologicznego.6. Guzy zębopochodne (etiopatogeneza, typy guzów, diagnostyka, lecze-

nie, różnicowanie).7. Zmiany guzopochodne szczęk: nadziąślaki, ziarniaki centralne, dyspla-

zja włóknista, Cherubizm. Zmiany w kościach szczęk w przebiegu in-nych chorób (Histocytoza, ziarniak kwasochłonny).

8. Kolokwium zaliczeniowe.9. Schorzenia nerwów czaszkowych – rodzaje schorzeń (zapalenia, neural-

gie, zespoły naczyń czaszkowych). Diagnostyka i leczenie.10.Pierwsza pomoc w stanach zagrażających zdrowiu i życiu.

9


11.Implantologia stomatologiczna – wprowadzenie, wskazania do leczenia, kwalifikacja pacjenta.

12.Zabiegi implantacyjne. Techniki zabiegowe, powikłania po zabiegu, opieka pooperacyjna.

13.Materiały stosowane do sterowanej regeneracji tkanek twardych i mięk-kich – podziały.

14.Zabiegi augmentacyjne, wskazania i kwalifikacje pacjentów do zabie-gów, pokaz przypadków klinicznych.

15.Nowe techniki operacyjne z wykorzystaniem nowoczesnej aparatury.16.Zabiegi chirurgii stomatologicznej wspomagające leczenie ortodontyczne.17.Kolokwium zaliczeniowe materiału z III, IV, V kursu.

Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu):

Rok V – Egzamin Egzamin dyplomowy składa się z 3 elementów:1. dopuszczenie do egzaminu na podstawie ocen i zaliczeń cząstkowych

ćwiczeń, seminariów i kolokwiów,2. zaliczenie egzaminu praktycznego, warunek do dopuszczenia do egza-

minu testowego,3. egzamin testowyOcena wystawiana na podstawie uzyskanych ocen (20% ocena z zajęć, 20% egzamin praktyczny, 60% egzamin testowy)

2 – niedostateczne opanowanie efektów kształcenia3 – spełnienie wszystkich kryteriów zaliczenia3,5 – dość dobre opanowanie efektów kształcenia4 – dobre opanowanie efektów kształcenia4,5 – ponad dobre opanowanie efektów kształcenia5 – pełne opanowanie efektów kształcenia.Wpis do indeksu oceny z egzaminu dyplomowego z Chirurgii Stomato-

logicznej podpisuje Kierownik Zakładu Prof. dr hab. Andrzej Wojtowicz. Egzaminy poprawkowe przeprowadza Prof. dr hab. Andrzej Wojtowicz.

Literatura obowiązkowa:

1. Chirurgia Szczękowo-Twarzowa Prof. L. Kryst.2. Chirurgia Szczękowo-Twarzowa Bartkowski.3. Guzy Zębopochodne Stypułkowska.4. Podstawy Chirurgii Stomatologicznej M. Dominiak, J. Zapała, T. Gedrange.

Literatura uzupełniająca:

1. Anatomia Bochenek.2. Anatomia głowy i szyi Łapiński.3. Anatomia Sylwanowicz.4. Podręcznik Chirurgia stomatologiczna i szczękowo-twarzowa Larry

J. Peterson, Edward Ellis III, James R. Hupp, Myron R. Tucker, redaktor wydania polskiego Bogna Pogorzelska-Stronczak.

5. Skrypt Tuderek, Nieckula.6. Chirurgia Stomatologiczna (od 2010).7. Czasopisma zagraniczne m.in.: Oral Pathology, Oral Medicine.8. Czasopisma krajowe, wybrane artykuły.

Koło Naukowe

Przy Zakładzie Chirurgii Stomatologicznej istnieje Studenckie Koło Na-ukowe, zrzeszające studentów Stomatologii lat III, IV i V. Praca w tym kole po-zwala na poszerzanie wiedzy dotyczącej przedmiotu, umożliwia samodzielne (lub zespołowe) realizowanie projektów badawczych. Dla studentów z Koła Naukowego organizowane są ciekawe wykłady w ramach zebrań naukowych. Studenci mają możliwość prezentowania wyników swoich prac na corocznych konferencjach naukowych regionalnych i ogólnopolskich. Aktywni studenci Koła Naukowego uczestniczą w Kongresach z zakresu Chirurgii Stomatolo-gicznej i Implantologii, biorąc udział w ich organizacji i przebiegu.

Informacje o pracy Studenckiego Koła Naukowego są wywieszane na ta-blicy ogłoszeń w Zakładzie.

10

Rok akademicki: 2014/2015Kierunek: lekarsko-dentystycznySpecjalność: -Rok studiów,semestr:

V rok,semestr 1

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: CHiRURGia STOMaTOLOGiCzNaTyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu podstawowyJęzyk wykładowy: Język polski

Nazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii Jamy Ustnej i implantologiiul. Lindleya 4, paw. IV, 02-005 WarszawaTel. (+48 22) 502 17 97, Faks (+48 22) 502 21 33e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu danuta Samolczyk-Wanyura dr hab. n. med.


danuta Samolczyk-Wanyura dr hab. n. med.

Rodzaj zajęć: ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 0 ćwiczenia: 10 seminaria: 0Liczba punktów ECTS 8

Metody dydaktyczne:Zajęcia zintegrowane – 1 raz w tyg. po 3 godz., oraz w ramach bloków

z chirurgii szczękowo-twarzowej 4 razy w tygodniu po 7 godz. dydaktycz-nych. Razem 10 godz..

Wymagania wstępne Zakres wiadomości z podstaw chirurgii stomatologicznej.

Założenia i cele przedmiotu

Studenci nabywają umiejętności w diagnozowaniu chorób w obrębie jamy ustnej, planowaniu leczenia chirurgicznego z uwzględnieniem wska-zań i przeciwwskazań wynikających z ogólnego stanu zdrowia, wykony-wania znieczulenia nasiękowego i przewodowego, wykonywania podsta-wowych zabiegów chirurgicznych u pacjentów zdrowych i z chorobami ogólnoustrojowymi, zaopatrzenia rany pozabiegowej w obrębie jamy ust-nej, postępowania w przypadku powikłań po zabiegach chirurgicznych.


Diagnostyka schorzeń jamy ustnej. Planowanie leczenia schorzeń jamy ustnej. Wskazania i przeciwwskazania do leczenia chirurgicznego. Ocena wskazań do wykonania zabiegu. Interpretacja badań dodatkowych i radio-logicznych. Wykonywanie znieczulenia przewodowego i nasiękowego. Za-opatrzenie krwawienia poekstrakcyjnego. Nacinanie ropni. Rozpoznawanie połączenia ustno-zatokowego. Ocena skuteczności prowadzonego leczenia. Wskazania do konsultacji specjalistycznych oraz leczenia stacjonarnego.

Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu)

Student obowiązany jest do:- udziału i zaliczeniu ćwiczeń klinicznych


1. Chirurgia Szczękowo-Twarzowa. Red. L. Kryst, Warszawa, PZWL 1999, 2007.

2. Chirurgia Szczękowo-Twarzowa. Red. S. Bartkowski, AM Kraków 1996

11


1. W. Łasiński – „Anatomia głowy i szyi” Wydawnictwo Lekarskie PZWL Warszawa 1990.

2. Zarys chorób wewnętrznych. J. Blicharski.3. Chemioterapia zakażeń. J. Stanford i wsp.4. Atlas zabiegów z chirurgii stomatologicznej. Red. L. Kryst.4. Radiologia Stomatologiczna i Szczękowo-Twarzowa. K. Mlosek.6. Podstawy radiologii stomatologicznej. E. Whaites.7. Operacyjne usuwanie zęba mądrości. P. Tefsh i W. Wagner, Sanmedica,

W-wa 1994.8. Znieczulenie miejscowe w stomatologii. L. Kryst. Ariel W-wa 1992.9. Diagnostyka i terapia w chirurgii stomatologicznej. Red. J. Krajnik,

PZWL, 1981.10. Usuwanie zębów. K. Wojciechowska, M. Sołtan, W-wa, PZWL 1978.11. Znieczulenie w praktyce stomatologicznej. L. Kryst, E. Mayzner Zawadzka,

PZWL, W-wa 1997.12. Czasopisma: Czasopismo Stomatologiczne, Protetyka Stomatologiczna

i inne.Koło naukowe:

12


V rok,semestr 1,2

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarne

Nazwa przedmiotu:CHiRURGia SzCzĘKOWO-TWaRzOWa

i ONKOLOGiaTyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu podstawowyJęzyk wykładowy: Język polski


Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii Jamy Ustnej i implantologiiul. Lindleya 4, paw. IV, 02-005 WarszawaTel. (+48 22) 502 17 97, Faks (+48 22) 502 21 33e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu danuta Samolczyk-Wanyura dr hab. n. med.


danuta Samolczyk-Wanyura dr hab. n. med.

Rodzaj zajęć: Wykłady, seminaria, ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 14 ćwiczenia: 70 seminaria: 26Liczba punktów ECTS 7

Metody dydaktyczne:

Wykłady – raz w tygodniu – przez 7 tygodni – razem 14 godz.Seminarium – w ramach trzytygodniowych bloków z chirurgii szczękowej każda grupa codziennie – razem 26 godz.Ćwiczenia – w ramach trzytygodniowych bloków z chirurgii szczękowej każda grupa codziennie – razem 70 godz.przebieg ćwiczeń:1. codzienny udział w raportach lekarzy dyżurnych.2. udział w obchodach klinicznych.3. współpraca w prowadzeniu chorych.4. badanie chorych, ustalanie rozpoznania, badania dodatkowe.5. omawianie z lekarzem prowadzącym wybranych przypadków.6. praca w przychodni przyszpitalnej.7. udział w pracy bloku operacyjnego (mycie się, przygotowanie chorego

do zabiegu, praca w zespole operacyjnym).8. asysta w zabiegu operacyjnym.9. wykonywanie opatrunków i pooperacyjna pielęgnacja chorych.Tematyka ćwiczeń:1. Przetaczanie krwi i leków krwiozastępczych.2. Pierwsza pomoc w urazach szczękowo-twarzowych.3. Ocena ciężkości urazu.

- wyprowadzenie chorego ze wstrząsu- opanowanie krwawienia- ocena przytomności chorego- ocena urazów o innym umiejscowieniu- kwalifikacja chorego do transportu do szpitala specjalistycznego, bez-

pieczna pozycja do transportu. 4. Postępowanie z chorym we wstrząsie pourazowym lub oligowolemicznym.5. Przyczyny i rodzaje złamań części twarzowej czaszki.

13

Metody dydaktyczne:

6. Sposoby leczenia złamań (założenie szyn nazębnych lub asysta przy szy-nowaniu).

7. Rozpoznawanie i metody leczenia nowotworów jamy ustnej i szczęk.8. Schorzenia jatrogenne w chirurgii szczękowo-twarzowej.9. Kwalifikacja chorych do zabiegów z zakresu chirurgii ortognatycznej.W ramach 3-tygodniowych bloków trwających od poniedziałku do piątku studenci:1. asystują w zabiegach lub wykonują je pod nadzorem lekarza:

- w przychodni przyszpitalnej- w oddziale chorych leżących-wykonując zlecane zabiegi.

2. piszą, prowadzą i zaliczają co najmniej 1 historię choroby.3. co najmniej 2 asysty w zabiegach operacyjnych.

Wymagania wstępne Podstawowe wiadomości z anatomii, fizjologii i patofizjologii chorób w obrębie głowy i szyi.


Studenci nabierają umiejętności w badaniu pacjenta, diagnozowaniu chorób nowotworowych i następstw urazów w zakresie części twarzowej czaszki, udzielaniu pierwszej pomocy, pobieraniu materiału do badania histopatologicznego zgodnie ze wskazaniami, postępowaniu profilaktycz-nym uwzględniającym stany przednowotworowe i nowotworowe, wyko-nywaniu zabiegów ekstrakcji, nacięciu ropni zębopochodnych zewnątrzust-nych, wykonywania prób uczuleniowych.

Na salach zabiegowych studenci uczestniczą we wszystkich zabiegach z zakresu chirurgii szczękowo-twarzowej.

W ramach 3-tygodniowych bloków z chirurgii szczękowej:1. Odbywający ćwiczenia studenci poprzez czynne uczestnictwo powin-

ni zapoznać się z tematyką, zakresem oraz metodami leczenia chorych w klinice. Studenci indywidualnie współpracują z asystentami-lekarza-mi, pod opieką których wykonują wszystkie czynności związane z opie-ką i leczeniem chorych.

2. W czasie pobytu w klinice studenci powinni zapoznać się z tokiem pracy Przychodni Przyszpitalnej i oddziału chorych leżących, z charakterem pracy lekarskiej, dokumentacją i ruchem chorych, ze sposobami pielę-gnacji chorych oraz organizacją Bloku Operacyjnego.

3. Studenci powinni zwrócić uwagę na występujące jednostki chorobowe, metody ich rozpoznawania, dokumentowania, leczenia i rehabilitowa-nia osób chorych po zabiegach operacyjnych.


Diagnostyka schorzeń nowotworowych i następstw urazów w zakresie części twarzowej czaszki – planowanie leczenia. Udzielanie pierwszej po-mocy w urazach zębów, wyrostków zębodołowych i kości szczęk. Wskaza-nia i przeciwwskazania do pobierania wycinków.

Wybrane zagadnienia z chirurgii szczękowo-twarzowej, takie jak: stany zapalne, choroby dużych gruczołów ślinowych, rehabilitacja z zastosowa-niem implantów, urazy czaszki twarzowej, chirurgiczne leczenie niektórych wad szczękowo-twarzowych, onkologii jamy ustnej i szczęk.


Obecność na wykładach jest niezbędna do przyswojenia wiedzy teore-tycznej. Obecność na seminariach i zajęciach klinicznych jest obowiązkowa, stanowi podstawę zaliczenia przedmiotu.

Student obowiązany jest do:1. uczestnictwa w wykładach.2. udziału i zaliczeniu ćwiczeń klinicznych

14


Kolokwium zaliczeniowe, zdawane na zakończenie bloku z chirurgii szczękowej u kierownika kliniki obejmuje zaliczenie w formie testu mate-riału przewidzianego na zajęciach w klinice oraz przedstawienie historii choroby. Po otrzymaniu pozytywnej oceny na zakończenie bloku z chirur-gii szczękowo-twarzowej student dopuszczony jest do egzaminu dyplomo-wego, który składa się z egzaminu testowego.


1. Chirurgia Szczękowo-Twarzowa. Red. L. Kryst, Warszawa, PZWL 1999, 2007.2. Chirurgia Szczękowo-Twarzowa. Red. S. Bartkowski, AM Kraków 1996.


1. W. Łasiński – „Anatomia głowy i szyi” Wydawnictwo Lekarskie PZWL Warszawa 1990.

2. Zarys chorób wewnętrznych. J. Blicharski.3. Chemioterapia zakażeń. J. Stanford i wsp.4. Atlas zabiegów z chirurgii szczękowej. Red. L. Kryst,W-wa, PZWL 1993.5. Operacyjne leczenie nowotworów jamy ustnej i twarzy. Red. S. Kowalik

i A. Kułakowski, W-wa, PZWL 1980.6. Rak płaskonabłonkowy jamy ustnej. Red. L. Kryst, W-wa KBN, 1994.7. Radiologia Stomatologiczna i Szczękowo-Twarzowa. K. Mlosek.8. Podstawy radiologii stomatologicznej. E. Whaites.9. Rak jamy ustnej, B. Juszczyk-Popowska, AM, W-wa 1986.10. Kaczmarzyk T., Stypułkowska J., Tomaszewska R., Czopek J. „Nowo-

twory zębopochodne i guzy nowotworopodobne kości szczękowych”. Wydawnictwo Kwintesencja Warszawa 2009.

11. Czasopisma: Czasopismo Stomatologiczne, Protetyka Stomatologiczna i inne.

Koło naukowe:

Członkami Koła mogą zostać studenci II-VI roku wszystkich Wydziałów WUM. Do form aktywności studenckiej w ramach SKN należą:

- uczestnictwo w spotkaniach Koła,- przeprowadzenie badań na wybrane tematy i prezentacja ich podczas

kongresów,- udział w wakacyjnych obozach naukowych,- asysta podczas dyżurów Kliniki.

15


V sem. zimowy i letni

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: ORTOdONCJaTyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu: zaawansowanyJęzyk wykładowy: polskiNazwa oraz dane teleadresowe jednostki dydaktycznej prowadzącej zajęcia:

zakład Ortodoncji WUMul. Nowogrodzka 59, 02-006 WarszawaTel. (+48 22) 502 10 31, 502 10 32, Faks (+48 22) 502 21 46e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu: dr hab. Małgorzata zadurska


dr hab. Małgorzata zadurska

Rodzaj zajęć: Wykłady, ćwiczenia, seminariaLiczba godzin: wykłady: 10 ćwiczenia: 70 seminaria: 20Liczba punktów ECTS: 7

Metody dydaktyczne: Wykłady i seminaria w formie projekcji multimedialnej.Ćwiczenia na sali klinicznej przy pacjentach.

Wymagania wstępne:

Znajomość budowy i rozwoju narządu żucia oraz funkcji prawidłowych i patologicznych układu stomatognatycznego.

Umiejętność badania i rozpoznawania ortodontycznego. Diagnostyka wad zgryzu i nieprawidłowości zębowych.

Znajomość zagadnień z zakresu etiologii, epidemiologii profilaktyki ortodontycznej oraz prowadzenia dokumentacji medycznej w gabinecie ortodontycznym.


Głównym celem jest utrwalenie wiedzy w zakresie badania podmioto-wego i przedmiotowego pacjenta, rozpoznawania wad zgryzu oraz zaplano-wania leczenia ortodontycznego. Zapoznanie się z zasadami holistycznego podejścia do pacjenta ortodontycznego oraz postępowania w przypadkach wad rozwojowych twarzowej części czaszki.


Metody badania i rozpoznawania ortodontycznego.Metody leczenia ortodontycznego ze szczególnym uwzględnieniem

aparatów ortodontycznych.Planowanie leczenia ortodontycznego. Wrodzone wady rozwojowe ze szczególnym uwzględnieniem rozszcze-

pów podniebienia pierwotnego i wtórnego. Zespołowe leczenie ortodon-tyczne – współpraca ortodonty z lekarzami innych specjalności.


Kolokwia pisemne po rozpoczęciu zajęć w IX semestrze i po zakończe-niu IX semestru. Egzamin kliniczny po X semestrze.

16


- Zarys Ortodoncji Współczesnej pod red. I. Karłowskiej PZWL 2008.- Stomatologia Wieku Rozwojowego pod red. M. Szpringer-Nodzak

PZWL 2003.- Ortodoncja Współczesna, W.R.Proffit, Wydawnictwo Elsevier Urba-

n&Partner Wrocław 2009.- Wybrane choroby dziedziczne i wady rozwojowe w praktyce sto-

matologicznej pod red. Barbary Siemińskiej-Piekarczyk, Małgorzaty Zadurskiej Med Tour Press International 2008.


Czasopismo Stomatologiczne, Forum Ortodontyczne, Stomatologia Współczesna, Nowa Stomatologia, Poradnik Stomatologiczny.

17


V rokSenestr IX


Nazwa przedmiotu:pERiOdONTOLOGia i CHOROBy

BłON śLUzOWyCHTyp przedmiotu: ObowiązkowyPoziom przedmiotu: PodstawowyJęzyk wykładowy: PolskiNazwa oraz dane teleadresowe jednostki dydaktycznej prowa-dzącej zajęcia:

zakład Chorób Błony śluzowej i przyzębia WUM00-246 Warszawa, ul. Miodowa 18Tel.: 22/ 502 20 99, Fax: 22/ 502 20 61 e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu: prof. dr hab. Renata Górska


dr n.med. Maria anna Nowakowska

Rodzaj zajęć: Wykłady, seminaria, seminaria, ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 5 godz ćwiczenia: 70 godz seminaria: 20 godzLiczba punktów ECTS: 7

Metody dydaktyczne: Wykłady są prowadzone dla całego kursu. Seminaria są prowadzone w grupach 8 osobowych, a ćwiczenia w grupach 4 osobowych.

Wymagania wstępne: Wiedza nabyta na kursie II, III i IV. Anatomia i fizjologia błony śluzowej oraz anatomia, fizjologia i patologia przyzębia.


Etiopatogeneza, diagnozowanie i leczenie wybranych chorób błony ślu-zowej jamy ustnej oraz przygotowanie przyszłych lekarzy do rozpoznawa-nia i wykonywania podstawowych zabiegów w tym zakresie. Dalszy ciąg leczenia pacjentów z chorobami przyzębia. Leczenie zintegrowane.


TEMaTyKa SEMiNaRióW:i. SEMiNaRiUM1. Symptomatologia chorób błony śluzowej jamy ustnej. 2. Wady rozwojowe

a) przemieszczenie gruczołów ślinowych b) przemieszczenie gruczołów łojowych c) znamiona naczyniowe, barwnikowe i nabłonkowe d) nieprawidłowości wędzidełek warg, policzków i języka.

3. Wady wrodzone warg a) przetoki b) warga olbrzymia.

4. Wady wrodzone języka a) przerost języka b) język pofałdowany.

5. Choroby małych gruczołów ślinowych a) zapalenie warg gruczołowe zwykłe b) zapalenie warg gruczołowe ropne c) torbiel zastoinowa.

18


6. Choroby błony śluzowej charakterystyczne dla warg a) zapalenie kątów warg b) zapalenie warg złuszczające c) zapalenie warg odsłoneczne d) zapalenie warg nadżerkowe e) zapalenie warg ziarniniakowe – zespół Mieschera.

ii. SEMiNaRiUM Sprawdzian wiadomości z periodontologii rok II, III, IV (z naciskiem

na podział chorób dziąseł i przyzębia).iii SEMiNaRiUM1. Choroby zakaźne błony śluzowej jamy ustnej.2. Zakażenia bakteryjne

a) zapalenie nieżytowe jamy ustnej b) zapalenia wrzodziejące dziąseł i jamy ustnej c) gruźlica jamy ustnejd) kiła jamy ustnej.

3. Zakażenia grzybicze a) kandydoza ostra b) kandydoza przewlekła c) zapalenie kątów warg – różnicowanie.

iV. SEMiNaRiUM1. Zakażenia wirusowe

a) wirus HSV: opryszczkowe zapalenie dziąseł i jamy ustnej, nawracająca opryszczka wargowa, ospa wietrzna i półpasiec, mononukleoza zakaźna

b) wirus HPV: brodawczak zwykły, ogniskowy rozrost nabłonka, choro-ba Hecka, kłykciny kończyste, brodawki pospolite, rogowiak kolczy-stokomórkowy, znamię białe gąbczaste, leukoplakia włochata

c) wirus HIV d) wirus Coxackie: herpangina Zahorskiego, choroba rąk, stóp i jamy ustnej e) pryszczyca.

2. Zespół AIDS.3. Różyczka. 4. Odra. V. SEMiNaRiUM1. Choroby błony śluzowej spowodowane zaburzeniami immunologicznymi

a) Choroby pęcherzowe a) pęcherzyca (z odmianami) b) pemfigoid c) pęcherzowe oddzielenie się naskórka d) choroba Duhringa e) zespół Sjogrena.

2. Aftozy a) nawracające aftowe zapalenie jamy ustnej b) małe owrzodzenie aftowe (afty Mikulicza) c) duże owrzodzenie aftowe (afty Suttona) d) zespół Behceta e) zespół Grinspana.

3. Choroby alergiczne błony śluzowej jamy ustnej a) obrzęk naczynioruchowy Quinckego b) kontaktowe alergiczne zapalenie błony śluzowej i warg c) rumień wysiękowy wielopostaciowy d) zespół Stevens-Johnsona e) zespół Melkerssona-Rosenthala.

19


Vi. SEMiNaRiUM1. Choroby błony śluzowej jamy ustnej przebiegające z zaburzeniami rogo-

waceniaa) keratozy pochodzenia urazowego b) leukoedema c) leukoplakia d) erytroplakia.

2. Inne choroby z tworzeniem białych zmiana) liszaj płaskib) toczeń rumieniowaty.

3. Owrzodzenia błony śluzowej jamy ustnej a) pourazowe (czynniki mechaniczne i chemiczne) i termiczneb) w chorobach swoistychc) nowotworowe.

4. Profilaktyka onkologiczna - stany przedrakowe błony śluzowej jamy ustnej – wczesne wykrywa-

nie i postępowanie - badania histopatologiczne.

Vii. SEMiNaRiUM1. Zaburzenia wydzielania śliny

a) zmniejszone wydzielanie śliny b) zwiększone wydzielanie ślinyc) choroba Mikulicza.

2. Stomatodynia, glossodynia.3. Choroby języka

a) język geograficzny b) język czarny włochaty c) leukoplakia włochatad) zapalenie romboidalne środkowej części języka e) język Huntera.

Viii. SEMiNaRiUM1. Zmiany na błonie śluzowej jamy ustnej związane z zaburzeniami ogól-

noustrojowymi. 2. Choroby krwi, narządów krwiotwórczych, układu krążenia

a) niedokrwistość z niedoboru żelaza b) skazy krwotoczne małopłytkowe c) agranulocytoza i granulocytopenia d) białaczki.

3. W chorobach gruczołów wydzielania wewnętrznego i innych zaburze-niach ogólnoustrojowych

a) cukrzyca b) niedoczynność tarczycy, nadczynność tarczycyc) choroba Crohna d) w zespołach nieprawidłowego odżywiania – niedobory Fe i vit B12

i inne.4. Uboczne działanie leków na błonę śluzową jamy ustnej

a) leki najczęściej wywołujące zmiany b) Patomechanizm i objawy kliniczne.

iX. zaliczenie treści seminariów.

20


WyKładyz CHORóB pRzyzĘBia i z CHORóB BłONy śLUzOWEJ JaMy USTNEJ

TEMaTyKa:1) Diagnostyka chorób błony śluzowej jamy ustnej – część I.2) Diagnostyka chorób błony śluzowej jamy ustnej – część II.3) Wybrane zagadnienia z chorób przyzębia – leczenie interdyscyplinarne

osób starszych i z chorobami ogólnoustrojowymi.4) Diagnozowanie zaburzeń czynnościowych zgryzu. Zgryz urazowy –

analiza i zasady korekty zgryzu urazowego. Unieruchamianie zębów.


Przygotowanie do seminariów na podstawie wykładów i literatury.Asystent prowadzi kartę oceny studenta. Obowiązuje norma zabiegów.

Coll końcowe z treści nauczanych – przed egzaminem dyplomowym.Studenci mają obowiązek być obecni na wszystkich zajęciach. Zakład

umożliwia odrobienie zajęć jedynie w wypadku nieobecności usprawiedli-wionej zwolnieniem lekarskim zawierającym pieczęć przychodni i lekarza – przedstawionym na pierwszych zajęciach po powrocie ze zwolnienia.

Ocena końcowa dopuszczająca do egzaminu dyplomowego jest średnią ocen z kursu III, IV i V.średnia ocen: do 0,24 w dół – np. 4,24 = 4,0 od 0,25 w górę – np. 4,25 = 4,5 do 0,74 w dół – np. 4,74 = 4,5 od 0,75 w górę – np. 4,75 = 5,0

Z egzaminu dyplomowego ustnego zwalniają oceny 4,5 lub 5,0 z egza-minu klinicznego i 5,0 z testu. Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią ocen z III, IV i V, egzaminu testowego i egzaminu ustnego wyliczoną wg. powyższych zasad.


1. „Periodontologia Współczesna” pod red. prof. dr hab. Renaty Górskiej i prof. dr hab. Tomasza Konopki. Warszawa Med. Tour Press Internatio-nal 2013 r.

2. „Diagnostyka i leczenie chorób błony śluzowej jamy ustnej” pod red. prof. dr hab. Renaty Górskiej. Warszawa Med. Tour Press Internatio-nal 2011 r.


21


V, semestr IX

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: ProtetykaTyp przedmiotu: obowiązkowy, kierunkowyPoziom przedmiotu zaawansowanyJęzyk wykładowy: polski


Katedra protetyki Stomatologicznej iSWUMul. Nowogrodzka 59, Pawilon XI A, 02-006 WarszawaTel. (+48 22) 502 18 86, Faks (+48 22) 502 21 45e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Elżbieta Mierzwińska-Nastalska, prof. dr hab


Małgorzata Niesłuchowska, dr n med.

Rodzaj zajęć: wykłady, ćwiczenia i seminariaLiczba godzin: wykłady: 15 ćwiczenia: 90 seminaria: 12Liczba punktów ECTS 12

Metody dydaktyczne:

wykłady 75 min. 1x w tyg. x 9 tygodnićwiczenia 4 godz. dydakt. 2 x w tyg. x 10 tygodni w tym zajęcia zintegrowaneseminaria 4 godz. dyd. 1x w tyg x 3 tygodnie.

Wymagania wstępne zaliczony IV rok studiów, kolokwium wejściowe z zakresu wiedzy zdoby-tej na roku III i IV.


Wykłady problemowe z zakresu protetyki stomatologicznej.Ćwiczenia i seminaria – leczenie protetyczne.Wymagane jest przygotowanie teoretyczne do każdego zabiegu kliniczne-go oraz praktyczne częściowe wykonanie normy przewidzianej do zreali-zowania na V roku studiów.Minimalna norma prac protetycznych wymagana do zaliczenia ćwiczeń.

Rodzaj uzupełnienia Ilość__________________________________________Wkłady koronowo-korzeniowe 1 – 3Korona metalowa lub licowana 1 – 3Most dwubrzeżny 1Proteza całkowita 2Proteza natychmiastowa 1Protezy częściowe-osiadające 2Protezy szkieletowe 1Korony czasowe 3Naprawa protezy 2__________________________________________Łącznie prac protetycznych 14 – 20

22


Zabiegi kliniczne Ilość_____________________________________________________Planowanie leczenia 6Leczenie stomatopatii protetycznych 1Analiza zaburzeń zwarcia i układu ruchowego n. żucia 1Zdjęcie korony lub mostu 1Przeprowadzenie instruktażu i zabiegów higienicznych 1_____________________________________________________Łącznie zabiegów 10


Tematy wykładów:1. Planowanie i przygotowanie do leczenia protetycznego.2. Zagadnienia okluzji i artykulacji w protetyce.3. Zaburzenia morfologiczno-czynnościowe układu stomatognatycznego.4. Protezy natychmiastowe.5. Postępowanie protetyczne po rozległych zabiegach chirurgicznych. Ele-

menty profilaktyki onkologicznej.6. Wszczepy jako filary protetyczne.7. Protetyczna rehabilitacja protezami typu overdenture.8. Protetyczne leczenie pacjentów z zaburzeniami zwarcia.9. Leczenie protetyczne pacjentów w wieku rozwojowym oraz z wadami

wrodzonymi.Tematyką cyklu ćwiczeń jest leczenie protetyczne układu stomatogna-

tycznego, optymalny wybór uzupełnień protetycznych w określonych wa-runkach podłoża protetycznego, leczenie impalntologiczne z zastosowa-niem protez typu OVD.


Zaliczenie na podstawie czynnej obecności na ćwiczeniach i seminariach – kolokwium.


1. Protetyka stomatologiczna – E. Spiechowicz.2. Współczesne postępowanie laboratoryjne w protetyce stomatologicznej

– E. Spiechowicz.3. Protezy szkieletowe – A. Budkiewicz.4. Protezy ruchome – pod redakcją J. Galasińskiej-Landsbergerowej.5. Stomatopatie protetyczne – pod redakcją E. Spiechowicza.6. Grzybice jamy ustnej – E. Spiechowicz, E. Mierzwińska-Nastalska.7. Diagnostyka układu ruchowego narządu żucia. – pod redakcją E. Mierz-

winskiej-Nastalskiej.8. Uzupełnienia ceramiczne. Postępowanie kliniczne i laboratoryjne – pod

red. E. Mierzwińskiej-Nastalskiej.


1. Podstawy protetyki w praktyce lekarskiej i technice dentystycznej – S. Majewski.

2. Rekonstrukcja zębów uzupełnieniami stałymi – S. Majewski.3. Czasopismo „Protetyka Stomatologiczna”.

23

Rok akademicki: 2014/2015Kierunek: lekarsko-dentystycznySpecjalność: -

Rok studiów,semestr:

V, semestr X

Tryb studiów: stacjonarnyNazwa przedmiotu: pROTETyKa Typ przedmiotu: obowiązkowy, kierunkowyPoziom przedmiotu zaawansowanyJęzyk wykładowy: polski


Katedra protetyki Stomatologicznej iS WUMul. Nowogrodzka 59, Pawilon XI A, 02-006 WarszawaTel. (+48 22) 502 18 86, Faks (+48 22) 502 21 45 e-mail: [email protected]

imię i nazwiskoKierownika zakładu Elżbieta Mierzwińska-Nastalska, prof. dr hab


Małgorzata Niesłuchowska, dr n med.

Rodzaj zajęć: seminaria i ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: ćwiczenia: 60 seminaria: 8Liczba punktów ECTS 12

Metody dydaktyczne: ćwiczenia 4 godz. dyd. 2x w tyg. x 6 tygodniseminaria 4 godz. dyd. 2x w tyg. 1 tydzień.

Wymagania wstępne zaliczony semestr IX


Ćwiczenia i seminaria – leczenie protetyczne układu stomatognatycze-go. Uzupełnianie utraconych tkanek zębów według wskazań uzupełnienia-mi stałymi i ruchomymi.

Wymagane jest przygotowanie teoretyczne do każdego zabiegu klinicz-nego oraz praktyczne wykonanie normy przewidzianej do zrealizowania na V roku studiów.

Minimalna norma prac protetycznych wymagana do zaliczenia ćwiczeń

Rodzaj uzupełnienia Ilość__________________________________________Wkłady koronowo-korzeniowe 1 – 3Korona metalowa lub licowana 1 – 3Most dwubrzeżny 1Proteza całkowita 2Proteza natychmiastowa 1Protezy częściowe-osiadające 2Protezy szkieletowe 1Korony czasowe 3Naprawa protezy 2__________________________________________Łącznie prac protetycznych 14 – 20

24


Zabiegi kliniczne Ilość_____________________________________________________Planowanie leczenia 6Leczenie stomatopatii protetycznych 1Analiza zaburzeń zwarcia i układu ruchowego n. żucia 1Zdjęcie korony lub mostu 1Przeprowadzenie instruktażu i zabiegów higienicznych 1_____________________________________________________Łącznie zabiegów 10


Tematyką cyklu ćwiczeń jest leczenie protetyczne układu stomato-gnatycznego. Planowanie leczenia implantoprotetycznego. Optymalny wybór uzupełnień protetycznych w określonych warunkach podłoża protetycznego.


1. Zaliczenie ćwiczeń: wykonanie normy prac protetycznych + kolokwium zaliczeniowe.

2. Egzamin kliniczny.3. Egzamin testowy.

Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną z powyższych trzech ocen i oceny końcowej z roku IV.



– E. Spiechowicz.3. Protezy szkieletowe – A. Budkiewicz.4. Protezy ruchome – pod redakcją J. Galasińskiej-Landsbergerowej.5. Stomatopatie protetyczne – pod redakcją E. Spiechowicza.6. Grzybice jamy ustnej – E. Spiechowicz, E. Mierzwińska-Nastalska.7. Diagnostyka układu ruchowego narządu żucia. – pod redakcją E. Mierz-






25


V rok,semestr 9

Tryb studiów: stacjonarne i niestacjonarneNazwa przedmiotu: RadiOLOGia STOMaTOLOGiCzNaTyp przedmiotu: obowiązkowy – kierunkowyPoziom przedmiotu zaawansowanyJęzyk wykładowy: Język PolskiNazwa jednostki dydaktycznej prowa-dzącej zajęcia oraz dane teleadresowe:

zakład Radiologii Stomatologicznej i Szczękowo-Twarzowejul. Nowogrodzka 59, 02-006 Warszawa, tel.: 22 502 12 72, fax: 22 502 21 [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu prof. dr hab. med. Kazimierz Szopiński

Imię i nazwiskoosoby odpowiedzialnej za dydaktykę:

lek. stom. Stanisław Jalowski

Rodzaj zajęć: seminaria i ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: ćwiczenia: 4 seminaria: 14Liczba punktów ECTS: 1

Metody dydaktyczne:Program nauczania to 18 godzin dydaktycznych realizowanych w for-

mie ćwiczeń i seminariów, w tym 14 godz. seminariów i 4 godzin ćwiczeń w semestrze zimowym.

Wymagania wstępne Zaliczone zajęcia (treści merytoryczne i praktyczne przedmiotu) z radio-logii stomatologicznej przewidziane w toku studiów na III i IV roku.


Przygotowanie absolwentów do samodzielnej pracy : wykonywania rentgenowskich zdjęć wewnątrzustnych i pantomograficznych oraz ich in-terpretacji – formułowania rozpoznania i ustalenia algorytmu postępowa-nia diagnostycznego w przypadkach chorób narządu żucia.


Diagnostyka radiologiczna w chorobach stawów skroniowo-żuchwo-wych, zatok szczękowych i dużych gruczołów ślinowych oraz w nowo-tworach. Radiologiczna diagnostyka różnicowa w przypadkach chorób metabolicznych i układowych manifestujących się objawami w układzie stomatognatycznym. Tomografia komputerowa wiązką stożkową CBCT.

Dalsze doskonalenie umiejętności w zakresie interpretacji badań rentge-nowskich stosowanych w klinicznej stomatologii.


Obecność na seminariach i ćwiczeniach jest warunkiem przystąpienia do egzaminu. Egzamin praktyczny ma miejsce po zaliczeniu wszystkich zajęć z radiologii stomatologicznej przewidzianych w toku studiów. Zdany egza-min praktyczny jest warunkiem przystąpienia do teoretycznego, ostatecz-nego egzaminu – dyplomowego.

Egzamin praktyczny polega na samodzielnej interpretacji 3 zdjęć we-wnątrzustnych i 2 pantomogramów.

Egzamin teoretyczny – test jednokrotnego wyboru jest oceną całości ma-teriału nabytą w procesie nauczania radiologii stomatologicznej na III, IV i V roku studiów.

26


1. K. Mlosek: Radiologia stomatologiczna i szczękowo-twarzowa. Medent-press 1995 r. (wybrane rozdziały).

2. E. Whaites: Podstawy radiodiagnostyki stomatologicznej. Sanmedica 1994 r. 3. S.C. White, M.J. Pharoah: Radiologia stomatologiczna. Wydanie polskie

– Czelej 2002 r.5. R.P. Langlais: Radiologia Stomatologiczna. Interpretacja badań. Wyda-

nie I polskie – Urban&Partner 2009 r.6. I. Różyło-Kalinowska, T.K. Różyło. Współczesna radiologia stomatolo-

giczna. Wydawnictwo Czelej 2012.7. B. Pruszyński: Diagnostyka obrazowa. Podstawy teoretyczne i metody-

ka badań. PZWL Warszawa 2013 r.


1. R. Mason and S. Bourne: A Guide to Dental Radiography. Oxford Uni-versity Press, 1998.

2. E. Whaites: Essentials of Dental Radiography and Radiology. Third Edi-tion. Churchill Livingstone 2002.

Wybrane artykuły z recenzowanych czasopism: Czasopismo Stomatologiczne. Protetyka Stomatologiczna. Magazyn Stomatologiczny.

Koło naukowe: Członkami Studenckiego Koła Naukowego mogą być studenci III, IV i V roku.

27


V rok studiów, semestr IX


Nazwa przedmiotu:STOMaTOLOGia dziECiĘCa

i pROFiLaKTyKa STOMaTOLOGiCzNaTyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu: podstawowyJęzyk wykładowy: polskiNazwa oraz dane teleadresowe jednostki dydaktycznej prowa-dzącej zajęcia:

zakład Stomatologii dziecięcej iS WUM00-246 Warszawa, ul. Miodowa 18tel. 22 502-20-31e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu: prof. dr hab. dorota Olczak-Kowalczyk


dr n. med. Halszka Boguszewska-Gutenbaum

Rodzaj zajęć: wykłady, seminaria, ćwiczenia

Liczba godzin: wykłady: 5 godzin dydaktycznych

ćwiczenia: 75 godzin dydaktycznych

seminaria: 10 godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS: 3

Metody dydaktyczne:

Nauczanie przedmiotu odbywa się w formie zajęć klinicznych. Studen-ci wykonują samodzielnie zabiegi profilaktyczne i lecznicze pod kontrolą asystenta. Wykłady i seminaria mają na celu poszerzenie i ugruntowanie wiedzy teoretycznej studentów i umożliwienie wykorzystania jej w prak-tyce klinicznej.

Wymagania wstępne:

Student powinien posiadać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu stomatologii dziecięcej oraz umiejętności badania jamy ustnej dziecka, roz-poznawania chorób i wad narządu żucia, a także samodzielnego wykony-wania zabiegów profilaktycznych i leczniczych.


Celem nauczania przedmiotu jest przygotowanie studentów do sa-modzielnego wykonywania zawodu w ramach zintegrowanej opieki nad dziećmi i młodzieżą w wieku od 0 do 18 lat w zakresie stomatologii wieku rozwojowego.


Tematyka wykładów:1. Współczesne poglądy na stosowanie związków fluoru w profilaktyce

choroby próchnicowej.2. Postawa dziecka wobec leczenia stomatologicznego – postępowanie

z dzieckiem niewspółpracującym.3. Implikacje chorób ogólnych w jamie ustnej. Postępowanie stomatolo-

giczne u dzieci z chorobami przewlekłymi.

28


Tematyka seminariów:1. Prewencja choroby próchnicowej u pacjentów w wieku rozwojowym

z uwzględnieniem grup ryzyka.2. Czynniki ryzyka choroby próchnicowej a metody leczenia próchnicy zę-

bów mlecznych i stałych niedojrzałych.3. Choroby miazgi i tkanek okołowierzchołkowych u pacjentów w wieku

rozwojowym.4. Specyfika leczenia endodontycznego zębów stałych u dzieci.5. Wybrane zagadnienia z chirurgii stomatologicznej w pedodoncji.6. Opieka stomatologiczna nad pacjentami niewspółpracującymi i niepeł-

nosprawnymi.


Studentów obowiązuje przygotowanie do poszczególnych tematów se-minariów. Warunkiem przystąpienia do zajęć klinicznych jest zaliczenie kolokwium wstępnego, obejmującego wiedzę z zakresu stomatologii dzie-cięcej zdobytą na III i IV roku studiów. Cykl zajęć klinicznych kończy dy-plomowy egzamin praktyczny i teoretyczny. Do egzaminów dyplomowych studenci mogą przystąpić po zaliczeniu wszystkich przewidzianych w pro-gramie seminariów i zajęć klinicznych. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zdanie egzaminu dyplomowego (praktyczny i teoretyczny – w formie testowej).


1. Stomatologia wieku rozwojowego pod redakcją M. Szpringer-Nodzak, M. Wochny-Sobańskiej, PZWL, Warszawa, 2006.

2. Stomatologia dziecięca. Cameron A.C., Widmer R.P., wydanie polskie drugie pod redakcją U. Kaczmarek, Urban&Partner, Wrocław, 2013.

3. Wprowadzenie do stomatologii dziecięcej pod red. Doroty Olczak-Ko-walczyk i Leopolda Wagnera, Warszawa, WUM, 2012.

4. Zapobieganie i leczenie choroby próchnicowej u dzieci pod red. Doroty Olczak-Kowalczyk i Leopolda Wagnera, Warszawa, Borgis, 2013.


1. Endodoncja wieku rozwojowego i dojrzałego autorstwa Marii Barań-skiej-Gachowskiej pod red. Lidii Postek-Stefańskiej, Wydawnictwo Cze-lej, Lublin, 2011, wyd. 2.

2. Pourazowe uszkodzenia zębów Andreasen J.O. i wsp. wydanie drugie polskie pod redakcją U Karczmarek, Urban & Partner, Wrocław, 2012.

3. Choroby błony śluzowej i przyzębia wieku rozwojowego pod redakcją D. Olczak-Kowalczyk i R. Górskiej, Warszawski Uniwersytet Medycz-ny, 2009.

4. Nowa Stomatologia, kwartalnik, Wydawnictwo Medyczne Borgis, War-szawa.

29

Rok akademicki: 2014/2015Kierunek: lekarsko-dentystycznySpecjalność: -Rok studiów, semestr:

V(semester IX, X)


Nazwa przedmiotu:STOMaTOLOGia zaCHOWaWCza

i ENdOdONCJaTyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu podstawowyJęzyk wykładowy: Język polski


Katedra i zakład Stomatologii zachowawczej02-246 Warszawa, ul. Miodowa 18tel. 22/502-20-32, fax 22/502-20-38 e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu dr hab. agnieszka Mielczarek


dr n. med. Maria dubielecka

Rodzaj zajęć: Wykłady, ćwiczenia, seminariaLiczba godzin: wykłady: 15 Ćwiczenia: 94 seminaria: 30Liczba punktów ECTS: 11

Metody dydaktyczne: Wykłady: 75 min. / 9 tyg.Seminaria: 90 min. / 15 tyg.Ćwiczenia: 120 min. / 36 tyg.

Wymagania wstępne: Zaliczenie zajęć klinicznych oraz opanowanie wiedzy z zakresu kursu IVroku, potwierdzone zdanym kolokwium końcowym.


Doskonalenie umiejętności diagnozowania i leczenia chorób zębów i tkanek okołowierzchołkowych oraz planowanie opieki profilaktyczno--leczniczej u pacjentów zdrowych i obciążonych choroba ogólnoustrojową.


Formułowanie kompleksowego planu leczenia chorego, wykonywanie pełnego zakresu zabiegów profilaktycznych i leczniczych w/g obowiązu-jących standardów terapii twardych tkanek zęba. Diagnostyka różnico-wa chorób miazgi i tkanek około wierzchołkowych. Umiejętność wyboru właściwych metod postępowania leczniczego; zgodne z procedura prze-prowadzania leczenia endodontycznego. Zapoznanie się z metodyką wy-konania wkładów koronowych z materiałów złożonych. Zapoznanie się z pracą w mikroskopie endodontycznym, wypełnianiem kanałów gutaper-ką uplastycznioną.

Zajęcia z zakresu Stomatologii zachowawczej i Endodoncji realizowane są w dwóch jednostkach:

– Katedra i zakład Stomatologii zachowawczej WUM– Katedra Stomatologii zachowawczej, zakład Stomatologii zintegrowanej.

30


• Obecność na ćwiczeniach i wykonanie określonej liczby zabiegów (23 wypełnienia ubytków próchnicowych, 5 zębów leczonych endodontycznie), wykazanie się odpowiednimi umiejętnościami praktycznymi, czynny udział w seminariach, oraz zaliczone kolokwia testowe po IX i X semestrze sprawdzające wiedzę z zakresu seminariów i wykładów.

• Egzamin praktyczny.• Egzamin teoretyczny-test.


1. „Zarys kariologii” pod red. D. Piątowskiej. Med Tour Press Int. Wyd.Medyczne, Warszawa 2002 r.

2. „Endodoncja” pod red. A. Arabskiej-Przedpełskiej i H. Pawlickiej. Med.Tour Press Int. Wyd. Medyczne,Warszawa 2004 r.

3. „Endodoncja wieku rozwojowego i dojrzałego”. M. Barańska-Gachowska, Wyd. Czelej, Lublin 2004 r.

4. „Stomaotlogia zachowawcza. Zarys kliniczny”. Z. Jańczuk, Podręcznik dla studentów stomatologii. Wyd.III PZWL,Warszawa 2007 r.

5. „Wybrane materiały stosowane w stomatologii zachowawczej” E.Jod-kowska, L. Wagner, Wyd. Med. Tour Press Int., Wyd. Medyczne, War-szawa 2008 r.

6. „Potencjał cytotoksyczny stomatologicznych materiałów wypełnieniowych i nadtlenku wodoru”, pod red. E. Jodkowskiej, Wyd. Czelej, Lublin 2008 r.


1. Wprowadzenie do stomatologii zachowawczej. E. Jodkowska, L. Wa-gner, Wydawnictwo Beston Dentonet. pl, Łódź 2009.

2. Wprowadzenie do endodoncji. E. Jodkowska, L. Wagner, Wyd. Beston Dentonet pl., Łódź 2009.

31


V rok studiów, IX, X semestr.

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: STOMaTOLOGia zaCHOWaWCzaTyp przedmiotu: Obowiązkowy, kierunkowyPoziom przedmiotu: zaawansowanyJęzyk wykładowy: Język polski

Nazwa oraz dane teleadresowe jednostki dydaktycznej prowa-dzącej zajęcia:

Katedra Stomatologii zachowawczej zakład Stomatologii zintegrowanej02-246 Warszawa, ul. Miodowa 18 tel. 22 /502-20-32, fax 22/502-20-38e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu: dr hab. n. med. izabela Strużycka


dr n. med. agnieszka Bogusławska-Kapała

Rodzaj zajęć:

Zajęcia odbywają się przez jeden semestr roku akademickiego raz w ty-godniu w 4-osobowych grupach. Połowa grup studenckich V roku studiów odbywa ćwiczenia w semestrze zimowym, druga połowa w semestrze let-nim. Zajęcia będą realizowane w Zakładzie Stomatologii Zintegrowanej ul. Miodowa 18.

Liczba godzin: wykłady: ćwiczenia: 36 godzin seminaria:Liczba punktów ECTS: 11Metody dydaktyczne: Ćwiczenia zintegrowane 1 semestr, w 4-osobowych grupach

Wymagania wstępne:

• Przygotowanie do ćwiczeń obejmuje powtórzenie przez studenta materiału dotyczącego:

• Badania pacjenta• Czynników ryzyka chorób jamy ustnej• Diagnostyki chorób jamy ustnej• Badań dodatkowych• Różnicowania• Planowania leczenia• Profilaktyki chorób jamy ustnej.


Celem ćwiczeń ze stomatologii zintegrowanej jest rozwijanie umiejęt-ności holistycznego spojrzenia na pacjenta w aspekcie zdrowia jamy ustnej i zdrowia ogólnego. W czasie zajęć student ocenia stan zdrowia jamy ustnej, stawia diagnozę oraz planuje wielospecjalistyczne postępowanie profilak-tyczno-lecznicze. Przejmuje na siebie rolę lekarza prowadzącego pacjenta.

32


W czasie ćwiczeń student przeprowadza kompleksowe badanie przed-miotowe i podmiotowe pacjenta ze szczególnym uwzględnieniem czyn-ników ryzyka istniejących patologii. Student przygotowuje pełną doku-mentację pacjenta (pantomogram, inne możliwe badania dodatkowe, jak badanie jakościowe i ilościowe śliny, badanie mikrobiologiczne, dokumen-tację fotograficzną). W razie potrzeby pacjent kierowany jest na konsultację do specjalisty. Na podstawie uzyskanych wyników badań student samo-dzielnie stawia wstępną diagnozę, planuje kompleksowe postępowanie profilaktyczno-lecznicze. Student jest zobowiązany do przedstawienia na forum grupy, z udziałem asystentów przypadku prowadzonego przez sie-bie pacjenta.

Przy obecności asystenta dyskutowana jest historia choroby i wyniki badania klinicznego oraz korygowany proponowany przez studenta plan wielospecjalistycznego leczenia pacjenta. Następnie student rozpoczyna leczenie pacjenta na ćwiczeniach według ustalonego planu leczenia, któ-re kontynuuje w zależności od potrzeb w innych Zakładach i Katedrach Wydziału.


Obowiązkowa obecność na ćwiczeniach. Czynny udział w zajęciach i kończąca zajęcia prezentacja przypadku przyjmowanego pacjenta. Zrefe-rowanie i przedstawienie dokumentacji badania, diagnozy i toku przepro-wadzonego leczenia wybranego przypadku.


Zalecane piśmiennictwo obejmuje pozycje podane i zalecane przez po-szczególne Zakłady i Katedry Wydziału.


33

Zajęcia z zakresu Farmakologii Klinicznej realizowane są w dwóch jednostkach:

– Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii Jamy Ustnej i implantologii– Katedra i zakład Farmakologii doświadczalnej i Klinicznej.


V rok,semestr 1

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: FaRMaKOLOGia KLiNiCzNa Typ przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu podstawowyJęzyk wykładowy: Język polski


Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii Jamy Ustnej i implantologiiul. Lindleya 4, paw. IV, 02-005 WarszawaTel. (+48 22) 502 17 97 Faks (+48 22) 502 21 33e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu dr hab. n. med. danuta Samolczyk-Wanyura


dr hab. n. med. danuta Samolczyk-Wanyura

Rodzaj zajęć: seminaria, ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 0 ćwiczenia: 5 seminaria: 5Liczba punktów ECTS 1

Metody dydaktyczne: Seminaria – 1 raz w tygodniu 5 godz. każda grupaĆwiczenia – 1 raz w tygodniu 5 godz. każda grupa.

Wymagania wstępne


Umiejętność stosowania chemioterapii w zaburzeniach bakteryjnych, wirusowych i grzybiczych z uwzględnieniem interakcji farmakokinetycz-nych i farmakodynamicznych; stosowania środków znieczulających oraz likwidujących lęk i stany pobudzenia psychoruchowego; postępowania w przypadku awitaminoz, krwawień i skaz krwotocznych; postępowania farmakologicznego w stanach zagrożenia życia. Zapoznanie się z rynkiem środków i materiałów stomatologicznych ze zwróceniem uwagi na związek reklamy z rzetelną promocją produktów firmy.

34


Chemioterapia zakażeń bakteryjnych – monoterapia, leczenie skojarzo-ne, zasady kojarzenia antybiotyków. Farmakoterapia stanów alergicznych i zespołów polekowych – próby uczuleniowe, zespół Hoigne’a, zespół Ni-colai, zespół Stevens-Johnsona. Środki miejscowo znieczulające – objawy przedawkowania, leczenie, zależność stężeń od rodzaju znieczulenia. Far-makoterapia bólu ostrego i przewlekłego. Farmakoterapia lęku i stanów pobudzenia psychoruchowego. Awitaminozy – objawy w jamie ustnej, leczenie. Farmakoterapia krwawień i skaz krwotocznych. Farmakoterapia stanów zagrażających życiu – omdlenia, wstrząs, obrzęk płuc, udar mózgu, zawał mięśnia sercowego, przełom nadciśnieniowy, śpiączka cukrzycowa, stany drgawkowe i astmatyczne. Odrębności farmakoterapii wieku rozwo-jowego i podeszłego. Zasady farmakoterapii w okresie ciąży i laktacji.


Obowiązkowa obecność na wykładach, ćwiczeniach i seminariach – pod-stawa do zaliczenia.

Literatura obowiązkowa: Wg zaleceń Zakładu Farmakologii Doświadczalnej i Klinicznej.

Literatura uzupełniająca: Wg zaleceń Zakładu Farmakologii Doświadczalnej i Klinicznej.

Koło naukowe:

35


V rok, semestr 8

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: FaRMaKOLOGia KLiNiCzNaTyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu średnio-zaawansowanyJęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dydaktycznej prowa-dzącej zajęcia oraz dane teleadresowe:

Katedra i zakład Farmakologii doświadczalnej i KlinicznejCentrum Badań Przedklinicznych CePTul. Banacha 1b, 02-097 WarszawaTel.: (+48 22) 116 61 60, faks: (+48) 022 116 6202

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu prof. dr hab. n. med. dagmara Mirowska-Guzel


dr med. Małgorzata zaremba

Rodzaj zajęć: wykłady, ćwiczenia, seminaria

Liczba godzin: wykłady: 5 godz. dydaktycznych

ćwiczenia: 5 godz. dydaktycznych

seminaria: 10 godz. dydaktycznych

Liczba punktów ECTS 1 pkt.

Metody dydaktyczne:wykłady prowadzone są przez 3 tygodnie i odbywają się raz w tygodniu,seminaria prowadzone są przez 2 tygodnie i odbywają się raz w tygodniu,ćwiczenia prowadzone są przez tydzień i odbywają się raz w tygodniu

Wymagania wstępne

Student przed rozpoczęciem nauki przedmiotu powinien posiadać pod-stawową wiedzę z zakresu farmakologii i zaliczenie z przedmiotu obowiąz-kowego: „Farmakologia i toksykologia”, który prowadzony jest w ramach programu III roku studiów na wydziale Lekarsko Dentystycznym.


Zakres tematyki zajęć proponowany w ramach przedmiotu, pozwala studentowi na zdobycie wiedzy z zakresu planowania i prowadzenia badań klinicznych zgodnie z zasadami i regulacjami prawnymi obowiązującymi w UE. W ramach zajęć student zapoznaje się z procedurami obowiązują-cymi w procesie monitorowania bezpieczeństwa farmakoterapii w fazie porejestracyjnej leku. Student nabywa również wiedzę umożliwiającą po-prowadzenie farmakoterapii w stanach nagłych, które mogą mieć miejsce w gabinecie stomatologicznym.


W ramach przedmiotu prowadzone są wykłady dotyczące farmakote-rapii stanów nagłych w gabinecie stomatologicznym (np. wstrząs anafilak-tyczny, zawał mięśnia sercowego, stan padaczkowy), przedstawiane są wy-tyczne dotyczące postępowania oraz możliwości farmakoterapii. Seminaria i ćwiczenia dotyczą tematów z zakresu Zasad Dobrej Praktyki Klinicznej (np. regulacje prawne obowiązujące w UE oraz w Polsce, historia badań klinicznych, etapy badania klinicznego, pozyskiwanie świadomej zgody uczestnika badania, jakość w badaniach klinicznych, medycyna oparta na faktach (EBM), ocena bezpieczeństwa w badaniach klinicznych, monitoro-wanie działań niepożądanych produktu leczniczego). Ponadto prezentowa-ny jest aktualny stan wiedzy na temat działań niepożądanych wybranych grup leków, powszechnie stosowanych w stomatologii.

36


zaliczenie wykładów, seminariów i ćwiczeń odbywa się na podstawie obecności studenta, weryfikacja odbywa się po zakończeniu przedmiotu.


1. Orzechowska-Juzwenko K. Farmakologia kliniczna; Górnicki Wydaw-nictwo Medyczne, 2006 r.


1. Walter M. Badania kliniczne. Organizacja, nadzór, monitorowanie. Oin-pharma, 2004.

2. Łagocka I, Maciejczyk A. Nadzór nad bezpieczeństwem farmakoterapii. Pharmacovigilance. Oinpharma, 2008.

3. Gajewski P, Jaeschke R, Brożek J. Podstawy EBM czyli medycyny opartej na danych naukowych dla lekarzy i studentów medycyny. Medycyna Praktyczna, 2008.

Koło naukowe:

37

Zajęcia z zakresu Gerostomatologii realizowane są w czterech jednostkach:

– zakład Chorób Błony śluzowej i przyzębia WUM– Katedra protetyki Stomatologicznej WUM– Katedra i zakład Stomatologii zachowawczej– Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii Jamy Ustnej

i implantologii.

Rok akademicki: 2014/2015Kierunek: lekarsko-dentystycznySpecjalność:Rok studiów,semestr:

V rokSenestr IX

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: GEROSTOMaTOLOGiaTyp przedmiotu: ObowiązkowyPoziom przedmiotu: PodstawowyJęzyk wykładowy: PolskiNazwa oraz dane teleadresowe jednostki dydaktycznej prowa-dzącej zajęcia:

zakład Chorób Błony śluzowej i przyzębia WUM00-246 Warszawa, ul. Miodowa 18Tel.: 22/ 502 20 99 Fax: 22/ 502 20 61 e-mail: [email protected]



dr n. med. Maria anna Nowakowska

Rodzaj zajęć: Wykłady, ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 3 godz. ćwiczenia: 6 godz. seminaria: 0Liczba punktów ECTS: 1

Metody dydaktyczne: Wykłady są prowadzone dla całego kursu. Ćwiczenia w grupach 4-osobowych.

Wymagania wstępne: Wiedza nabyta na kursie II, III i IV.


Nabycie umiejętności oceny zmian fizjologicznych zachodzących z wie-kiem, zarówno w przyzębiu jak i błonie śluzowej oraz różnicowanie ich z patologią wymagającą leczenia. Leczenie ludzi w podeszłym wieku.


Starczy zanik przyzębia. Zmiany zachodzące z wiekiem, dotyczące bło-ny śluzowej związane z wypadowym funkcji hormonalnej. Prowadzenie akcji oświatowej.

38


Zaliczona obecność na wszystkich zajęciach i zaangażowanie w pracy z pacjentem.

Studenci mają obowiązek być obecni na wszystkich zajęciach. Zakład umożliwia odrobienie zajęć jedynie w wypadku nieobecności usprawiedli-wionej zwolnieniem lekarskim zawierającym pieczęć przychodni i lekarza – przedstawionym na pierwszych zajęciach po powrocie ze zwolnienia.

Ocena końcowa dopuszczająca do egzaminu dyplomowego jest średnią ocen z kursu III, IV i V.

Średnia ocen: do 0,24 w dół – np. 4,24 = 4,0 od 0,25 w górę – np. 4,25 = 4,5 do 0,74 w dół – np. 4,74 = 4,5 od 0,75 w górę – np. 4,75 = 5,0

Z egzaminu dyplomowego ustnego zwalniają oceny 4,5 lub 5,0 z egzami-nu klinicznego i 5,0 z testu. Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią ocen z III, IV i V, egzaminu testowego i egzaminu ustnego wyliczoną wg. powyż-szych zasad.



2. „Diagnostyka i leczenie chorób błony śluzowej jamy ustnej” pod red. prof. dr hab. Renaty Górskiej. Warszawa Med. Tour Press International 2011 r.


39


V, semestr IX, X

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: GEROSTOMaTOLOGiaTyp przedmiotu: obowiązkowy, kierunkowyPoziom przedmiotu zaawansowanyJęzyk wykładowy: polski


Katedra protetyki Stomatologicznej iSWUMul. Nowogrodzka 59, Pawilon XI A, 02-006 Warszawa Tel. (+48 22) 502 18 86, Faks (+48 22) 502 21 45 e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu prof. dr hab. Elżbieta Mierzwińska-Nastalska


dr n med. Małgorzata Niesłuchowska

Rodzaj zajęć:

Zajęcia z gerostomatologii (30 godz.) są realizowane w czterech jednostkach: Katedra Protetyki Stomatologicznej (wykłady – 3, ćwiczenia – 6), Zakład Chorób Błony Śluzowej i Przyzębia (wykłady –3, ćwiczenia – 6),Zakład Stomatologii Zachowawczej (wykłady – 2, ćwiczenia – 4),Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo Twarzowej, Chirurgii Jamy Ust-nej i Implantologii (wykłady – 2, ćwiczenia – 4)

Liczba godzin:

Realizowane w Katedrze protetyki Stomatologicznejwykłady: 3

Realizowane w Katedrze protetyki Stomatologicznejćwiczenia: 6

seminaria:

Liczba punktów ECTS 1

Metody dydaktyczne: Wykłady gerostomatologia: 75 min. 2 x i 60 min. 1x w semestrze IXĆwiczenia 135 min. x 2 w semestrze X

Wymagania wstępne zaliczony IV rok studiów

Założenia i cele przedmiotu Leczenie protetyczne pacjentów starszych wiekiem.


Wykłady:1. Zmiany w narządzie żucia pacjentów starszych wiekiem. Specyfika le-

czenia protetycznego w tej grupie pacjentów. Wydolność żucia. Proble-my odżywiania i metabolizmu u osób starszych.

2. Protetyczne leczenie bezzębia.3. Wpływ uzupełnień protetycznych na tkanki jamy ustnej. Stomatopatie

protetyczne. Opieka polecznicza.W ramach ćwiczeń prowadzone jest leczenie protetyczne pacjentów star-

szych z zastosowaniem uzupełnień stałych, częściowych i całkowitych oraz protez typu OVD. Diagnostyka i leczenie stomatopatii protetycznych.


czynny udział w zajęciach

40



– E. Spiechowicz.3. Protezy szkieletowe – A. Budkiewicz.4. Protezy ruchome – pod redakcją J. Galasińskiej-Landsbergerowej.5. Stomatopatie protetyczne – pod redakcją E. Spiechowicza.6. Grzybice jamy ustnej – E. Spiechowicz, E. Mierzwińska-Nastalska 7. Diagnostyka układu ruchowego narządu żucia. – pod redakcją E. Mierz-






41


V(semester IX, X)

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: GEROSTOMaTOLOGiaTyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu podstawowyJęzyk wykładowy: Język polski


Katedra i zakład Stomatologii zachowawczej 02-246 Warszawa, ul. Miodowa 18tel.: 22/502-20-32, fax 22/502-20-38e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu dr hab. agnieszka Mielczarek


dr n. med. aniela Brodzikowska

Rodzaj zajęć: Wykłady, ćwiczenia

Liczba godzin: Semestr iXWykłady: 2 godz.

Semestr XĆwiczenia: 4 godz.


Metody dydaktyczne: Wykłady: 2 x 45 minut, Ćwiczenia z pacjentem na fotelu: 90 min. / 2 x 1 tyg.

Wymagania wstępne: Zaliczenie zajęć klinicznych oraz opanowanie wiedzy z zakresu kursu IV roku, potwierdzone zdanym kolokwium końcowym.


Ocena stanu narządu żucia u osób starszych planowanie zabiegów lecz-niczych, prowadzenie akcji oświatowych, określenie znaczenia czynników psychologicznych i socjalnych mających współudział w zachodzących zmianach w jamie ustnej.


Zmiany w narządzie żucia związane z wiekiem, chorobami błon śluzo-wych, odżywianiem i metabolizmem osób starszych, leczenie i opieka sto-matologiczna nad pacjentami w podeszłym wieku.


Zaliczenie w Katedrze Protetyki Stomatologicznej


1. „Stomatologia wieku podeszłego” Z. Knychalska-Karwan Wyd. Czelej, Lublin 2005 r.

Literatura uzupełniająca: Gerontologia Polska (czasopismo)

42

Rok akademicki: 2014/2015 Kierunek: lekarsko-dentystycznySpecjalność: -Rok studiów,semestr:

V rok,semestr 2

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: GEROSTOMaTOLOGiaTyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu podstawowyJęzyk wykładowy: Język polski


Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii Jamy Ustnej i implantologiiul. Lindleya 4, paw. IV, 02-005 WarszawaTel. (+48 22) 502 17 97 Faks (+48 22) 502 21 33e-mail: [email protected]




Rodzaj zajęć: Wykłady, ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 2 ćwiczenia: 4 seminaria: 0Liczba punktów ECTS 1

Metody dydaktyczne:

Wykłady – 1 raz – 2 godz.Ćwiczenia – każda grupa 1 raz – 4 godz.Wykład:1. Zmiany inwolucyjne narządu żucia. Możliwości leczenia chirurgicznego.

Wymagania wstępneZałożenia i cele przedmiotu

Umiejętność oceny stanu narządu żucia u osób starszych; planowania zabiegów leczniczych; prowadzenia akcji oświatowej.


Zmiany narządu żucia w okresie starzenia się. Choroby błony śluzowej jamy ustnej związane z wiekiem. Odżywianie i metabolizm osób starszych. Leczenie ludzi w podeszłym wieku. Opieka stomatologiczna nad pacjen-tami w wieku starszym w gabinecie lekarskim i w miejscu zamieszkania.


Obecność na ćwiczeniach obowiązkowa, podstawą do zaliczenia.Wskazana obecność na wykładach – przygotowanie do ćwiczeń.

Literatura obowiązkowa: Wg zaleceń Zakładu Protetyki Stomatologicznej


Czasopisma: Czasopismo Stomatologiczne, Protetyka Stomatologiczna i inne

Koło naukowe:

43

Zajęcia z zakresu patologii Jamy Ustnej realizowane są w czterech jednostkach:

– Katedra i zakład patomorfologii Centrum Biostruktury WUM– Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii Jamy Ustnej i implantologii– zakład Chorób Błony śluzowej i przyzębia WUM– zakład Stomatologii dziecięcej WUM.

Rok akademicki : 2014/2015

Kierunek: lekarsko-dentystyczny

Specjalność: -

Rok studiów,semestr:

Rok V semestr X (letni)


Nazwa przedmiotu: paTOLOGia JaMy USTNEJTyp przedmiotu: obowiązkowy

Poziom przedmiotu średniozaawansowany

Język wykładowy: polski

Nazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia oraz daneteleadresowe:

Katedra i zakład patomorfologii Centrum Biostruktury Warszawskiego Uniwersytetu Medycznegoul. Chałubińskiego 5, 02-004 Warszawa,tel.:/fax: 22 629-98-92e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu prof. dr hab. med. Barbara Górnicka


dr n. med. dorota Biernacka – Wawrzonek

Rodzaj zajęć: Wykłady, seminaria, ćwiczenia mikroskopowe.

Liczba godzin: Wykłady: 5 godzin dydaktycznych

Ćwiczenia mikroskopowe – 5 godzin dydaktycznych

Seminaria: 5 godzindydaktycznych

Liczba punktów ECTS 2

Metody dydaktyczne:

Wykłady – 5 tygodni – 1 godzina dydaktyczna/tydzień – wykłady odbywają się w Sali im. Prof. L. Paszkiewicza w Collegium Anatomicum ul. Chałubińskiego 5. Ćwiczenia mikroskopowe – 5 tygodni – 1 godzina dydaktyczna/tydzień – ćwiczenia odbywają się w salach mikroskopowych Collegium Anatomi-cum ul. Chałubińskiego 5.Seminaria – 5 tygodni – 1 godzina dydaktyczna/tygodniowo – odbywają się grupach przed ćwiczeniami mikroskopowymi.

44

Wymagania wstępne

W zakresie wiedzy student : - wykazuje znajomość struktur organizmu ludzkiego, komórek, tka-

nek, narządów i systemów ze szczególnym uwzględnieniem układu stomatognotycznego (A.W1).

- zna mechanizmy odporności oraz mechanizmy reakcji nadwrażliwo-ści i procesów autoimmunologicznych (C.W8)

- zna metody diagnostyczne wykorzystywane w patomorfologii (C.W16).

W zakresie umiejętności student:- obsługuje mikroskop także w zakresie korzystania z immersji, rozpo-

znaje pod mikroskopem strukturę histologiczną narządów i tkanek a także dokonuje opisu i interpretacji ich budowy oraz funkcji (A.U4).

- opisuje zmiany patologiczne komórek, tkanek i narządów w zakresie zaburzeń w krążeniu, zmian wstecznych zmian postępowych oraz zapaleń – zwłaszcza w jamie ustnej (C.U6).

założenia i cele przedmiotu

W zakresie wiedzy student :- rozumie związek między nieprawidłowościami morfologicznymi

z funkcją zmienionych narządów i układów oraz objawami klinicz-nymi a możliwościami diagnostyki i leczenia (E.W1).

- zna i omawia mechanizmy odczynu zapalnego i gojenia ran zwłasz-cza w jamie ustnej (C.W14)

- zna i rozumie pojęcie zdrowia i choroby, mechanizmów powstawania i rozwoju procesu chorobowego na poziomie molekularnym, komór-kowym, tkankowym oraz ogólnoustrojowym, objawów klinicznych choroby, rokowań i powikłań choroby – zwłaszcza w zakresie jamy ustnej (C.W13)

- zna etiopatogenezę i symptomatologie chorób układu krążenia, krwiotwórczego, oddechowego, moczowo-płciowego, immuno-logicznego, pokarmowego, ruchu oraz gruczołów dokrewnych ze szczególnym uwzględnieniem jednostek chorobowych, których ob-jawy występują w jamie ustnej (E.W3).

- zna metody diagnostyki cytologicznej oraz cytodiagnostyczne kryte-ria rozpoznawania i różnicowania chorób nowotworowych i nieno-wotworowych w zakresie jamy ustnej (E.W15).

W zakresie umiejętności student:- przewiduje i wyjaśnia złożone patomechanizmy zaburzeń prowadzą-

cych do powstawania chorób w jamie ustnej (C.U4), - opisuje przebieg kliniczny w procesach patologicznych w jamie ust-

nej (C.U5),- opisuje zmiany patologiczne związane z infekcją HIV i obserwowane

u chorych na AIDS w zakresie jamy ustnej (C.U7).- opisuje zmiany patologiczne komórek, tkanek, narządów według

podstawowych mechanizmów (F.U16).- interpretuje wyniki badań dodatkowych w zakresie patomorfologii

(F.U6).W zakresie kompetencji społecznych student:

- rozpoznaje ograniczenia diagnostyczne oraz potrzeby edukacyjne, a także potrafi zaplanować własną aktywność edukacyjną (3a),

- posiada umiejętność pracy w zespole profesjonalistów, w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym (3b),

- wdraża zasady koleżeństwa zawodowego i współpracy z przedsta-wicielami innych zawodów w zakresie ochrony zdrowia (3c),

- przestrzega tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta (3d).

45


Ćwiczenia mikroskopowe. W zakresie wiedzy.

W zakresie umiejętności.

W zakresie kompetencji społecznych.

Ćwiczenie 1.Białe zmiany rogowaciejące

w jamie ustnej

C.W13C.W16E.W3E.W15

C.U4 C.U5C.U6 C.U7F.U6

3a3b

Ćwiczenie 2.Stany przednowotworowe i nowotwory jamy ustnej

C.W16E.W3E.W15

C.U4 C.U5C.U6F.U6

3a3b

Ćwiczenie 3.Rozrosty i nowotwory we-

wnątrz kostne

C.W16E.W3E.W15

C.U4C.U6F.U6

3a3b

Ćwiczenie 4.Patologia ślinianek

C.W8C.W14C.W16E.W3E.W15

C.U4 C.U5C.U6F.U6

3a3b

Ćwiczenie 5.Kolokwium

Wykłady W zakresie wiedzy

1. Zmiany białe w jamie ustnej E.W3C.W16

2. Nowotwory jamy ustnej

C.W13E.W1E.W3E.W15

2. Nowotwory jamy ustnejC.W13E.W1E.W15

4. Nowotwory ślinianekC.W13E.W1E.W15

5. Zapalenia ślinianek.C.W8C.W14E.W15

46


Seminaria W zakresie wiedzy

W zakresie umiejęt-

ności

W zakresie kompetencji społecznych.

Seminarium 1Zmiany białe rogowaciejące błony śluzowej jamy ustnej

i torbiele.

C.W13C.W16E.W15

C.U4C.U6F.U6F.U16

3a3b

Seminarium 2Nowotwory nabłonkowe

jamy ustnej

C.W13C.W16E.W15

C.U4C.U6F.U6F.U16

3a3b

Seminarium 3Rozrosty i nowotwory

wewnątrzkostne

C.W13C.W16E.W15

C.U4C.U6F.U6F.U16

3a3b

Seminarium 4Patologia ślinianek

C.W8C.W14C.W16E.W15

C.U4C.U6F.U6F.U16

3a3b


Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność na wszystkich zajęciach oraz zdanie kolokwium końcowego (w formie pisemnej) z zakresu oma-wianego materiału.


1. S. Kruś: Patomorfologia dla Stomatologii. Med. Tour Press International, Wyd. Medyczne, 1997.

2. W. Domagała, M. Chosia, E. Urasińska: Podstawy Patologii, PZWL 2011.3. N. Damm, A. Bouquot: Oral and Maxillofacial Pathology, Saunders, 2009.4. T. Kaczmarczyk, J. Stypułkowska, R. Tomaszewska, J. Czopek: Nowo-

twory zębopochodne i guzy nowotworopodobne kości szczękowych. Wyd. Kwintesencja, Warszawa 2009.


1. Carlson E.R., Ord R.A. :Textbook and Color Atlas of Salivary Gland Pa-thology, Diagnosis and Management: Wiley-Blackwell, 2008.

2. R.A. Cawson, E.W. Odell, Cawson’s: Essentials of Oral Pathology and Oral Medicine, Churchill Livingstone, 2008.

3. Cawson R.A., Binnie W. H. I wsp. :Lucas ‘ s Pathology of Tumors of the Oral Tissues, Churchill Livingstone, 1999.

4. Lester D.R. Thompson, Bruce M. Wenig: Diagnostic Pathology. Head and Neck. Complilation 2011, Amirsys Publishing. Inc.

47


V rok, semestr X

Tryb studiów: Studia jednolite magisterskie stacjonarne i niestacjonarne (d. wieczorowe)Nazwa przedmiotu: paTOLOGia JaMy USTNEJTyp przedmiotu: ObowiązkowyPoziom przedmiotu PodstawowyJęzyk wykładowy: Język polski


Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej, Jamy Ustnej i implantologii WUM02-006 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59Tel. 22 502-1239; e-mail: [email protected]




Rodzaj zajęć: 4 godz. – wykłady/6 godz. seminaria/10 godz. ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 4 ćwiczenia: 10 seminaria: 6Liczba punktów ECTS 2

Metody dydaktyczne: Seminaria są prowadzone w grupach 8-10 osobowych. Ćwiczenia w gru-pach 4 osobowych.

Wymagania wstępne Znajomość anatomii głowy i szyi. Podstawowe wiadomości z zakresu fizjologii i patologii chorób głowy, twarzy, jamy ustnej i szyi.


Celem nauczania przedmiotu jest wdrażanie przyszłego lekarza denty-sty do szeroko ujętego i zgodnego z obecnym stanem wiedzy – nowoczesne-go myślenia – dotyczącego patologii występującej w jamie ustnej. Umożliwi to pełne zrozumienie podstawowych procesów chorobowych, w których uogólnionym zmianom patologicznym towarzyszą objawy ze strony jamy ustnej będące wyrazem chorób układowych. Dzięki dobrej znajomości ob-jawów patologicznych, jakie choroby układowe wywołują w jamie ustnej, przyszły lekarz dentysta będąc często lekarzem pierwszego kontaktu po-winien podjąć właściwe sugestie diagnostyczne, ułatwiające prawidłowe rozpoznanie choroby. Umożliwi to wówczas szybkie oraz skuteczne zwal-czanie procesów patologicznych, które swoiście atakują tkanki jamy ustnej w przebiegu chorób układowych. Efektem kształcenia będzie nabycie umie-jętności i kompetencji w ocenie zaburzeń rozwoju i chorób tkanek jamy ust-nej, w tym: stanów przed i nowotworowych, z uwzględnieniem biopsji i jej znaczenia w diagnostyce oraz w ocenie wrodzonych, rozwojowych i me-tabolicznych chorób kości, a także stanów zapalnych w obszarze narządu żucia.


Tematyka wykładów:1. Uszkodzenie i śmierć komórki. Zmiany przerostowe tkanki łącznej.2. Patomorfologia zmian nowotworowych występujących w jamie ustnej.3. Guzy i guzopodobne choroby kości. Choroba Pageta.4. Zaburzenia rogowacenia nabłonka jamy ustnej oraz nowotwory nabłon-

kowe.5. Zębopochodne procesy zapalne.

48


Tematyka seminariów:1. Zapalenia nieswoiste i swoiste tkanek jamy ustnej. Zębopochodne proce-

sy zapalne.2. Zmiany w jamie ustnej w przebiegu chorób ogólnoustrojowych. Przero-

sty dziąseł, choroby pęcherzowe błony śluzowej jamy ustnej, kandydoza.3. Owrzodzenia jamy ustnej, stany przednowotworowe.4. Guzy i guzopodobne choroby kości szczęk. Zapalenie kości, zwyrodnie-

nie włókniste kości, choroba Pageta.5. Wrodzone i rozwojowe choroby tkanek jamy ustnej i szkieletu czaszko-

wo-twarzowego.6. Guzy zębopochodne.7. Epidemiologia nowotworów jamy ustnej. Nowotwory niezłośliwe i zło-

śliwe jamy ustnej.8. Choroby i nowotwory ślinianek.9. Schorzenia stawu skroniowo-żuchwowego.Tematyka ćwiczeń:1. Stany zapalne w obrębie narządu żucia – leczenie.2. Biopsja i jej znaczenie diagnostyczne. Technika pobierania materiału.3. Stany przednowotworowe i nowotworowe jamy ustnej – leczenie.4. Leczenie guzów i guzopodobnych chorób kości szczęk.5. Wrodzone, rozwojowe i metaboliczne choroby kości – leczenie.6. Rozpoznawanie i leczenie guzów zębopochodnych.7. Postępowanie chirurgiczne w nowotworach jamy ustnej.8. Rozpoznawanie i leczenie chorób gruczołów ślinowych.9. Leczenie choroby stawów skroniowo–żuchwowych.10.Zaliczenie.


Każdy student prowadzi indywidualny zeszyt ćwiczeń, w którym wpi-suje wykonane przez siebie zabiegi, podpisane przez asystenta prowadzą-cego zajęcia.

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność na seminariach i ćwi-czeniach oraz znajomość tematyki realizowanej z zakresu przedmiotu „patologia jamy ustnej”. Kolokwium końcowe wraz z oceną wpisaną do indeksu odbywa się w ostatnim dniu zajęć, w formie ustnej lub pisemnej. Kolokwium zalicza kierownik kliniki lub wyznaczony przez niego egzami-nator. Po zakończonych zajęciach studenci wypełniają wewnętrzną, ano-nimową ankietę, w której oceniają poziom realizowanych zajęć oraz pracę zespołu dydaktycznego.


1. Patologia jamy ustnej. J. W. Soames, J. C. Southan. Biblioteka Stomatolo-ga Praktyka. Sanmedica, Warszawa 1996.

2. Chirurgia szczękowo–twarzowa pod red. L. Krysta. Wyd. Lek. PZWL, Warszawa 2007.

3. Czasopismo Stomatologiczne.


1. Choroby błony śluzowej jamy ustnej. Red. R.Górska. Med. Tour Press, W-wa, wyd. I.

2. Choroby jamy ustnej. Diagnostyka i leczenie. Red. R.Górska. Crispian Scully, wyd. I polskie.

3. Rak płaskonabłonkowy jamy ustnej. Red. L. Kryst, W-wa KBN, 1994.4. Nowotwory jamy ustnej. Red. H.Hatowska, Sanmedica, W-wa 1994.

Koło naukowe:

Spotkania Studenckiego Koła Naukowego odbywają się 2 x w miesią-cu. Członkami koła mogą być studenci Wydziału Lekarskiego i Kierunku Lekarsko-Dentystycznego. Tematyka spotkań obejmuje zakres chirurgii szczękowo-twarzowej. W ramach działalności koła prowadzone są prace i badania naukowe.

49


V rokSemestr X

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: paTOLOGia JaMy USTNEJTyp przedmiotu: ObowiązkowyPoziom przedmiotu: PodstawowyJęzyk wykładowy: PolskiNazwa oraz dane teleadresowe jednostki dydaktycznej prowa-dzącej zajęcia:

zakład Chorób Błony śluzowej i przyzębia WUM00-246 Warszawa, ul. Miodowa 18Tel.: 22/ 502 20 99, Fax: 22/ 502 20 61 e-mail: [email protected]



dr n.med. Maria anna Nowakowska

Rodzaj zajęć: Seminaria, ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 0 godz. ćwiczenia: 3 godz. seminaria: 2 godz.Liczba punktów ECTS: 2

Metody dydaktyczne: Seminaria są prowadzone w grupach 8-10 osobowych.. Ćwiczenia w grupach 4 osobowych.

Wymagania wstępne: Wiedza osiągnięta dotychczas z fizjologii i patologii przyzębia i błony śluzowej jamy ustnej.


Ocena zaburzeń rozwoju i chorób tkanek jamy ustnej z uwzględnieniem stanów przed nowotworowych i nowotworowych.


Choroby przyzębia. Zaburzenia powodowane rogowaceniem nabłonka. Choroby błony śluzowej jamy ustnej. Zmiany wrzodziejące jamy ustnej.

Choroby pęcherzowe. Biopsja i jej znaczenie diagnostyczne.


Każdy student ma obowiązek być przygotowany do zajęć – na podsta-wie literatury. Oceniamy aktywność i zaangażowanie.

Zaliczenie na podstawie obecności na wszystkich zajęciach i czynnego zaangażowania w ćwiczenia i seminaria.

Zaliczona obecność na wszystkich zajęciach i zaangażowanie w pracy z pacjentem.

Studenci mają obowiązek być obecni na wszystkich zajęciach. Zakład umożliwia odrobienie zajęć jedynie w wypadku nieobecności usprawiedli-wionej zwolnieniem lekarskim zawierającym pieczęć przychodni i lekarza – przedstawionym na pierwszych zajęciach po powrocie ze zwolnienia.

Ocena końcowa dopuszczająca do egzaminu dyplomowego jest średnią ocen z kursu III, IV i V.

Średnia ocen: do 0,24 w dół – np. 4,24 = 4,0od 0,25 w górę – np. 4,25 = 4,5do 0,74 w dół – np. 4,74 = 4,5od 0,75 w górę – np. 4,75 = 5,0

Z egzaminu dyplomowego ustnego zwalniają oceny 4,5 lub 5,0 z egzami-nu klinicznego i 5,0 z testu. Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią ocen z III, IV i V, egzaminu testowego i egzaminu ustnego wyliczoną wg. powyż-szych zasad.

50



2. „Diagnostyka i leczenie chorób błony śluzowej jamy ustnej” pod red. prof. dr hab. Renaty Górskiej. Warszawa Med. Tour Press International 2011 r.


51


V rok studiów, semestr IX

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: paTOLOGia JaMy USTNEJTyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu: podstawowyJęzyk wykładowy: polskiNazwa oraz dane teleadresowe jednostki dydaktycznej prowa-dzącej zajęcia:

zakład Stomatologii dziecięcej WUM00-246 Warszawa, ul. Miodowa 18tel. 22 502-20-31e-mail: [email protected]

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu: prof. dr hab. dorota Olczak-Kowalczyk


prof. dr hab. dorota Olczak-Kowalczyk

Rodzaj zajęć: seminaria, ćwiczenia

Liczba godzin: wykłady: ćwiczenia: 2 godziny dydaktyczne

seminaria: 3 godziny dydaktyczne


Metody dydaktyczne:

Praktyczne zajęcia kliniczne. Wywiad ogólnomedyczny. Planowanie po-stępowania stomatologicznego i wykonywanie zabiegów profilaktycznych u dzieci z zespołami genetycznymi i chorobami ogólnymi.

Seminaria – poszerzenie wiedzy teoretycznej w zakresie rozpoznania, różnicowania chorób jamy ustnej i ich terapii.

Wymagania wstępne:Podstawowa wiedza teoretyczna z zakresu stomatologii dziecięcej: umie-

jętność badania jamy ustnej dziecka, rozpoznawanie chorób i wad narządu żucia, samodzielne wykonywanie zabiegów profilaktycznych i leczniczych.


Celem nauczania przedmiotu jest przygotowanie studentów do prowa-dzenia samodzielnego procesu diagnostycznego i leczniczego u dzieci z ze-społami genetycznymi i chorobami ogólnymi.


Tematyka seminariów:Objawy chorób ogólnoustrojowych i wad genetycznych występujące

w jamie ustnej. Zmiany w jamie ustnej zagrożone transformacją nowotwo-rową u dzieci. Profilaktyka onkologiczna chorób nowotworowych u pacjen-tów w wieku rozwojowym. Postępowanie z pacjentami obciążonymi choro-bami ogólnoustrojowymi.


Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność oraz czynne uczestnic-two w zajęciach klinicznych i seminaryjnych.

52


1. Stomatologia wieku rozwojowego pod redakcją M. Szpringer-Nodzak, M. Wochny-Sobańskiej, PZWL, Warszawa, 2006.

2. Stomatologia dziecięca. Cameron A.C., Widmer R.P., wydanie polskie drugie pod redakcją U. Kaczmarek, Urban & Partner, Wrocław, 2013.

3. Wprowadzenie do stomatologii dziecięcej pod red. Doroty Olczak-Ko-walczyk i Leopolda Wagnera, Warszawa, WUM, 2012.

4. Zapobieganie i leczenie choroby próchnicowej u dzieci pod red. Doroty Olczak-Kowalczyk i Leopolda Wagnera, Warszawa, Borgis, 2013.


1. Choroby błony śluzowej i przyzębia wieku rozwojowego pod redakcją D. Olczak-Kowalczyk i R. Górskiej, Warszawski Uniwersytet medycz-ny, 2009.

2. Endodoncja wieku rozwojowego i dojrzałego autorstwa Marii Barań-skiej-Gachowskiej pod red. Lidii Postek-Stefańskiej, Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2011, wyd.2.

3. Pourazowe uszkodzenia zębów Andreasen J.O. i wsp. wydanie drugie polskie pod redakcją U Karczmarek, Urban & Partner, Wrocław, 2012.

4. Nowa Stomatologia, kwartalnik, Wydawnictwo Medyczne Borgis, War-szawa.

53

iNFORMaCJE SOCJaLNO-ByTOWE

DZIAŁ OBSŁUGI STUDENTóW Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego

czynny: poniedziałki, wtorki, czwartki i piątki w godzinach 08:00 – 16:00W ŚRODY NIECZYNNY

Siedziba:

Centrum dydaktyczne (Kampus Banacha) ul. Księcia Trojdena 2a

02-091 Warszawa

Adres do korespondencji: ul. Żwirki i Wigury 61

02-091 Warszawa

Stypendia i domy akademickie – osoby ubiegające się o przyznanie stypendium lub miejsca w domu akademickim powinny zgłosić się do Sekcji obsługi Studentów jw.

Osoby, które ukończyły 26 lat mogą zgłosić się do w/w Sekcji w celu zarejestrowania się do ubezpieczenia zdrowotnego (z dowodem osobistym).

Szczepienia i badania obowiązkowe – o informację proszę zgłaszać się do Sekcji Obsługi Studentów WUM ul. Księcia Trojdena 2a, Centrum Dydaktyczne, pok. 243, tel. (22) 5720815, fax (22) 5720821.

iNNE iNFORMaCJE

Przewodnicząca Rady Pedagogicznej i Opiekun V roku:– lek. stom. Elżbieta Wojtyńska tel. (22) 5021065 Katedra Protetyki Stomatologicznej ul. Nowogrodzka 59, Pawilon XI A, 02-006 Warszawa

za treść zamieszczonych materiałów, odpowiadają poszczególne jednostki w których będą odbywać się zajęcia.

54

Samorząd Studentów WLD WUM ul. Oczki 5, 02-007 Warszawa Tel./faks; +48 22 62 88 306

Przewodniczący: Dawid Dąbrowski (V rok) [email protected] tel. 516 368 748

Wiceprzewodniczący ds. dydaktyki: (egzaminy komisyjne itp.) Maciej Trzawskowski (V rok) [email protected]. 609 046 974

Wiceprzewodniczący ds. organizacyjnych: (dni otwarte, adaptacyjne...) Daniel Pełka (V rok) [email protected]. 603 206 648

Sekretarz:Paweł Dymkowski (IV rok) [email protected]. 606 342 841

Członek Zarządu:Anna Jankowska [email protected]. 600 279 226

SKład SaMORządU STUdENTóW WydziałU LEKaRSKO-dENTySTyCzNEGO WUM

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wld.wum.edu.pl · Treści merytoryczne to m.in.: anatomia kliniczna głowy...

Documents

Transcript of PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wld.wum.edu.pl · Treści merytoryczne to m.in.: anatomia kliniczna głowy...